Code du programme : 5341Durée : 1230 heures sur une période d’un an et demieLieu de formation : Édifice Bowen

Acquérir les connaissances, les habiletés nécessaires pour préparer à l’exercice du métier d’assistant technique en pharmacie. Ces personnes travaillent sous la surveillance d’une pharmacienne ou d’un pharmacien, dans des pharmacies communautaires ou des pharmacies d’établissement de santé. Leur fonction principale consiste à assister la pharma-cienne ou le pharmacien dans l’exécution des ordon-nances, dans la constitution et la mise à jour des dossiers des patients ainsi que dans la distribution et la vente de médicaments et de produits pharmaceu-tiques. Ces personnes ont aussi pour fonction de préparer et de conditionner des médicaments sous la supervision de la pharmacienne ou du pharmacien et de tenir des inventaires à jour.

UN ACCÈS RAPIDE À UNE CARRIÈRE PASSIONNANTE !

ASSISTANTE TECHNIQUEEN PHARMACIE

MOI, JE SUIS

ET DIPLÔMÉE

PARTICULARITÉS• Stages dans divers départements et établissements de la région• Processus de sélection

CONDITION D’ADMISSIONVous devez détenir un diplôme d’études secondaires (DES) ou son équivalent reconnu ou répondre à l’un de ces profils :

Être âgé de 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en français, anglais et mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre;

OU

Être âgé d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalents prescrits par le ministère de l’Éducation, du Loisirs et du Sport.

EMPLOYEURS FUTURS• Centres hospitaliers• Pharmacies

ORGANISATION DU TRAVAIL• Travail à horaire fixe• Travail pendant les fins de semaine• Travail les jours fériés

DEP ASSISTANCE TECHNIQUEEN PHARMACIE

CONTENU DE LA FORMATION HEURESSe situer par rapport au métier et à la démarche de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Utiliser les fonctions de base d'un traitement de texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Appliquer des notions sur les médicaments non parentéraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Se conformer à la législation régissant la pratique du métier et aux règles de l'éthique professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Effectuer des calculs pharmaceutiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Appliquer des principes et des techniques d'hygiène et d'asepsie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Utiliser des logiciels d'application pharmaceutique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Exécuter des préparations non stériles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Effectuer des tâches liées à l'exécution des ordonnances en pharmacie communautaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Appliquer des notions sur les médicaments parentéraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Communiquer en milieu du travail et travailler en équipe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Appliquer les mesures de prévention relatives à la santé et à la sécurité au travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Appliquer des techniques de service à la clientèle et de gestion des stocks. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Effectuer des tâches liées à l'exécution des ordonnances en pharmacie d'établissement de santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Exécuter des préparations stériles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Planifier sa démarche de recherche d'un emploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Exécuter des tâches du métier en pharmacie de centre d'hébergement et de soins de longue durée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Exécuter des tâches du métier en pharmacie communautaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Exécuter des tâches du métier en pharmacie de centre hospitalier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Durée totale : 1 230