La feuille de Marcel Pagnol

Journal n°22 Décembre 2005

Du neuf En 2006

Le Kabic est de rigueur en cette fin d’automne. Comme chaque année nous sommes surpris de la venue du froid et de la rapidité avec lequel il arrive. Heureusement que des évènements chaleureux ponctuent notre quotidien, à commencer par les élections des représentants de parents d’élèves (article p.4) qui se sont déroulées le 14 octobre

2005, avec un taux de participation record : merci à vous ! Avec également le débat suR la laïcité le 21 octobre 2005 (article p.2) qui a remporté un véritable succès, avec la participation d’une soixantaine de personnes. Fiers de nos succès antérieurs, l’année 2006 sera pourtant l’occasion, pour la FCPE de l’école Marcel Pagnol, de faire peau neuve sur plusieurs points. Ce journal que vous lisez vous a été re mis par votre enfant, après que les enseignants ont finalement accepté de nous prêter main forte pour la distribution au sein de leur classe ; par ailleurs, ce journal que vous avez entre les

mains a été relu et approuvé par Mme Khalifa, directrice de l’école éléMentaire Marcel Pagnol, qui a souhaité être désormais tenue informée avant la publication. Ces mesures, nouvelles, ont été prises d’un commun accord avec vos représentants parents d’élèves FCPE, l’équipe enseignante et l’Inspecteur d’Académie Monsieur Heuzé lors d’une réunion le 28 novembre 2005. Mais ce n’est pas tout, nos traditionnels goûters prendront également une forme un peu nouvelle dès le prochain RDV le 13 janvier 2006 ; c’est un vendredi, mais nous ne sommes pas superstitieux ! Ainsi, vous savez, ces petits

questionnaires que nous vous proposons de rEmplir avant chaque conseil d’école afin de mieux préparer nos interventions en tenant compte de vos revendications ? Ils pourront désormais être remplis pendant les goûters auprès de vos représentants : un verre de jus de fruits et une part de brioches pour vos enfants,… une discussion, un renseignement, une remarque que vous venez échanger avec nous. On y perd son anonymat, mais on y gagne un lieu privilégié de discussion et de rencontre, alors venez nombreux ! Enfin 2006 sera sans doute l’occasion d’un renouveau de la kermesse, qui ne se fera pas cette année à l’initiative de la FCPE. Nous avions pourtant proposé une nouvelle formule « équitable » impliquant : la gratuité des jeux pour

tous, enfants mais aussi parents ; des jeux interactifS sans pour autant donner lieu un lot ou à des points ; une tombola dont les enveloppes ne seraient peut-être pas toutes gagnantes mais avec des cadeaux ayant une véritable valeur ajoutée (bon de réduction, bon d’achat, spectacles,…). Cette nouvelle formule vous séduit ? Alors mobilisez-vous pour son organisation.

Pour finir, nous tenons à vous informer que la Subvention municipale par enfant a diminué cette année, ce que nous déplorons. Le budget d'entretien de l'école sera absorbé par la mise en sécurité des bâtiments (travaux à réaliser dans toutes les écoles de Meyzieu) ce qui entraînera le report ou la non réalisation de certains travaux courants.

Nous resterons fidèles à la tradition de ce journal dE fin d’année en vous souhaitant de bonnes fêtes de Noël et une excellente année 2006. Sandrine CHARLES—Frédéric GIROD

Å

POUR CONTACTER LA FCPE : A l’école : FCPE Marcel Pagnol : boîte aux lettres des associations de parents d’élèves de l’école, mention « fcpe » ou par mail : fcpe.pagnol@laposte.net - Site Internet : http://fcpepagnol.apinc.org Dans le Rhône : FCPE du Rhône : 16 rue Galilée - 69100 - Villeurbanne - tel : 04-37-91-65-30 Au niveau national : 108-110 avenue Ledru-Rollin—75544 PARIS CEDEX 11 - Tél : 01.43.57.16.16 - Fax : 01.43.57.40.78 Email : fcpe@fcpe.asso.fr Site internet : http://www.fcpe.asso.fr

Page 2 la feuille de Marcel Pagnol Décembre 2005

Le débat organisé à Meyzieu le 21 octobre 2005 par les FCPE de la commune a été une réussite. L’intitulé de la soirée était : “100 ans après la loi de 1905. La laïcité, une idée toujours neuve”. En préambule, les nombreux participants ont pu apprécier l’exposition de l’association Valmy, mise à disposition par la municipalité et que les majolans avaient eu l’occasion de découvrir dans l’atrium de la mairie. Agrémentée de créations d’enfants du Centre social René Cassin, cette exposition introduisait judicieusement au thème de la soirée. Marie Perret (membre du conseil scientifique de l’UFAL, professeur de philosophie) a commencé la soirée par un apport philosophique et théorique autour de la laïcité. La laïcité n’est pas la tolérance, c’est bien plus que cela. La laïcité n’est pas le modèle anglo-saxon, à savoir une juxtaposition de communautés qui vivent côte à côte avec des mo des de fonctionnement différents, mais plutôt une réunion de tous les hommes à partir de ce qui les rassemble. Les particularismes, quels qu’ils soient, ont le droit d’exister, mais dans la sphère privée. La sphère publique ne peut être envahie par ces particularismes. C’est cette séparation stricte qui permet la coexistence harmonieuse des différences. C’est pour cela que la laïcité ne peut pas être antireligieuse. Michèle Vianès (présidente de Regards de Femmes) a traité de l’égalité hommes/femmes à travers le prisme de la laïcité. Condition de la femme et laïcité sont intimement liées. Même si le concept n’existe pas dans toutes les langues, l’idée est défendue dans bon nombre de pays. Michèle emploie le terme de “separatism” pour traduire ce

concept en anglais. Les pays qui n’ont pas de tradition laïque (Canada, Belgique...) tentent malgré tout de faire rentrer cette notion dans leurs lois pour faire face aux problèmes liés à la montée des fondamentalismes, et réaffirmer l’égalité en droit entre les hommes et les femmes. Elle a souligné qu’il y avait un lien avéré entre le niveau de développement d’un pays et le degré d’émancipation des femmes dans ce pays. Jean Claude Santana, enseignant à Lyon, président de l’UFAL 69, auditionné en 2003 à la commission Stasi, s’est centré sur la laïcité au quotidien, notamment à l’école. En France, la plupart d’entre nous a grandi à l’école laïque, a baigné dans la laïcité, sans forcément l’analyser. La laïcité est un combat de tous les jours, elle n’est pas acquise, elle est sans cesse à promouvoir, à défendre, à affirmer. Il a abordé la question de l’enseignement du fait religieux à l’école, en se demandant si cela pouvait effectivement servir à renouer du lien social, comme cela l’a été présenté. N’était-ce pas plutôt le rôle des humanités avant, pour enseigner la raison ? Le débat (animé par Alain Devornique, directeur de cabinet de la mairie de Lyon 8ème)qui a suivi était riche, les questions nombreuses. La notion de laïcité n’est pas un concept à ranger au rayon des vieilleries dont on parlerait avec nostalgie. La laïcité est toujours une idée neuve... Rémi THIBERT

SUCCÈS POUR LE DÉBAT SUR LA LAÏCITÉ

Le premier CE pour l’année 2005-2006 en Maternelle a eu lieu le vendredi 18 novembre 2005. L’équipe enseignante était au complet, ainsi que tous les représentants des parents d’élèves. La réunion a commencé par un tour de table, ce qui nous a permis de faire la connaissance des nouvelles enseignantes de l’équipe. Le RASED (Réseau d’Aide Scolaire pour les Enfants en Difficulté) a ensuite expliqué son fonctionnement. Le RASED fonctionne depuis 2001, et les intervenants en sont très satisfaits. Le travail du réseau en maternelle est plus un travail de prévention, qui n’aura pas nécessairement de suite en élémentaire. Le réseau est ouvert à des demandes émanant des parents, même si le travail se fait généralement en liaison directe avec les enseignants. La réunion continue par le vote à l’unanimité du règlement intérieur. Deux correctifs sont apportés par la directrice I. Bertolino : (I) les enfants n’ont pas le droit de jouer dans la cour de recréation aux heures d’entrée et de sortie ; (II) Les absences brèves doivent simplement être justifiées au retour de l’enfant, tandis que les absences prolongées doivent être signalées par téléphone. Le bilan de rentrée est positif avec trois classes de Moyens-Grands, deux classes de Moyens-Petits, et deux classes de Petits-Tous petits, soit 206 enfants au total. Les prévisions pour 2006-2007 sont de 204 enfants, il n’y a donc pas d’inquiétude à avoir en termes de fermeture de classe. Par ailleurs le bilan financier de l’OCCE pour l’exercice 2004-2005 est parfaitement équilibré. Toutefois, les moyens de l’école n’étant pas suffisants pour assurer suffisamment d’activités pédagogiques à nos enfants, l’école prévoit d’organiser, avant chaque période de vacances, une vente de gâteaux : prochaine vente le vendredi 9 décembre 2005 à 16h30. Le projet EUROPA-DANSE sera à l’honneur cette année dans l’école. Grâce à Nicole BURCKART, à la retraite mais qui a beaucoup œuvré pour sa réalisation l’année dernière, l’école fait partie d’un projet autour de la danse sur le thème du conte de fée, et

qui implique trois autres pays européens : République Tchèque, Bulgarie, Espagne. Ce projet permettra à nos enfants de découvrir comment les écoles d’autres pays travaillent. Une vidéo sur le travail en danse de nos petits est d’ailleurs déjà en route pour la République Tchèque, grâce à Marie-Hélène ESPITALIER-FRANCES, première ambassadrice de ce projet pour notre école, du 23 au 27 novembre 2005. Concernant les travaux, l’école fait cette année encore les frais des vicissitudes logistiques émanant de la mairie. Les demandes exprimées l’année dernière n’ont pas été réalisées : la mise en sécurité des abords des arbres, l’accès à la pelouse, et la séparation avec le chemin piétonnier. Par ailleurs, l’équipe enseignante regrette la façon dont se sont déroulées les commandes de matériels pour cette rentrée, et demandent à la mairie une organisation plus efficace à l’avenir : un plus grand choix de matériels, et du matériel de meilleure qualité. La question du PPMS (Plan Particulier de Mise en Sécurité) est ensuite abordée. L’école est chargée d’informer les parents de la conduite à tenir en cas d’Alerte aux Risques Majeurs (ARM) : En cas d’ARM, les parents ne doivent pas aller au devant du sinis-tre. Il faut mettre la radio : France Inter (99.8) ou France Info (105.4 ou 103.2). Les parents ne doivent pas aller chercher leurs enfants à l’école et rester chez eux. Il ne faut pas téléphoner à l’é-cole pour ne pas encombrer la ligne, ni utiliser les téléphones por-tables. L’électricité pouvant être coupée, prévoir des radios à piles. Ne rien faire avant l’annonce de fin des risques . La réunion s’achève dans la bonne humeur. Le prochain RDV est fixé en mars 2006.

Sandrine CHARLES

Les échos du Conseil d’Ecole en Maternelle

Page 3 la feuille de Marcel Pagnol Décembre 2005

Echos du CE élémentaire

♦ Sécurité aux abords de l’écoleComme chaque année, nous faisons remarquer que l'accès à l'école reste dangereux. Compte tenu de leurs impératifs, la police municipale n'est pas une solution pour l'aide à la traversée (voir article) Les aménagements ne sont pas suffisants (les voitures accélèrent après le dos d'âne quand elles sont à la hauteur du passage piéton) et il n'y a pas de passage protégé permettant de rejoindre l'école en toute sécurité au niveau du parking non goudronné.

♦ EPODE La ville s'est inscrite depuis plusieurs années dans ce projet de lutte contre l'obésité. Afin d'inciter la venue des enfants à vélo il faudrait créer un abri vélo couvert coté Jacquière et sur la maternelle. Il est demandé à la municipalité qu'elle réalise des pistes cyclables en fonction du trajet des enfants entre école et équipe-ments sportifs ou culturel. D'autre part il est rappelé que 4 repas par jour sont suffisants. Les encas du matin ou milieu d'après midi sont, dans la mesure du possible, à proscrire. La mise en place du pédibus «trajet domicile - école à pied» ne peut se faire que si il y a une volonté des parents. La mairie donnant des moyens pour aider à la mise en place.

♦ Le règlement intérieurIl est rappelé que l'école est obligatoire. Il est déploré que de plus en plus de parents considèrent l'école comme une garderie et déscolarisent leurs enfants pour convenance personnelle. L'année prochaine une remise en cause de la semaine à 4 jours devrait avoir lieu. Peut-être qu'en ayant des dates de vacances communes entre primaire et secondaire cela résoudrait ce problème.

♦ La coopérative OCCELa coopérative permet à chaque classe de gérer son budget. La somme, facultative, demandée en début d'année permet d'acheter du matériel pour les activités scolaires (en aucun cas les livres) et les spectacles. Il est demandé que pour l'année prochaine cette somme soit dégressive pour les familles ayants plusieurs enfants scolarisés en élémentaire.

♦ Le Petit Pommier C'est le nom que les enfants ont choisi pour leur journal lors du conseil des délégués. Vous au-rez peut être lu le premier numéro (prévu pour décembre). Ils devraient en rédiger 3 à 4 dans l'année. Afin de sensibiliser les enfants sur la valeur du journal, pour qu’ils puissent le lire, il faudra qu'ils souscrivent un abonnement.

Frédéric GIROD

PETIT EXPLOIT SPORTIF À PAGNOL Le 15 novembre les élèves de CP ont participé aux rencontres de course longue des écoles primaires de Meyzieu et nous pouvons féliciter la classe de Mr ROURE qui a terminé 1ère du classement majolan, bravo à tous les enfants de la classe pour leur performance. Laurence CHEVALIER

Vendredi 13 janvier à partir de 16 h 30

Nous vous invitons tous à notre

traditionnel

Brioche, boissons , chocolat chaud et … le plaisir de se rencontrer !

Page 4 la feuille de Marcel Pagnol Décembre 2005

La traversée du Chemin de Pommier Parents, comme vous avez pu vous en rendre compte depuis la rentrée, il n'y a plus personne pour aider à la traversée de nos enfants Chemin de Pommier. Certes, des ralentisseurs ont été installés de part et d'autre des passages piétons mais cela ne nous semble pas suffisant compte tenu du trafic routier qu'il y a dans ce secteur. L'année passée la police municipale assurait ce service mais nous avions déploré en fin d'année un manque d'assiduité. Forts de ce constat, nous avons alerté la mairie par téléphone et par courrier et porté ce sujet au conseil d'école du 4 novembre 2005. Mme CAPIAUX, adjointe au maire chargée de l'enseignement primaire nous a informés qu'il serait possible d'engager un vacataire (contrat de 8 heures par semaine) qui bénéficierait d'une formation préalable par la police municipale. Cela se pratique déjà dans d'autres écoles comme au Carreau.

Cependant, il ne semble pas facile de trouver des candidats pour ce type de vacations, aussi si vous connaissez quelqu'un faites le savoir à l'école ou contactez le service du personnel de la mairie au 04.72.45.16.16. La présence souhaitée est de une demi-heure aux heures d'entrée et de sortie de classe. Merci pour votre mobilisation. Pascale PAYAN

Le vendredi 14 octobre se sont déroulées les élections des représentants des parents d'élèves au conseil d'école. Ce qui est rema rquable cette année est le très grand nombre de votes par correspondance qui ont permis aux parents qui ne peuvent pas toujours se déplacer à l'école de donner leur avis. En élémentaire, sur les 546 électeurs 204 ont voté soit un taux de participation de 37,3%. Pour mémoire, l'année passée ce taux de participation était de 22,5% soit une progression de 15%. A quoi imputer cette plus forte mobilisation ? ? à une meilleure préparation du matériel de vote (cette

année on a fourni les 2 enveloppes nécessaires au vote par correspondance ce qui a facilité celui-ci)

? à une bonne information réalisée au sein de l'école ? à une reconnaissance du travail réalisé par les parents

d'élèves (du moins l'analysons-nous comme tel). Mais au fait quels sont les résultats ? Elémentaire : sur les 15 postes à pourvoir, 10 ont été pourvus par la FCPE (voir trombinoscope), 4 par la liste de parents non affiliés à une association,1 par tirage au sort, par une maman ne faisant partie d'aucune liste. Maternelle : sur les 8 postes à pourvoir, 4 postes pourvus par la FCPE (qui en avait gagné 5 mais n'avait que 4 personnes sur sa liste), 3 par la liste de parents non affiliés à une association. Un poste est resté vacant. Voilà, on espère maintenant faire du bon travail et représenter au mieux ceux qui nous ont élus notamment en gardant un contact permanent avec les parents, à travers nos consultations, nos listes de diffusion, notre site internet, et les actions que nous ne manquerons pas de mener à l'école A quoi ça sert un Conseil d'Ecole ?

- voter le règlement intérieur - informer sur la vie de l'école dont l'utilisation des

moyens alloués par la municipalité - informer sur les effectifs, les ouvertures et ferme-

tures de classe - établir le projet d’organisation de la semaine sco-

laire - statuer sur propositions des équipes pédagogiques

sur le projet d’école, donner son avis et le valider - veiller à la bonne intégration des enfants handica-

pés, à la protection et à la sécurité des élèves - donner son avis sur les activités péri-scolaires, sur

l’hygiène scolaire - donner son accord sur l’organisation d’activités

complémentaires éducatives - être consulté par le maire sur l’utilisation des lo-

caux scolaires en dehors des heures de classe - informer sur le choix des manuels scolaires et sur

les aides spécialisées. Quels sont ses membres ? Il y a des membres de droit et ceux ayant une voie consulta-tive. Membres de droit : de façon paritaire l'ensemble des en-seignants et des parents d'élèves élus, un DDEN (délégué départemental de l'éducation nationale), le maire ou son ad-joint chargé de l'enseignement, l'inspecteur de l'éducation nationale de circonscription, un maître du RAZED. Membres à voie consultative : les ATSEM (maternelle), les intervenants extérieurs et périscolaires, les psycholo-gues, infirmières, médecins scolaires, assistantes sociales, le personnel du RAZED (en complément du membre de droit) Pascale PAYAN

UNE TRÈS BONNE PARTICIPATION AUX ÉLECTIONS DE PARENTS D'ÉLÈVES

Ce journal a été rédigé par l’ensemble des membres de la FCPE de l’école Marcel Pagnol et mis en page par Jean Claude Guille.

Contact : fcpe.pagnol@laposte.net