Méthodes et outils thématiques pour favoriser la prise de décisions fondée sur des données...

Follow us @nccmt Suivez-nous @ccnmo

Financé par l’Agence de la santé publique du Canada | Affilié à l’Université McMasterLes opinions exprimées ici ne représentent pas nécessairement celles de l’Agence de la santé publique du Canada.

Méthodes et outils thématiques pour favoriser la prise de décisions fondée sur des données probantes : Ressources destinées aux professionnels qui font la promotion du poids santé

Conférencière:Susan Snelling, Ph.D.Spécialiste principale de l’application des connaissances

Jeudi 26 mai 2016De 13 h à 14 h 30 (HE)


1re question de sondage

2

Combien de personnes regardent la séance d’aujourd’hui avec vous?

a) Il n’y a que moib) 2 ou 3c) 4 ou 5d) Plus de 5


• La ligne de téléconférence sera désactivée pendant le webinaire.

Utilisez Q&A pour afficher des commentaires ou des questions pendant le webinaire.

• « Envoyez » les questions à tous (et non en privé à l’animatrice)

Problèmes de connexion• Connexion à Internet filée (et non sans

fil) recommandée • Ligne d’aide WebEx offerte 24 heures

sur 24, sept jours sur sept• 1-866-229-3239

Gestion interne

3

Q&A

Panneau latéral du participant dans WebEx


Gestion interne

Vous constatez une réaction acoustique?• Cliquez sur le bouton de la diffusion audio au bas du

panneau des participants afin de vous joindre à la séance ou de la quitter


2e question de sondage

5

D’où vous branchez-vous aujourd’hui?

a) BCb) ABc) SKd) MBe) ONf) QC

g) NBh) NSi) PEIj) NLk) YKl) NWT

m) NUn) Extérieur

du Canada


Grandes lignes du webinaire d’aujourd’hui• Introduction au

CCNMO• Modèle de prise de

décisions fondée sur des données probantes

Étapes du processus de santé publique fondée sur des données probantes

Ressources pertinentes pour les

professionnels affectés à la

prévention des maladies chroniques (et plus précisément

à la promotion du poids santé) qui se

trouvent dans le Registre des

méthodes et des outils du CCNMO

6


Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO)

Vision• L’efficacité du système de santé publique national

sera guidée par la production, le partage et l’utilisation de données probantes de grande qualité.

Mission• Le CCNMO rehaussera la pratique et les politiques en

santé publique fondée sur des données probantes au Canada en agissant comme chef de file et en apportant une expertise à l’appui de la mise en œuvre de ce qui fonctionne en santé publique.

7


Qu’est-ce que la santé publique fondée sur des données probantes?

… Le processus de distillation et de dissémination des meilleures données possible provenant de la recherche, du contexte et de la pratique, et l’utilisation de ces données pour éclairer et améliorer la pratique et les politiques en santé publique.

8



9

De quel secteur êtes-vous?a) Santé publiqueb) Santé mentalec) Santé (autre)d) Éducatione) Recherchef) Gouvernement fédéral, provincial ou territorialg) Municipalitéh) Organisation non gouvernementalei) Autre


Registre des méthodes et des outils du CCNMORessources pour favoriser le recours à des données probantes issues de la recherche en santé publique

http://www.nccmt.ca/fr/ressources/registre-des-mthodes-et-des-outils

Un ensemble gratuit, interrogeable et en ligne de méthodes et d’outils pour l’application des connaissances en santé publique

• Sommaires• Liens web (le cas échéant) vers des méthodes et des outils

10




Follow us @nccmt Suivez-nous @ccnmo 11


Que sont les méthodes et les outils?

Un processus ou une série d’étapes à suivre pour organiser une activité d’application des connaissances

Un cadre pour créer un plan de dissémination

Méthode Un instrument qui sert à exécuter les étapes d’une activité d’application des connaissances

Une liste de contrôle du plan de dissémination

Outil

12


Modèle de prise de décisions fondée sur des données probantes en santé publique

13


Étapes du processus de

santé publique fondée sur des données probants

14


Scénario : préparer le terrain pour l’utilisation de données probantes• Promotion du poids santé chez les enfants• Inquiétude concernant la stigmatisation et les

préjugés liés au poids• Occasion de travailler dans des cadres

d’éducation préscolaire

Comment les étapes de la santé publique fondée sur des données probantes peuvent-elles être

appliquées à ce scénario?

15


Santé publique fondée sur des données probantes

DÉFINIR

Définir clairement la question ou le problème


Définir la question

PICRP populationI interventionC comparaisonR résultat

17


Les cadres peuvent s’avérer utiles pour définir la question.

18

http://www.aacorn.org/AbouComm-2517.html




Définir la question : appliquer notre scénario

PICRP population : enfants de 0 à 5 ans en

milieu d’éducation préscolaireI intervention : améliorer le poids santé, le

régime alimentaire et l’activité physiqueC comparaison : pas d’intervention ou de

soins habituelsR résultat : changement de l’IMC, des

habitudes alimentaires ou du niveau d’activité physique

19


Outil recommandé : Définir

Mettre au point une stratégie de recherche efficace à l’aide du format PICR http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/138

S’en servir pour formuler une question de recherche de données probantes à l’aide du format PICR.

20

http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/138



Étapes du processus deSanté publique fondée sur des données probantes

22

Chercher efficacement des données probantes issues de

la recherche

RECHERCHER


Outil recommandé : Rechercher

Pyramides de recherche du CCNMO http://

www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/181http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php

• Ces outils sont déjà remplis de bons sites où trouver des données probantes touchant la santé mentale.

• Commencez au sommet afin de trouver les données probantes les plus synthétisées.

• Moyen de gagner du temps• Approche systématique à la recherche

23




http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php

http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php


National Guideline Clearinghouse

27http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/181



28

Outil recommandé : Rechercherwww.healthevidence.org

http://www.healthevidence.org/

35http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/181




Conseils pour « rechercher »• Choisissez le niveau le plus élevé possible. • Les sources préévaluées rendent la recherche plus

efficace. • Module en ligne du CCNMO sur la recherche par

l’entremise du Centre d’apprentissage

36



37

Évaluer de manière critique et efficace les méthodes de recherche

ESTIMER


Outils recommandés : EstimerÉvaluation critique de guides de pratique clinique : la grille AGREE II http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/100 Outils pour évaluer la qualité méthodologique des examens systématiques : AMSTARhttp://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/97 Critical Appraisal Skills Programme : listes de contrôlehttp://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/87

38









Conseils pour « estimer »

• L’étape Estimer en est une de filtrage qui permet de chercher des sources de biais.

• Elle sert à répondre à la question : est-ce que cette étude ou cet examen est d’assez bonne qualité pour que je poursuive ma lecture?

• Toutes les études ont des défauts! Mais certains défauts sont pires que d’autres.

39


Ressources supplémentaires

• Reportez-vous aux modules d’apprentissage en ligne du CCNMO pour vous exercer davantage : • http://

www.nccmt.ca/fr/perfectionnement-professionnel/modules

• Cours d’une semaine à l’Université McMaster : « What is Evidence-Informed Decision-Making (EIDM)? » (qu’est-ce que la prise de décisions fondée sur des données probantes?), du 2 au 6 mai 2016

• http://ccebn.mcmaster.ca/workshop 40

http://www.nccmt.ca/fr/perfectionnement-professionnel/modules



http://ccebn.mcmaster.ca/workshop.html



41

Interpréter l’information; comprendre comment classer des résultats contradictoires en ordre

de priorité.

SYNTHÉTISER


Outil recommandé : Synthétiser

Note d’information : résumé des décisions, du bien fondé et des constatations clés


Servez-vous-en pour créer des notes pour informer les décideurs. Utilisez les messages applicables pour orienter la mise au point de programmes et de politiques.

42




Conseils pour « synthétiser »

• Rassemblez les données probantes de bonne qualité pour déterminer les résultats et les répercussions.

• Si les résultats sont contradictoires, privilégiez les sources les meilleures, les plus récentes et les plus pertinentes pour votre question.

• Déterminez les constatations applicables qui peuvent orienter les décisions.

44



45

Adapter l’information à la population locale

ADAPTER


Modèle de prise de décisions fondée sur des données probantes en santé publique

46


Les cadres peuvent s’avérer utiles pour l’adaptation.

47



Outils recommandés : Adapter- Applicabilité et transférabilité des données probantes

48












Module d’apprentissage en ligneÉvaluer l’applicabilité et la transférabilité des données probantes

49


Conseils pour « adapter »

50

• En élaborant une approche locale, songez à ce qui suit :• Données probantes issues de la recherche• Points de vue des parties prenantes• Couverture médiatique – ce qui se passe dans la

collectivité• Contexte politique• Comptes rendus des données locales et régionales• Ressources financières et humaines

Comment pouvez-vous adapter les interventions possibles à votre collectivité?



51

Décider d’appliquer ou non le changement de pratique ou de politique (et prévoir comment le

faire)

METTRE EN OEUVRE


Méthode recommandée : Mettre en œuvre

52






53

Évaluer l’efficacité du changement de pratique ou de

politique

ÉVALUER


Outil recommandé : Évaluer

Améliorer la prise de décisions futures : optimisation du processus décisionnel en fonction des leçons apprises


Use it to evaluate your use of evidence in making decisions. Servez-vous-en pour évaluer votre recours à des données probantes lorsque vous prenez des décisions.

Un outil de pratique réflexive

54




Conseils pour « évaluer »

Déterminez dans quelle mesure vous avez pu adopter une approche fondée sur des données probantes :

• Quel processus avez-vous suivi?• Que pouvez-vous apprendre de votre processus?• Comment pourriez-vous mieux utiliser les données

probantes? • Comment saurez-vous si les gens utilisent les données

probantes? Ont-ils changé de pratique?• L’intervention a-t-elle été bien adaptée à l’échelle locale?

Vous pourriez d’abord devoir rassembler des données de base si vous souhaitez évaluer le changement.

56


Étapes du processus de

santé publique fondée sur des données probants

57



58

a) Je ne connais aucune des méthodes ni aucun des outils.

b) J’ai entendu parler d’un au moins une des méthodes ou d’au moins un des outils.

c) J’ai utilisé au moins une des méthodes ou au moins un des outils.

Dans quelle mesure connaissez-vous les méthodes et les outils décrits aujourd’hui?


D’après votre expérience, quelle est l’étape de la santé publique fondée sur des données probantes qui est la plus difficile à suivre correctement?



a) Énormémentb) Quelque peu c) Pas du toutd) Je l’ignore.

Dans quelle mesure les méthodes ou les outils décrits aujourd’hui vous seront-ils utiles dans votre pratique?



a) Avoir accès à une méthode ou un outil dont il est question dans l’exposé.

b) Lire un sommaire du CCNMO sur une méthode ou un outil décrit aujourd’hui.

c) Songer à mettre en pratique les méthodes ou les outils.

d) Parler des méthodes ou des outils à un collègue.

Quelles étapes suivrez-vous ensuite? (Cochez toutes celles qui s’appliquent.)



• Utilisez Q&A pour afficher des commentaires ou des questions durant le webinaire.

• « Envoyez » vos questions à tous (et non en privé à l’animatrice).

Q&A

Vos commentaires ou questions

62

Panneau latéral du participant dans WebEx


Après aujourd’hui

La présentation PowerPoint (en anglais et en français) et l’enregistrement audio en anglais seront offerts.

Ces ressources se trouveront aux adresses suivantes : PowerPoint: http://www.slideshare.net/NCCMT/

Audio Recording: https://www.youtube.com/user/nccmt/videos

63

http://www.slideshare.net/NCCMT/



https://www.youtube.com/user/nccmt/videos




Joignez-vous au CCNMO pour notre prochain webinaire.Webinaire de la série Pleins feux sur les méthodes et les outils du

CCNMO : L’intégration de la notion d’équité dans les rapports sur l’état de santé des populations : un cadre d’action

Conférencières : Lesley Dyck, spécialiste en application des connaissances, CCNDS, et Susan Snelling, spécialiste principale en application des connaissances, CCNMODATE: mardi 7 juin 2016HEURES : De 13 h à 14 h 30 https://health-evidence.webex.com/health-evidence/onstage/g.php?MTID=eddc558722a11817e6f8d01502ef27d83 Vous souhaitez partager les pratiques exemplaires au sein de votre organisme?Participez-vous à la production de rapports sur l’état de santé de la collectivité? Souhaitez-vous apprendre comment améliorer l’équité en matière de santé? Joignez-vous à nous pour un webinaire et apprenez en quoi L’intégration de la notion d’équité dans les rapports sur l’état de santé des populations : un cadre d’action peut vous aider.

https://health-evidence.webex.com/health-evidence/onstage/g.php?MTID=eddc558722a11817e6f8d01502ef27d83




Votre rétroaction est importante

Veuillez prendre quelques minutes pour partager vos idées sur le webinaire d’aujourd’hui.

Vos commentaires et vos suggestions permettent d’améliorer les ressources que nous offrons et de planifier d’autres webinaires.

Le sondage court se trouve à l’adresse : https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_eJ26mrXyYJ68L0V

65

https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_eJ26mrXyYJ68L0V

https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_eJ26mrXyYJ68L0V


Funded by the Public Health Agency of Canada | Affiliated with McMaster UniversityThe views expressed here do not necessarily reflect the views of the Public Health Agency of Canada.

Afin d’en savoir plus sur le Centre de collaboration nationale des méthodes et outils :

Site Web du CCNMO : www.nccmt.caCommunications : [email protected]

http://www.nccmt.ca/

mailto:[email protected]

Méthodes et outils thématiques pour favoriser la prise de décisions fondée sur des données...

Healthcare

Transcript of Méthodes et outils thématiques pour favoriser la prise de décisions fondée sur des données...