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201 5 201 6 L’ADIAM 67, partenaire artistique et culturel du Conseil Départemental du Bas-Rhin MISSIONS ET ACTIONS

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L’ADIAM 67, partenaire artistique et culturel du Conseil Départemental du Bas-Rhin

m i s s i o n s e t A C t i o n s

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APPORTER NOTRE PIERRE AU DÉVELOPPEMENT CULTUREL DE NOS TERRITOIRESEn prenant le relais de Jean-Laurent Vonau qui a été Président de l’ADIAM 67 pendant plus de vingt ans, je me suis engagée à m’investir à mon tour, afin d’accompagner cette association dans ses missions de développement culturel. L’ADIAM 67 est identifiée aujourd’hui comme un acteur engagé et proche des habitants de nos territoires, présent sur les terrains de l’enseignement artistique, de la formation professionnelle continue et des rencontres artistiques et culturelles.Musicienne depuis mon enfance, je suis intimement convaincue que l’on contribue à la construction d’une société plus tolérante, basée sur le «�vivre ensemble�» et la citoyenneté, en accompagnant et en mettant en place des actions de sensibilisation, de découverte et d’éducation artistique, en lien avec les collectivités locales, les partenaires institutionnels, les di�useurs, les artistes, les enseignants et les musiciens et danseurs amateurs.Vous trouverez dans cette plaquette les nombreuses actions proposées par l'ADIAM 67 qui apporte ainsi sa pierre au développement culturel de nos territoires. N'hésitez pas à faire appel à nous�!

NADINE HOLDERITH-WEISSPrésidente de l’ADIAM 67

sommaire

Créée en 1993, l’ADIAM 67 (Association Départementale d’Information et d’Action Musicales et Chorégraphiques du Bas-Rhin) est a�liée à la fédération nationale des organismes départementaux «�Arts Vivants et Départements�». Après 22 années d’existence, grâce à son équipe permanente et à ses nombreux partenaires institutionnels, culturels et pédagogiques, l’ADIAM 67 s’est imposée comme un acteur privilégié du développement de la vie musicale et chorégraphique dans le Bas-Rhin, au service des professionnels comme des amateurs.

DÉVELOPPER L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE… 4

...EN ANIMANT LE RÉSEAU DES ÉTABLISSEMENTS 6 � par une o�re de services 6 � par le conseil et l’information 7 � par l’innovation pédagogique 8

...EN ENCOURAGEANT LES PRATIQUES ARTISTIQUES 10 � par le portage de projets 10 � par un soutien en ingénierie 11 � par la di�usion d’informations 12

...EN METTANT DES OUTILS À DISPOSITION 13

DÉVELOPPER LA VIE MUSICALE ET CHORÉGRAPHIQUE DANS LES TERRITOIRES… 14 ...EN SOUTENANT DES PARCOURS ARTISTIQUES EN MILIEU SCOLAIRE 16 � par la mise en place de formations 16 � par l’accompagnement de projets 18 � par la mise en réseau des acteurs artistiques, pédagogiques et culturels 19

...EN ACCOMPAGNANT DES ARTISTES EN RÉSIDENCE 20 � par la construction de partenariats 20 � par la di�usion des œuvres 21 � par la sensibilisation de tous les publics 21

...EN FAVORISANT LES PROJETS INNOVANTS 22 � par la mise en place de nouvelles collaborations 22

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développer l’enseignement Artistique

L’AdiAm 67 est un outil d'intervention privilégié du Conseil Départemental du Bas-Rhin pour le développement de l’enseignement, de l’éducation et des pratiques artistiques. En charge des établissements d'enseignement artistique du département, l'AdiAm 67 anime et soutient ce réseau au quotidien, en apportant son expertise et ses conseils, en proposant toute une série de prestations (une offre de formation professionnelle continue, l’organisation d’évaluations départementales, la gestion des demandes de postes d'enseignants, la mise à disposition de partitions ou d’instruments…), mais aussi en faisant évoluer la réflexion autour des pratiques, s’imposant comme un véritable laboratoire d’innovation pédagogique.En parallèle, l'AdiAm 67 encourage le développement des pratiques artistiques dans le département en portant directement des projets ou en proposant ses compétences en ingénierie culturelle : à l’écoute des porteurs de projets, l’association les conseille à chaque étape de réalisation, que ce soit en termes d’organisation, de soutien logistique ou de relais efficace d’information au niveau départemental, mais aussi régional et national.

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PAR UNE OFFREDE SERVICES

LA FORMATION CONTINUE : POUR ENRICHIR VOTRE PRATIQUE PROFESSIONNELLE Pour éveiller le sens créatif des élèves, s’informer sur les actualités juridiques ou les innovations pédagogiques, l'ADIAM 67 est là�! Tout au long de l'année, des formations sont proposées aux professeurs et directeurs d'écoles de musique et de danse agréées. À la clé�: une motivation et des outils renouvelés pour transmettre à vos élèves le goût de la danse et de la musique�!

 Consultez notre catalogue de formations, téléchargeable sur le site www.adiam67.com, rubrique formations

L'AGRÉMENT : UN LABEL DE QUALITÉ Pour intégrer le corps reconnu des professeurs agréés par l’ADIAM 67, quatre épreuves permettent de valider vos compétences techniques, artistiques et pédagogiques�: l’occasion pour vous de profiter du regard qualifié et bienveillant de nos jurys tout en questionnant votre pratique pédagogique. En 2015/2016, les disciplines concernées sont la batterie et les percussions.

 Pour en savoir plus, rendez-vous sur�: www.adiam67.com, rubrique Enseignement artistique, Dispositifs

LES ÉVALUATIONS DÉPARTEMENTALES :POUR ENCOURAGER LES PRATIQUES ARTISTIQUES Un dimanche par an, l'ADIAM 67 organise des évaluations pour les candidats musiciens en fin de premier et deuxième cycle. Leur passage devant un jury qualifié se prépare en concertation avec leurs professeurs qui prennent soin de les inscrire selon leur niveau réel, l'objectif étant bien de les encourager dans leur pratique musicale. Les épreuves se déclinent par instrument et sont complétées par un atelier de formation musicale.Depuis 2014, elles sont aussi organisées de manière spécifique pour les amateurs de musiques actuelles.

 Pour en savoir plus, rendez-vous sur�: www.adiam67.com, rubrique Enseignement artistique, Dispositifs

DÉVELOPPER L'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE

EN ANIMANT LE RÉSEAU DES ÉTABLISSEMENTS

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PAR LE CONSEIL ET L’INFORMATIONVOUS REPRÉSENTEZ UNE COLLECTIVITÉ LOCALE ? L'ADIAM 67 assure une mission fondamentale de conseil et d'accompagnement auprès des élus et des agents. Cela se traduit par une assistance aux communes et aux écoles, une présence aux réunions institutionnelles des structures d’enseignement artistique, une participation aux jurys de recrutement des directeurs.

VOUS ÊTES PROFESSEUR OU DIRECTEUR ?Forte d'une expérience de plus de 20 ans, l’ADIAM 67 répond à vos questions, que ce soit par mail, lors de rendez-vous ou d'entretiens téléphoniques, en particulier pour ce qui concerne la connaissance du monde professionnel. Notre rôle de conseil, d'expertise et d'accompagnement s'exerce aussi lors de rencontres, de moments de réflexions et de concertations. Nous participons à la vie des écoles d'arts en assistant à leurs conseils d'administration, assemblées générales ou conseils d'établissements.

VOUS ÊTES PORTEUR D’UN PROJET ?Vous êtes artiste, musicien, chorégraphe, vous représentez un ensemble, une compagnie, une association�? Vous souhaitez entrer en relation avec une ou des écoles du département pour développer un projet�? L’ADIAM 67 vous renseigne et vous conseille. Elle est aussi trait d’union entre vous et un lieu de di�usion souhaitant proposer un projet participatif avec des musiciens amateurs ou un établissement scolaire envisageant de mobiliser ses élèves autour d’une pratique artistique (développer un orchestre à l’école, par exemple). N’hésitez pas à faire appel à nous pour formaliser et accompagner votre projet�!

VOUS ÊTES PARENT D’ÉLÈVE ?Vous cherchez une école proche de chez vous, vous souhaitez vous renseigner sur les enseignements dispensés, vous avez des demandes ou des contraintes spécifiques�? Grâce à notre connaissance fine des 86 écoles du réseau, nous pouvons vous orienter e¥cacement.

LA BOURSE D’EMPLOI : POUR FACILITER LES RECRUTEMENTSPour faire coïncider au mieux l'o�re et la demande, l'ADIAM 67 établit des listes de professeurs, agréés ou en cours d'agrément, en recherche d'emploi. Ce vivier est mis à la disposition des directeurs des établissements à la recherche de professeurs de musique ou de danse�: de quoi faciliter les recrutements.

 Téléchargez votre formulaire à la rubrique Enseignement artistique, Dispositifs, et en page d’accueil, rubrique Réseau-Actu, O�res d’emploi

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DÉVELOPPER L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE EN ANIMANT LE RÉSEAU DES ÉTABLISSEMENTS

PAR L'INNOVATION PÉDAGOGIQUE

L’ADIAM 67 : UN ACTEUR DÉPARTEMENTAL AU SERVICE DES ÉCOLES DE MUSIQUE ET DE DANSELa connaissance et la prise en compte de la diversité des établissements d’enseignement artistique spécialisé nous permet de favoriser les actions transversales en rompant l'isolement des écoles et des professeurs. L'ADIAM 67 constitue ainsi un pôle-ressource permettant de créer une dynamique par une réflexion partagée, tout en intégrant harmonieusement des expressions musicales et chorégraphiques nouvelles.

DES « LABORATOIRES » D'IDÉES ET D'EXPÉRIENCES Notre activité de veille et de collecte d’informations, mais aussi la diversité de nos compétences et champs d’actions, forgés par une vingtaine d’années d’expérience, nous permettent d'anticiper les évolutions dans le domaine de l’enseignement artistique et des pratiques pédagogiques. Pour questionner et faire évoluer les modes d’enseignement aux côtés des équipes du réseau des établissements, l’ADIAM 67 initie des «�laboratoires�» qui favorisent la rencontre et les échanges entre professeurs et directeurs intéressés, ainsi qu’avec des personnalités invitées venant nourrir la réflexion.

EN PRATIQUE :L’intérêt de ces laboratoires est de pouvoir mener une réflexion de fond sur les cursus, les pratiques innovantes et l’évolution des modes d’enseignement de disciplines particulières. Le principe est basé sur des discussions voire des mises en situations concrètes à vivre entre stagiaires, afin de partager les expériences et échanger ensemble sur les di�érentes pédagogies. De la simple rencontre entre enseignants à l’intervention de formateurs, toute formule est envisageable. Enseignants, directeurs�: n’hésitez pas à nous solliciter si un sujet vous tient à cœur et que vous désirez en débattre�!

L’EXEMPLE DES « LABO FM » ET « LABO MUZAC’ »Depuis 2010, les «�Labo FM�» (formation musicale) et «�Labo Muzac’�» (musiques actuelles) ont permis d’ouvrir des champs de réflexion communs à ces deux disciplines�: cursus d’enseignement, modes d’évaluation des élèves, pratiques innovantes… Mais aussi à des questionnements spécifiques�: la place de l’improvisation ou de la culture musicale en cours de formation musicale, la place des musiques actuelles en écoles de musique, etc. Ces deux «�labos�» ont également débouché sur la mise en place de formations dédiées. Exemple�: «�Et si on loopait la FM�?�» ou comment introduire la Loop station en cours de formation musicale. La réflexion menée dans le cadre du «�Labo Muzac’�» a conduit l’ADIAM 67 à proposer des évaluations départementales spécifiques aux musiques actuelles, intégrant le même degré d'exigence que les évaluations «�classiques�», mais proposant une forme spécifique pour aborder les fondamentaux de ces esthétiques.D’autres chantiers peuvent être ouverts. L’ADIAM 67 reste à l’écoute de vos besoins.

L’ADIAM 67 : PARTENAIRE DU DÉPARTEMENT POUR LE DÉVELOPPEMENT MUSICAL ET CHORÉGRAPHIQUE !L'ADIAM 67 accompagne le Département pour le suivi du Schéma départemental de développement des enseignements artistiques (SDDEA). Grâce à sa connaissance du terrain, l’ADIAM 67 est l’outil privilégié du Conseil Départemental dans ce domaine qui relève de la compétence de la collectivité depuis 2004. Nous collectons les informations relatives aux établissements du réseau et en faisons la synthèse de manière à disposer en permanence d'un état des lieux précis�: qualification et nombre de professeurs, e�ectifs des élèves, disciplines enseignées, coût de l'écolage, locaux utilisés, actions menées…Notre site internet présente un panorama de l'activité des 86 écoles du réseau bas-rhinois et tous les chi�res clés�: le nombre et la taille des écoles, les disciplines artistiques dispensées en musique, danse, théâtre et arts plastiques, l’âge d’accès des élèves, les coûts d’écolage…

 Un «�instantané à la rentrée�», publié annuellement, dresse un bilan chi ré détaillé. Consultez-le en ligne à la rubrique Enseignement artistique, Missions, Chi�res clés

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PAR LE PORTAGEDE PROJETS

DE L'IDÉE AU PROJET Lorsque certaines propositions entrent dans le champ de nos missions, grâce à notre expérience, notre expertise et notre réseau, nous assurons concrètement leur mise en œuvre. En lien étroit avec l'initiateur du projet, l'ADIAM 67 définit alors les objectifs, identifie le public (praticiens amateurs, élèves musiciens ou danseurs), assume les étapes de sa mise en œuvre (gérer des inscriptions, organiser des ateliers, des répétitions, des concerts, la communication autour du projet) et mobilise les ressources à la fois financières et humaines (recherche d’intervenants qualifiés, rémunération des formateurs ou des intervenants…).

 Vous avez un projet qui valorise les pratiques artistiques�? Contactez [email protected]

FOCUS : L’ORCHESTRE DÉPARTEMENTAL DE FLÛTES À BECAvec l’aide de Christophe Formery (flûtiste, claveciniste, compositeur et enseignant), à l'initiative du projet, l'ADIAM 67 a constitué un orchestre départemental de flûtes à bec formé d’élèves d’écoles de musique et d’amateurs�: un excellent moyen de faire découvrir cette famille d’instruments et ses répertoires variés à travers la pratique collective, mais aussi de permettre aux participants de progresser dans leur approche musicale et technique en sortant de leur cadre habituel. L’ensemble compte une vingtaine de flûtistes de tous âges et de tous niveaux issus du département. Ce projet, qui défend la pratique d’ensemble avec la mise en valeur d’un instrument et d’un répertoire, a été engagé par l’ADIAM 67 dès 2014. Au programme�: ateliers par pupitre, ateliers de techniques de jeu, travail en grand ensemble et concerts, de novembre 2015 à fin avril 2016.

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PAR UN SOUTIENEN INGÉNIERIE

UN ACCOMPAGNEMENT À LA CARTEEncourager les pratiques artistiques, c’est soutenir les projets déjà formalisés, mais c’est aussi accompagner ceux qui n’en sont qu’à leurs balbutiements. Besoin d’un coup de pouce pour faire aboutir votre projet�? L’ADIAM 67 vous propose plusieurs formules de soutien en ingénierie culturelle�: réflexion et conseil ; étude du projet (son opportunité, sa faisabilité)�; définition des contenus, mobilisation des publics afin qu’ils participent pleinement au projet ; définition d’une stratégie territoriale�; accompagnement en termes d’organisation (coordination des di�érents acteurs, mises en relation, mise en place de répétitions…), mais aussi apports logistiques (recherche de lieux de di�usion, accueil des participants, gestion des inscriptions…) et financiers. Ces prestations, modulables en fonction de l’avancement de votre dossier, sont accessibles à tout porteur de projet (professeur, directeur d’établissement, artiste, compagnie de danse, ensemble musical), dès lors que ce dernier présente un projet qui valorise la mise en partenariat des acteurs, la rencontre des publics et qui encourage les pratiques artistiques dans le département.

 Vous avez un projet qui valorise les pratiques artistiques�? Contactez [email protected]

PRATIQUE COLLECTIVE ET NOUVEAUX RÉPERTOIRES : FOCUS SUR 2 PROJETS

WIND’S ORCHESTRADans le cadre d’une résidence d’artistes, La Castine de Reichsho�en et ses artistes associés (le saxophoniste Franck Wolf et le pianiste jazz Grégory Ott) ont souhaité sensibiliser les élèves des écoles de musique de Reichsho�en et de Haguenau à l’esthétique du jazz à travers des cours d’improvisation et d’initiation au piano jazz. Le projet, intitulé Wind’s Orchestra, bénéficie du soutien de l’ADIAM 67 pour la prise en charge des interventions pédagogiques des intervenants. Les cours se déroulent de décembre 2015 à juin 2016.

MUSIQUE ITALIENNE DU SEICENTOAutre initiative qui favorise la pratique musicale collective et l’ouverture des élèves à de nouveaux répertoires�: le projet «�Musique italienne du Seicento�». L’ADIAM 67 a ici été sollicitée par le festival des Noëlies, en partenariat avec la Manécanterie des Petits Chanteurs de Saverne. Sur le territoire de Saverne, 25 élèves instrumentistes d’écoles de musique et petits chanteurs, encadrés par les musiciens de l’ensemble Dulcis Melodia, partent à la découverte du répertoire italien du XVIIe siècle et de l’interprétation de la musique ancienne sur des instruments modernes. Le principe�: des master class et des répétitions financées par l’ADIAM 67. Cerise sur le gâteau�: les élèves assureront la première partie d’un concert donné par les professionnels en décembre 2015 dans le cadre des Noëlies�!

DÉVELOPPER L'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE

EN ENCOURAGEANT LES PRATIQUES ARTISTIQUES

afin qu’ils participent pleinement au projet ; définition d’une stratégie territoriale�; accompagnement en termes d’organisation (coordination des di�érents acteurs, mises en relation, mise en place de répétitions…), mais aussi apports logistiques (recherche

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DÉVELOPPER L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE EN ENCOURAGEANT LES PRATIQUES ARTISTIQUES

PAR LA DIFFUSIOND'INFORMATIONS

APPUYEZ-VOUS SUR NOTRE RÉSEAU Annonces de master class, de stages, constitution d’un ensemble ou d'une compagnie�: vous avez un projet qui favorise la pratique artistique des amateurs ou des élèves d’écoles de musique ou de danse du département et vous souhaitez le faire connaître�? L’ADIAM 67 peut vous aider à le di�user�!

PROFITEZ DE NOS SESSIONS D’INFORMATION THÉMATIQUES À travers des sessions d’information thématiques très ciblées qui s’adressent aussi bien aux artistes et aux enseignants qu’aux porteurs de projet, l’ADIAM 67 participe au développement des pratiques artistiques. De la simple pratique au projet défini, le chemin peut être long et fastidieux�: il s’agit de bien comprendre les di�érents rouages de l’univers artistique dans lequel on évolue (environnement professionnel, aspects juridiques ou techniques, communication, di�usion, etc.), mais aussi d’acquérir une vision d’ensemble des fondamentaux concernant les questions techniques de la scène, du répertoire et des styles. N’hésitez pas à faire appel à nous.

FOCUS : « ROCK’N REAL », UN ACCOMPAGNEMENT DES PROJETS EN MUSIQUES ACTUELLESPour mieux appréhender le monde des musiques actuelles, l’ADIAM 67 a co-conçu le projet «�Rock’n Real�», en partenariat avec le Centre de Ressources des Musiques Actuelles Bas-Rhin Nord (CRMA)/Réseau Jack et l’École Municipale de Musique et de Danse de Haguenau. L’idée�: aider les groupes entrant dans le champ des musiques actuelles à se structurer, à a¥ner leurs connaissances, à mieux situer leur pratique dans l’histoire des musiques actuelles et à conduire un projet (produire un disque, créer un groupe, un spectacle…). Les moyens�: des conférences, des sessions d’informations sur le cadre légal du spectacle vivant, les droits d’auteur, la création d’associations, l’autoproduction, le booking, etc. Animées par des experts, ces sessions se tiennent de janvier à juin 2016 dans tout le Bas-Rhin.

 Retrouvez les dates des sessions sur notre siteou contactez [email protected]

NOTRE SITE INTERNET : DOCUMENTS, CIRCULAIRES, RAPPORTS & ÉTUDESVous ne trouvez plus le dossier de renseignements 2015/2016 que nous vous avons envoyé�? Vous avez besoin de précisions administratives et juridiques spécifiques aux écoles de musique et de danse municipales ou associatives�? Vous cherchez les textes o¥ciels en vigueur�?

 Consultez et téléchargez de nombreux documents, circulaires, rapports, études sur notre site www.adiam67.com, rubrique Ressources

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LES OUTILSÀ VOTRE DISPOSITION

LE PARC INSTRUMENTAL DE L’ADIAM 67Pour promouvoir l'enseignement d'instruments dits «�rares�» au sein des écoles de musique agréées du réseau, l’ADIAM 67 a acquis 7 hautbois, 3 bassons, 2 harpes celtiques, 1 violoncelle et 1 basson «�petites mains�» qu’elle met gratuitement à la disposition des établissements. Ceux-ci les prêtent ensuite à leurs élèves.

 Pour en savoir plus, rendez-vous sur www.adiam67.com, rubrique Enseignement artistique, Dispositifs, ou contactez [email protected]

LA PARTOTHÈQUELa partothèque de l'ADIAM 67 est ouverte à l'ensemble des enseignants des écoles de musique du réseau, mais aussi à tous les musiciens qui souhaitent découvrir de nouvelles œuvres à ajouter à leur répertoire. Pièces au programme des évaluations départementales, méthodes et recueils, ouvrages de référence en matière de pédagogie musicale, de politique culturelle�: tous ces documents sont disponibles en prêt et en consultation à l’ADIAM 67.

 Pour en savoir plus, rendez-vous à l'ADIAM 67 ou contactez [email protected]

L’EXPOSITION « À CHAQUE DANSE SES HISTOIRES » :UN OUTIL PÉDAGOGIQUE ITINÉRANTCoproduite par la Fédération Arts Vivants et Départements et le Centre National de la Danse, elle est le résultat d'une réflexion commune pour accompagner et enrichir des projets autour de la danse. «�À chaque danse ses histoires. Le spectacle chorégraphique entre narration et abstraction�» peut être utilisée par des structures éducatives, des bibliothèques, des établissements d’enseignement artistique spécialisé, mais aussi des centres socioculturels, des lieux de di�usion ou tout autre lieu concerné par l'éducation artistique et culturelle. Composée de dix panneaux, d’un DVD et d’un livret pédagogique, elle peut être transportée et installée facilement et s'adresse à un large public (enfant, adolescent et adulte).

 Pour en savoir plus, rendez-vous sur www.adiam67.com, rubrique Ressources  Pour être accompagné dans la construction de votre projet, contactez [email protected]

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développer lA vie musiCAle et CHorégrApHique dAns les territoires

Afin de faciliter l’accès de chaque Bas-Rhinois aux pratiques des amateurs et aux œuvres musicales et chorégraphiques, l’AdiAm 67 développe de nombreuses actions concertées, en tant qu’opérateur ou en partenariat avec les acteurs locaux (collectivités, lieux de diffusion, équipes artistiques, etc.).Toute action artistique et culturelle, liée à la formation, à la mise en valeur de répertoires et d’instruments rares, à la création contemporaine, à la sensibilisation, dans les domaines de la danse comme de la musique, est susceptible de recevoir un soutien de l’AdiAm 67 dans le cadre du développement culturel des territoires.Nos actions se construisent dans un esprit de coopération avec les réseaux locaux des ministères de la Culture et de la Communication, de l'Éducation nationale mais aussi de la Ville et de la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale. Elles se développent, en concertation avec les collectivités locales, selon deux axes : soutenir les parcours artistiques en milieu scolaire (formations, accompagnement de projets et mise en réseau), accompagner les artistes en résidence (diffusion des œuvres, sensibilisation des publics, construction de partenariats), tout en favorisant les projets innovants par l’invention de nouvelles collaborations.

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La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013 dispose que l’éducation artistique et culturelle à l’école comprend «�un parcours pour tous les élèves tout au long de leur scolarité�», qui est «�mis en œuvre localement�» et auquel «�des acteurs du monde culturel et artistique et du monde associatif peuvent […] être associés�». L’éducation artistique et culturelle est une éducation à l’art, mais aussi une éducation par l’art, qui permet une formation de la personne et du citoyen. Elle suppose une ouverture de l’école à des partenaires variés aux compétences reconnues, qui enrichissent les ressources de l’institution scolaire. En se familiarisant avec un patrimoine artistique et des structures culturelles, les élèves peuvent s’approprier leur territoire, en résonance avec la découverte d’œuvres et d’artistes universels issus d’époques et de cultures diverses. Le parcours vise à susciter une appétence, à développer une familiarité et à initier un rapport intime à l’art, que chaque élève cultivera ensuite selon ses goûts et ses envies.

PAR LA MISE EN PLACEDE FORMATIONS

DES FORMATIONS MIXTES :ENSEIGNANTS & ARTISTES INTERVENANTSPour accompagner les parcours artistiques en milieu scolaire, l’ADIAM 67 conçoit et organise, à la demande des institutions et avec elles, des formations de formateurs qui s’adressent aussi bien aux enseignants de l’Éducation nationale (de la maternelle au lycée) qu’aux artistes (musiciens et danseurs professionnels) intervenant en milieu scolaire et/ou aux étudiants du CFMI (Centre de Formation de Musiciens Intervenants). L’objectif de ces modules de formation continue est de faire se rencontrer ces di�érents acteurs afin qu’ils apprennent à travailler sur une thématique commune et s’informent sur les di�érents dispositifs qui permettent d’engager ensemble un projet d’éducation artistique et culturelle en milieu scolaire. Exemple�: les formations longues (une semaine complète) inscrites dans le Plan académique de formation (PAF)du Rectorat de Strasbourg ou dans le Plan Départemental de Formation de l’Inspection académique du Bas-Rhin.

DÉVELOPPER LA VIE MUSICALE ET CHORÉGRAPHIQUE DANS LES TERRITOIRES

EN SOUTENANT DES PARCOURS ARTISTIQUES

EN MILIEU SCOLAIRE

LE CHANT EN MILIEU SCOLAIREL’ADIAM 67, signataire d’une charte qui réunit la DRAC Alsace, l’Inspection Académique du Bas-Rhin et Canopé (le réseau de création et d'accompagnement pédagogiques, ex-CRDP), est missionnée pour la mise en place de formations de formateurs destinées à développer le chant en milieu scolaire. Ces formations, initiées dans le cadre de la Charte Départementale de Développement de la Pratique Vocale et Chorale et inscrites au Plan académique de formation, accueillent une vingtaine de stagiaires par an. Ces formations peuvent ensuite donner lieu à des demandes d’interventions d’artistes et déboucher sur des projets dans les territoires�: rencontres chantantes dans les circonscriptions, projets d’action culturelle financés par le GIP-Acmisa (Groupement d’intérêt public - action culturelle en milieu scolaire d’Alsace) ou productions scéniques avec les artistes.

�Pour en savoir plus, contactez [email protected]

FOCUS : « AU FIL DES MOTS : DES SONS POUR LE DIRE »Dans l’objectif de faire découvrir la musique vocale contemporaine et d’ouvrir l’école à la création musicale et vocale, l’ADIAM 67 conçoit, avec les conseillères pédagogiques en musique, des formations dispensées par des experts (chanteurs, professeurs, orthophonistes…), suivies d'interventions en milieu scolaire, de concerts, de rencontres avec des artistes… Une douzaine d’enseignants bénéficient de ce projet développé en partenariat avec la MAC de Bischwiller et l’ensemble Accroche Note. De janvier à mai 2016, il touchera plus de 300 élèves de Bischwiller, Geudertheim, Hoerdt et Weyersheim.

LA DANSE EN MILIEU SCOLAIREEntre 2008 et 2015, l’ADIAM 67, en partenariat avec Pôle Sud-CDC (Centre de Développement Chorégraphique), a organisé 16 formations permettant à près de 300 enseignants du premier et second degrés de l’Éducation nationale et artistes chorégraphiques ou professeurs de danse de la région Alsace de se rencontrer, de se former artistiquement et pédagogiquement au contact d’artistes de renommée, programmés dans le cadre des saisons de Pôle Sud, et de personnes ressources nationales pour la danse à l’école, ainsi que de s’outiller pour se lancer ensemble dans la construction d’un projet «�danse en milieu scolaire�».

Parallèlement, l’ADIAM 67 et Pôle Sud-CDC ont proposé des appels à projets thématiques («�Entre narration et abstraction�», «�Mémoire, Héritage, Transmission�»…) soutenus par le GIP-Acmisa. Entre 2013 et 2015, 18 projets ont ainsi été soutenus, permettant à 465 élèves de 22 classes de toute la région de découvrir des spectacles de danse, de vivre une expérience chorégraphique accompagnée d’un artiste et de leurs professeurs au sein de leur établissement, mais aussi sur le plateau de Pôle Sud, lors des «�Rencontres danse en milieu scolaire�» organisées chaque fin d’année.

Info�: Après huit années consécutives, l’ADIAM 67 et ses partenaires marquent une pause pour repenser et renouveler leur o re de formation.

�Pour en savoir plus, contactez [email protected]

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PAR LA MISE EN RÉSEAUDES ACTEURS ARTISTIQUES,PÉDAGOGIQUES ET CULTURELS

VOUS FAITES PARTIE DE L’ÉDUCATION NATIONALE ?Vous souhaitez développer un parcours musical ou chorégraphique pour vos élèves, vous recherchez des informations ou des formations pour enrichir vos compétences pédagogiques, vous souhaitez être mis en lien avec des artistes intervenant en milieu scolaire ou bénéficier d’une aide pour financer votre projet�? En fonction de votre idée, de votre projet de classe, du projet d’Éducation Artistique et Culturelle de votre établissement, de vos moyens financiers et matériels, nous pouvons vous mettre en relation avec les artistes de la région qui, par leurs travaux artistiques et leurs compétences pédagogiques, nous semblent correspondre le mieux à vos objectifs. Nous pouvons également vous orienter vers les dispositifs existants d’aides aux projets appropriés.

VOUS ÊTES ARTISTE ?Vous souhaitez entrer en relation avec un ou des établissements scolaires pour développer un projet�? L’ADIAM 67 vous renseigne, vous conseille et vous met en relation avec les écoles (maternelle, primaire, collège et/ou lycée) et plus particulièrement avec les enseignants actifs dans le champ de l’action culturelle avec leurs élèves ou intéressés par la mise en place de parcours en danse ou en musique. Nous pouvons aussi aider à améliorer vos compétences en matière de transmission de votre art en milieu scolaire par des formations spécifiques.

VOUS REPRÉSENTEZ UN LIEU DE DIFFUSION ?Vous souhaitez engager une programmation de spectacles accompagnée d’actions culturelles en direction du public scolaire�? L’ADIAM 67 peut vous accompagner et vous conseiller dans le choix d’artistes, de compagnies chorégraphiques ou de groupes musicaux dont nous connaissons le projet artistique et les compétences en matière de transmission pédagogique.

L’ADIAM 67 : VOTRE PARTENAIRE POUR VOS PROJETS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLENotre équipe est forte d’une expérience d’une quinzaine d’années dans la conception et l’organisation de formations des enseignants et des artistes, dans les domaines de la pratique vocale et chorale et de la danse à l’école, ainsi que dans la conduite de projets artistiques en milieu scolaire. L’ADIAM 67 est aujourd’hui une structure ressource et un partenaire fort du Rectorat, de l’Inspection Académique du Bas-Rhin, ainsi que du GIP-Acmisa pour accompagner les acteurs artistiques, culturels et éducatifs du département dans la mise en œuvre des Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle concernant la musique et la danse.

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DÉVELOPPER LA VIE MUSICALE ET CHORÉGRAPHIQUE DANS LES TERRITOIRES EN SOUTENANT LES PARCOURS ARTISTIQUES EN MILIEU SCOLAIRE

PAR L'ACCOMPAGNEMENTDE PROJETSAUX CÔTÉS DU TRIO ARTISTE - ENSEIGNANT - STRUCTURE CULTURELLEL’équipe de l’ADIAM 67 accompagne les équipes artistiques, pédagogiques et culturelles dans la conception et la mise en œuvre de parcours d’éducation artistique et culturelle en direction des élèves.Ces parcours sont systématiquement précédés de formations courtes afin de nouer une relation de confiance entre les enseignants et les artistes-intervenants, de mieux cerner, par l’expérience sensible et dans le cadre d’ateliers, le propos et l’esthétique des spectacles associés au parcours. L’objectif est également de pouvoir relier la proposition artistique au projet de classe, de manière à enrichir les apprentissages scolaires des élèves.

UNE MISE EN ŒUVRE CONCRÈTE DES PARCOURSConcrètement, l’accompagnement de l’ADIAM 67 consiste à réfléchir avec le trio artiste - enseignant - structure culturelle (lieu de di�usion, théâtre, musée…) aux objectifs et contenus du parcours, à organiser sa mise en œuvre, à mettre en relation les équipes des lieux culturels et les artistes avec des personnes ressources de l’Éducation nationale et/ou de la DAAC ou de la DRAC Alsace. N’hésitez pas à nous solliciter le plus en amont possible�: nous étudierons avec vous toutes les possibilités d’aide et d’accompagnement pour élaborer et concrétiser vos parcours.

FOCUS : « ÊTRE ET CONNAÎTRE : PENSER LE MONDE VIVANT EN LE DANSANT »Le Point d’Eau d’Ostwald, l’Espace Malraux de Geispolsheim et la Compagnie Les Filles d’Aplomb ont sollicité l’ADIAM 67 pour la mise en place, autour du spectacle Faune Aphone�-�univers dansé et sonore de la compagnie, de plusieurs parcours artistiques permettant à 365 élèves d’écoles élémentaires et de collèges de découvrir la danse contemporaine et de réfléchir à la relation qu’ils entretiennent avec le monde vivant (spectacle, ateliers de pratique, sorties nature, conférences, visite de l’exposition d’une céramiste). Ce projet fédérateur, qui se déroule d’octobre 2015 à mai 2016, a été construit selon les trois piliers de l’Éducation Artistique et Culturelle�: fréquenter les œuvres, les artistes et les lieux culturels, pratiquer et s’approprier des connaissances permettant notamment de développer la capacité de jugement et d’esprit critique des élèves.

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PAR LA DIFFUSION DES ŒUVRES UNE MULTIPLICITÉ DE FORMES ET DE STYLESPar la di�usion large du répertoire des artistes invités, nos résidences montrent la richesse d’un univers et portent la création artistique dans des lieux les plus diversifiés possibles. Depuis 15 ans, 11 compagnies chorégraphiques ont participé à cette aventure et ont donné à voir une multiplicité de formes (spectacles, bals, déambulations, conférences, etc.) et de styles chorégraphiques (néo-classique, contemporain, hip-hop, afro antillais, baroque, etc.) à un large public.

FOCUS : LA COMPAGNIE DÉGADÉZODepuis 2013, l'ADIAM 67 accompagne la compagnie Dégadézo pour une résidence chorégraphique dans la Vallée de la Haute-Bruche. La Compagnie a puisé dans sa rencontre avec les publics adolescents de l’inspiration et de la matière pour la création de Contactfull�-�conférence en corps et en mots. Après une version scolaire en 2015, la Compagnie peaufine pour 2016 une version tout public qui sera donnée au Repère de Schirmeck, dans le cadre de la Biennale Corps, Objet, Image 2016 du TJP-CDN d’Alsace-Strasbourg. L'idée est bien d'investir les lieux, de sillonner un territoire pour lui donner à voir et à découvrir. Un nouveau projet est en cours avec des partenaires du département des Vosges.

PAR LA SENSIBILISATIONDE TOUS LES PUBLICS

AIGUISER SON REGARD DE SPECTATEURDanseurs ou musiciens amateurs confirmés, professeurs en écoles d’arts , enseignants de l’Éducation nationale, étudiants, élèves, seniors, publics en situation de handicap, familles�: tous ces publics découvrent le spectacle vivant à proximité de chez eux, aiguisent leur regard de spectateur, rencontrent di�érents artistes, les interrogent sur le processus de création, questionnent et enrichissent leur propre pratique ou simplement échangent impressions et émotions.

PARTICIPER À UNE AVENTURE ARTISTIQUE ET HUMAINEAteliers de pratique de la musique ou de la danse, participation à un processus de création, représentations sur scène, fabrication d’objets sonores, chorégraphiques et plastiques, etc.�: autant d’occasions de découvrir des modes d’expression sensibles et de dialogue avec soi et les autres. Autant d’occasions de participer à une aventure artistique et humaine�! L'ADIAM 67 encourage cette démarche, contribuant à mobiliser des publics parfois éloignés des pratiques culturelles.

FOCUS : HANATSU MIROIR « À TRAVERS LES MIROIRS »La résidence de l'ensemble Hanatsu Miroir sur le territoire de Saverne rassemblera des scolaires, des élèves d’écoles de musique, mais aussi un public élargi. De novembre 2015 à juin 2017, de nombreuses voies d’accès originales et interactives seront proposées pour sensibiliser à la musique contemporaine�: découverte du répertoire, compositions à partir de la création de haïkus, exploration de divers modes de jeu, restitutions sur scène, concerts…

LES RÉSIDENCES : À LA CROISÉE DES ACTIONS DE L’ADIAM 67Nous fabriquons du lien entre les artistes et les acteurs d’un territoire pour que les envies et les projets des uns nourrissent ceux des autres et réciproquement.Compagnies, collectivités, lieux de di usion, structures culturelles, associations, établissements d’enseignement artistique, établissements scolaires, etc, n’hésitez pas à contacter l’ADIAM 67.

PAR LA CONSTRUCTIONDE PARTENARIATS

DES RÉSIDENCES D'ARTISTES POUR ÊTRE À L’ÉCOUTE DES ARTISTES ET DES ACTEURS D’UN TERRITOIRELes résidences permettent de co-construire des propositions artistiques et culturelles adaptées, pouvant répondre à certaines problématiques formulées par les élus, les institutionnels, les professionnels de la culture, des milieux éducatifs, sociaux, associatifs, etc. et les habitants du territoire. Elles proposent de sensibiliser tous les publics à des esthétiques musicales et chorégraphiques variées.

ÉCOUTER, IMPULSER, DYNAMISER, COORDONNER, FINANCER…L’ADIAM 67 propose un accompagnement de proximité aux artistes, par un dialogue régulier, sur la durée et dans la confiance, pour bien comprendre leurs désirs, leurs idées, leurs projets, leurs moyens et leurs contraintes. Cet accompagnement est proposé de la même façon aux acteurs d’un territoire, par une écoute attentive et constante afin de bien saisir leurs réalités, leurs problématiques, leurs envies, attentes ou besoins plus ou moins formulés.

Créer du lien entre les acteurs et les publics de di�érentes structures culturelles, éducatives, sociales, etc. autour d’une équipe et d’un objet artistique commun, dynamiser un bassin de vie�: tel est le sens de notre action dans les territoires. Écoles, maisons de retraite, médiathèques, associations socioculturelles, musées, centres médico-sociaux, foyers, etc, toute structure peut y trouver sa place.

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DÉVELOPPER LA VIE MUSICALE ET CHORÉGRAPHIQUE DANS LES TERRITOIRES

EN ACCOMPAGNANT DES ARTISTES EN RÉSIDENCE

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DÉVELOPPER LA VIE MUSICALE ET CHORÉGRAPHIQUE DANS LES TERRITOIRES

EN FAVORISANT LES PROJETS INNOVANTS

Le bureau PRÉSIDENTE Nadine Holderith-Weiss, Conseillère départementale, Maire de La Petite Pierre, Vice-présidente de la communauté de communes du Pays de La Petite Pierre

VICE-PRÉSIDENTS Marie-France Rollin, Présidente de l'École de musique de Sélestat Claude Sturni, Député, Maire de Haguenau, représentant de l'association des Maires du Bas-Rhin

SECRÉTAIRE GÉNÉRAL Daniel Chapelle, Président de Mission Voix Alsace

TRÉSORIER Fernand Lutz, Vice-Président de la FSMA

L'équipe DIRECTRICE Martine Fleith [email protected]

SECRÉTAIRE - AGRÉMENT ET BOURSE D'EMPLOI DES ENSEIGNANTS Brigitte Gless [email protected]

ADMINISTRATEUR ET RESPONSABLE MUSIQUES ACTUELLES Maxime Meunier [email protected]

RESPONSABLE DANSE ET COMMUNICATION Claire Renckly [email protected]

CHARGÉE D'INFORMATION ET CONSEIL AUPRÈS DES ÉCOLES DU RÉSEAU Christine Ruch [email protected]

Association Départementale d’Information et d’Action Musicales et Chorégraphiques du Bas-Rhin, de droit local (loi 1908), inscrite au registre des associations du Tribunal d’Instance de Strasbourg depuis le 13/10/1993 (VOL N°68 FOL N°97)

L'ADIAM 67

PAR LA MISE EN PLACEDE NOUVELLES COLLABORATIONS

OUVRIR À CHACUN DES PERSPECTIVES INÉDITESL’ADIAM 67, avec ses partenaires privilégiés tels la FSMA (Fédération des Sociétés de Musique d'Alsace) ou MVA (Mission Voix Alsace), travaille au rapprochement d’acteurs artistiques et culturels qui, sinon, ne se seraient peut-être pas rencontrés. Ces collaborations ouvrent des perspectives inédites, tant aux artistes et aux praticiens amateurs qu’aux lieux de di�usion qui assument un rôle d’accompagnement et de valorisation des pratiques amateurs au bénéfice de nouveaux publics.

FOCUS : OZMAEn 2016, le groupe OZMA, engagé depuis quelques années dans un travail de ciné-concert très intéressant, partira à la rencontre de l’Harmonie municipale de Geispolsheim. L’occasion rêvée pour ce groupe d’une quarantaine de musiciens amateurs de se frotter à une expérience transversale inédite�: à partir de deux courts-métrages primés au festival d’Annecy 2014, faire de la musique avec et pour des images, tout en découvrant un nouveau répertoire, et en apprenant à construire un véritable spectacle à donner sur scène, dans des conditions professionnelles. Rendez-vous à l’Espace Malraux de Geispolsheim le jeudi 4 juin 2016. Le ciné-concert se prolongera par un bœuf musical ouvert à tous�: avis aux amateurs�!

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Avec le soutien de

Association Départementale d’Information et d’Action Musicales et Chorégraphiques du Bas-Rhin2, rue Baldung Grien - 67000 Strasbourg� TÉL. 03 88 21 03 27 � FAX 03 88 21 03 28� MAIL [email protected]

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