POLYVALENTE DE CHARLESBOURG

PRÉSENTATION EN 2E SECONDAIRE

CHOIX DE COURS 2013-2014

LE SERVICE D’ORIENTATION

Nathalie Landry Conseillère d’orient

Nathalie Landry, conseillère d’orientation

Emmanuelle Mailhot, conseillère d’orientation

Local 298 (à côté de la bibliothèque)

Pour un rendez-vous, viens nous voir à la pause !!

THÈMES DE LA RENCONTRE Système scolaire au Québec

Règles de diplômation (DES)

Règles de passage sec. 2 vers sec.3

Différentes possibilités de classement pour 2013-2014

Les cours à l’horaire en sec. 3

Choix de cours (parcours de sciences et cours optionnels)

Inscription

LE SYSTÈME SCOLAIRE AU QUÉBEC

LE SYSTÈME SCOLAIRE

2e 5e4e1er 3e

DEP(1 à 2ans)

DECTechnique

(3ans)

DECPré-universitaire

( 2 ans )

UNIVERSITÉ(1er , 2ème ,3ème cycle)

DES

MARCHÉ DU TRAVAIL

Pivot

FMSS

Pré-Dep

Math ( 4 ) Histoire ( 4 )Sciences ( 4 )Arts ( 4 )Français ( 5 )Anglais ( 5 )Education physique ou éthique et culture religieuse ( 5 )

+

54 unités de sec.4 et sec. 5 dont 20 unités obligatoires de sec.5

Diplôme d’études secondaires

DES

Matière Unités

Français 8 unités

Anglais 4 unités

Mathématiques 6 unités

Éthique/Culture religieuse

2 unités

Éducation physique 2 unités

Science et technologie 4 unités

Géographie 3 unités

Histoire/Éduc. Citoyenneté

3 unités

Arts 4 unités

Nombre d’unités par matière

Matières

Nombre d’unités parmatière réussie à 60 % et +

R 

2011

2012

R 

Étape1 

Nov.

R 

Étape2 

Fév.

Nombre d’unités que tu t’attends de réussir en juin 2013

 

Mathématique

6 unités        18 unités obligatoiresFrançais 8 unités        

Anglais 4 unités        Science/tech

4 unités        8 unités Min. à 18 unités à obtenir dans l’ensemble de ces matières

Éthique 2 unités        

Histoire 3 unités        

Géographie 3 unités        

Option art 4 unités        Éduc.phys. 2 unités        

Pour réussir le 1er cycle du secondaire

√ Élève doit réussir ses 3 matières de base : Math + Français + Anglais à 60 % et + pour passer en sec. 3 Et √ L’élève doit aussi cumuler un minimum de 26 unités  sur 36 unités

possibles.

Différentes possibilités de classement pour 2013-2014

SI JE N’ATTEINS PAS LES OBJECTIFS………

•Si j’ai un échec dans 1 des 3 matières de base ( Math ou français ou anglais ) et que j’ai cumulé un minimum de 26 unités réussis, je pourrai donc être classé en secondaire 3 mais je devrai reprendre la matière de base échoué en secondaire 2. •Attention : il est préférable de prendre un cours d’été dans la matière échouée car cela m’évitera d’avoir du retard à la fin de mon secondaire 5.

SECONDAIRE 3

intercycle

Possibilités de classement pour 2013-2014

SI JE N’ATTEINS PAS LES OBJECTIFS…

•Si j’ai un ou des échecs en français, mathématique ou anglais ou si je n’ai pas mes 26 unités minimum, je resterai en secondaire 2 et je devrai reprendre toutes les matières. Une matière de base échoué peut être reprise en cours d’été et me permettre d’aller en sec.3.

Poursuite des apprentissages en 2e

secondaire

•Si j’ai déjà repris mon 1er ou mon 2e secondaire et que j’ai toujours une matières de base en échec ( français, mathématique ou anglais), je poursuivrai mes études au programme « Pivot » où, en enseignement individualisé, je compléterai mon 2e secondaire et commencerai mon 3e secondaire.

Programme « Pivot » 

•Si je n’ai pas terminé ni mon français, ni mes mathématique, après avoir déjà repris mon 2e secondaire, je poursuivrai mes études au programme « Formation aux métiers semi-spécialisés « , je compléterai alors mon 1er et/ou mon 2e secondaire. Je m’initierai aussi au marché du travail par ses stages.

Programme « Formation aux

métiers semi-spécialisés »

Qu’est-ce que le Pré-DEP?

Grille-matières

Français 3e et 4e secondaire

Mathématique 3e et 4e secondaire

Anglais 3e et 4e secondaire

Éducation physique et à la santé

Exploration de la formation professionnelle

Santé et sécurité au travail

Stages

Accessible une fois que tes matières de base en sec. 2(français, mathématique et anglais) sont complétées et réussies.

Programme de formation qui te permet de compléter tes préalables pour te diriger en formation professionnelle par la suite.

Disponible à la Polyvalente de Charlesbourg, Samuel-de-Champlain et Mont st-Anne.

CHOIX DE PARCOURS EN SCIENCES

2 parcours

Parcours de formation générale

Parcours de formation générale appliquée

En 3e secondaire, j’aurai à mon horaire…

Disciplines Formation généraleFormation

générale appliquée

Éducation physique et à la santé 2 périodes 2 périodes

Français, langue d’enseignement  8 périodes 8 périodes

Anglais, langue seconde 4 périodes 4 périodes

Mathématique 6 périodes 6 périodes

Art dramatique

1 choix d’arts à2 périodes

1 choix d’arts à 2 périodes

Arts plastiques

Musique

Musique harmonie

Musique guitare

Histoire et éducation à la citoyenneté 4 périodes 4 périodes

Science et technologie 6 périodes

Application technologique et scientifique 6 périodes

Cours optionnels

1 choix à 4 périodes parmi

* Arts plastiques,* Art dramatique,

* Multisports*Musique, harmonie *Musique guitare

* Projet personnel d’orientation,

Projet personnel d’orientation

4 périodes

Total 36 36

QUEL COURS DE SCIENCE CHOISIR?

Science et technologie

Formation axée sur la résolution de problèmes scientifiques et technologiques : Réaliser des expériences

et comprendre pourquoi, proposer des solutions.

Procéder étape par étape pour solutionner un problème.

Débattre et convaincre les autres.

Les concepts s’articulent autour des thèmes suivants :

- 1e année du cycle : l’humain et les organismes vivants.

- 2e année du cycle : changements climatiques, déforestation, énergie, eau potable.

Applications technologiques et scientifiques

Formation pratique qui s’appuie sur les applications concrètes pour aborder les concepts:

Manipuler les objets, comprendre comment ils fonctionnent.

Inventer, réparer ou assembler des objets.

Fonctionner par essais et erreurs pour solutionner un problème.

Les concepts s’articulent autour des champs technologiques tels que: énergie, transports, construction, médecine, production manufacturière, information et communication

LES PARCOURS …

partagent plus de 90% du contenu de formation

visent le développement des mêmes compétences (à une composante près)

C’est le choix du contexte d’apprentissage qui diffère

Les deux parcours mènent au DES

LES PARCOURS …

des laboratoires et ateliers dans des proportions légèrement différentes.

Science et technologie:4 univers: vivant, matériel, technologique, terre et espace

Applications technologiques et scientifiques: 3 univers: vivant, matériel et technologique

L’évaluation est unique et touche les concepts communs des deux parcours.

 

Le cours PPO Projet personnel d’orientation

Démarche individuelle où tu apprendras à mieux te connaître et à explorer divers secteurs professionnels afin d’apprendre comment t’orienter tout au long de ta vie.

Durant l’année, tu exploreras des secteurs professionnels et des programmes de formation, expérimenteras des fonctions de travail, cerneras davantage ta personnalité, tes intérêts et aptitudes et considèreras des possibilités de choix professionnels.

En résumé:

Tu choisis les secteurs professionnels que tu souhaites explorer.

Tu apprends à utiliser différents outils et ressources pour explorer et expérimenter.

Tu élabores et réajustes les étapes de ta démarche d’orientation.

Tu expérimentes des fonctions de travail notamment à l’aide des coffrets-projets.

Tu apprends à mieux te connaître et à entrevoir des avenues possibles pour ton futur.

Applications technologiques et scientifiques (6 unités)+ PPO (projet personnel d’orientation)(4 unités)

SchémaApplications technologiques et scientifiques

Science et technologie

Services des ressources pédagogiques / CSMB / Michel Turcotte / octobre 2006

Science et technologie (6 unités)

Science et technologie (4 unités)

Applications technologiques et scientifiques (6 unités)

Science et environnement (2 unités)

Science et technologie de l’environnement (4 unités)

Chimie Physique

4 unités

3e secondaire

matière obligatoire

4e secondaire

matière obligatoire matière à option

5e secondaire

matière à option

+

+

Inscription 2013-2014

Comment compléter mon

formulaire?

Remettre ce formulaire à ton titulaire au prochain cours

INVITATION SPÉCIALE AUX PARENTSMERCREDI LE 14 MARS À 19H00AU LOCAL KATIMAVIK

Bonne continuité etbonne réussite pour la dernière étape !!