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SOMMAIRE 1 Agenda ................................................................................................................................. 2 2 Aide à domicile .................................................................................................................... 3 3 Discriminations.................................................................................................................... 4 4 Droit des étrangers ............................................................................................................. 4 5 Economie sociale et solidaire ............................................................................................ 5 6 Enfance - Famille ................................................................................................................. 6 7 Etablissement social et médico-social ............................................................................. 10 8 Europe sociale ..................................................................................................................... 10 9 Immigration .......................................................................................................................... 11 10 Insertion ............................................................................................................................... 11 11 Jeunes .................................................................................................................................. 12 12 Logement - Hébergement ................................................................................................... 12 13 Pauvreté - Lutte contre les exclusions ............................................................................ 13 14 Personnes âgées .............................................................................................................. 15 15 Personnes en situation de handicap ................................................................................. 17 16 Politique de la ville .............................................................................................................. 19 17 Politiques sociales .............................................................................................................. 19 18 Protection de l’enfance ....................................................................................................... 20 19 Protection des majeurs ....................................................................................................... 21 20 Travail social ........................................................................................................................ 22 21 Violences .............................................................................................................................. 24 22 Acquisitions ......................................................................................................................... 25 SOLIDARITE, COHESION SOCIALE, ENFANCE N°2015-11A 15 NOVEMBRE 2015

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SOMMAIRE

1 Agenda ................................................................................................................................. 2

2 Aide à domicile .................................................................................................................... 3

3 Discriminations.................................................................................................................... 4

4 Droit des étrangers ............................................................................................................. 4

5 Economie sociale et solidaire ............................................................................................ 5

6 Enfance - Famille ................................................................................................................. 6

7 Etablissement social et médico-social ............................................................................. 10

8 Europe sociale ..................................................................................................................... 10

9 Immigration .......................................................................................................................... 11

10 Insertion ............................................................................................................................... 11

11 Jeunes .................................................................................................................................. 12

12 Logement - Hébergement ................................................................................................... 12

13 Pauvreté - Lutte contre les exclusions ............................................................................ 13

14 Personnes âgées .............................................................................................................. 15

15 Personnes en situation de handicap ................................................................................. 17

16 Politique de la ville .............................................................................................................. 19

17 Politiques sociales .............................................................................................................. 19

18 Protection de l’enfance ....................................................................................................... 20

19 Protection des majeurs ....................................................................................................... 21

20 Travail social ........................................................................................................................ 22

21 Violences .............................................................................................................................. 24

22 Acquisitions ......................................................................................................................... 25

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1. AGENDA Défis et enjeux de la coopération des acteurs au sein du dispositif intégré handicaps rares 17 novembre 2015, PARIS http://www.gnchr.fr/journee-handicaps-rares-2015 Journée nationale sur les handicaps rares organisée par la CNSA et le GNCHR. Handicap mental et vieillissement : quels accompagnements ? 19 novembre 2015, ANGERS http://psyfontevraud.free.fr/AARP/psyangevine 12èmes Rencontres de géronto-psychiatrie et de psycho-gériatrie d’Anjou « Changeons de regard sur le chômage » 19 novembre 2015, ANGERS http://snc.asso.fr/30ans/conference-debat-changeons-de-regard-sur-le-chomage-a-angers/ Conférence-débat avec le sociologue Didier Demazière organisée par Solidarités Nouvelles Face au Chômage Quand la précarité interroge le soin périnatal 19 novembre 2015, PARIS http://www.solipam.fr/Rencontres-SOLIPAM-2015,335 6èmes rencontres SOLIPAM Comment répondre aux besoins des familles en situation de précarité 20 novembre 2015, VALENCIENNES http://www.fnars.org/publics/enfance-famille/ Journée nationale FNARS/ENFANCE-FAMILLE Parentalités, compétences familiales, co-éducation 26 et 27 novembre 2015, PARIS http://www.andesi.asso.fr/agenda/un-colloque-andesifractale Colloque organisé par l’Andési Les SESSAD au temps des métamorphoses : réinterroger nos spécificités pour mieux les valoriser 19 et 20 novembre 2015, VANNES http://www.creai-bretagne.org/pdf/journees_sessad_2015.pdf Journées régionales du CREAI de Bretagne Santé et victimes de violences conjugales : du dépistage systématique au travail en réseau 26 novembre 2015, ANGERS http://www.reso-pdl.fr/images/pdf/A5_prog_VictimesViolences.pdf Journée organisée par le CHU Angers en partenariat avec la MIPROF, la DDCS 49 et SOS Femmes

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L’accompagnement aux droits liés à l’habitat 24 novembre 2015, PARIS http://www.peuplesdesvilles.org/wp-content/uploads/2015/10/Invitation-colloque-ADLH-24-novembre-2015.pdf Colloque organisé par la Fondation Abbé Pierre Le Non recours aux droits et aux services 26 et 27 novembre 2015, ANGERS http://www.cnfpt.fr/content/non-recours-aux-droits-aux-services?gl=NjliOGJkMzI Colloque organisé par le Pôle Lutte contre l’exclusion du CNFPT Travail social, changement climatique et gestion des risques 01 décembre 2015, PARIS http://www.789radiosociale.org/spip.php?article2668

Journée d’étude au CNAM, à Paris - 292 rue Saint Martin ‐ Paris 3ème Prise de risque : oser l’action, cultiver la responsabilité 1

er et 2 décembre 2015, COLMAR

http://www.gepso.com/ul_file/event/431/PROGRAMME_03-06-2015_-_BD.pdf 6èmes assises nationales du GEPSO Personnes âgées et nouvelles dynamiques sociales 2 au 03 décembre 2015, PARIS http://www.congres-cnag.com/ Congrès organisé par le Groupement des animateurs en gérontologie Accompagner les proches aidants: quels outils d’action publique? 03 décembre 2015, PARIS (8h30-10h00) http://www.cso.edu/fiche_evenement.asp?event_id=85 CSO, 19 rue Amélie 75007 Paris

2. AIDE A DOMICILE Aides humaines à domicile jour et nuit : quel habiter lorsque le quotidien est partagé par nécessité ? Pour une sociologie de l’humain en situations / GARDIEN Eve LEROY MERLIN SOURCE, 2015, 32 p.

Vivre avec des professionnels 24h/24 est un choix mais aussi un challenge. De nombreuses dimensions de la vie quotidienne en sont largement modifiées. Comment font les personnes handicapées face à toutes ces implications de la présence 24h/24 de professionnels ? Par exemple : pour préserver leur vie privée ? Pour rester maître de leur domicile ? Pour favoriser des conditions de travail des professionnels respectueuses et adéquates ? Pour rester autonome et sujet de leur vie ? Pour préserver leur famille ? Cette note de recherche montre comment ces enjeux se traduisent dans les adaptations et les aménagements du domicile http://leroymerlinsource.fr/savoirs-de-l-habitat/chez-soi/aides-humaines-a-domicile-jour-et-nuit-quel-habiter-lorsque-le-quotidien-est-partage-par-necessite-pour-une-sociologie-de-lhumain-en-situations/

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Services à la personne : aides publiques et coût pour l’utilisateur Documents d’étude, n°194 de novembre 2015 http://travail-emploi.gouv.fr/etudes-recherches-statistiques

En 2005, le plan de développement des services à la personne, dit plan Borloo, crée le « secteur » des services à la personne. Les activités concernées recouvrent les services aux personnes dépendantes, les services à la famille et les services de la vie quotidienne. Toutes sont exercées au domicile du particulier (ou dans son environnement proche).

3. DISCRIMINATIONS Ségrégation professionnelle et écarts des salaires femmes-hommes / DARES Dares Analyses, n° 82, 11/2015 http://travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/2015-082-2.pdf

En 2012, le salaire horaire net des femmes était inférieur de 16,3 % en moyenne à celui des hommes. Cela reflète à la fois des écarts de salaire au sein de chaque famille professionnelle, mais aussi d’importantes différences de salaires entre métiers.

Transmettre les valeurs de la solidarité Monde diplomatique (le), 11/2015, n° 740, 4 p http://www.monde-diplomatique.fr/2015/11/A/54205

Dans les pays en guerre, les souffrances endurées prennent naturellement le pas sur la réflexion. C’est pour que les valeurs de la solidarité l’emportent sur les préjugés que des associations comme le Secours populaire français organisent des rencontres entre enfants d’origines différentes (lire « Plus que jamais, les droits de l’enfant ! »). Les « villages Copain du monde » essaiment ainsi un peu partout, du Liban au cœur de la France (lire « “Après le camp de vacances, nous avons eu envie d’aider les gens” » et « Chailles, un village ouvert sur le monde »). Tout en suscitant des expériences aussi inattendues qu’inédites, ces initiatives nous ramènent à des interrogations fondamentales sur la notion même de « droits des enfants », cette conquête si fragile dans un monde sous tension (lire « Le droit des enfants, une utopie fondatrice »).

Guide pratique pour une communication publique sans stéréotype de sexe Haut Conseil, 2015, 36 p. http://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/stereotypes-et-roles-sociaux/actualites-3/article/lancement-du-guide-pratique-pour

Pour combattre les stéréotypes de sexe dans la communication, interne comme externe, des pouvoirs publics, le Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes a élaboré un outil à destination des professionnels de la communication, des collectivités locales, des services de l’Etat ou des établissements publics.

4. DROIT DES ETRANGERS

Allocation pour demandeur d'asile : la FNARS dénonce des montants en baisse Lettre d'information du site des ASH, 12/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89325/allocation-pour-demandeur-d-asile-la-fnars-denonce-des-montants-en-baisse.html

"Le signe d'une non-prise en compte de l'importance de ces aides pour les allocataires, mais aussi de l'impréparation de la réforme". La Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS) s'insurge contre les conséquences de la date retenue pour le versement de la nouvelle allocation pour demandeur d'asile (ADA), qui remplace l'allocation temporaire d'attente (ATA) - pour les personnes non hébergées en centre d'accueil pour demandeurs d'asile (CADA) - et l'allocation mensuelle de subsistance (AMS). Selon le décret paru le 23 octobre, cette nouvelle allocation créée par la réforme du droit d'asile est entrée en vigueur le 1er novembre.

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Mise en ligne de la dernière édition du "Guide du demandeur d'asile en France" Lettre d'information du site des ASH, 06/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89224/mise-en-ligne-de-la-derniere-edition-du-guide-du-demandeur-d-asile-en-france.html

La nouvelle édition, mise à jour avec toutes les modifications introduites par la dernière réforme du droit d'asile, adoptée au Parlement l'été dernier, du Guide du demandeur d'asile en France est disponible, depuis mercredi 4 novembre, en deux versions - en français et en anglais - sur les pages du site du ministère de l'Intérieur consacrées à l'immigration, à l'asile, à l'accueil et à l'accompagnement des étrangers. Ce document a "pour but d'offrir au demandeur d'asile, dès son entrée sur le territoire français, des informations claires et complètes sur la procédure d'asile, son cadre juridique, les démarches à accomplir pour y accéder, ainsi que ses droits et obligations", souligne le ministère. Le Guide du demandeur d'asile en France : http://www.immigration.interieur.gouv.fr/Asile/Guide-du-demandeur-d-asile-en-France

Réforme du droit d'asile : cinq nouveaux arrêtés sont parus Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 62-63

Cinq nouveaux arrêtés prévus par la loi du 29 juillet 2015 relative à la réforme du droit d’asile viennent de paraître. L’un d’eux détermine le contenu du questionnaire relatif à la détection des vulnérabilités, auquel doit répondre dorénavant tout demandeur d’asile. Un autre donne vie à la nouvelle procédure de domiciliation pour les demandeurs d’asile en établissant le modèle de formulaire de déclaration de domiciliation. Quant aux trois derniers, ils concernent les centres d’accueil pour demandeurs d’asile (CADA) et fixent le cahier des charges que les gestionnaires doivent respecter, le contrat de séjour type conclu entre la structure et le demandeur d’asile ainsi que le règlement de fonctionnement type affiché dans l’établissement.

Hébergement : ce que change la réforme du droit d'asile Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 34-39

Réformé par la loi "Asile" du 29 juillet 2015, le dispositif national d'accueil des demandeurs d'asile obéit désormais à une logique d'orientation directive et vers un lieu d'hébergement, faite en application de nouveaux schémas national et régionaux. http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030949483 http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000031194603

Une nouvelle allocation pour demandeur d'asile entre en vigueur Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 38-39

Comme prévu par la loi du 29 juillet dernier relative à la réforme de l’asile, l’allocation pour demandeur d’asile (ADA) entrera en vigueur le 1er novembre. Le décret qui devait en fixer les conditions d’attribution ainsi que les modalités de calcul et de versement est en effet paru au Journal officiel. Pour mémoire, cette nouvelle prestation remplacera, pour les demandeurs d’asile, l’allocation temporaire d’attente et l’allocation mensuelle de subsistance. http://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2015/10/21/INTV1523052D/jo

5. ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE Le nouvel agrément "entreprise solidaire d'utilité sociale" Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 41-42

Depuis le 1er juillet 2015, une nouvelle procédure d'agrément "entreprise solidaire d'utilité sociale" (Esus) doit en principe être respectée par les structures du secteur de l'économie sociale et solidaire (ESS) qui souhaitent obtenir des financements solidaires. http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do http://legifrance.gouv.fr/affichTexte.do

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Panorama de l'économie sociale et solidaire en France CNCRES, 2015, 16 p. http://www.cncres.org/accueil_cncres/observatoire_de_less

Avec ses 2 370 000 salariés travaillant dans plus de 221 000 établissements, l'ESS affiche un dynamisme certain, et de nombreuses opportunités de développement. Cette édition 2015, en plus d'apporter un éclairage synthétique sur les spécificités et les évolutions du champ, aborde la question des métiers et des salaires, de la qualité de vie au travail et de l'ancrage territorial de l'ESS. Plusieurs nouveautés sont à signaler comme les cartes des nouvelles régions suite à la réforme territorial, un focus sur les secteurs et métiers émergents, et des exemples d'innovations.

6. ENFANCE ET FAMILLE Transmettre les valeurs de la solidarité Monde diplomatique (le), 11/2015, n° 740, 4 p. http://www.monde-diplomatique.fr/2015/11/A/54205

Dans les pays en guerre, les souffrances endurées prennent naturellement le pas sur la réflexion. C’est pour que les valeurs de la solidarité l’emportent sur les préjugés que des associations comme le Secours populaire français organisent des rencontres entre enfants d’origines différentes (lire « Plus que jamais, les droits de l’enfant ! »). Les « villages Copain du monde » essaiment ainsi un peu partout, du Liban au cœur de la France (lire « “Après le camp de vacances, nous avons eu envie d’aider les gens” » et « Chailles, un village ouvert sur le monde »). Tout en suscitant des expériences aussi inattendues qu’inédites, ces initiatives nous ramènent à des interrogations fondamentales sur la notion même de « droits des enfants », cette conquête si fragile dans un monde sous tension (lire « Le droit des enfants, une utopie fondatrice »).

L’UNAF et l’UDAF du Bas-Rhin interviennent à la journée technique sur les schémas des services aux familles organisée par la DGCS et la CNAF Lettre UNAF, n° 502 / 26 octobre 2015 http://www.unaf.fr/spip.php?article19210

Lundi 12 octobre, la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS) et la CNAF ont organisé une journée technique sur le déploiement des schémas départementaux des services aux familles en présence de Laurence Rossignol, secrétaire d’état en charge de la famille. Servane Martin, chargée de mission « Petite enfance et parentalité » est intervenue dans l’atelier intitulé « Comment animer le suivi et l’évaluation des schémas ? ». En présentant les principaux résultats de l’analyse réalisée par l’UNAF sur les 12 premiers schémas signés en décembre 2014, l’intervention a permis également de présenter en quoi les UDAF pouvaient participer au suivi et à l’évaluation des schémas.

Accompagner les familles dans leur démarche parentale Actes : actions et territoires du social, 11/2015, n° 402, p. 14-15

L'ancien premier ministre Jean-Marc Ayrault avait confié au Haut Conseil de la famille la tâche de réfléchir à la réduction des inégalités territoriales. Le résultat est la création du schéma départemental de service aux familles qui vise à décloisonner les approches des différents acteurs. Elizabeth Le Hot, conseillère stratégique de Laurence Rossignol

Petite enfance : un enjeu essentiel pour l'avenir d'un territoire Actes : actions et territoires du social, 11/2015, n° 402, p. 8-13

La petite enfance n'est pas une compétence obligatoire des communes ou des intercommunalités. Pourtant en 2011, les établissements d'accueil du jeune enfant portés par les CCAS et CIAS totalisaient un investissement global de 450 millions d'euros. Pourquoi ? Parce que l'accueil de la petite enfance est une des pierres angulaires de la richesse d'un territoire. - L'accueil des enfants comme facteur de réduction des inégalités - Difficultés de recrutement dans les crèches collectives gérées par les CCAS/CIAS

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L'enfant orphelin Ecole des parents (l'), 09/2015, n° 616, p. 19-36

- L'enfant face à la mort de son parent : comment l'accompagner ? - L'adolescent orphelin : l'impossible désidéalisation - Apprentissages : une mémoire saturée - La solitude des orphelins : rompre le silence - Aides les enfants en deuil - La blessure - Contes et traditions orales : la figure de l'orphelin Une bibliographie proposée tout au long du dossier ainsi qu'une sélection d'albums et de romans pour tous les âges http://www.ecoledesparents.org/ups/assets/publication/FNEPE_livret_deuil_prev.pdf

Précarité. Une clinique paradoxale du besoin et de l’isolement / GILLOOTS Marie, PELLOUX Anne-Sylvie Enfances & psy, 2015, n° 67, p. 9-168

Des enfants parfois très jeunes et des adolescents vivent dans la précarité, aux marges de notre société. Comment appréhender leur réalité d'exclus très éloignée de notre mode de vie ? Paradoxalement, nous sommes souvent confrontés à une absence de demande d'aide, alors qu’ils sont visiblement dans le besoin. Quel impact aura l'expérience de la précarité sur leur santé, leur socialisation, leur développement, la construction de leur personnalité et leur imaginaire ? Peut-on repérer des troubles psychiques ou des risques particuliers ou encore des modalités de survie, des résistances ? Comment adapter nos dispositifs d'aide, de socialisation et de soins ? http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3.htm

Accueil de la petite enfance

S'adapter à quoi et pourquoi ? Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 27-41

Ce dossier rassemble des témoignages de parents et de professionnels de la petite enfance autour du concept de l'adaptation: professeur des écoles en classe maternelle, assistante maternelle et éducatrice de jeunes enfants en crèche. - L'adaptation : une pathologie des liens ? - Une confiance nécessaire. Le regard des parents - Adapter : un terme stigmatisant ? - Créer du lien avec l'enfant et la famille - Soutenir et accompagner l'enfant

Résister pour apprendre ? Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 22-23

Et si le développement des connaissances des bébés et des enfants passait par un "non" ? Un "non" qui dirait leur résistance au déjà-su, déjà connu, déjà acquis... Un "non" qui impliquerait que l’on pense autrement son savoir : le tout-petit n’apprend pas en empilant des connaissances comme il empilerait des Lego®. Son apprentissage passe par une résistance : il inhibe ce qu’il sait ou ce qu’il pense savoir pour explorer d’autres possibilités, d’autres voies... Cette intelligence précoce qui détonne face à une vision linéaire de la connaissance est aussi ce qui permet à ce tout petit être d’être un formidable aventurier du monde, zigzagant entre régularités et irrégularités de la vie pour mieux la saisir, la comprendre et la vivre... Interview d'Olivier Houdé, professeur à l'Université Paris-Descartes et directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Education de l'Enfant. Une vidéo est disponible sur le site de la revue. http://jdpe.fr/

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Changer ses comportements éducatifs est-il possible ? / POURTOIS Jean-Pierre, DESMET Huguette Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 60-63

Eduquer est l'acte le plus vieux du monde et le pratiqué aussi. "L'éducation tout au long de la vie" est aujourd'hui jugée indispensable. Certes ! Toutefois toutes les recherches scientifiques montrent le formidable impact de l'éducation dans les premières années de vie. Parce qu'elle s'opère à l'insu des personnes concernées- elle est largement implicite-, elle agit avec une puissance phénoménale sur le développement affectif, cognitif et social des individus. Pour la même raison, les comportements éducatifs sont très rebelles au changement. Bien sûr, c'est au sein de la famille que l'éducation implicite est la plus présente. Mais elle se manifeste aussi chez les professionnels. Les experts parlent alors à ce propos d'un "programme caché" qui se manifeste, comme son nom l'indique, à l'insu des personnes.

Quand la recherche éclaire la pratique Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 46-47

Le livre de Josette Serres, docteure en psychologie du développement, et Laurence Rameau, formatrice de la petite enfance et puéricultrice, fait le constat que de nombreux projets pédagogiques des crèches font la part belle au développement de l'enfant mais que ce concept reste suffisamment flou aux yeux des professionnels de la petite enfance pour qu'il aboutisse à des pratiques pédagogiques claires et cohérents pour les enfants. La vidéo de l'interview est en ligne sur le site de la revue http://jdpe.fr/

L'enfant face à ses émotions : comment l'accompagner pour qu'il les vive au mieux Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 54-57

En tant que parents, professionnels de la petite enfance, il peut parfois être déroutant, inquiétant, agaçant de ne pas saisir la réaction de son enfant face à une émotion qui peut paraître peu importante aux yeux de l'adulte. Cet article tente de voir comment fonctionne les émotions de l'enfant avant d'évoquer quelques pistes permettant de les accompagner pour qu'ils vivent mieux avec...et les adultes aussi.

Les bébés signeurs de Nouméa Actes : actions et territoires du social, 11/2015, n° 402, p. 20

Le CCAS de la plus grande ville de Nouvelle Calédonie a voulu rendre accessible sa crèche à un maximum d'enfants, et notamment les enfants en situation de handicap. Son idée : recourir à la langue des signes, un moyen de communication non verbale qui peut être pratiqué par les parents, les enfants, les personnels, entendants ou malentendants. Retour sur cette expérimentation.

Devenir manager d’une équipe petite enfance / BONNIER Marie-Anne Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 7-9

La fonction managériale semble, de nos jours, l’une des missions “phare” de la plupart des postes d’encadrement. Enseignée dans certains cursus universitaires, accompagnée parfois dans les entreprises, encouragée par des formations “en intra”, qu’en est-il dans le secteur de la petite enfance ? En laissant de côté les présupposés et les représentations sociétales ou économiques, il est alors possible de prendre la mesure de la réalité de cette fonction.

A la rencontre de l'enfant / SCHUHL Christine, GACHET Carol, ZUMSTEIN Diana, SIMON-BOGAERS Nicole Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 11-21

- Pour une relation authentique et sincère - La sécurité, pierre d'angle de la bientraitance - L'accueil individualisé de l'enfant en milieu collectif - Accompagner la relation mère, père et jeune enfant

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L’activité libre, pour un enfant acteur de ses découvertes / BEAUCHEF Jeanine Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 22-24

Un bébé actif est un bébé qui pense. S’il peut évoluer librement dans un environnement matériel sécurisant et bien adapté, il prend alors conscience, à son rythme, de ses possibilités pour agir par lui-même et, simultanément, découvrir ce qui l’entoure. Ces découvertes demandent toutefois la présence bienveillante d’un adulte intimement responsable de lui, parent ou professionnel.

L'haptonomie, redécouvrir l'affectivité humaine / SALLEZ Helene Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 25-27

Définie comme la science de l’affectivité, l’haptonomie humanise la relation d’aide et de soins, de la conception jusqu’à la mort. Ce premier article de cette nouvelle rubrique est un hommage à son fondateur : Frans Veldman, qui l’a introduite en France dans les années 1980. Son apport est considérable pour nos pratiques professionnelles, enrichies par la re-découverte de nos facultés psycho-tactiles innées. http://www.haptonomie.org/fr/

Vers une bienveillance visible autour de l’accueil des bébés / SCHUHL Christine Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 28-29

Accueillir des bébés en collectivité est un travail complexe qui ne se réduit pas aux soins. Il se construit à partir de ce que ce petit enfant nous montre, bien au-delà de ses pleurs ou de ses premières habitudes. En apprenant à observer ces explorateurs persévérants, il est possible d’imaginer un environnement qui permettrait d’émerveiller ces bébés, toujours curieux de ce monde qui s’ouvre à eux. Dans cet univers empreint de bienveillance visible, les obstacles institutionnels sont levés et le petit enfant est accueilli par un professionnel présent pour cette rencontre.

Préserver le dos des professionnels de la petite enfance / CURRALADAS José Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 30-32

Les personnels chargés de l’accueil de jeunes enfants sont soumis à des contraintes très importantes pour leur dos et leurs articulations. Pourtant, ces risques professionnels peinent à être reconnus. Les seules techniques de prévention efficaces concernent les postures, en particulier la balance rachidienne.

Premier jour d’adaptation pour Jade / SCHUHL Christine Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 33-34

Le temps de l’adaptation en multi-accueil est une étape importante qui se déroule en plusieurs phases, au sein d’un triangle relationnel : parent, enfant, professionnel. L’observation, le dialogue, le questionnement et ses réponses sont essentiels.

Le professionnel de la petite enfance et le secret professionnel / CAPODANO Jeanne Métiers de la petite enfance, 11/2015, n° 227, p. 35-36

Tout professionnel de la petite enfance est tenu au secret : il ne doit pas révéler à des tiers les informations confidentielles dont il a connaissance dans l’exercice de ses fonctions. Le non-respect du secret est passible de sanctions civiles ou disciplinaires, certains professionnels risquant des sanctions pénales.

Droit de la famille / Filiation Gestation pour autrui / CORPART Isabelle, DE LA HOUGUE Claire, BINET Jean-René Droit de la famille, 11/2015, n° 11, p. 8-26

Au sommaire du dossier : - La gestation pour autrui de l'ombre à la lumière - Entre droit français et réalités étrangères - La qualification juridique de la gestation pour le compte d'autrui au regard du droit international et du droit pénal français - Coup d'arrêt(s) dans l'admission des effets de gestation pour autrui

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Parentalité

Les parents démissionnent-ils ? / EPSTEIN Jean Journal des professionnels de la petite enfance (le), 11/2015, n° 97, p. 58-59

La parentalité ou le soutien à la parentalité joue un véritable rôle de prévention des ruptures familiales à condition que les personnes qui travaillent aux côtés des parents prennent conscience de la nécessité qu'a le couple de resserrer ses liens en partageant une certaine intimité. Une intimité qui peut se retrouver et s'entretenir si les parents sont certains de pouvoir s'appuyer sur des professionnels de la petite enfance compréhensifs et qui les accompagnent dans cette démarche plutôt qu'à entretenir la culpabilité.

Europe : centre familial en Belgique Actes : actions et territoires du social, 11/2015, n° 402, p. 7

En Belgique, prévention, aide à la parentalité et décloisonnement ont guidé la création de centres familiaux, pour accroître l'égalité des chances des enfants. Rudy De Cock, de l'agence de Flandres pour l'accompagnement des jeunes enfants (Kind en Gezin), explique son intérêt.

7. ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL GPECT : construire les compétences de demain sur un territoire / ENGELHARD Jean-Marc Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 14-16

Isère. Pallier les difficultés de recrutement, professionnaliser les équipes, leur offrir des perspectives d’évolution… Depuis 2013, des établissements sont engagés dans une démarche de gestion prévisionnelle des emplois et compétences territoriale (GPECT).

Réflexion éthique. Donner du sens aux pratiques Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 24-31

Concept incontournable dans le secteur social et médico-social, l’éthique est une préoccupation de plus en plus prégnante face aux mutations à l’œuvre. En témoigne le développement d’instances de réflexion dans les structures. Aux directeurs d’en assurer l’animation, de susciter et favoriser le questionnement et surtout d’impliquer les équipes comme les personnes accompagnées. Le défi ? Porter cette conviction dans la durée. http://www.espace-ethique.org/ http://www.anesm.sante.gouv.fr/ http://www.ccne-ethique.fr/

"Aux directeurs de porter la culture de l'interrogation" Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 27

Face aux tiraillements des directions entre logiques sociales et économiques, Corinne Grenier, professeure à Kedge Business School, identifie quatre leviers d'action. Le défi ? Déjouer les représentations invisibles et sortir de l'incantation. Quitte à prôner la désobéissance éthique.

8. EUROPE SOCIALE Europe Actualités sociales hebdomadaires, n° 2932, 06/11/2015, p.12

La Commission européenne a présenté, le 27 octobre, son programme de travail pour l’année 2016. En matière sociale, l’exécutif européen entend proposer, entre autres : le développement d’un socle pilier de droits sociaux, avec notamment des critères de référence fondés sur les meilleures pratiques des Etats membres en vue d’une convergence accrue en matière de fonctionnement du marché du travail, de compétences et de protection sociale ; un « agenda pour des compétences nouvelles » en Europe ; une feuille de route pour offrir un « nouveau départ aux parents actifs » ; des mesures pour une meilleure gestion de la migration, en particulier la révision du régime d’asile commun. A la suite de cette présentation, les syndicats européens ont déploré l’absence de référence à l’avenir de la garantie jeunesse, qui expire en 2016. http://ec.europa.eu/atwork/key-documents/index_fr.htm

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9. IMMIGRATION Stop aux idées reçues sur les réfugiés Feuille de route numérique - novembre 2015 https://www.atd-quartmonde.fr/stop-aux-idees-recues-sur-les-refugies/

Non au tri des migrants, non à la concurrence entre les personnes plus démunies, réfugiées, précaires, sans-abri… : ATD Quart Monde appelle à la solidarité et met en garde contre les idées reçues qui alimentent les peurs.

Mission d'évaluation du dispositif de prise en charge sanitaire des migrants à Calais / BOURRIER Philippe, BESSA Zinna, LAJUGIE Dominique, MERLIN Béatrice, SAFRAN Denis La documentation française, 2015, 43 p. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000765-mission-d-evaluation-du-dispositif-de-prise-en-charge-sanitaire-des-migrants-a-calais?xtor=EPR-526

A la demande de la ministre en charge de la santé et du ministre de l'intérieur, une mission d'évaluation de la situation sanitaire des migrants de Calais a été confiée à 6 médecins. Les objectifs de cette mission d'évaluation du dispositif de prise en charge sanitaire des migrants à Calais ont été définis dans la lettre de mission en date du 12 octobre 2015 cosignée par les deux ministres concernés. Ils sont de 3 ordres : dresser un bilan quantitatif et qualitatif de la situation sanitaire des migrants ; évaluer le dispositif sanitaire mis en place en termes de réponse aux besoins de santé actuels et aux évolutions futures ; formuler des propositions d'amélioration.

Les femmes et les pratiques de maternage en migration / QUERRE Madina Spirale, 06/2015, n° 74, p. 190-195

Dans le cadre d'ateliers organisés par l'association Mana auprès de mères d'enfants de moins de 3 ans, migrantes et en situation de précarité, des femmes ont pu exprimer leur relation à ce que pourraient être les pratiques de maternage et ce qu'elles peuvent faire dans leur contexte de vie actuel.

10. INSERTION

Les conditions de succès des "Territoires zéro chômage de longue durée", selon le CESE Lettre d'information du site des ASH, 10/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89286/les-conditions-de-succes-des-territoires-zero-chomage-de-longue-duree-selon-le-cese.html

Conformément aux attentes des promoteurs du projet "Territoires zéro chômage de longue

durée" - en particulier l'association ATD Quart monde qui le porte depuis 2013, sur cinq territoires -, le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a été adopté, mardi 10 novembre, un avis, rédigé à la demande du président de l'Assemblée nationale, sur "le problème du chômage de longue durée et sur la possibilité d'expérimenter un 'fonds territoire zéro chômage de longue durée'". http://www.lecese.fr/travaux-publies/exp-rimentation-territoires-z-ro-ch-mage-de-longue-dur-e-conditions-de-r-ussite

Villeurbanne (Rhône) : les clauses d'insertion à l'essai sur les chantiers de construction Gazette des communes, des départements, des régions (la), 09/11/2015, n° 2292, p. 28

Depuis cet été, Villeurbanne propose aux promoteurs qui ont des chantiers sur son territoire de s'engager à faire travailler des demandeurs d'emploi pour les accompagner vers une insertion durable.

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Ascension sociale : France stratégie pointe les différences d'une région à l'autre Lettre d'information du site des ASH, 09/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89262/ascension-sociale-france-strategie-pointe-les-differences-d-une-region-a-l-autre.html

Devenir cadre lorsque l'on est fille ou fils d'ouvrier est a priori plus facile dans le Finistère que dans la Somme. En effet, selon une note récente de France stratégie, "les chances d'ascension sociale des individus d'origine populaire (soit les enfants d'ouvriers et d'employés) varient du simple au double selon leur département de naissance". Ainsi, l'ascenseur social "fonctionne bien" dans certaines régions comme l'Ile-de-France - championne de la mobilité ascendante -, la Bretagne, Midi-Pyrénées, l'Aquitaine et Rhône-Alpes mais marche au ralenti en Poitou-Charentes, en Picardie ou dans le Nord-Pas-de-Calais. Pour France stratégie, "plus qu'à l'environnement économique, les chances de mobilité ascendante sont fortement liées au niveau d'éducation, notamment à l'obtention d'un diplôme du supérieur". "La géographie de l'ascension sociale", Note d'analyse n° 36, novembre 2015, à télécharger sur le site de France stratégie. http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/note-36-geographie-ascension-sociale-ok.pdf

11. JEUNES Une halte pour reprendre confiance en soi Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 18-20

Saint-Sever (Landes). Composé d'un sessad et d'un accueil familial, l'Estancade 40 propose un accompagnement sur mesure à des adolescents en rupture, présentant des troubles du comportement. Objectif ? Les sortir de la spirale de l'échec, grâce à la mise en synergie des compétences sanitaires, sociales et médico-sociales du territoire. http://oned.gouv.fr/sites/default/files/dispositifs/Dpt40_Estancade_0.pdf

12. LOGEMENT - HEBERGEMENT

La DIHAL publie une analyse des marges de progrès dans l'humanisation de l'hébergement Lettre d'information du site des ASH, 06/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89216/la-dihal-publie-une-analyse-des-marges-de-progres-dans-l-humanisation-de-l-hebergement.html

Après avoir rendu publics, en avril dernier, les premiers éléments d'une étude quantitative sur le programme d'humanisation des centres d'hébergement, qui mettait en évidence les retombées positives de ce plan lancé en 2008 - avec des conditions d'accueil "largement" améliorées, notamment par le remplacement progressif des places en dortoirs par des chambres individuelles -, la délégation interministérielle à l'hébergement et à l'accès au logement (DIHAL) vient de publier une nouvelle synthèse plus complète de ces données, collectées en 2013 auprès de 205 établissements. "Evaluation du programme d'humanisation des centres d'hébergement", approche quantitative et approche qualitative, dans la Lettre d'information de la DIHAL n° 16, 4 novembre 2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89216/la-dihal-publie-une-analyse-des-marges-de-progres-dans-l-humanisation-de-l-hebergement.html

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Toulouse métropole (Haute-Garonne) : un atelier solidaire au pied d'un HLM pour apprendre à rénover son intérieur Gazette des communes, des départements, des régions (la), 02/11/2015, n° 2291, p. 30

La collectivité a inauguré au début de l'été dans la cité d'Empalot, à Toulouse, un atelier pour donner aux habitants les outils leur permettant d'améliorer eux-mêmes le confort de leur logement. - un lieu de rencontre et d'échange de pratiques. "« Inscrit dans le plan climat-énergie territorial, car il vise à développer le conseil aux habitants pour prévenir la précarité énergétique, l'atelier solidaire est issu d'une convention entre la ville de Toulouse et EDF datant de 2012. Au départ, nous avons imaginé un site d'information sur les écogestes et les travaux d'économies d'énergie. La concertation avec les habitants nous a conduits à intégrer la notion de bien-être dans le logement à travers l'amélioration de l'habitat..."

13. PAUVRETE – LUTTE CONTRE LES EXCLUSIONS

Statistiques d’accueil 2014. La fracture mobilité. Rapport statistique CNLE, 2015, 68 p. http://www.secours-catholique.org/actualites/la-pauvrete-en-france-notre-etat-des-lieux-2014

Ce rapport repose sur l'analyse de 92 483 situations distinctes parmi les 1 425 000 personnes accueillies par le Secours Catholique en 2014. Pour chaque ménage rencontré au sein d'une équipe du Secours Catholique-Caritas France, les bénévoles constituent un dossier d'accueil qui décrit la situation et sert principalement au suivi et à l'accompagnement de ce ménage. Ce sont les éléments contenus dans ces dossiers qui, une fois anonymisés, ont servi de base pour ce rapport.

Le député Christophe Sirugue est chargé de réfléchir à une réforme des minima sociaux Lettre d'information du site des ASH, 03/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/8912

Dans le cadre de la feuille de route 2015-2017 du plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale présentée le 3 mars dernier, le Premier ministre a confié, vendredi 30 octobre, à Christophe Sirugue, député socialiste de Saône-et-Loire, une mission sur la simplification des minima sociaux. "La multiplicité des dispositifs conduit à une faible lisibilité des prestations et à des différences de traitement entre bénéficiaires" ayant pourtant des situations comparables, regrette en effet Manuel Valls dans la lettre de mission, citant l'exemple de l'articulation entre l'allocation de solidarité spécifique et le revenu de solidarité active (RSA). De plus, la création du RSA ne s'est pas accompagnée d'"améliorations significatives dans l'insertion des bénéficiaires", déplore-t-il.

Le Secours catholique pointe les freins à la mobilité rencontrés par les personnes précaires Lettre d'information du site des ASH, 05/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89181/

En 2014, la situation des ménages ne s'est toujours pas améliorée, et si le 'filet social' leur permet de ne pas 'sombrer' complètement, les difficultés du quotidien restent très présentes", relève le Secours catholique dans son rapport statistique annuel, rendu public jeudi 5 novembre, et qui constitue une "photographie de la pauvreté" tirée de l'analyse du public rencontré dans ses lieux d'accueil. Parmi les évolutions constatées, le rapport relève que, pour la première fois, la part des mères seules est en légère baisse (28 % en 2014, contre 30 % en 2013). De même, la part des couples avec enfants, en progression constante ces dernières années, recule en 2014. Celles des pères seuls et des ménages sans enfant continuent d'augmenter. "La fracture mobilité", rapport des statistiques d'accueil 2014 du Secours catholique, novembre 2015. http://www.secours-catholique.org/sites/scinternet/files/publications/rs2014-bd-2.pdf

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L'INSEE relève une légère réduction des inégalités en 2014 Lettre d'information du site des ASH, 04/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89164

Les mesures sociales et fiscales mises en oeuvre en 2014 "diminuent légèrement les inégalités de niveau de vie", indique l'Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), dans la dernière édition de son Portrait social, rendu public mercredi 4 novembre. Guidées par l'objectif de réduction du déficit public, les réformes des prestations et les nouveaux prélèvements ont globalement diminué de 0,5 % le revenu disponible de l'ensemble des ménages, en pénalisant la moitié des ménages les plus aisés mais en épargnant les 10 % les plus modestes. "Les réformes des prestations et prélèvements intervenues en 2014 pénalisent les 50 % des ménages les plus aisés et épargnent les 10 % les plus modestes", étude extraite de France, portrait social - édition 2015, à télécharger sur le site de l'INSEE. http://www.insee.fr/fr/publications-et-services

Toulouse métropole (Haute-Garonne) : un atelier solidaire au pied d'un HLM pour apprendre à rénover son intérieur Gazette des communes, des départements, des régions (la), 02/11/2015, n° 2291, p. 30

La collectivité a inauguré au début de l'été dans la cité d'Empalot, à Toulouse, un atelier pour donner aux habitants les outils leur permettant d'améliorer eux-mêmes le confort de leur logement. - un lieu de rencontre et d'échange de pratiques. "« Inscrit dans le plan climat-énergie territorial, car il vise à développer le conseil aux habitants pour prévenir la précarité énergétique, l'atelier solidaire est issu d'une convention entre la ville de Toulouse et EDF datant de 2012. Au départ, nous avons imaginé un site d'information sur les écogestes et les travaux d'économies d'énergie. La concertation avec les habitants nous a conduits à intégrer la notion de bien-être dans le logement à travers l'amélioration de l'habitat..."

« La pauvreté est aussi l’affaire des entreprises » Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 22-23

Comment combiner les expertises des acteurs publics et privés dans la lutte contre la pauvreté ? Quelles perspectives offre le social business ? Ce sont les questions que se pose l’Action Tank Entreprise et pauvreté dirigé par Jacques Berger. Un laboratoire d’expérimentations pour des projets associant les entreprises et les acteurs sociaux. http://www.at-entreprise-pauvrete.org/ http://www.at-entreprise-pauvrete.org/tous-nos-evenements

"Il existe une tension croissante entre des formes distinctes de solidarité" Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 30-31

Le constat est sans appel : les inégalités, tant sociales qu’économiques, ne cessent de s’accroître en France. Un comble, pour un pays bâti sur le principe de l’égalité entre tous les citoyens. Serions-nous inconséquents, hypocrites ou impuissants face aux inégalités ? Le philosophe Patrick Savidan s’interroge sur ce paradoxe et trace des pistes pour en sortir.

Une animatrice de l'aide alimentaire. Solidarité bien ordonnée Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 20-24

Dans l’épicerie sociale des Sablons, au Mans, Mathilde Gabrièle est animatrice territoriale de l’aide alimentaire. Une formation récemment créée par le réseau d’épiceries solidaires ANDES, pour soutenir la professionnalisation de ces structures souvent bénévoles. http://www.epiceries-solidaires.org/

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Précarité. Une clinique paradoxale du besoin et de l’isolement / GILLOOTS Marie, PELLOUX Anne-Sylvie Enfances & psy, 2015, n° 67, p. 9-168

Des enfants parfois très jeunes et des adolescents vivent dans la précarité, aux marges de notre société. Comment appréhender leur réalité d'exclus très éloignée de notre mode de vie ? Paradoxalement, nous sommes souvent confrontés à une absence de demande d'aide, alors qu’ils sont visiblement dans le besoin. Quel impact aura l'expérience de la précarité sur leur santé, leur socialisation, leur développement, la construction de leur personnalité et leur imaginaire ? Peut-on repérer des troubles psychiques ou des risques particuliers ou encore des modalités de survie, des résistances ? Comment adapter nos dispositifs d'aide, de socialisation et de soins ? http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3.htm

14. PERSONNES AGEES Lysbox : dans le Loiret, la télégestion facilite le maintien à domicile (45) mairieconseils.net, 26/10/2015 http://www.mairieconseils.net/cs/

Pour piloter au plus près les interventions au domicile des personnes âgées, le département du Loiret a créé Lysbox, son dispositif de télégestion. Après une expérimentation en 2014, plus de 7.000 bénéficiaires de l’allocation personnalisée d’autonomie (APA) sont déjà équipés en 2015.

Visites à domicile et empowerment. Effets et limites d'une stratégie de réduction des vulnérabilités à Vienne / REINPRECHT Christoph, DAHLVIK Julia Annales de la recherche urbaine (les), 09/2015, n° 110, p. 6-17

L'article aborde le potentiel et la valeur, ambivalents, des visites à domicile comme une stratégie de réduction des vulnérabilités des immigrés âgés à Vienne (Autriche). Cette intervention vise la création d'un relai entre les populations cibles et l'environnement urbain, qui peut être saisi à la fois comme lieu de ressources, surtout sociales, et menacé par l'exclusion et la pauvreté. Basé sur une recherche qualitative et participative au sein d'un projet de recherche international comparatif, l'article cherche à comprendre quand, comment et pour combien de temps une telle intervention peut enrayer le processus de vulnérabilité. L'argument central est que les visites à domicile sont exposées à une logique de (re)production des vulnérabilités, due surtout aux mécanismes qui interfèrent au sein même des interactions durant les visites, et qui mettent à mal la stratégie de renforcer le « pouvoir d'agir » (empowerment). Les phénomènes identifiés comme caractéristiques pour les situations étudiées sont les paradoxes de la proximité sociale, la non-reconnaissance et les stratégies d'informalisation des visiteuses bénévoles, elles aussi exposées à la précarité, et affectant la capacité d'associer liens d'accointances et liens communautaires.

La protection des personnes âgées et handicapées : entre droit social et droit civil Revue de droit sanitaire et social, 2015, n° 67, p. 759-832

Même si elle n'a cessé, au fil du temps, d'être améliorée et renforcée, la protection dont bénéficient aujourd'hui en France aussi bien les personnes âgées en perte d'autonomie que les personnes handicapées comporte encore un certain nombre de lacunes et d'insuffisances. Au premier rang de celles-ci, figure sans aucun doute le sort réservé aux différences de traitement fondées sur l'âge existant entre ces deux catégories de populations. Au premier rang de celles-ci, figure sans aucun doute le sort réservé aux différences de traitement fondées sur l'âge existant entre ces deux catégories de populations. nalyser les caractéristiques et les problèmes posés par la prise en charge du handicap et de la dépendance tout en mettant l'accent sur la manière dont s'articulent les dispositifs d'aide et de protection sociale et les dispositifs civils de protection, tel est l'objet du présent dossier. Les contributions qui suivent sont issues d'un colloque organisé le 16 mai 2014 par le laboratoire IODE (UMR CNRS 6262, Faculté de droit et de science politique de Rennes), sous la responsabilité scientifique de Sylvie Moisdon-Chataigner.

Page 16: N°2015-11A 15 NOVEMBRE 2015 SOLIDARITE, COHESION …€¦ · SOLIDARITE, COHESION SOCIALE, ENFANCE N°2015-11A 15 NOVEMBRE 2015 5 Mise en ligne de la dernière édition du "Guide

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Viser l'autonomie Vie et vieillissement, 2015, n° 1, 38 p.

- Le respect de l’autonomie de la personne âgée : un principe garanti par le droit québécois - Développement de programmes visant à soutenir l’autonomie de l’intégration dans la communauté d’aînés ayant une problématique de santé mentale - La médiation pour les aînés : permettre à la relation familiale de survivre dans les moments difficiles - Évaluer l’autonomie fonctionnelle, l’activité clinique des travailleurs sociaux en soutien à domicile - L’outil s.m.a.r.t., suivi de la médication par applications mobiles reliées à un tableau de bord

Etablissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes Un comité interassociatif porte-parole des résidants Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 30

Dans l'Aube, un comité éthique réunit des personnes accueillies en EHPAD, des représentants des familles, des directeurs et des professionnels de onze établissements. Son but ? Promouvoir la bientraitance grâce au partage des bonnes pratiques et à l'élaboration d'une réflexion commune. http://www.fehap.fr/jcms/champagne-ardenne/agapes-10-et-son-comite-ethique-inter-associatif-mis-a-lhonneur-dans-le-cadre-du-label-droits-des-usagers-de-la-sante-fehap_106433

Les injonctions paradoxales, au risque de la folie Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 51

Concilier l'inconciliable. Comme ailleurs, c'est d devenu le quotidien des directeurs et cadres du secteur, qui, pour ne pas nuire aux équipes, les traduisent en objectifs réalisables. Ou les contournent...

Entre forfait soins et forfait autonomie, mon cœur balance Mensuel des maisons de retraite (le), 11/2015, n° n° 184, p. 10-11

Forfait soins courants ou forfait autonomie ? Ou bien les deux ? Le débat oppose l'Assemblée et le Sénat. Finalement, la Commission des Affaires sociales de la chambre haute du parlement a tranché en proposant un droit d'option entre les deux forfaits.

L'accompagnement en EHPAD, un concept émergent. Refonder le socle institutionnel sur une base sociale / GUILLEBAUD Cyril Cahiers de l'actif (les), 07/2015, n° 470-471, p. 189-196

- L'accompagnement, un changement culturel - L'accompagnement, promotion d'une nouvelle "professionnalité" ? - L'accompagnement, une interrogation constante de l'institution - Agir sur les ressorts de la relation d'aide - L'accompagnement : une recherche continuelle de sens

Santé Personnes âgées. Mission prévention de la fragilité Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 24-26

Dans le Gers, la maison de santé de Mauvezin évalue la fragilité des personnes âgées pour prévenir la dépendance. Une mission innovante confiée par le Gérontopôle toulousain à cette structure récente située en zone rurale profonde. http://www.fragilite.org/livre-blanc.

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15. PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Polyhandicap : une recherche action plaide pour la généralisation de l'éducation thérapeutique Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 18-19

Souvent associée au secteur sanitaire, l’éducation thérapeutique peut aussi être proposée aux personnes polyhandicapées accompagnées dans les établissements et services médico-sociaux (ESMS) et promue auprès des professionnels et des proches qui les accompagnent. Telle est la conclusion d’une recherche-action menée par le Groupe polyhandicap France, qui s’appuie sur une enquête réalisée auprès de plus de 40 structures et de 75 familles des personnes concernées. Si l’éducation thérapeutique – qui consiste à aider la personne malade ou handicapée à acquérir des compétences pour gérer au mieux sa vie et ses soins – ne figure pas « expressément dans le lexique professionnel ni dans les conditions d’évaluation externe des établissements et services », dans la pratique, les équipes sont « de plus en plus soucieuses de la meilleure compréhension et participation [aux soins] des enfants et adultes polyhandicapés et de leurs aidants », expliquent les auteurs. http://gpf.asso.fr/

Une halte pour reprendre confiance en soi Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 18-20

Saint-Sever (Landes). Composé d'un sessad et d'un accueil familial, l'Estancade 40 propose un accompagnement sur mesure à des adolescents en rupture, présentant des troubles du comportement. Objectif ? Les sortir de la spirale de l'échec, grâce à la mise en synergie des compétences sanitaires, sociales et médico-sociales du territoire. http://oned.gouv.fr/sites/default/files/dispositifs/Dpt40_Estancade_0.pdf

Handicap. Les nouveaux médias, c'est tout un art ! Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 28-29

En Seine-et-Marne, un accueil de jour pour personnes handicapées mentales vieillissantes se donne les moyens d'une vraie ouverture à l'éducation artistique et à la création. Grâce à des partenariats soutenus avec le monde de la culture et au recours aux nouvelles technologies. http://www.centredelagabrielle.fr/

Les bébés signeurs de Nouméa Actes : actions et territoires du social, 11/2015, n° 402, p. 20

Le CCAS de la plus grande ville de Nouvelle Calédonie a voulu rendre accessible sa crèche à un maximum d'enfants, et notamment les enfants en situation de handicap. Son idée : recourir à la langue des signes, un moyen de communication non verbale qui peut être pratiqué par les parents, les enfants, les personnels, entendants ou malentendants. Retour sur cette expérimentation.

"Avec les autres". La vie relationnelle et sociale, enjeu pour la qualité de vie. Actes de la journée de formation des personnels de MAS, FAM, 28 et 29 mai 2015, St Malo Cahiers de l'actif (les), 07/2015, n° 470-471, p. 5-164

- Les réponses en santé «avec les autres» sur le territoire : contribution à la qualité de vie des personnes accueillies en MAS –FAM - Le point de vue des personnes accueillies en MAS et FAM sur la qualité de vie - Prestation musicale - La prise en compte de la dimension relationnelle dans les pratiques d'accompagnement : un enjeu pour la qualité de vie des personnes multihandicapées - Les personnes en grande vulnérabilité de communication : quelles compétences construire et mobiliser pour communiquer avec elles ? - Sens et portée des médiations thérapeutiques - Un exemple de médiation thérapeutique : la médiation corporelle par le cheval .... http://www.creai-bretagne.org/pdf/journees_nationales_mas_fam_2015.pdf

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La protection des personnes âgées et handicapées : entre droit social et droit civil Revue de droit sanitaire et social, 2015, n° 67, p. 759-832

Même si elle n'a cessé, au fil du temps, d'être améliorée et renforcée, la protection dont bénéficient aujourd'hui en France aussi bien les personnes âgées en perte d'autonomie que les personnes handicapées comporte encore un certain nombre de lacunes et d'insuffisances. Au premier rang de celles-ci, figure sans aucun doute le sort réservé aux différences de traitement fondées sur l'âge existant entre ces deux catégories de populations. Au premier rang de celles-ci, figure sans aucun doute le sort réservé aux différences de traitement fondées sur l'âge existant entre ces deux catégories de populations. nalyser les caractéristiques et les problèmes posés par la prise en charge du handicap et de la dépendance tout en mettant l'accent sur la manière dont s'articulent les dispositifs d'aide et de protection sociale et les dispositifs civils de protection, tel est l'objet du présent dossier. Les contributions qui suivent sont issues d'un colloque organisé le 16 mai 2014 par le laboratoire IODE (UMR CNRS 6262, Faculté de droit et de science politique de Rennes), sous la responsabilité scientifique de Sylvie Moisdon-Chataigner.

Autisme Lud'Autisme : des jeux et des mots Ecole des parents (l'), 09/2015, n° p. 46-47, p. 46-47

Une fois par mois à Landerneau (29), Lud'Autisme ouvre ses porte aux parents d'enfants qui rencontrent des difficultés de développement. Reportage dans une matériathèque qui, au-delà du prêt de jeux éducatifs, permet aux parents d'échanger. http://www.ludautisme.org/

Emploi L'APF souhaite un plan de lutte contre le chômage des personnes handicapées Lettre d'information du site des ASH, 12/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89324/l-apf-souhaite-un-plan-de-lutte-contre-le-chomage-des-personnes-handicapees.html

A l'occasion de la semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées, qui a lieu du 16 au 22 novembre, l'Association des paralysés de France (APF) dresse "un bilan désastreux" de la situation d'emploi des personnes handicapées. En sept ans, le nombre de chômeurs handicapés a augmenté de près de 130 % et il va atteindre près d'un demi-million de personnes à la fin 2015, relève l'APF. Elle rappelle que les freins à l'emploi en milieu ordinaire restent nombreux : perception négative du handicap par les employeurs, manque de formation des personnes handicapées, difficultés d'accessibilité des lieux de travail, faible niveau de rémunération, manque d'évolution professionnelle...

Emploi et chômage des personnes handicapées / DARES Synthèse Stat’ n° 17, 11/2015 http://travail-emploi.gouv.fr/etudes-recherches-statistiques-

Cette nouvelle édition de L’emploi et le chômage des personnes handicapées vise à mettre à la disposition d’un large public (personnes et instances impliquées dans l’insertion professionnelle des personnes handicapées, associations, chercheurs, administrations, partenaires sociaux, presse, grand public, etc.) les informations les plus récentes et les plus complètes pour apprécier l’activité des personnes handicapées et leur situation par rapport à l’emploi et au chômage. À cette fin, elle mobilise diverses sources : enquêtes statistiques, notamment l’enquête Emploi ; déclarations administratives obligatoires ; sources administratives issues de la gestion de dispositifs visant le public des personnes handicapées. L’exploitation de ces sources doit bien sûr tenir compte des modifications législatives ou réglementaires entrées en vigueur ces dernières années, qui rendent parfois les comparaisons dans le temps délicates, mais aussi des limites inhérentes aux systèmes d’information dont ces données sont issues.

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L’obligation d’emploi des travailleurs handicapés en 2013. Un taux d’emploi en hausse Dares Analyses, n° 83, 11/2015 http://travail-emploi.gouv.fr/etudes-recherches-statistiques-

En 2013, 386 700 travailleurs handicapés ont été employés dans les 99 800 établissements assujettis à l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH). Ces salariés représentent 3,3 % des effectifs de ces établissements, soit 295 400 équivalents temps plein sur l’année. Leur nombre ainsi que leur part dans les effectifs ont augmenté en 2013.

Travailleurs en situation de handicap mental - Accompagner les futurs retraités Lien social, 29/10/2015, n° 1172, p. 24-30

Les personnes en situation de handicap mental voient leur durée de vie progresser. Pour ceux qui travaillent se pose la question de la retraite. Cette transition délicate interroge le fonctionnement des Etablissements et service d'aide par le travail (ESAT). Un passage d'autant plus complexe que l'ESAT est parfois aussi lié à leur lieu de vie. Pour les équipes, l'enjeu est de taille : trouver des aménagements spécifiques, préparer progressivement le départ à la retraite, travailler en lien avec les structures à même d'accueillir la personne.. Les questionnements sont multiples et les réponses, en construction.

16. POLITIQUE DE LA VILLE « Fabriques » d’initiatives citoyennes Actualités sociales hebdomadaires, n° 2932, 06/11/2015

En déplacement le 2 novembre à Mérignac (Gironde), Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, a présenté les 23 premiers projets de « fabriques » d’initiatives citoyennes, localisées dans 17 départements de métropole et à La Réunion, ainsi qu’une charte d’engagements de ces fabriques. Initiée par le comité interministériel pour l’égalité et la citoyenneté du 6 mars dernier, cette expérimentation vise à transformer des structures associatives recevant du public en « fabriques » d’initiatives citoyennes impliquant les habitants, développant l’engagement bénévole et s’appuyant sur l’innovation sociale. Peuvent ainsi être concernés une maison des jeunes et de la culture, un centre social ou une maison de quartier. Chaque fabrique disposera d’une subvention d’amorçage dégressive sur trois ans d’un montant total de 60 000 €, à raison de 30 000 € la première année, 20 000 € la deuxième année et 10 000 € la dernière année. Elle bénéficiera aussi d’un soutien à l’emploi d’un professionnel qualifié et à la formation des bénévoles. L’objectif est de faire émerger une centaine de « fabriques » d’ici à 2017. Plus d’infos sur http://www.ville.gouv.fr/?lancement-de-23-projets-de

17. POLITIQUES SOCIALES

Actes des 38èmes Rencontres de l'ANCCAS - 11 et 12 juin 2015, Pau UNCCAS, 2015, 52 p. http://anccas.fr/wp-content/uploads/2015/09/ACTES-ANCCAS-2015.pdf

- Les CCAS dans les enjeux de la réforme territoriale - L’action sociale: un enjeu de territoire ? - Le CCAS coordonnateur des acteurs du territoire ? - L’innovation sociale comme résultante d’un nouveau portage de l’action sociale - Mieux comprendre le non-recours…pour agir sur l’accès aux droits - Quel avenir pour les services d’accompagnement des personnes âgées ? Expérience : mise en place d'un CPOM basé sur une tarification forfaitaire de l'APA avec le département du Doubs

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"Département : une victoire à la Pyrrhus ?" / LAFORE Robert Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 36

"A trop vouloir défendre la citadelle de la "solidarité", [le département] s'y retrouve désormais enfermé"

Quartiers en difficulté : ce qu'il faut retenir du comité interministériel à l'égalité et à la citoyenneté Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 5-7

La date n’a pas été choisie au hasard. Dix ans après la mort à Clichy-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) de deux adolescents à la suite d’une course-poursuite avec la police – drame qui avait déclenché de longues émeutes urbaines dans de nombreux quartiers populaires –, le Premier ministre a réuni autour de lui, aux Mureaux (Yvelines), pas moins de 17 ministres dans le cadre d’un comité interministériel à l’égalité et à la citoyenneté (CIEC). Le deuxième du genre après celui du 6 mars dernier en réaction aux attentats de janvier, au terme duquel le gouvernement avait arrêté une soixantaine de mesures – volontaristes, mais sans grands moyens financiers – notamment pour le logement, la mixité sociale, la laïcité ou la création d’entreprises dans les banlieues.

Proximité, diversité des services, renfort de bénévoles : quand le centre social s'adapte au territoire / LE GALL Sophie, HALLIEZ Jean-Sébastien, BLANC Anne, CHAUVET Sébastien Courrier des maires et des élus locaux (le), 10/2015, n° 294, p. 18

L'Assemblée des communautés de France (ADCF) plaide pour que le centre social (particulièrement au niveau intercommunal) développe une offre des services qui ne s'adresse plus seulement au public fragile, mais intègre l'insertion, la politique de prévention et la politique éducative. La structure pourrait compléter ou pallier l'absence d'un CIAS. L'article donne 3 exemples : celui de communautés de communes des portes du Morvan (Nièvre), celui du Naucellois (Aveyron) et celui de Moret Seine et Loing (Seine-et-Marne).

18. PROTECTION DE L’ENFANCE

La France va ratifier le troisième protocole additionnel à la CIDE Lettre d'information du site des ASH, 10/11/2015 http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/89322/la-france-va-ratifier-le-troisieme-protocole-additionnel-a-la-cide.html

Le Parlement a définitivement adopté, jeudi 5 novembre, le projet de loi autorisant la ratification du troisième protocole facultatif à la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE), signé le 20 novembre 2014 à New York par la secrétaire d'Etat chargée de la famille, Laurence Rossignol. Tandis que le défenseur des droits, Jacques Toubon, se réjouit du vote de ce texte, Défense des enfants international (DEI) alerte sur le fait que, comme l'indique l'étude d'impact du projet de loi, la France prévoit d'assortir sa ratification de déclarations interprétatives pouvant s'apparenter à des réserves. Le ministère s'attache cependant à justifier la position du gouvernement. http://www.dei-france.org/Lettre-ouverte-au-Gouvernement-et.html

Une halte pour reprendre confiance en soi Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 18-20

Saint-Sever (Landes). Composé d'un Sessad et d'un accueil familial, l'Estancade 40 propose un accompagnement sur mesure à des adolescents en rupture, présentant des troubles du comportement. Objectif ? Les sortir de la spirale de l'échec, grâce à la mise en synergie des compétences sanitaires, sociales et médico-sociales du territoire. http://oned.gouv.fr/sites/default/files/dispositifs/Dpt40_Estancade_0.pdf

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Quand un mineur placé manque à l'appel Direction(s), 11/2015, n° 136, p. 34-35

La Direction de la Protection judiciaire de la jeunesse édicte les règles pour les structures de placement qui doivent agir quand un mineur fugue. Du constat de l'absence à son signalement jusqu'aux modalités de recherche, il importe que les professionnels s'entourent des partenaires idoines.

Une loi simplifie la procédure de signalement des maltraitances par les professionnels de la santé Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 41-42

Destinée à clarifier la procédure de signalement des situations de maltraitance par les professionnels de santé, la proposition de loi portée par la sénatrice (LR) Colette Giudicelli a été adoptée définitivement par le Parlement le 22 octobre. http://www.assemblee-nationale.fr/14/dossiers/modification_loi_accueil_protection_enfance.asp

Participation des familles : la démocratisation inachevée Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 26-28

La participation des parents et des enfants aux mesures les concernant n’est pas encore complètement entrée dans les mœurs. Cette démarche inaboutie risque fort de le rester si le système n’est pas profondément remanié. Telle est l’analyse du sociologue Manuel Boucher et de l’équipe de chercheurs avec qui il a mené l’enquête dans plusieurs départements. - Participation : il y a loin de la coupe aux lèvres Loi après loi, la nécessité d’associer davantage les usagers aux mesures qui leur sont dédiées est réaffirmée. Mais les principes ont du mal à passer dans les pratiques.

L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs les plus vulnérables / CAPELIER Flore Enfances & psy, 2015, n° 67, p. 125-136

L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs est un sujet qui trouve de plus en plus d’importance dans le débat public, en raison aussi bien de l’allongement des études, de l’indépendance économique et financière plus tardive de la jeunesse au sein de la population générale, mais aussi des difficultés sociales, familiales, et/ou éducatives susceptibles d’être rencontrées par un certain nombre de jeunes. Les développements proposés dans cet article s’appuient sur une étude réalisée par l’Observatoire national de l’enfance en danger sur la période 2014-2015 en s’intéressant plus particulièrement aux jeunes majeurs les plus vulnérables, à leurs besoins, et aux initiatives locales émergentes en direction de ce public. http://www.oned.gouv.fr/system/files/publication/20150126_jm_web.pdf

Le cadre comme travail essentiel du psychologue avec les enfants placés en urgence ou la spécificité de la rencontre / LANCIEN Anne Enfances & psy, 2015, n° 67, p. 179-188

Les enfants accueillis en urgence dans les foyers de l’Aide sociale à l’enfance ont subi, pour beaucoup, des traumatismes et notamment des discontinuités relationnelles graves. Ce qui est alors primordial dans le travail auprès d’eux, c’est de leur permettre de retrouver une certaine confiance dans leur environnement et de tisser un lien authentique et fiable. C’est un travail long, loin des échéances des ordonnances judiciaires et difficile à maintenir face à une réalité effractante. Cet article relate mon expérience professionnelle au sein de ces institutions, quel cadre spécifique j’ai pensé avec ces enfants, et comment la forme des entretiens proposés et les accompagnements lors les déplacements vers mon bureau avaient une fonction de holding.

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19. PROTECTION DES MAJEURS

Personnes vulnérables en Europe : les mesures de protection pour les mineurs et les adultes dans 22 pays européens Espace ressources Protection juridique des majeurs, CREI PACA, 11/2015 http://protection-juridique.creainpdc.fr/content/personnes-vuln%C3%A9rables-en-europe-les-mesures-de-protection-pour-les-mineurs-et-les-adultes

Le site web « Personnes vulnérables en Europe » www.personnes-vulnerables-europe.eu, réalisé avec le soutien de la Commission européenne, met à disposition des citoyens des informations sur les mesures de protection des personnes vulnérables dans 22 pays européens. http://the-vulnerable.eu

Une ordonnance simplifie la protection des personnes vulnérables Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 45

En application de la loi du 16 février dernier relative à la modernisation et à la simplification du droit et des procédures dans les domaines de la justice et des affaires intérieures, le gouvernement vient de prendre par ordonnance des mesures destinées notamment à aménager le droit de la protection des majeurs et à simplifier l’administration des biens des mineurs. Ces dispositions entreront en vigueur le 1er janvier 2016 http://www.legifrance.gouv.fr/eli/ordonnance/2015/10/15/JUSC1518093R/jo http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000031319671

20. TRAVAIL SOCIAL

La loi relative au renseignement Actualités sociales hebdomadaires, n° 2932, 06/11/2015, p.18

Entrée en vigueur le 3 octobre, elle rend possible l’interception, par les services de renseignement, des communications des travailleurs sociaux avec leurs partenaires, leurs collègues et les personnes accompagnées, et ce « sans l’intervention d’un juge, ni un contrôle renforcé de la Commission nationale du contrôle des techniques du renseignement », déplore l’Association nationale des assistants de service social (ANAS). En effet, la loi exclut de ces dispositions certaines professions, dont ne font pas partie les travailleurs sociaux. Alors qu’elle avait déjà dénoncé « cette surveillance systématisée » qui peut « porter atteinte à la relation d’aide », l’association invite les travailleurs sociaux « à être plus que jamais vigilants dans leurs communications téléphoniques et dans leurs échanges d’e-mails, afin de garantir le respect de la vie privée des personnes qu’elles accompagnent » Communiqué de l’ANAS : http://www.anas.fr/Loi-relative-au-renseignement-une-atteinte-a-l-exercice-du-travail-social_a950.html

"Le plan traite de questions restées en suspens depuis très longtemps" Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 20-23

Cela faisait plus de 30 ans qu’un gouvernement français ne s’était pas penché sur le travail social, insiste Ségolène Neuville, secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées et de la lutte contre l’exclusion. Elle revient sur les chantiers ouverts par le plan d’action en faveur du travail social et du développement social, présenté le 21 octobre en conseil des ministres. http://www.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/Plan_d_action_EGTS_maquette_20102015_WEB.pdf

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60 ans de formations sociales. Retour vers le futur Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 25-55

"En premier lieu, c’est à un voyage dans le temps que nous vous convions. Huit professionnels de différentes générations, formés à différentes époques et à différents métiers – ceux d’éducateur spécialisé, d’assistant de service social, de conseiller en économie sociale et familiale ou d’éducateur de jeunes enfants –, évoquent leur parcours. Qu’ont-ils appris en formation ? Quels souvenirs marquants ont-ils gardés de leurs années d’apprentissage ? Comment ont-ils fait fructifier les enseignements reçus à la fois dans les écoles et au cours de leurs stages ? Des témoignages passionnants, souvent émouvants, qui donnent à voir la transformation de jeunes gens mal assurés en travailleurs sociaux. Certains d’entre eux ont eu la gentillesse de nous autoriser à publier des photographies personnelles datant de l’époque de leur formation. Qu’ils en soient ici chaleureusement remerciés. Nous ne pouvions cependant nous contenter de regarder dans le rétroviseur. Foin de la nostalgie ! Et aujourd’hui ? Et demain ? Les chantiers sont nombreux, tout autant que les inconnues et les peurs. Braquons donc les projecteurs sur des initiatives riches d’avenir."

Imaginer les formations de demain Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 43-45

Dans un paysage désormais profondément transformé, les centres de formation doivent réinventer leurs pratiques pédagogiques pour s’adapter aux évolutions de l’intervention sociale et à la reconnaissance des « usagers ».

Tronc commun, pas si facile Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 46-47

A l’institut régional du travail social de Caen, les étudiants d’un même niveau suivent désormais au moins 30 % de cours en tronc commun. Ils apprennent ainsi à se connaître pour mieux travailler ensemble. Un changement qui n’est pas sans incidences sur l’organisation des études.

Coformation, à la croisée des mondes Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 49-50

A Rezé, en Loire-Atlantique, un centre de formation en travail social a accueilli une coformation d’ATD quart monde sur la parentalité en situation de précarité. Personnes en grande pauvreté et travailleurs sociaux ont cherché sans détour à mieux se comprendre. https://www.atd-quartmonde.fr/mot-cle/croisement-des-savoirs/

Regards pluriels Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 52-53

En Bourgogne, des assistantes sociales en formation ont réalisé un stage visant à produire un diagnostic territorial dans le cadre d’une recherche-action collaborative. En ligne de mire : mieux articuler travail social et aménagement urbain, développer des compétences d’intervention collective et stimuler l’intérêt des étudiants pour la recherche en travail social.

Le plan d’action en faveur du travail social et du développement social Actualités sociales hebdomadaires, 06/11/2015, n° 2932, p. 67-73

Présenté en conseil des ministres le 21 octobre, ce plan s’articule autour de quatre axes : participation des personnes et accompagnement, développement social, reconnaissance du travail social et gouvernance. Saluant l’existence d’un discours gouvernemental volontariste et structuré sur le travail social, le secteur s’inquiète malgré tout du flou entourant certaines mesures. http://www.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/Plan_d_action_EGTS_maquette_20102015_WEB.pdf

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Travail social. Les professionnels à la recherche du temps perdu Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 15-22

En quelques décennies, l'intervention sociale et médico-sociale s'est transformée en une course contre la montre. Actes calibrés, dispositifs à durée limitée, temps relationnel chichement compté...la liste serait longue. Retrouver des marges de manœuvre devient un enjeu majeur du travail social. - "Le temps présent est valorisé", Brigitte Bouquet, Professeur émérite au Cnam

L'Hérault veut libérer les énergies Travail Social Actualités, 11/2015, n° 67, p. 20-21

Le projet social dont vient de se doter le département de l'Hérault vise à redonner du temps aux travailleurs sociaux. Il mise à une réorganisation du travail pour leur permettre de construire une relation de confiance avec les personnes qu'ils accompagnent.

Plan d'action des états généraux du travail social...enfin ! Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 32-33

Il faut saluer l’ambition affichée du « Plan d’action en faveur du travail social et du développement social », se réjouit Manuel Pélissié, directeur général de l’institut régional du travail social Paris Ile-de-France et vice-président au titre de l’Unifed (Union des fédérations et syndicats nationaux d’employeurs sans but lucratif du secteur sanitaire, médico-social et social) de la commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale. Il en tire sept enseignements pour le travail social. http://www.social-sante.gouv.fr/actualite-presse,42/breves,2325/plan-d-action-interministeriel-en,18132.html

Plan d'action pour le travail social : le chantier ne fait que commencer Actualités sociales hebdomadaires, 30/10/2015, n° 2931, p. 12-14

Salué par une bonne partie des acteurs du secteur, le plan d’action interministériel en faveur du travail social et du développement social présenté le 21 octobre suscite néanmoins nombre d’interrogations. Certains syndicats, notamment, s’opposent radicalement à son contenu. http://www.social-sante.gouv.fr/actualite-presse,42/breves,2325/plan-d-action-interministeriel-en,18132.html

21. VIOLENCES Sur la route, les femmes migrantes plus vulnérables face aux violences Monde (le), 2015 http://www.france-terre-asile.org/actualites/actualites/actualites-choisies/sur-la-route-les-femmes-migrantes-plus-vulnerables-face-aux-violences

Souvent victimes de violences et de viols, venues seules ou avec des enfants, les femmes migrantes se trouvent en situation de grande vulnérabilité tant sur la route de l’exil que dans les camps de réfugiés, et les moyens manquent pour les protéger. Elles s’avèrent bien souvent difficiles à approcher pour les travailleurs humanitaires qui cherchent à assurer leur sécurité et un suivi adapté.

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22. ACQUISITIONS

Accessibilité et handicap - Anciennes pratiques, nouvel enjeu / ZAFFRAN Joël Presses universitaires de Grenoble, 2015, 321 p. Où en sommes-nous de l’accès à l’emploi, aux biens et aux services, aux ressources culturelles, à une scolarité ordinaire et une formation professionnelle des personnes handicapées ? Quels bilans tirer et quels défis se dessinent pour les années à venir ? Ce livre aborde trois thèmes : l’accessibilité aux savoirs et à la formation ; l’accessibilité à l’emploi ; l’accessibilité à la culture.

En avant pour les droits des enfants ! Respectons-les dès aujourd'hui / Collectif AEDE - Agir ensemble pour les droits de l'enfant Eres, 2015, 746 p. Après une décennie de désintérêt de la part des pouvoirs publics, les droits de l’enfant doivent retrouver une place primordiale dans le débat en France. C’est l’objectif de cet ouvrage élaboré collectivement et avec la participation d’enfants et de jeunes, dans le cadre du contrôle par l’ONU de l’application de la Convention internationale des droits de l’enfant, signée et ratifiée par la France en 1990. Pour le collectif AEDE, il est plus que jamais nécessaire de porter prioritairement les choix budgétaires sur le bien-être des enfants et sur le développement, avec eux, d’une

société inclusive, plus solidaire et plus égalitaire, où il ferait bon vivre ensemble. Même s’il fait état parfois de stagnations voire de régressions dans l’application de la Convention, cet ouvrage témoigne des forces vives qui existent dans notre pays et des pratiques qui, ici ou là, permettent de progresser dans le respect des droits de tous les enfants. Il est destiné à servir de référence, non seulement à l’ONU, mais plus largement aux institutions publiques, aux organisations, associations et professionnels de l’enfance et à l’ensemble des citoyens, dans la perspective d’une amélioration effective de la situation de tous les enfants en France au regard de leurs droits.

Accueillir les adolescents en grande difficulté / BYNAU Claude Eres, 2015, 321 p. Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les centres de jour, les familles d’accueil…, pour finir comme « incasables », dans des lieux éducatifs ou psychiatriques fermés. Pourtant, Claude Bynau soutient, pour en avoir fait l’expérience, qu’il est possible d’améliorer l’accueil

et la prise en charge de ces adolescents. Dans cet ouvrage, il propose d’explorer les pistes qui permettent : de développer la recherche clinique articulée à la construction de projets pédagogiques ; d’éviter de se focaliser sur les symptômes et de leur faire la chasse ; de faire le deuil d’une relation non conflictuelle avec les adolescents ; de former concrètement les professionnels à ce travail relationnel ; de créer des institutions polyvalentes, évolutives, souples, modulables, s’appuyant sur un réseau interne et un réseau externe plus large de partenaires ; de repenser l’autorité et la contenance nécessaires sans s’enfermer dans des débats dogmatiques… Car l’efficacité de l’accueil d’un adolescent fragilisé n’opère que si la relation éducative est incarnée par des personnes capables de lui donner un sens et une continuité dans un lien durable et structurant. Claude Bynau, psychologue clinicien de formation, vingt-quatre ans d’expérience de terrain en établissements habilité ASE-PJJ, formateur de travailleurs sociaux pendant vingt ans. Concepteur en 1995 d’un placement familial innovant, accueillant des ados dits « incasables ». Conseiller technique d’association depuis 2002. Sommaire : https://www.cairn.info/accueillir-les-adolescents-en-grande-difficulte--9782749203584.htm

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Les violences faites aux enfants / TURSZ Anne, COOK M. Jon La documentation française, 2015, 166 p. Cet ouvrage est issu du colloque national de juin 2013 qui a réuni les professionnels ainsi que des représentants des médias et des politiques Selon des études récentes réalisées dans des pays à haut niveau de revenus, au moins 10% des enfants seraient concernés par une situation de maltraitance. Il s’agit là d’un problème de société gravissime, à répercussions multiples : à commencer par les redoutables effets sur la santé physique et mentale des enfants eux-mêmes. En France, la loi de mars 2007 réformant la protection de l’enfance représente un

engagement majeur de politique publique et celle de juillet 1989 impose le recueil de données chiffrées sur la maltraitance. Or, qu'observe-t-on sur le terrain ? La maltraitance des enfants fait l’objet d’un véritable déni social. Basé sur des études de cas et des témoignages, cet ouvrage relate les expériences au quotidien des professionnels travaillant auprès des enfants. À travers leur vécu, sont abordées les étapes de leur travail de terrain : repérage, signalement, suivi d’un enfant pris en charge ; et leurs difficultés : cloisonnement entre secteurs professionnels, variabilité géographique des pratiques de l’Aide sociale à l’enfance. Il porte la volonté de tous ceux qui souhaitent protéger les enfants contre de toute forme de violence.

Je suis à toi, tu es à moi. Violence et passion conjugales / JASPARD Maryse Payot, 2015, 327 p. Les chiffres : 400 000 femmes victimes de violences conjugales déclarées en deux ans ; tous les deux jours, une femme meurt sous les coups de son conjoint. L'auteur : sociologue, Maryse Jaspard a dirigé le fameux rapport Enveff, première enquête nationale sur la violence envers les femmes. Le livre : un essai « total » sur la violence de la passion et celle de la domination dans le couple. Tout y est : les chiffres, les comparaisons européennes, les explications psychologiques, sociologiques, démographiques, culturelles. Un futur classique.

L'adolescent et ses parents : d'une dépendance à l'autre / COUM Daniel, PREDOUR Nathalie Erès, 2014, 175 p. L’adolescence constitue le moment crucial de remise en question d’une dépendance infantile nécessaire mais potentiellement aliénante. Avec la flambée pulsionnelle qui l’accompagne, elle confronte les jeunes à des paradoxes multiples : changer en restant le même, se détacher de ses parents tout en maintenant le lien, investir l’autre social tout en construisant sa propre identité… Cet ouvrage propose une étude théorique et clinique des aléas de cette épreuve à double face – dont la

dépendance constitue le fil rouge – et des tentatives d'accompagnement auxquelles elle donne lieu. Dans une approche pluridisciplinaire, anthropologique et psychanalytique, mais également philosophique et sociologique, les auteurs éclairent les enjeux théoriques et cliniques d’un tel remaniement tout à la fois intrapsychique et interrelationnel, affectif et social. Ils invitent à comprendre et écouter les conduites des adolescents – y compris les conduites addictives – comme des modalités particulières de mise en scène de la dépendance et de la séparation avec les parents. Sommaire : http://www.editions-eres.com/uploads/documents/sommairepdf/3436_1651_TDM-Coum-L-ado-et-ses-parents.pdf

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Un parfum de victoire. Avoir un enfant quand on est en situation de handicap / DIVET Marie-Anne, LAY Emilie, NOBLET Marie, ROUGER-DIVET Nicolas, RUELLAN Tugdual Histoires ordinaires éditions, 2014, 147 p. Qu'en est-il, pour les personnes handicapées », de ce droit fondamental : donner la vie ? Dans « Un parfum de victoire », les intéressés prennent la parole. Mères ou pères, jeunes ou grand-parents, souffrant de handicaps moteur, sensoriel ou encore intellectuel, Richard, Christine, Fatima et Nicolas, Julien et Camille, Antoine et Maëva, Sylvie, Sandrine, Magali, Thérèse, Nathalie, Félicie et Bastien, Maëla...,

témoignent de leur combat, de leurs souffrances et de leurs bonheurs, de leur capacité à avoir et à élever des enfants dans une société chargée encore de tabous. Des tabous que la Britannique Alison Lapper, mère et artiste, fait exploser en fin d'ouvrage... À leur parole répond celle de professionnels engagés à leurs côtés dans des services rares. Des experts de terrain qui dépeignent dans toute leur complexité les situations rencontrées et laissent percevoir ce qu'il conviendrait de généraliser pour que le droit à la parentalité induit par la loi de 2005 puisse s'appliquer. Pour que tous les publics accèdent à ces paroles et à ce grand sujet de société, Un parfum de victoire est un ouvrage multimédia, livre + DVD, qui se lit, s'écoute et se regarde : huit reportages vidéo complètent les témoignages du livre accessibles eux-mêmes en version audio. Un parfum de victoire est né d'une rencontre, un jour, entre une jeune maman aveugle désireuse d'avoir un enfant et d'une collaboratrice du site histoiresordinaires.fr

Les laboratoires du lien social. L'expérience Aquitaine de la solidarité GRAMACCIA Gino Presses universitaires de Bordeaux, 2014, 253 p. La restauration du lien social, dans une société fragilisée par le poids du chômage et de la nouvelle organisation du travail, mobilise aujourd’hui un nombre croissant d’associations, d’institutions territoriales, d’acteurs publics et politiques, d’entreprises, de chercheurs, de consultants, autour d’une idée centrale : redonner voix aux « sans-voix », aux exclus du travail, aux salariés précaires… Les solutions à l’oeuvre s’appuient sur un principe simple : veiller, pour les professionnels de la

médiation et de l’insertion, à créer des lieux de parole, de reconstruction de soi, des parcours d’apprentissage à l’autonomie. Des parcours escortés, certes, mais sur lesquels le précaire est mis en situation d’être écouté, d’être entendu, d’être reconnu.

Dynamiques du travail social en pays francophones / FOURDRIGNIER Marc, MOLINA Yvette, TSCHOPP Françoise IES Editions, 2014, 219 p. Dans un contexte professionnel et organisationnel en tension, notamment avec l’établissement de nouvelles normes de gouvernance de l’intervention sociale, le travail social connaît de profondes mutations. Les professions et les formations qui le structurent, se trouvent engagées dans des situations paradoxales entre prescription et autonomie. On relèvera par exemple, l’augmentation des exigences alors que les ressources diminuent; l’injonction d’insérer des personnes précarisées dans un

système économique générant lui-même de la précarisation. Dans le champ de la formation, les différents cursus et l’accent mis notamment sur le développement des compétences engendrent l’ajustement des programmes et l’adaptation des formateurs et des enseignants-chercheurs. Les contributions réunies dans Dynamiques du travail social en pays francophones permettent d’entrevoir les conditions de renouvellement des métiers du social et les régulations mises en œuvre dans chacun des cinq pays francophones convoqués (Belgique, France, Luxembourg, Québec, Suisse). En dépeignant des paysages contrastés et en soulevant des questions ouvertes issues d’expériences hétérogènes, l’ouvrage vise à alimenter la réflexion et les débats des praticiens, des étudiants, des professeurs-chercheurs et des usagers au sein du travail social. https://www.hesge.ch/hets/sites/default/files/livre/table_matiere/ies22_tdm.pdf

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Les 11 lettres d’information documentaire thématiques mensuelles, proposées par le réseau des documentalistes du CNFPT, traitent des informations relatives aux champs de l’action publique locale :

1. Action éducative et sport 2. Aménagement et développement durable des territoires 3. Culture 4. Droit public, collectivités territoriales, citoyenneté, achat public 5. Finances et gestion locale 6. Formation professionnelle, ingénierie de formation, pédagogie 7. Information, systèmes d’information 8. Sécurité, police municipale 9. Sécurité, sapeurs-pompiers et risques majeurs 10. Services techniques urbains et infrastructures publiques 11. Solidarité, cohésion sociale, enfance (lettre bi-mensuelle)

L’objectif de ces lettres est de fournir au lecteur une veille documentaire et de lui fournir des informations issues de la presse, de publications professionnelles et du web. Les référents-documentalistes de ces lettres sont : Brigitte BONIN (lettres n°6 et 7), Chantal COUPIGNY (lettre n° 2), Florence FLEURY (lettre n°4), Bérangère GODEMENT (lettre n°11), Hélène JURAIN (lettre n°3), Catherine LE QUERRE (lettre n°5), Annie MOREAU (lettres n°8 et 9), Fabienne ODILE (lettre n°10), Dorothée PLARD (lettre n°1).