Mardi 16 juin séance 1 CM1 · 2020-06-08 · 205 cm = 2m + 5 cm 5 cm = m 2 m 5 cm = 2 m + 0,05 m...

37
Mardi 16 juin séance 1 CM1

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Mardi 16 juin séance 1 CM1

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Calcul mentalMultiplier par des fractions

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Calcule 4 x �

1 4 x �

�=

�= 1

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Calcule 6 x 1

2

3

�= 3

6 x �

�=

À RETENIR

Multiplier un nombre par �

�revient à

prendre la moitié.

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Calcule 12 x 1

3

4

12 x �

=

��

��

= 4

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Calcule 64 x 1

2

32

64 x �

�=

��

��

�= 32

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Calcule 8 x 1

10

0,8

8 x �

��=

��

��= 0,8

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Calcule 15 x 1

100

0,15

15 x �

���=

���

���= 0,15

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Calcule 24 x 1

2

12

24 x �

�=

��

��

�= 12

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Nombres

Nombres décimaux et mesures de grandeurs

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Pour exprimer une mesure de longueur :RAPPEL

Je choisis l’unité la plus appropriée.

Le mètre (m) est l’unité principale.

Pour effectuer des calculs avec des mesures de longueurs :

Il faut exprimer toutes les mesures dans la même unité.

1 000 fois

plus grand

100 fois

plus grand

10 fois plus

grand

10 fois plus

petit

100 fois

plus petit

1 000 fois

plus petit

Kilomètre

km

hectomètre

hm

décamètre

dam

mètre

m

décimètre

dm

centimètre

cm

millimètre

mm

1 0 0 0

1 0 0 0

0, 0 1

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Le quiz du jour

Estimer des mesures de longueurs

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Le quiz du jourUne règle d’écolier mesure 30 … ?

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Le quiz du jourUne règle d’écolier mesure 30 … ?

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Le quiz du jourLe tour de la Terre mesure environ 40 000 … ?

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Le quiz du jourLe tour de la Terre mesure environ 40 000 … ?

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Le quiz du jourLa hauteur règlementaire d’un panier de basket est de 3,05 … ?

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Le quiz du jourLa hauteur règlementaire d’un panier de basket est de 3,05 … ?

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Le quiz du jourLa hauteur d’une table s’élève à 75 … ?

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Le quiz du jourLa hauteur d’une table s’élève à 75 … ?

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Le quiz du jourLa longueur d’un clou mesure 25 … ?

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Le quiz du jourLa longueur d’un clou mesure 25 … ?

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Théo mesure la hauteur d’une porte. Il trouve 205 cm.

Comment exprimer cette mesure en mètres?

205 cm = 200 cm + 5 cm

205 cm = 2m + 5 cm

5 cm =

���m

2 m 5 cm = 2 m + 0,05 m

2m 5 cm = 2,05 m

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

2 5

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

,0

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7 2 5

À RETENIR Lorsqu’une longueur est donnée en mètre et en centimètre, on peut

l’exprimer en mètre à l’aide d’un nombre décimal.

1 dm , c’est un dixième de mètre : 1 dm = �

��m → 1 dm = 0,1 m

1 cm , c’est un centième de mètre : 1 cm = �

���m → 1 cm = 0,01 m

7 m 25 cm = 7 m 2 dm 5 cm

7 m 25 cm = 7 m + �

��m +

���m

7 m 25 cm = 7,25 m

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

,

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Complète.

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

3 m 27 cm = … m

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Complète.

3 m 27 cm = m

3 m 27 cm = 3 m + ��

���m

3 m 27 cm = 3 m + 0,27 m

3 m 27 cm = 3,27 m

3,27

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

3 2 7

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

,

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Complète.

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

1 dm 8 cm = dm…

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Complète.

1 dm 8 cm = dm

1 dm 8 cm = 1 dm + �

��dm

1 dm 8 cm = 1 dm + 0,8 dm

1 dm 8 cm = 1,8 dm

1,8

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

1 8

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

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Complète.

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

4 cm 3 mm = cm…

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Complète.

4 cm 3 mm = cm

4 cm 3 mm = 4 cm +

��cm

4 cm 3 mm = 4 cm + 0,3 cm

4 cm 3 mm = 4,3 cm

4,3

Faire le lien entre les unités de numération et les unités de mesure

4 3

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

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8

Au mois de janvier, Léo mesurait 1,34 m.

Durant l'année, il a grandi de 8 cm.

Quelle est la taille de Léo à la fin de l'année ?

Convertir et calculer des longueurs

1 3 4

Classe des milliersClasse des unités

simples

C D U

km

C

hm

D U

m

dix

ièm

es

cen

tiè

me

s

dm cm mm

mil

liè

me

s

dam

8 cm = �

���m = 0,08 m

1,34 + 0,08 = 1,42 m

Léo mesure 1,42 m. ,

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Problèmes

Calculer des durées

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La vitesse du son

Le son parcourt 680 m en 2 secondes.

Quelle distance parcourt-il en 10 secondes ?

Exprime la distance en km.

Correction du problème donné

10 secondes = 2 secondes x 5

680 m x 5 = (680 x 10) : 2 = 3 400 m

3 400 m = 3,4 km

1 000 m = 1 km

Le son parcourt 3,4 km en 10 secondes.

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Pour mesurer des durées,

je peux utiliser différentes unités :

RAPPEL

Durant la journée, on utilise les heures (h), les minutes (min) et les secondes (s).

1 jour = 24 heures 1 heure = 60 minutes 1 min = 60 secondes

Durant l’année, on utilise les mois, les semaines, les jours.

1 an = 12 mois 1 an = 365 (366) jours1 mois = 28 (29), 30, 31

jours1 semaine = 7 jours

Pour des durées plus longues, on utilise la décennie, le siècle ou le millénaire.

1 millénaire = 1 000 ans1 siècle = 100 ans1 décennie= 10 ans

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Laura regarde sa montre. Elle constate que dans trois

quarts d'heure elle devra être dans le gymnase pour son

cours de danse qui commence à 17 h 10.

Quelle heure affiche alors la montre de Laura ?

Cours de danse

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Il est 9 h 35.

Combien de minutes faudra-t-il attendre pour aller en

récréation à 10 h 20 ?

La récréation

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Un automobiliste a roulé pendant 2 h 37 min le

matin et pendant 1 h 54 min l’après-midi.

Quelle est la durée totale de son trajet ?

L’automobiliste