Mbamci mooc et elearning 14032014

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  • 1. Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 Soutenance thse professionnelle MBA MCI Institut Lonard de Vinci 14/03/2014 Auteur : Emeline Decouvelaere Tuteurs : Vincent Montet / Alexandre Stopnicki

2. Jai dit mes collgues la chose suivante : il y a un tsunami qui arrive. Je ne peux pas vous dire exactement comment cela va dferler, mais mon but est dessayer de surfer sur le tsunami, et non pas de rester l le regarder John Henessy, directeur de StanfordUniversity, 2012. 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 2 3. AGENDA Les entreprises cherchent le modle gagnant du elearning 2.0 Les MOOCs leur apportent des rponses et des opportunits. 14/03/14 3 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 4. Les entreprises cherchent le modle gagnant du elearning Petit poucet grandit LMS Nature & Dcouverte Elearning @ BPCE 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 4 5. 12 Mds 60 000 < 1M 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 5 6. 200 M 2% +25% 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 6 7. Typologie des acteurs Multi-multi : ex. CEGOS, DEMOS Yield formateurs : ex. Orsys, Comundi Certificateurs : ex. CFPJ, HEC, Sc Po Formateurs-conseils : ex. Francis Lefebvre Pure playerse-formateurs : ex. Cross-knowledge, Telelangue, e-doceo. 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 7 8. 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 8 9. Qui fait vivre les acteurs du elearning? source : FEFAUR loffre professionnelle du elearning en France sept2010 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 9 10. Elearning 2.0 pour les entreprises Technologie Contenus Services 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 10 11. LCMS : Learning and Content Management System Open-source Propritaire Fonctionnalits De gestion Pdagogiques Techniques 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 11 12. Et les salaris? 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 12 68% 13. Facteurs cls de succs elearning 1. Le Contenu 2. Le parcours mixte 3. La Motivation 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 13 14. Challenges pour le elearning 2.0 1. Exprience utilisateur 2. Le tracking/la responsabilit 3. Les normes 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 14 15. Les universits ouvrent une nouvelle re pour le elearning 2.0 avec les MOOCs 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 15 16. Histoire Etudes de cas : MOOC #1 Analyse financire #2 Comprendre lEurope Leons et Opportunits 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 16 17. Histoire des MOOCs 2001 Opencourseware(MIT) 2006 Khanacademy 2008 1er MOOC par Siemens et Downes connectivism and connective knowledge 2,3K inscrits. 2011 Le cours introduction lintelligence artificielle est mis gratuitement en ligne par Stanford. 160K inscrits 2012 Udacity, Coursera, MITx, edX Codeacademy 2013 Centrale Lille 1er MOOC et Polytechnique entre sur Coursera 2014 FUN, OCEAN14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 17 18. Business Model Les MOOCs ne font pas lunanimit Lenvironnement reste trs favorable elearning Investissements Moyen de rationnaliser le business model des universits Seuil de rentabilit aux environs de 50 000 tudiants 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 18 19. Sources de revenus Certification Examens scuriss / Tutorat Recrutement / Assessment Licensing>> Entreprises ou universits Sponsoring Frais de scolarit (!) 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 19 20. xMOOC 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 20 21. cMOOC 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 21 22. Facteurs cls de succs dun MOOC 1. Contenu clair et progressif 2. Pr-existence dune communaut 3. Social learning 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 22 23. Les MOOCs Apprenant au centre Contenu dexcellence accessible tous La communaut vecteur majeur dapprentissage 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 23 24. Donc lECOLE ? Elve actif Culture lettre exigeante Former leur matres 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 24 25. A luniversit tout change Nouveaux rles Nouveau produit dappel Nouvelles sources de revenus Recherche 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 25 26. Et dj lre du post MOOC : Le SPOC 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 26 27. Questions Open-Badge Diplme DIY 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 27 28. Le elearning 2.0 en entreprise : comment? Contenu dexcellence Conduite du changement Transformation digitale 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 28 29. Contenu dexcellence 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 29 30. LesMOOCs sont source dimmense inspiration Dynamiser le elearning 2.0 Brand marketing Donnes 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 30 31. Les MOOCs dentreprise Les salaris sont prts Sappuyer sur les MOOC grand public xc/MOOC hybride 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 31 32. MERCI ! Contact @emedec 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 32 33. Que deviennent les tudiants inscrits un mooc 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 33 Source : stephenslighthouse.com 34. Open education US website 14/03/14 Les MOOCs : leons et opportunits pour le elearning 2.0 34 Source : blog de MohsenSaadatmand