L’industrialisation : une révolution économique et sociale Mise en situation

Un quartier de la ville de Londres au 19e siècle

Source : Gustave Doré and Blanchard Jerrold, ‘Found in the Street’, illustration de London: A Pilgrimage (1872).

http://www.cardiff.ac.uk/encap/skilton/illustr/Dore121.html

• de quoi s’agit-il? (le thème) ; • quand se déroule ce qui est illustré? (l’époque) ; • qu’est-ce qui est représenté? (les éléments qui constituent la représentation) ; • où se déroule ce qui est représenté? (le lieu) ; • pourquoi avoir illustrer ce paysage? (l’objectif ou l’intention de l’auteur) ; • quelles impressions te laisse cette illustration? (les émotions face à l’image).

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L’industrialisation :

Anne

une révolution économique et sociale

xes Service national du RÉCIT de l’univers social 2 / 40

Activité 1 : Qu’est-ce que l’industrialisation?

Réseau conceptuel sur l’industrialisation

Source : Service national du RÉCIT de l’univers social

une révolution économique et sociale

xes Service national du RÉCIT de l’univers social 3 / 40

Réseau conceptuel : société industrialisée aujourd’hui

L’industrialisation :

Anne

Source : Service national du RÉCIT de l’univers social

1.1 Interroger la réalité sociale au présent

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1.2 Interroger la réalité sociale au passé

1780. Deux pairs par jour. L’ancienne façon de faire.

Source : Musée McCord, M930.50.5.262

1880. 300 pairs par jour. La nouvelle façon de faire.

Source : Musée McCord, M930.50.5.142

L’atelier d’un cordonnier

Source : Wikimédia

Une usine de coton

Source : Lewis Wickes Hine, Library of Congress Prints

and Photographs, LC-USZ62-53136

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1.3 Interroger la réalité au présent ou au passé

Des enfants confectionnent des ballons

Source : Photothèque du Organisation Internationale du

Travail (OIT)

Une usine automobile

Source : Wikimédia

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Activité 2 : La société artisanale et la société industrielle moderne Image(s)

# Société artisanale

(aujourd’hui ou avant)

Asp

ect

Fondements de l’industrialisation (attributs essentiels)

Société industrielle

(aujourd’hui) Image

(s) #

1 Troc, peu d’argent Capital X

2 Artisanat (travail manuel)

Mode de production (façon dont on produit les biens)

X

3 Traction animale ou humaine

Transport X

4 Humaine et animale

Éco

nom

ique

Énergie X

5 Campagne Répartition et mouvement de la population

X

6 Autosuffisance Consommation

X

7 Paysan ou artisan Main d’œuvre et condition de travail

X

8 Noblesse riche Paysans pauvres

Soci

al

Classes sociales et niveau de vie X

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Images de la société artisanale 1. Capital : troc, peu d’argent

Une artisane

Source : Ed Fladung, Flickr

Un paysan vend ses récoltes au marché

Source : Daniel Guip, Flickr

2. Mode de production : artisanat (travail manuel)

Une jeune Indienne remplie une bobine, avec un écheveau, de fil de coton.

Source : BIPS

Un forgeron

Source : BIPS

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 3. Transport : traction animale ou humaine

Un âne tire une charrette

Source : Alain Bachellier, Flickr

4. Énergie : humaine et animale

Des bœufs labourent une rizière

Source : Tara & Nalex, Flickr

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 5. Répartition et mouvement de la population : campagne

La campagne anglaise

Source : Samuel Hieronymus Grimm, Collect Britain,

Additional MS 15542, f.159

Un village anglais

Source : Artiste inconnu, Collect Britain, Add MS 32372, f.

136

6. Consommation : autosuffisance

Des paysans récoltent les fruits de leur travail

Source : http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Abel_Grimmer_002.jpg

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 7. Main d’œuvre et condition de travail : paysan ou artisan

Un paysan travaille sur sa rizière

Source : Tara & Nalex, Flickr

Travail des enfants dans une briqueterie

Source : Bernard Albert, BIPS

8. Classes sociales et niveau de vie : noblesse riche, paysans pauvres

Des paysans travaillent sur plantation de canne à sucre sous la supervision d’un bourgeois

Source : William Clark, Collect Britain, 1786.c.9, Page 3

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Images de la société industrielle : à classer dans ton cahier de l’élève 9.

Un port

Source : Denis Labine, Le Québec en images

Une gare de triage de trains

Source : Manoj MP, Flickr

10.

Une usine de raffinerie de pétrole

Source : Denis Chabot , Le Québec en images

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 11 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 11.

Un centre d’achats

Source : Matoov, Flickr

12.

La bourse de New York

Source : Duo de Hale, Flickr

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 13.

Un sans-abri dort dans un parc adjacent à une chic rue commerciale

Source : Pixieclipx, Flickr

14.

Un quartier résidentiel de la ville de San Fransisco

Source : Thomas Hawk, Flickr

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 13 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 15.

Une manifestation de travailleurs

Source : Régis Fournier, Le Québec en images

16.

Une usine d’assemblage d’automobiles

Source : Audrey 286m, Flickr

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 14 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale Activité 3 : La société industrielle anglaise au 19e siècle

Société artisanale

(aujourd’hui ou avant)

Fondements de l’industrialisation

(attributs essentiels)

ASP

EC

T Société en voie

d’industrialisation (Londres au 19e siècle)

Société industrielle (aujourd’hui)

Troc, peu d’argent

capital Décrire dans le cahier de l’élève

Grandes Banques, système boursier mondial, commerce

électronique, argent essentielle

Artisanat (travail manuel)

Mode de production

(façon dont on produit les biens)

Décrire dans le cahier de l’élève

Usine spécialisée, chaîne de montage mécanisée

Traction animale ou humaine

Transport Décrire dans le cahier de l’élève

Moyens de transport modernes et performants

Humaine et animale

Énergie

ÉC

ON

OM

IQU

E

Décrire dans le cahier de l’élève

Énergies fossiles et électricité

Campagne Population Décrire dans le cahier de l’élève

Population à grande majorité urbaine. Ville structurée.

Autosuffisance

Consommation Décrire dans le cahier de l’élève

Consommation de masse et généralisée

Paysan ou artisan

Main d’œuvre et condition de

travail

Décrire dans le cahier de l’élève

Ouvrier qualifié et syndicalisme

Noblesse : riche

Paysans : pauvres

Classes sociales et niveau de vie

SOC

IAL

Décrire dans le cahier de l’élève

Classe riche Classe moyenne Classe pauvre

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 16 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Activité 4 : Les effets de l’industrialisation sur la société anglaise au 19e siècle TECHNIQUE 1733-1815 : La révolution dans l’industrie textile

Description : À partir des années 1730, plusieurs innovations dans le domaine de la production du textile rendent le métier à tisser plus efficace. Ces améliorations permettent de passer d’un mode de production artisanal à une production industrielle à grande échelle. Le métier à tisser est d’abord actionné par l’ouvrier, mais à partir de 1801, il est actionné par une machine à vapeur. En 1815, toute la production textile en Grande-Bretagne est mécanisée et se concentre dans des usines. On fabrique des produits de meilleure qualité, plus rapidement et avec de moins en moins de main d’œuvre. Image : un métier à tisser Source : Musée McCord, M9330.50.7.147 Note image : En 1733, John Kay invente la « navette volante », une innovation qui rend le métier à tisser beaucoup plus efficace.

1783-1900 : La machine à vapeur : pièce maîtresse de l’industrialisation

Description : Même si les premières machines à vapeur font leur apparition au début du 18e siècle, c’est à partir de 1783 que la vapeur, obtenue par la combustion du charbon, est utilisée dans les usines pour actionner les machines. Cette innovation est la pièce maîtresse de l’industrialisation. On l’utilise pour la production en usines, mais aussi dans le transport (trains et bateaux à vapeur) du charbon vers l’usine et des produits manufacturés vers les consommateurs. La mécanisation des outils de travail augmente la productivité. La combustion du charbon cause beaucoup de pollution. Image : une machine à vapeur Source : Wikimédia Note image : Des années 1760 à 1780, l’inventeur James Watt perfectionne la machine à vapeur pour en permettre l’utilisation dans les usines.

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1710-1784 : L¹industrie de l’acier perfectionnée

Description : Tout au long du 18e siècle, plusieurs innovations dans le domaine de la métallurgie améliorent la qualité des métaux. Dans les années 1780, on produit de l’acier, un alliage de fer et de carbone. Une fois laminé, cet acier permet de produire les premiers rails, ponts de fer et navires à coque de métal. Cette innovation permet de construire de meilleures machines et des moyens de transport (trains et bateaux) plus efficaces. Les conditions de travail dans les fonderies sont cependant très difficiles. La production de l’acier dégage des poussières nocives qui provoquent des maladies respiratoires comme la silicose. Image : haut fourneau servant à la production d’acier. Source : Wikimédia

1807-1870 : La modernisation du transport maritime

Description : Les premiers bateaux à vapeur sont construits au début du 19e siècle. Par contre, la grosseur de ceux-ci et la quantité de charbon nécessaire à leur fonctionnement les rendent peu rentables, d’autant plus que certains bateaux à voiles demeurent plus rapides. Avec le temps, les bateaux à vapeur deviennent de deux à trois fois plus rapides que les bateaux à voile et peuvent transporter plus de marchandise. Comme le bateau est le principal moyen de transport au début du 19e siècle, l’Angleterre développe un important réseau de canaux de 7000 kilomètres en 1830. Image : le « Gutenberg », de Robert Fulton en 1803 Source : Wikimédia

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1825 : Le chemin de… fer

Description : Au début du 19e siècle, la locomotive à vapeur et les chemins de fer se développent rapidement en Angleterre, mais il faudra quelques années avant que le rail remplace les canaux comme principal moyen de transport. En 1840, l’Angleterre ne compte que 1349 kilomètres de chemin de fer, mais près de 17 000 en 1860 et plus de 30 000 en 1880. Le train peut atteindre 60 à 75 km/h et peut transporter jusqu’à 2 000 tonnes de marchandises. Image : l’Agenoria, construit en 1829 pour transporter du charbon Source : National Railway Museum, NRM_CT_939313, en attente infos droits

1832 : Les télécommunications

Description : Graduellement, mais surtout dans la deuxième moitié du 19e siècle, les moyens de communication vont s’implanter partout sur le territoire et se perfectionner. C’est en 1832 que Morse invente le télégraphe électrique et le langage morse et en 1876 que Bell invente le téléphone. Le phonographe, inventé par Edison en 1877, permet l’enregistrement et la reproduction du son. Tous ces nouveaux moyens de communication facilitent l’échange de renseignements économiques et facilitent la coordination de la production et du commerce. Image : Alexandre Graham Bell parlant au téléphone, 1876 Source : Wikimédia

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1860 : Les nouvelles sources d’énergie

Description : Le pétrole devient une source d’énergie importante et remplace graduellement le charbon comme principale source d’énergie. Dès 1860, on l’utilise dans les lampes pour s’éclairer. En 1884, on voit apparaître la première voiture à moteur à essence. C’est ainsi que l’industrie automobile fera son apparition au début du 20e siècle et remplacera graduellement le train. À partir de la fin du 19e siècle, l’électricité jouera également un rôle de plus en plus important dans l’industrie. On la produit d’abord avec des centrales thermiques où on brûle du charbon, puis on découvre qu’on peut produire de l’électricité en utilisant la force des cours d’eau (hydroélectricité), les vents (éoliennes) et l’énergie nucléaire. Image : réplique dela première automobile de Benz en 1885 Source : Wikimédia

ÉVÉNEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX ~ 1780 : De nouvelles sources d’énergie

Description : L’utilisation de la machine à vapeur provoque une accélération du rythme de travail. Alimentée par la combustion de charbon et jumelée à des appareils comme le métier à tisser, la machine à vapeur représente une force de travail plus puissante et plus rapide que les ouvriers. Son utilisation de plus en plus répandue permet aux industries d’augmenter leur productivité. Image : des ouvriers dans une mine de charbon. Source : Gustave Doré and Blanchard Jerrold, ‘Found in the Street’, illustration de London: A Pilgrimage (1872), http://www.cardiff.ac.uk/encap/skilton/illustr/Dore121.html

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale ~ 1750 : Les premières banques

Description : Les premières banques sont créées pour favoriser la circulation des capitaux. Ainsi, il devient possible d’emprunter d’importantes sommes d’argent à crédit pour le développement industriel. La disponibilité des capitaux permet aux propriétaires d’industries d’investir dans leur commerce, d’augmenter leur production et de faire encore plus de profits. Les gens qui sont propriétaires des industries et qui en tirent des profits forment une classe sociale qu’on appelle bourgeoisie. Image : édifice de la Banque de Londres Source : Charles Augustus Pugin, Collect Britain, Ktop XXIV, 8-d

1870 : L’Angleterre, première puissance industrielle au monde

Description : L’industrialisation progresse très rapidement en Angleterre. Dès 1800, la production industrielle compte pour 33% du revenu national. De 1850 à 1914, la production industrielle européenne se multiplie par sept. L’Angleterre compte pour 62% de la production industrielle mondiale en 1870 et 44% en 1913. La production d’acier connaît une progression fulgurante. Elle passe de 90 millions de tonnes par année en 1850 à 1 200 millions de tonnes en 1913. Image : augmentation de la production de fer en Angleterre entre 1740 et 1835 Source : Service national du RÉCIT de l’univers social et Guy Dauphinais, « De la préhistoire au siècle actuel », p. 334.

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1776 : Adam Smith et le libéralisme économique

Description : Adam Smith écrit en 1776 : Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations. Il prône l’initiative individuelle, la recherche des profits et le libre marché, c’est ce qu’on appelle le libéralisme économique. Selon lui, le développement économique apportera la prospérité à la bourgeoisie comme à la classe ouvrière. Image : portrait d’Adam Smith Source : Wikimédia

1914 : L’apogée des empires commerciaux

Description : La puissance industrielle de l’Angleterre s’exporte vers d’autres territoires. Effectivement, les États européens, mais particulièrement l’Angleterre, se constituent des empires commerciaux à l’échelle planétaire. Les colonies sont très importantes pour ces puissances, car elles y trouvent des ressources naturelles, dont des métaux précieux, et un marché pour y vendre leurs produits manufacturés. Les investissements faits dans les colonies sont colossaux et rapportent beaucoup. Image : Carte des empires coloniaux : l’Angleterre mène le bal avec un empire de 30 millions de km² et plus de 400 millions d’habitants. Elle est suivie, mais de loin, par la France, avec un empire de 11 millions de km² et 48 millions d’habitants. Les autres puissances suivent derrière. Source : Wikimédia

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 23 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1830 : L’importance économique des transports

Description : Le transport des marchandises des centres industriels vers les consommateurs est un enjeu économique, car le commerce n’est plus seulement local. On voit donc la nécessité d’avoir des moyens de transport plus efficaces. Le premier en importance est le bateau. Le bateau à vapeur remplace graduellement le bateau de bois et permet de transporter les marchandises pour un coût dix fois moins élevé. Les produits manufacturés peuvent circuler par bateau en Angleterre en empruntant un réseau de canaux très développé. Vers 1850, le train devient le principal moyen de transport intérieur parce qu’il permet de réduire davantage les coûts : il circule plus rapidement (60 à 75 km/h) et peut transporter jusqu’à 2 000 tonnes de marchandises. Les distances ne sont donc plus un obstacle au commerce intérieur et international. Ceci permet aux usines de s’installer loin des sources d’approvisionnement en charbon puisqu’elles peuvent le faire venir par bateau ou par train. Image : la construction du chemin de fer dans la région de New Cross en Grande-Bretagne, 1839. Source : Collect Britain, Add. MS 16945, f.84 Image 2 : Accroissement des réseaux de chemin de fer en Occident de 1840 à 1880 Source : Service national du RÉCIT de l’univers social et Guy Dauphinais, « De la préhistoire au siècle actuel », p. 345.

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale ~ 1750 : Le mouvement vers l’agriculture commerciale

Description : Le paysage agricole de l’Angleterre change complètement aux 18e et 19e siècles. D’abord, on voit se terminer la pratique de l’agriculture communautaire au profit de grands propriétaires bourgeois. Ces derniers, pour rentabiliser leurs terres, utilisent et inventent des techniques modernes d’agriculture tout en mécanisant graduellement l’outillage. L’agriculture de subsistance pratiquée par les paysans se transforme en agriculture commerciale de grande envergue. La production agricole de l’Angleterre se diversifie et augmente de 35% au cours du 18e siècle. L’augmentation de la production entraîne une baisse des prix des aliments et permet à la population de mieux s’alimenter. La mécanisation du travail entraîne la perte de plusieurs emplois puisqu’on peut maintenant faire le même travail avec moins d’ouvriers. Image : une batteuse, près de 100 ans après le début de la mécanisation de l’outillage agricole Source : Wikimédia

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 25 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1880 : Les premières bourses et l’expansion du commerce mondial

Description : Devant l’accroissement exponentiel du commerce mondial, on voit apparaître l’étalon or, un système qui garantie la valeur de la monnaie de tous les pays par une certaine quantité d’or. L’or devient donc la valeur de comparaison des monnaies de tous les pays. L’utilisation du chèque et du crédit se propage. Pour faciliter l’échange et l’investissement des capitaux, on invente les premières bourses dans les années 1880 qui permettent l’investissement de capitaux directement dans les entreprises. Image : croissance du commerce mondial entre 1750 et 1880 Source : Service national du RÉCIT de l’univers social et Guy Dauphinais, « De la préhistoire au siècle actuel », p. 334.

~ 1760 : L’installation graduelle des industries

Description : La naissance de la machinerie bouleverse le mode de production des biens de consommation. Auparavant, l’artisan produisait à la maison ou dans son atelier, c’est ce qu’on appelle le home system. L’artisan est graduellement remplacé par le travailleur en usine assisté par des machines, c’est ce qu’on appelle le factory system. Les gens qui travaillent dans les usines forment la classe ouvrière. Image : la ville de Bristol en 1788, où plusieurs industries se concentrent. Source : Samuel Hieronymus Grimm, Collect Britain, Additional MS 15540, f.120

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 26 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1887 : Le mouvement ouvrier prend de l’ampleur

Description : Lorsque l’Angleterre reconnaît le droit de s’associer aux ouvriers en 1825, les premières unions prennent forme, mais le droit de grève leur est interdit jusqu’en 1875. Malgré tout, divers syndicats, surtout d’ouvriers spécialisés, voient le jour. En 1887, un syndicat d’ouvriers non spécialisés est formé. En 1906, le Parti travailliste, un parti politique qui prend la défense des droits des ouvriers, est créé. Il fait élire 40 députés en 1910. Cette même année, on compte 15 syndicats qui regroupent des millions d’ouvriers. Image : James Keir Hardie, premier député du Parti travailliste élu au Parlement britannique en 1906. Source : Wikipédia

1801 : Croissance démographique et urbanisation

Description : Avec l’industrialisation, on voit une augmentation du niveau de vie d’une grande partie de la population. Le revenu individuel moyen est multiplié par 2.5, mais la classe ouvrière demeure très pauvre. L’amélioration des conditions de vie engendre une baisse de la mortalité infantile. Si bien que la population de la Grande-Bretagne passe de 10 à 21 millions d’habitants entre 1801 et 1851. Plusieurs personnes doivent déménager en ville afin de chercher du travail, ce qui crée une vague d’urbanisation. Plusieurs Anglais font également le choix de quitter leur pays dans l’espoir d’avoir de meilleures conditions ailleurs. Image : croissance de la population de la Grande-Bretagne Source : Service national du RÉCIT de l’univers social et http://www.populationparsons.com/UK_Population_data%20_sheet.htm

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 27 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1833 : Première législation ouvrière en Grande-Bretagne

Description : Malgré les conditions de travail misérables, il existe peu de législations ouvrières avant 1833. Cette année-là, le gouvernement adopte une série de lois offrant une certaine protection aux ouvriers. Il augmente l’âge d’embauche à 9 ans dans l’industrie du textile, limite à 9 heures la journée de travail pour les moins de 13 ans dans cette même industrie et y interdit le travail de nuit pour les moins de 18 ans. En 1842, le travail des femmes et des enfants est interdit dans les mines de charbon et leur semaine de travail est limitée à 58 heures. Même si ces législations ne sont pas toujours respectées par les patrons, elles constituent un premier pas vers l’amélioration des conditions de travail des ouvriers. Image : portrait de Lord Earl Grey, qui a fait adopter le Factory Act pour protéger les droits des travailleurs en 1833. Source : Wikipédia

~ 1760 : De nouvelles classes sociales

Description : Avant la Révolution industrielle, la noblesse dirigeait l’Angleterre. Avec l’industrialisation, on assiste à l’émergence d’une nouvelle classe sociale constituée de riches marchands qu’on appelle la bourgeoisie. Grâce à l’investissement de capitaux dans de nouvelles industries, la bourgeoisie est à l’origine de la plupart des innovations technologiques qui ont permis l’industrialisation en Angleterre. Ceux qui étaient des artisans ou des paysans avant l’industrialisation forment la classe ouvrière. Cette classe sociale est généralement très pauvre et doit faire face à des conditions de travail difficiles dans les usines. Image : le domaine d’un grand propriétaire terrien, le Duc de Protland, 1775 Source : Samuel Hieronymus Grimm, Collect Britain, Additional MS 15543, f.167

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 28 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale ~ 1900 : La société de consommation

Description : Même si les salaires demeurent bas, l’amélioration des conditions de travail de la classe ouvrière permet à cette dernière de profiter quelque peu des biens de consommation qu’elle produit. L’industrie, quant à elle, continue d’augmenter sa productivité et de fournir des produits d’une meilleure qualité. Une ère de grande consommation s’amorce. Image : « Le Bon marché », le premier magasin à grande surface, Paris Source : Wikipédia

1848 : Naissance du communisme

Description : La misère que subit la classe ouvrière remet graduellement en question le libéralisme économique d’Adam Smith. « L’avancement » et le « bien-être généralisé » que devait apporter le progrès économique ne touche pas la majorité de la population. Loin de là, les salaires des ouvriers augmentent de 25 à 30% alors que les profits des bourgeois augmentent de 800% entre 1850 et 1914. En réponse à cette situation, le philosophe allemand Karl Marx publie le « Manifeste du Parti communiste » en 1848. Le communisme vise l’abolition de la propriété privée des moyens de production (les usines et les machines), la prise en charge par l’État de la production des biens et services et le partage des richesses entre tous les membres de la société. Selon Marx, la classe ouvrière doit lutter contre la bourgeoisie pour prendre le pouvoir économique et politique dans la société. Image : portrait de Karl Marx Source : Wikimédia

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 29 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1851 : L’Angleterre majoritairement urbaine

Description : L’industrialisation provoque l’urbanisation graduelle de la société anglaise. L’usine attire des ouvriers qui s’installent près de leur lieu de travail et forment ainsi un noyau urbain. De plus, la mécanisation de l’agriculture fait en sorte que beaucoup d’ouvriers agricoles se retrouvent sans emploi. Si bien qu’en 1851, la majorité de la population anglaise vit à la ville puisque c’est là que se trouvent la majorité des emplois. Image : pourcentage de la population européenne vivant en milieu urbain de 1801 à 1891. Source : Service national du RÉCIT de l’univers social et http://www2.sunysuffolk.edu/westn/urban.html

1825 : Des conditions difficiles et les premières unions ouvrières

Description : Le surplus de main d’œuvre profite à la bourgeoisie. L’ouvrier est considéré comme une simple force de travail qui peut être remplacée au besoin. De plus, les salaires des femmes et des enfants sont beaucoup plus bas que ceux des hommes. Les journées de travail comptent 12 à 14 heures et ce, 7 jours sur 7, dès l’âge de 10 ans. On emploie même des enfants de 5 ans dans les mines et les filatures. Pour faire face à ces conditions difficiles, les ouvriers commencent à se regrouper en unions ouvrières pour revendiquer une amélioration de leurs conditions de travail. Ce sont surtout les ouvriers spécialisés qui se dotent en premier de ces unions. Ces associations forment vers 1850 un syndicat : la Trade Union. Grâce à cette organisation, les ouvriers spécialisés réussissent graduellement à améliorer leurs conditions de travail. Image : grève des charbonniers de Durham, 1863. Source : Coal Mining Resource Centre

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Activité 5 : Une société en voie d’industrialisation aujourd’hui 5.1 Une société en voie d’industrialisation aujourd’hui

Société artisanale

(aujourd’hui ou avant)

Fondements de l’industrialisation

(attributs essentiels) A

SPE

CT

Société en voie d’industrialisation (Londres au 19e

siècle)

Société industrielle

(aujourd’hui)

Société en voie d’industrialisation

(aujourd’hui)

Troc, peu d’argent

Capital Banques, commerce de produits de base

Grandes Banques, système boursier mondial, commerce électronique, argent essentielle

1. Banques, papier monnaie, commerce de produits de base.

Artisanat (travail manuel)

Mode de production (façon dont on produit les biens)

Industries, production de masse, mécanisation, produits manufacturés

Usine spécialisée, chaîne de montage mécanisée

2. Travail en usine, début de la mécanisation ou artisanat encore présent. Manufacture de produits de base.

Traction animale ou humaine

Transport Chemin de fer Bateau

Moyens de transport modernes et performants

3. Cohabitation des moyens de transport mécanisés et de la traction animale ou humaine.

Humaine et animale

Énergie

ÉC

ON

OM

IQU

E

Charbon vapeur

Plusieurs sources d’énergie performantes

4. Animale et diverses sources d’énergie performantes et moins performantes

Campagne Population

SOC

IAL

Urbanisation, exode rural, mauvaises conditions de vie

Population à majorité urbaine. Ville structurée.

5. Urbanisation grandissante. Développement anarchique des villes, habitations précaires, insalubrité.

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 31 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale Auto-suffisance

Consommation Consommation de base

Consommation de masse et généralisée

6. Consommation de base, marché public.

Paysan ou artisan

Main d’œuvre et condition de travail

Mauvaises conditions de travail, ouvriers peu qualifiés, revendications ouvrières

Ouvrier qualifié et syndicalisme, législation ouvrière, bonnes conditions de travail

7. Ouvrier non qualifié, mauvaises conditions de travail, peu de revendications.

Noblesse riche Paysans pauvres

Classes sociales et niveau de vie

Ouvriers pauvres Bourgeoisie riche qui possède les moyens de production

Classe riche Classe moyenne Classe pauvre

8. Bourgeoisie industrielle, riche Ouvriers, pauvres Absence de classe moyenne

1. Capital : banques, papier monnaie, commerce de produits de base.

La bourse de Calcutta

Source : Brajeshwar, Flickr

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 32 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 2. Mode de production : travail en usine, début de la mécanisation ou artisanat encore présent. Manufacture de produits de base.

Une usine de filage de la soie

Source : Catherine Charrier, BIPS

Une usine de fabrication de papier

Source : Dave Morris, Flickr

Annexes Service national du RÉCIT de l’univers social 33 / 40

L’industrialisation : une révolution économique et sociale 3. Transport : cohabitation des moyens de transport mécanisés et de la traction animale ou humaine. Des chameaux au milieu de la route au Caire en

Égypte

Source : http://www.es.mq.edu.au/humgeog/Cairo/photoind.htm

Un éléphant sert de moyen de transport

Source : Dave Morris, Flickr

4. Énergie : Animale et diverses sources d’énergie performantes et moins performantes.

Une centrale nucléaire

Source : Bret Arnett, Flickr

Un vieux moulin en pierre

Source : Philip Jägenstedt, Flickr

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 5. Répartition et mouvement de la population : urbanisation grandissante. Développement anarchique des villes, habitations précaires, insalubrité.

Un quartier mal entretenu au Caire en Égypte

Source : http://www.es.mq.edu.au/humgeog/Cairo/photoind.htm

6. Consommation : consommation de base, marché public.

Un marché public en Indonésie

Source : Tara & Nalex, Flickr

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 7. Main d’œuvre et condition de travail : ouvrier non qualifié, mauvaises conditions de travail, peu de revendications.

Des ouvriers dans une mine

Source : BIPS

8. Classes sociales et niveau de vie : Bourgeoisie industrielle et riche. Ouvriers pauvres. Absence de classe moyenne.

Un bidonville en Argentine

Source : Pablo David Flores, Flickr

Un gratte-ciel en Argentine

Source : Francisco, Flickr

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale Activité 6 : La contribution des individus et des institutions à l’amélioration des conditions de vie dans la société. 6.1 : L’amélioration des conditions de vie au Québec depuis l’industrialisation Industrialisation du Québec (1850-1930)

1848 : La société de Saint-Vincent de Paul

Description : Cette œuvre de charité catholique, qui débute ses activités à Montréal en 1848, avait comme objectif de venir en aide aux pauvres par divers moyens, dont la distribution de nourriture et des visites à domicile. La société Saint-Vincent de Paul avait beaucoup de travail puisque les conditions de vie en ville étaient difficiles. Image : Frédéric Ozanam, fondateur de la Société Saint-Vincent de Paul. Source : Wikimédia

1882 : Chevaliers du travail

Description : Cette organisation syndicale, fondée aux États-Unis et qui s’implante au Québec à partir de 1882, est la première centrale structurée à prendre de l’expansion chez les ouvriers du Québec. Face aux mauvaises conditions de travail des ouvriers, cette organisation ouvrière réclame des mesures d’hygiène et de sécurité dans les usines, l’interdiction d’engager des enfants de moins de 15 ans, une rémunération égale pour les deux sexes, la nationalisation de certaines entreprises et un système d’éducation accessible aux ouvriers. Grâce à son engagement social, cette organisation a mis plusieurs ouvriers en contact avec le syndicalisme et fait progresser la cause des travailleurs au Québec. Image : le logo des Chevaliers du travail Source : Wikipédia

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1886 : Actions de l’État

Description : Le gouvernement du Canada met sur pied, en 1886, la Commission d’enquête sur les relations entre le capital et le travail. Plusieurs ouvriers font partie de cette commission qui mène une étude sur les conditions de travail et les relations entre patrons et ouvriers. Les nombreux témoignages qu’elle recueille rendent compte de la pénible situation des travailleurs d’usine. Ses conclusions suggèrent de réduire la semaine de travail, de fixer à 14 ans l’âge minimum d’embauche et de verser des indemnités en cas d’accident de travail. Devant ce constat, le gouvernement québécois instaure certaines législations ouvrières interdisant l’embauche des filles de moins de 14 ans et des garçons de moins de 12 ans, limitant la semaine de travail des femmes et des enfants à 60 heures et des hommes à 72 ½ heures et instaurant certaines règles de sécurité et d’hygiène au travail. Ces lois sont peu sévères et peu respectées dans les premières années. Image : une enfant au travail Source : Wikimédia

1901 : Alphonse Desjardins

Description : Fondateur des caisses populaires Desjardins en 1901, l’objectif de la coopérative est de donner l’accès aux populations rurales à du crédit, grâce à leurs épargnes, pour financer des projets de développement. Ainsi, cette institution devient un moteur de la modernisation de l’agriculture québécoise. En 1929, le réseau des caisses populaires Desjardins compte 178 établissements, regroupant près de 45 000 membres pour un actif de 11 millions de dollars. Le réseau s’étend rapidement dans les quartiers ouvriers où l’idéal coopératif favorise le crédit pour l’amélioration des conditions de vies des membres. Image : Alphonse Desjardins, fondateur du Mouvement Desjardins Source : Société historique Alphonse-Desjardins

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1908- L’Hôpital Sainte-Justine pour enfants

Description : Au début du 20e siècle, près d’un enfant sur quatre meurt avant l’âge d’un an. Préoccupées par cette triste situation, Irma Levasseur, première femme médecin canadienne-française, et Justine Lacoste-Beaubien fondent, à l’aide d’amis et de bienfaiteurs, le premier hôpital francophone pour enfant à Montréal en 1908. Cette institution fait la promotion de la santé et mène des recherches pour l’amélioration de la santé des enfants. Image : Irma Levasseur, cofondatrice de l’hôpital Sainte-Justine pour enfants Source : Archives nationales du Québec à Montréal. P655,S2,SS6,D8,P1

Québec contemporain (1930 à aujourd’hui) 1954 : Jeunesse au Soleil

Description : Jeunesse au Soleil a été fondé en 1954 par des jeunes désirant offrir un encadrement sportif aux jeunes du quartier. En vendant un journal local, ils ont levé des fonds qui ont permis l’achat d’équipements et d’uniformes sportifs pour les jeunes de Montréal. Témoin des iniquités sociales, ces jeunes ont élargi leur mission sociale en offrant de l’aide alimentaire aux familles dans le besoin. Depuis, l’organisme est bien implanté à Montréal et œuvre au bien-être de la communauté dans plusieurs secteurs d’activité. Image : les jeunes fondateurs de Jeunesse au soleil Source : http://sunyouthorg.com/fr/historique.asp

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L’industrialisation : une révolution économique et sociale 1961 - Ministère du travail du Québec (http://www.travail.gouv.qc.ca/)

Description : Depuis sa création en 1961, le Ministère du travail du Québec a adopté une série de lois visant une plus grande protection des droits des travailleurs. Il met d’abord à jour le code du travail, hausse le salaire minimum et reconnaît le droit de grève aux employés de l’État québécois au début des années 1960. En 1977, il modifie à nouveau le code du travail pour interdire l’utilisation des briseurs de grève et rendre obligatoire la retenue à la source des cotisations syndicales. Puis, il crée la Commission de la santé et de la sécurité au travail (CSST) en 1979, un organisme qui voit à la protection de la santé des travailleurs dans leur milieu de travail. Finalement, il adopte la loi sur l’équité salariale en 1996. Image : loi sur l’équité salariale Source : Service nationale du RÉCIT de l’univers social

1916- : Michel Chartrand

Description : Homme syndical important au Québec, ses luttes traversent les décennies. Depuis les années 1940, il parle haut et fort en faveur des ouvriers et du peuple québécois. Il milite particulièrement pour améliorer les conditions de santé et de sécurité au travail. Impliqué dans plusieurs centrales et mouvements syndicaux, il lutte également pour l’obtention d’un revenu minimum de citoyenneté. Son héritage est considérable et il demeure un grand défenseur d’une plus grande justice sociale au Québec encore aujourd’hui. Image : portrait de Michel Chartrand Source : Bilan du siècle

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