Master en sciences mathématiques - UCLouvain · Master en sciences mathématiques SECTEUR DES...

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Master en sciences mathématiques SECTEUR DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES FACULTÉ DES SCIENCES LOUVAIN-LA-NEUVE Programmes : • Bachelier en sciences mathématiques (180 crédits) • Master en sciences mathématiques (120 crédits) • Master en sciences actuarielles (120 crédits) • Master en statistiques, orientation générale (120 crédits) • Master en statistiques, orientation biostatistique (120 crédits) www.uclouvain.be/sc

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Master ensciences mathématiques

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Programmes : • Bachelier en sciences mathématiques (180 crédits)• Master en sciences mathématiques (120 crédits)• Master en sciences actuarielles (120 crédits)• Master en statistiques, orientation générale (120 crédits)• Master en statistiques, orientation biostatistique (120 crédits)

www.uclouvain.be/sc

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Bienvenue en Facultédes sciences

Les enseignants-chercheurs, les techniciens et le personnel adminis-tratif de la Faculté des sciences vous accompagneront dans l’aventure enthousiasmante d’appréhender les différentes disciplines qui y sont enseignées : la biologie, la chimie, la physique, les mathématiques, la géographie, la médecine vétérinaire, les statistiques et biostatistiques, les sciences actuarielles.Ouverts sur le monde et la société, l’enseignement et la recherche développés par la faculté se renforcent mutuellement, pour offrir une formation solide et interdisciplinaire et pour développer l’esprit critique, qui permet de faire de la connaissance un outil pour le bien-être de l’humanité.

Les domaines qui mobilisent les mathématiques avancées sont toujours plus nombreux et font du mathématicien un acteur-clé... et un métier d'avenir !

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Étudier les mathématiques p. 4

Être étudiant en Faculté des sciences p. 6

Le bachelier p. 10 Les masters p. 13

FACULTÉ DES SCIENCES

BACHELIER EN

SCIENCES MATH

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BACHELIERS

180 crédits, 3 ans

Bachelier en sciences mathématiques

• Bachelier en sciences biologiques

• Bachelier en sciences chimiques

• Bachelier en sciences géogra-phiques, orientation générale

• Bachelier en sciences physiques

• Bachelier en médecine vétérinaire

MASTERS

120 crédits, 2 ans

Master en sciences mathématiques

Master en statistiques, orientation biostatistique

Master en statistiques, orientation générale

Master en sciences actuarielles

Master en sciences physiques

• Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire

• Master en biologie des organismes et écologie

• Master en sciences chimiques

• Master en sciences géographiques, orientation climatologie

• Master en sciences géographiques, orientation générale

DOCTORAT

• Doctorat en sciences vétérinaires

• Doctorat en sciences

AGRÉGATION

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences mathématiques)

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences biologiques)

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences chimiques)

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences géographiques)

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences physiques)

Les programmes de la Faculté des sciences

LEGENDE

accès direct à partir de ce bachelier accès moyennant le suivi de la mineure correspondante ou complément de formation

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Le mathématicien• FAIT PREUVE de capacités d’analyse et de rigueur ;• EST DOTÉ d’un fort bagage conceptuel ;• APPLIQUE SA PUISSANCE DE RAISONNEMENT ET SON ESPRIT D’ABSTRACTION

à comprendre, modéliser et résoudre des situations complexes ;• TRAVAILLE DANS DES ENVIRONNEMENTS interdisciplinaires et multiculturels.

LES MATHÉMATIQUES SONT PARTOUTVéritable âge d’or des mathématiques, la période actuelle voit leurs applications se répandre dans tous les aspects de notre vie quotidienne. Cryptographie, statistique et biostatistique, banques et assurances, climatologie, météorologie et astronomie ou encore informatique, les domaines dans lesquels le mathématicien peut briller sont nombreux.

UNE CAPACITÉ D’ADAPTATION À LA NOUVEAUTÉGrâce à sa solide formation en mathématiques fondamentale et appliquée ainsi qu’à sa capacité à mener une recherche, le diplômé en sciences mathématiques est capable d’exercer ses talents dans des secteurs professionnels très variés mais aussi de faire face à la rapide évolution des technologies et nouveaux outils.

DE GRANDES CAPACITÉS DE RAISONNEMENT ET D’ABSTRACTIONLe rôle du mathématicien est de passer de l’observation de phénomènes (en physique, biologie, économie, climatologie…) à l’élaboration de modèles cohérents et fiables permettant de les expliquer. Pour cela, il dégage de ses observations des lois et structures fondamentales dont il étudie les propriétés et le fonctionnement. Une fois développées et affinées théoriquement, celles-ci deviennent des théories mathématiques. Le mathématicien est ainsi un maitre de l’observation, de l’abstraction et de la déduction.

UN SCIENTIFIQUE POLYVALENTLes compétences développées par le mathématicien dans le cadre de sa formation peuvent être valorisées dans de nombreuses professions et lui permettent d’interagir avec de nombreuses autres disciplines telles la physique, la chimie, la biologie, la pharmacologie, la climatologie, les télécommunications, la finance, etc.

LA RECHERCHE OU L’ENSEIGNEMENTLe programme en sciences mathématiques vous permettra de vous orienter vers une carrière dans le domaine de la recherche, dans lequel la croissance des connaissances a été considérable durant les dernières années, ou dans le domaine de l’enseignement avec une formation spécifique à la didactique des mathématiques.

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Vous hésitez

Plutôt les mathématiques… ou la physique ?Ou pourquoi pas une autre formation?

Rendez-vous aux journées d’informations organisées par l’UCL, aux cours ouverts ou encore aux salons d’information sur les études. Vous y rencontrerez des enseignants, des étudiants ou des membres des facultés concernées : ils vous donneront toute l’information que vous attendez.

Prenez contact avec le Centre d’information et d’orientation de l’UCL (CIO) : des spécialistes de l’orientation y sont à votre disposition pour vous aider dans votre choix d’études.

• Vous aurez acquis les connaissances disciplinaires et les compétences transversales nécessaires pour la poursuite des études en mathématique ou dans des domaines proches (physique, statistique, sciences actuarielles, informatique).

• Vous disposerez d’une formation générale aux domaines importants des mathématiques fondamentales et une introduction aux domaines proches (spécialement la physique, mais aussi les statistiques, les mathématiques appliquées, l'informatique).

• Vous serez capable d'apporter un regard critique, constructif et novateur sur le monde actuel et ses problèmes.

• Vous aurez développé votre projet de formation et votre projet personnel, que vous poursuivrez durant votre programme de master et ce avec une autonomie croissante.

Vos compétenceset acquis à l’issue de

ce bachelier

DOMAINES• Secteur bancaire et des assurances• Secteur financier• Cryptographie• Statistique (organismes de sondage, data

mining, data management, économie…)• Biostatistique (domaine médical, secteur

clinique, industrie pharmaceutique ou des biotechnologies…)

• Climatologie, météorologie, astronomie• Informatique• Enseignement• Recherche

Les débouchés

• Vous aimez les mathématiques.• Vous disposez d’un grand sens de

la précision et de rigueur dans le raisonnement.

• Appliquer votre capacité de raisonnement et votre esprit d’abstraction au profit de la compréhension, de la modélisation et de la résolution de situations complexes est votre ambition.

• Vous vous destinez à la recherche et souhaitez mener un premier projet en collaboration avec des chercheurs de renom international.

• Enseigner les mathématiques en classes du secondaire est votre souhait et vous cherchez une solide formation aux mathématiques fondamentales.

Votre profil

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Être étudiant

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La formation offerte par la Faculté des sciences de l’UCL est étroitement liée à ses activités de recherche. Quelle que soit l’orientation que vous donnerez à votre parcours, vous serez formé à la recherche en mathématiques comme une dimension essentielle de votre formation.

La formation par età la recherche

L’UCL développe depuis plusieurs années des cours en ligne, dans laquelle la vidéo, les exercices en ligne, les tests d’auto-apprentissage ont leur place. Ces formules permettent à l’étudiant de réaliser ses activités d’apprentissage quand il le souhaite mais lui permet aussi de renforcer les compétences acquises par l’étude de la théorie.

Les nouvellestechnologies au

service del’apprentissage

L’apprentissage de l’anglais est valorisé tout au long du parcours de bachelier via des cours dispensés dans les laboratoires de langues équipés des dernières technologies au sein de l’Institut des langues vivantes de l’UCL.Certains cours sont aussi dispensés en anglais et des lectures en anglais vous seront demandées pour certains cours.

Apprendre leslangues

LES SÉANCES D’EXERCICES ET LES TRAVAUX PRATIQUES Ces séances, qui complètent les cours théoriques, vous apprendront à analyser et modéliser des situations de plus en plus complexes. Elles vous rendront de plus en plus autonome dans votre travail.

DES QUESTIONS D’ACTUALITÉDes conférences sur des questions d’actualité en mathématique et physique vous seront proposées durant la durée de votre bachelier. Elles permettront de vous faire une idée précise des métiers liés aux mathématiques.

LE PROJET PERSONNELL'objectif de cette activité est de stimuler une recherche personnelle de votre part, en vous faisant découvrir de manière active un domaine des mathématiques. Ainsi, vous serez invité à travailler individuellement sur un sujet de votre choix, de manière à produire un texte mathématique et à faire un exposé oral sur ce travail devant les autres étudiants.

De la théorieau terrain

LA FACULTÉ MET À VOTRE DISPOSITION• une bibliothèque disciplinaire ;• des laboratoires spécialisés ;• des salles informatiques équipées

de tous les logiciels nécessaires à la réalisation des travaux exigés durant la formation ;

• des locaux permettant la réalisation de travaux de groupes.

Un environnementde travail variéet performant

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ENTRER À L'UNIVERSITÉ, c’est s’adapter à un nouvel environnement, développer de nouvelles méthodes de travail, gérer son temps autrement, s’évaluer, concilier obligations et liberté. Les matières enseignées sont nouvelles ou plus approfondies et le rythme plus rapide que dans l’enseignement secondaire. Le volume des cours est aussi plus important.Pour vous accompagner, des dispositifs d’aide à la réussite sont mis en place dès la première année.

LES COURS PRÉPARATOIRES EN SCIENCES Pour• vous familiariser avec les matières

de première année (mathématiques, physique, chimie et biologie) et adapter vos méthodes de travail ;

• confirmer votre choix d’études ;• découvrir la vie quotidienne sur un

campus universitaire et rencontrer d’autres futurs étudiants.

LES COURSLa participation aux cours vous permet d’enregistrer une première fois la matière et de faciliter ainsi votre apprentissage.

DISPOSITIFS D’AIDE À LA RÉUS-SITE• le conseiller aux études : à tout moment,

le conseiller aux études vous reçoit confidentiellement pour tenter de vous aider directement ou pour vous orienter vers d’autres dispositifs spécialisés ;

• les séances de questions-réponses : organisées lors de la première semaine de cours, elles permettent aux nouveaux étudiants d’interroger les anciens sur la matière, la vie dans la faculté ou à l’université… ;

• les Passeports pour le bac : les Passeports pour le bac en biologie et en physique permettent de tester vos prérequis. Les résultats sont anonymes et en aucun cas transmis à vos professeurs, ils n’entrent pas dans votre évaluation en fin d’année ;

• Auto-Math : outil interactif en ligne destiné à favoriser l'auto-apprentissage

et l'auto-évaluation des prérequis en mathématiques ;

• les monitorats : ces séances, menées par des assistants, sont proposées dans toutes les disciplines et permettent de poser des questions relatives à la matière vue au cours ou d’en approfondir l’un ou l’autre point ;

• les tests de mi-quadrimestre : ces tests sont organisés afin de vous permettre de vous confronter aux exigences d’un examen universitaire et d’évaluer concrètement l’état de vos connaissances et l’efficacité de votre méthode de travail ;

• Pack en Bloque : durant les vacances de Pâques, les étudiants de 1e année de bachelier ont la possibilité de suivre une semaine de blocus accompagné et équilibré où il est question d’étudier mais aussi de manger sainement, de dormir suffisamment, de se détendre, de faire du sport, de s’aérer…

Réussirà l’université

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9La mobilitéinternationale

L’UCL vous encourage à vivre une expérience à l’étranger au travers des divers programmes de mobilité, de stages en entreprise ou de séjours dans d’autres universités. Projets Erasmus, Mercator, Erasmus Mundus et autres encore sont autant d’invitations à concrétiser votre orientation. L’expérience solide de l’équipe Mobilité et Échanges de la Faculté des Sciences vous y aidera.

Des partenariats existent avec des universités de réputation mondiale notamment situées au Danemark, en Espagne, en Italie, en France, en Roumanie, en Suisse…

Les mineures à l’UCLÀ l’UCL, le programme de bachelier se décline généralement en une «majeure» (150 crédits), qui assure la formation correspondant à l'intitulé du diplôme et une «mineure» (30 crédits). Celle-ci est constituée d’un ensemble cohérent d'activités (cours, séminaires…).

IL EN EXISTE QUATRE TYPES :• La mineure « enjeu de société » :

mineure en culture et création, en culture scientifique ou en études de genre ;

• La mineure d’ouverture : l’étudiant s’initie à une autre discipline dans une perspective d’ouverture et de complémentarité ;

• La mineure « complément disciplinaire » : l’étudiant approfondit ses connaissances et compétences dans une discipline de sa majeure ;

• La mineure d’accès : l’étudiant y acquiert des prérequis nécessaires pour l’accès à un master différent de ceux accessibles directement à l’issue du programme de bachelier dans lequel il est inscrit.

• Le programme de la mineure s'étale sur la seconde partie du programme de bachelier (blocs annuels 2 et 3).

L’insertionsocioprofessionnelle

Votre insertion socioprofessionnelle sera favorisée par une série d’initiatives de la faculté :• la rencontre avec des diplômés en

mathématiques, actifs dans des domaines professionnels très variés, qui vous permettra de vous faire une idée concrète des métiers du mathématicien ;

• tout au long du cursus, vous développerez des compétences transversales : compétences en communication, expression orale, rédaction, culture générale qui, associées à vos compétences disciplinaires, vous assureront un bagage solide.

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Programme : www.uclouvain.be/prog-math1ba Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 3 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : OUI Activités en d’autres langues : NON Stages : NON

Le programme de bachelier s’articule entre une formation générale appelée majeure (150 crédits) et une mineure (30 crédits). Il s’étale sur trois blocs annuels de 60 crédits chacun.

LA MAJEURE COMPREND LES MATIÈRE SUIVANTES :• cours disciplinaires : analyse, algèbre, géométrie;• cours dans des disciplines proches: physique, mécanique, informatique et analyse

numérique, probabilités et statistiques; séminaire d'actualités des mathématiques et de la physique en premier bloc annuel, travaux de synthèse en troisième bloc annuel;

• cours d'ouverture (un cours au choix) : biologie, chimie, sciences de la terre, économie; • sciences humaines (philosophie et sciences religieuses) et langues.

Le programme de la première année est identique au programme de la première année du bachelier en sciences physiques. Au terme de la première année, une réorientation vers le bachelier en sciences physiques est automatiquement autorisée.

LES MINEURESEn deuxième et en troisième blocs annuels, les étudiants complètent leur programme de majeure soit avec la mineure d'approfondissement en sciences mathématiques soit avec une autre mineure à laquelle ils ont accès, qu'ils choisissent sur base d'un projet élaboré avec le conseiller aux études.

Il s’agit par exemple de la mineure• en statistique• en physique• en économie• en création d’entreprise• en culture scientifique• en culture et création• en musicologie• …

Le bachelier ensciences mathématiques

À lire sur le web• Le descriptif de chaque cours : nom de l’enseignant, objectifs, matières, prérequis, évaluation

(cliquer sur le nom du cours pour obtenir l’information détaillée).

• Le programme détaillé des masters accessibles à partir de ce bachelier (voir aussi page xx).

Lesmineures

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PROGRAMME * CRÉDITS

1ère année 2e année 3e année TOTAL

MAJEURE 150ANALYSE 43

• Analyse mathématique 10 9• Analyse complexe   5• Équations différentielles ordinaires   5• Topologie   4• Analyse fonctionnelle et équations aux dérivées partielles   7• Théorie de la mesure   3

ALGÈBRE ET GÉOMÉTRIE 36• Algèbre linéaire   8• Géométrie 7 6• Multilinear Algebra and Group Theory   6• Algèbre commutative   4• Éléments de géométrie différentielle   5

PHYSIQUE ET MÉCANIQUE 26• Physique générale 16• Mécanique analytique 5 5

INFORMATIQUE ET ANALYSE NUMÉRIQUE 11• Calcul numérique : méthodes et outils logiciels   6• Numerical Analysis : Approximation, Interpolation, Integration   5

PROBABILITÉS ET STATISTIQUES 11• Calcul des probabilités et analyse statistique   6• Probabilités   5

SÉMINAIRES ET TRAVAUX DE SYNTHÈSE 7• Projet personnel et séminaire   7

ANGLAIS 3 2 2 7

ACTUALITÉS DES MATHÉMATIQUES ET DE LA PHYSIQUE 2 2

COURS AU CHOIX (l'étudiant choisit au moins 3 crédits parmi les cours suivants) 3 à 5• Introduction à la biologie   3• Chimie générale   3• Introductions aux sciences de la terre   3• Économie politique   5

SCIENCES HUMAINES 4 à 6un cours au choix parmi les deux suivants :

- Logique 4- Notions de philosophie 2

• Sciences religieuses 2

MINEUREApprofondissement en sciences mathématiques ou Mineure au choix

30

TOTAL DES CRÉDITS 180

* Ce tableau présente le programme-type du cycle de bachelier, réparti sur trois blocs annuels. En vertu de l’organisation de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce programme peut différer sensiblement d’un étudiant à l’autre. L’information reprise dans ce tableau est donnée à titre indicatif et est susceptible d’être modifiée. Consultez le web pour une version actualisée.

Crédits : le nombre de crédits attribué à chaque unité d’enseignement exprime la charge de travail que vous aurez à effectuer pour préparer le cours et assimiler la matière : présence au cours, recherche en bibliothèque, laboratoire, travail personnel, préparation de l’examen, etc. Un crédit est estimé à 30h de travail.

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MASTER EN

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Les programmesde masters

Le diplôme de bachelier en sciences mathématiques donne un accès direct à plusieurs masters [120] organisés par la Faculté des sciences.C’est le cas du

• master en sciences mathématiques ;• master en sciences actuarielles ;• master en statistiques, orientation générale ;• master en statistiques, orientation biostatistique.

Moyennant le choix d'une mineure appropriée et/ou d'un programme de formation complémentaire, le bachelier en sciences mathématiques donne aussi accès

• à certaines orientations du Master [120] en sciences physiques ;• au master [120] en sciences informatiques ;• au master [120] en sciences économiques, orientation générale.

D’autres masters sont aussi accessibles au détenteur d’un diplôme de bachelier. Par exemple :

• le master [120] en sciences de la population et du développement ;• le master [120] en études européennes (accès direct pour tout bachelier

moyennant mineure en études européennes; sur dossier pour tout autre bachelier);

• le master [120] en éthique.

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Programme : www.uclouvain.be/prog-math2m Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 2 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : OUI Activités en d’autres langues : NON Stages : optionnel

Le programme propose une formation générale aux domaines importants des mathématiques fondamentales, y compris des sujets avancés récents, et permet d'approfondir les domaines proches déjà introduits dans le programme de bachelier en mathématique (spécialement la physique, mais aussi les statistiques, les sciences actuarielles, l'informatique).En fonction du choix de l'option, au terme de la formation, vous aurez acquis une connaissance plus appro-fondie d'un domaine de recherche (finalité approfondie) ou les compétences nécessaires pour enseigner les mathématiques dans le secondaire (finalité didactique).

Ce programme se compose d’un tronc commun de cours obligatoires (60 crédits, dont 26 de mémoire), d’une finalité à choisir parmi deux (30 crédits) et d’une option ou de cours au choix (30 crédits).

PROGRAMME CRÉDIT

COURS OBLIGATOIRES 32 Introduction à la dynamique non linéaire | Théorie de Galois et représentation des groupes | Équations aux dérivées partielles | Algebraic Topology | Category Theory | Éléments de théorie de Lie et géométrie riemannienne | Philosophie

MÉMOIRE 28 Mémoire + Thesis Tutorial

STAGE Pour la finalité didactique

FINALITÉS

L’étudiant choisit une finalité

30 Finalité approfondie : propose une formation générale aux domaines importants des mathématiques fondamentales et une formation plus approfondie dans une des directions de recherche de l'École de mathématique. L’étudiant a la possibilité de mettre en place un projet de recherche.Avec l'accord de l'École, l'étudiant peut remplacer des cours de cette finalité par des cours de recherche donnés dans d'autres universités, par des cours choisis dans les différentes options ou par des cours du master en sciences physiques.

Finalité didactique : propose une formation générale au métier d'enseignant du secondaire et une formation spécifique à l'enseignement des mathématiques. Elle confère aussi à l'étudiant le titre d'agrégé de l'enseignement secondaire supérieur

OPTIONS

Quelle que soit la finalité suivie, l'étudiant complète son programme avec 30 crédits

30 • Option mathématique avancée• Option statistique générale • Option biostatistique • Option sciences actuarielles

Le master ensciences mathématiques

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LE MASTER EN

SCIENCES ACTUARIELLES

Programme : www.uclouvain.be/prog-actu2m Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 2 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : OUI Activités en d’autres langues : NON Stages : OUI

Ce master offre une formation pointue en sciences actuarielles tout en développant des compétences multidisciplinaires, notamment en calcul des probabilités, statistique, droit, fiscalité, comptabilité, économie et finance. Les porteurs du master ont accès à l'Institut des Actuaires en Belgique (IABE) et sont autorisés à porter le titre d’actuaire.

Le programme comprend un tronc commun obligatoire (75 crédits, composés de cours obligatoires, de cours complémentaires, d’un stage en entreprise et d’un mémoire), une finalité spécialisée (30 crédits) et des cours au choix (15 crédits).Dans le cadre d'une collaboration entre les programmes de l'UCL et de la KULeuven, les étudiants des deux universités suivront certains enseignements spécialisés dans l'autre institution. Les cours concernés sont dispensés en anglais. Cette collaboration permet d'offrir une large gamme de cours avancés, faisant du programme de ce master l'un des plus complets en Europe.

PROGRAMME CRÉDIT

TRONC COMMUN 56 Cours obligatoires : Mathématiques financières | Assurances dommages | Mathématiques de l'intérêt | Assurance-vie | Financement des pensions | Comptes annuels des entreprises d'assurances | Finance stochastique | Quantitative Risk Management | Enterprise Risk Management

Cours complémentaires obligatoires (en fonction du diplôme de 1er ou 2e cycle de l’étudiant) : Macroéconomie | Fondements du droit public et privé ou Probability and Statistics | Calcul statistique sur ordinateur

MÉMOIRE 15

STAGE 4

FINALITÉS 30 Finalité approfondie : Droit des assurances | Reinsurance | Assurances dommages | Asset and Liability Management | Assurances de personnes | Stochastic Finance in Insurance

COURS AU CHOIX 15 Risk management in energy markets | Solvency of financial institutions | Risk Management | Actuarial Models | Financial Engineering | Statistics for finance and insurance | Empirical Finance | International Accounting Standards | Advanced finance | Séries chronologiques

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Programme : www.uclouvain.be/prog-stat2m Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 2 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : OUI Activités en d’autres langues : NON Stages : optionnel

Ce programme vous prépare à maitriser les concepts fondamentaux de la probabilité et de la statistique. Vous y développerez des compétences en communication et serez capable d’analyser un problème complexe et de collaborer à un projet de recherche. Selon les objectifs que vous visez, deux finalités sont proposées :

• la finalité approfondie qui permet d’analyser des sujets de la recherche fondamentale ou appliquée sans choix a priori d’un domaine d’application,

• la finalité spécialisée qui permet de maitriser les principaux outils de traitement de données, tout en se spécialisant dans un domaine d’application de la statistique.

Le programme se compose de un tronc commun de cours obligatoires (48 à 75 crédits), d’une finalité (30 crédits dont un mémoire de 25 crédits), d’au moins une option et d’unités d’enseignement au choix.

PROGRAMME CRÉDIT

TRONC COMMUN 52 à 71 Cours obligatoires : Calcul statistique sur ordinateur | Analyse statistique | Analyse des données discrètes | Analyse des données | Modèles linéaires | Éléments de statistique bayésienne | Applied statistics workshops

Anglais

Cours aux choix : Statistique nonparamétrique : méthodes de base | Statistique non paramétrique : méthode de lissage | Séries chronologiques | Méthodes de rééchantillonnage avec applications | Modèles linéaires avancés | Analyse des données de survie et de durée | Contrôle statistique de qualité | Plans expérimentaux | Statistique des essais cliniques

MÉMOIRE Mémoire compris dans la finalité (25 crédits)

STAGE Stage optionnel ou travail d’application (10 crédits)

FINALITÉS

L’étudiant choisit une finalité

30 Finalité approfondie : Mémoire de recherche | Analyse statistique II

Finalité spécialisée : Mémoire projet | Statistical Consulting

OPTION/COURS AU CHOIX

L’étudiant choisit une option et des cours au choix

19 à 38 OPTIONS : • Statistique mathématique • Mathématique et mathématique appliquée • Data mining, data management et informatique • Sciences actuarielles et finance • Économétrie • Statistique en sciences humaines

Le master enstatistiques,orientation générale

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LE MASTER EN

STATISTIQUES, ORIENTATION BIOSTATISTIQUE

Programme : www.uclouvain.be/prog-bsta2m Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 2 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : OUI Activités en d’autres langues : NON Stages : optionnel

Ce programme vous prépare à maitriser les concepts fondamentaux de la probabilité et de la statistique, ainsi que les principaux outils de traitement de données et les méthodes statistiques indispensables dans le domaine des sciences du vivant. Vous aurez la possibilité de compléter votre programme par des unités d’enseignement spécialisées en génie biomédical, épidémiologie, bioinformatique ou biométrie et technométrie, tout en complétant votre formation en sciences du vivant. De plus, vous développerez des compétences en communication et serez capable d’analyser un problème complexe et de collaborer à un projet de recherche.

Le programme se compose d’un tronc commun de cours obligatoires (de 52 à 71 crédits), d’une finalité (30 crédits dont un mémoire de 25 crédits), d’une option et de cours au choix.

PROGRAMME CRÉDIT

TRONC COMMUN 52 à 71 Cours de statistique générale : Calcul statistique sur ordinateur | Analyse statistique | Analyse des données discrètes | Analyse des données | Modèles linéaires | Éléments de statistique bayésienne | Applied statistics workshops

Cours de statistique et biostatistique : Analyse des données de survie et de durée | Épidémiologie avancée | cours au choix : Principes des essais cliniques | Modèles linéaires avancés | Special Topics in Biostatistics

Cours au choix de statistique : Analyse statistique II | Statistique nonparamétrique : méthodes de base | Statistique non paramétrique : méthode de lissage | Méthodes de rééchantillonnage avec applications | Data Management : program-mation de base en SAS | Programmation avancée en SAS | Statistical consulting

Anglais

MÉMOIRE Mémoire compris dans la finalité (25 crédits)

STAGE Stage optionnel ou travail d'application en biostatistique (10 crédits)

FINALITÉS 30 Finalité spécialisée : Mémoire en biostatistique - Statistique des essais cliniques

OPTION/COURS AU CHOIX

L’étudiant choisit une option et des cours au choix

19 à 38 OPTIONS : • Biométrie et technométrie• Épidémiologie • Bioinformatique• Génie biomédical

Le master enstatistiques,orientation biostatistique

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Après le masterLe titulaire d’un master a la possibilité de suivre d’autres masters [60] ou [120], parfois moyennant prérequis.

Il existe aussi des masters de spécialisation, organisés par l’UCL ou en collaboration avec d’autres universités.

La liste de ces programmes est accessible en ligne : www.uclouvain.be/programme-masters-complementaires

L’étudiant qui souhaite se tourner vers la recherche peut entamer un doctorat en sciences.

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MASTER EN

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Pourquoi choisir cette formation à l’UCL ?

POUR LA QUALITÉ DE SON ENSEIGNEMENTLes programmes proposés par la Faculté des sciences de l’UCL s’appuient sur un enseignement dispensé par des professeurs impliqués dans des réseaux de recherche internationaux et qui sont aussi des experts de terrain dans leurs spécialités respectives.

POUR SON ENCADREMENT PÉDAGOGIQUETout est mis en œuvre, au sein de la faculté, pour vous y accueillir dans les meilleures conditions. Enseignants, conseiller aux études, dispositifs d’aide à la réussite, environnement de travail sont là pour vous aider à réussir votre transition vers l’université.

POUR LES POSSIBILITÉS DE SPÉCIALISATIONUne fois titulaire du diplôme de bachelier en sciences mathématiques, plusieurs portes s’ouvriront à vous. Vous aurez ainsi la possibilité de poursuivre vers le master en sciences mathématiques, mais aussi vers les masters en sciences actuarielles, en statistique ou en biostatistique. Ces programmes sont reconnus internationalement pour leur qualité et pour les débouchés qu’ils offrent.

POUR L’ENVIRONNEMENT DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE DE POINTELes recherches scientifiques développées au sein des instituts de recherche liés à la Faculté des sciences s’appuient sur une dynamique performante et portée par de nombreuses collaborations internationales.

MAIS AUSSI• pour rejoindre une université prestigieuse,

reconnue internationalement ;• pour le cadre de Louvain-la-Neuve, qui

offre un environnement idéal pour une vie universitaire enrichissante, où la culture, les rencontres internationales et l’engagement étudiant sont facilités.

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© UCL - 1ère édition - Août 2015. Photos : Jacky Delorme, Denis Vasilov, Damien Dumoulin, istock.