Morale, religion et laïcité à l’école -...
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Morale, religion et laïcité à l’école DIJON, 18 AU 22 NOVEMBRE 2013 L’enseignement laïque de la morale peut-il se passer de l’enseignement du fait religieux ? Moïse brisant les Tables de la Loi - gravure de Gustave Doré A la demande du Ministre de l’Education Nationale Vincent Peillon, une commission spécialisée a dessiné en avril 2013 les grandes lignes du futur « enseignement laïque de la morale » de l’ école primaire au lycée. Prévu pour la rentrée 2015, ce nouvel enseignement suscite un vif intérêt mais aussi diverses interrogations dans le monde éducatif comme dans la société, tant sur le fond qu’en terme de mise en oeuvre. Et ce particulièrement dans l’Enseignement Catholique, soumis aux exigences simultanées de son «caractère propre» et de la laïcité républicaine. Rassemblant universitaires et acteurs de terrain, cette session nationale de l’IFER veut instruire le dossier riche, complexe et sensible des rapports entre morale, éducation, fait religieux et laïcité. Une plus grande attention à la transmis- sion à l’école de la morale et de la laïcité n’implique-t-elle pas en effet de jeter un nouveau regard sur l’enseignement du fait religieux, conceptuellement et historiquement inséparable de la première comme de la seconde ? Et quelles conséquences en tirer sur les plans de la didactique, de la pédagogie, de la vie scolaire et des disciplines (Lettres, Histoire-géographie, Philosophie, SVT, Education physique et sportive, ECJS, Histoire des arts...) ? Autant de questions, de problèmes mais aussi d’opportunités approfondis durant cette semaine de formation, dont le point d’orgue sera le 20e anniversaire du Centre Universitaire Catholique de Bourgogne (CUCDB), le 21 novembre. Une journée exceptionnelle où la thématique «Ethique globale et politique au XXIe siècle» sera traitée par des personnalités de premier plan : Jean-Baptiste de Foucauld, ierry Magnin, Dominique Bourg, Mgr Roland Minnerath, Régis Debray, Edgar Morin... RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTION : PAR TÉL. AU 03 80 73 45 90 OU PAR MAIL À [email protected] PRISE EN CHARGE Cette session peut être prise en charge sur le budget national et territorial du plan de formation Formiris (pour les enseignants), OPCALIA, OGEC... y compris les frais de déplacement et d’hébergement au tarif en vigueur.(code ENERIS : 14 75 0001) OUVERT AUX INSCRIPTIONS INDIVIDUELLES PUBLIC : enseignants 1er et 2nd degré, personnel éducatif, chefs d’établissement, adjoints en pastorale scolaire
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Morale, religion et laïcité à l’école
DIJON, 18 au 22 NOvembre 2013
L’enseignement laïque de la morale peut-il se passer de l’enseignement du fait religieux ?
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A la demande du Ministre de l’Education Nationale Vincent Peillon, une commission spécialisée a dessiné en avril 2013 les grandes lignes du futur « enseignement laïque de la morale » de l’ école primaire au lycée. Prévu pour la rentrée 2015, ce nouvel enseignement suscite un vif intérêt mais aussi diverses interrogations dans le monde éducatif comme dans la société, tant sur le fond qu’en terme de mise en oeuvre. Et ce particulièrement dans l’Enseignement Catholique, soumis aux exigences simultanées de son «caractère propre» et de la laïcité républicaine.
Rassemblant universitaires et acteurs de terrain, cette session nationale de l’IFER veut instruire le dossier riche, complexe et sensible des rapports entre morale, éducation, fait religieux et laïcité. Une plus grande attention à la transmis-sion à l’école de la morale et de la laïcité n’implique-t-elle pas en effet de jeter un nouveau regard sur l’enseignement du fait religieux, conceptuellement et historiquement inséparable de la première comme de la seconde ? Et quelles conséquences en tirer sur les plans de la didactique, de la pédagogie, de la vie scolaire et des disciplines (Lettres, Histoire-géographie, Philosophie, SVT, Education physique et sportive, ECJS, Histoire des arts...) ?
Autant de questions, de problèmes mais aussi d’opportunités approfondis durant cette semaine de formation, dont le point d’orgue sera le 20e anniversaire du Centre Universitaire Catholique de Bourgogne (CUCDB), le 21 novembre. Une journée exceptionnelle où la thématique «Ethique globale et politique au XXIe siècle» sera traitée par des personnalités de premier plan : Jean-Baptiste de Foucauld, Thierry Magnin, Dominique Bourg, Mgr Roland Minnerath, Régis Debray, Edgar Morin...
RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTION : par tél. au 03 80 73 45 90 Ou par maIl à [email protected]
prIse eN chargecette session peut être prise en charge sur le budget national et territorial du plan de formation formiris (pour les enseignants), OpcalIa, Ogec... y compris les frais de déplacement et d’hébergement au tarif en vigueur.(code eNerIs : 14 75 0001)Ouvert auX INscrIptIONs INDIvIDuelles
publIc : enseignants 1er et 2nd degré,personnel éducatif, chefs d’établissement, adjoints en pastorale scolaire
Lundi 18 novembre 2013 : actualité de la question et premiers cadrages conceptuels9h30/11h - Eric Vinson, directeur de l’IFER, et Philippe Richard, directeur du CUCDB : accueil et lancement de la semaine ; Stève Lepleux, responsable national de la Mission Enseigne-ment et Religions, Formiris/SGEC : état des lieux et projets.
11h/12h15 - Eric Vinson : présentation de la session et du programme, introduction et cadrage conceptuel sur « morale, religion et spiritualité »
14h - état de la question par Laurence Loeffel, philosophe, co-auteur du rapport sur l’ensei-gnement de la morale à l’école, membre de l’Observatoire national de la laïcité
15h/16h - « L’éducation à la morale sous la IIIe République, entre laïcité et religion » par Laurence Loeffel
16h15/17h30 - « Morale et sciences humaines aujourd’hui : panorama de la recherche » par Nicolas Journet, journaliste scientifique auteur de La Morale : éthique et sciences humaines
Mardi 19 novembre : cadrages théologiques et socio-historiques9h/10h30 - « La loi et la morale dans la Bible » par Pierre Gibert, professeur émérite d’exégèse de l’Ancien Testament à la Faculté de théologie de Lyon (UCL)
10h45/12h15 - « Qu’est-ce que la morale catholique et comment l’enseigner ? » par André Guimet, vicaire général du diocèse d’Autun et enseignant en théologie morale à l’Université Catholique de Lyon
14h/15h30 - « Morale, éducation et religion dans l’enseignement jusqu’à la IIIe République », par Guy Avanzini, professeur émérite en Sciences de l’éducation à l’Université de Lyon II
15h45 - « Morale, éducation et laïcité » par Jean Baubérot, Directeur d’Etudes émérite à l’E.P.H.E. (Ve section, chaire d’« Histoire et sociologie de la laïcité »)
17h/18h00 - « Morale et éducation dans l’enseignement catholique » par Claude Berruer, Adjoint au Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique.
Mercredi 20 novembre : enseigner la morale aujourd’hui dans le cadre des disciplines ?9h/10h - présentation de l’exposition « Religions du monde - Paix mondiale - Ethique planétaire » par Günther Gebhardt (sollicité), docteur en théologie spécialisé sur l’inter-religieux, permanent de la Fondation Ethique planétaire-Weltethos, Tübingen
10h/11h15 - « Morale et enseignement du fait religieux en littérature et en histoire des arts » par Gérard Gobry, agrégé de Lettres classiques, et Pierre Dusserre, enseignant, responsable de l’observatoire des manuels et des programmes scolaires sur le fait religieux.
11h30/12h45 - « L’islam, entre loi, morale et spiritualité » par Eric Geoffroy, islamologue à l’Université de Strasbourg
14h15 - départ pour la visite guidée du Musée des Beaux Arts de Dijon selon l’angle « morale et fait religieux dans les arts et représentations »
Jeudi 21 novembre - 20 ANS du CUCDB « Ethique globale et politique au XXIe siècle : allier transformation personnelle et transformation sociale pour sauver le monde ? »9h/9h30 - présentation de la journée et problématique par Eric Vinson
9h30/10h15 - Dominique Bourg, philosophe, professeur à l’Université de Lausanne (UNIL), vice-président de la Fondation Nicolas Hulot
10h15/11h - Jean-Baptiste de Foucauld, ancien Commissaire au Plan, fondateur de Démocratie&Spiritualité et porte-parole du Pacte Civique
11h15/12h15 - table ronde avec les deux intervenants et questions/réponses du public
14h/15h15 - « technoscience, (bio-)éthique et démocratie », débat entre Jean-Claude Ameisen (sollicité) médecin, chercheur en biologie, président du Comité consultatif natio-nal d’éthique) et Thierry Magnin (physicien, théologien, recteur de l’Université catholique de Lyon)
15h15/16h30 - « Existe-t-il une éthique universelle et quelles conséquences en tirer ? » débat entre Mgr Roland Minnerath (Archevêque de Dijon) et Michela Marzano (sollici-tée) philosophe, chercheuse et députée au parlement italien
16h45/18h00 - « Ethique, éducation et politique de civilisation », débat entre Edgar Morin(sollicité) et Régis Debray
18h/19h00 - moment festif, prises de parole officielles et buffet.
Vendredi 22 novembre : enseigner la morale aujourd’hui dans le cadre des disciplines ?9h/10h30 : « Morale, philosophie et faits religieux : quel enseignement ? » par Réza Moghaddassi, professeur de philosophie au Lycée Jean Sturm (Strasbourg)
10h45/12h15 : « ECJS, enseignement laïc de la morale et fait religieux » par Abdennour Bidar, philosophe, enseignant en classe préparatoire aux Grandes Écoles, auteur du rapport Pour une pédagogie de la laïcité à l’école (HCI, Ministère de l’Education Nationale)
14h/15h : « l’histoire comme introduction à d’autres univers moraux et religieux » par René Nouailhat, historien des religions, fondateur de l’IFER
