Manuel de formation sur l’edification de la paix (1)

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MANUEL DE FORMATION SUR L’EDIFICATIO N DE LA PAIX

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MANUEL DE FORMATION SUR L’EDIFICATION DE

LA PAIX

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PRESENTATION DES MODULES DE FORMATION

Module 1: Presentation

et Accueil

Module 2 : Les Défis de

la réconciliation

Module 3 : Compétences

de l’artisan de paix –

Analyse du conflit et du

contexte

Module 4: Concepts

pour l’édification de la paix – Principes et

cadres conceptuels

Module 5: Compétences

de l’artisan de paix –

Communication et gestion

du conflit

Module 6 : Compétences

de l’artisan de paix – Analyse,

conception et évaluation du programme

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Module 1: Presentation et Accueil

Ce module discute de la manière de débuter un atelier. Il se concentre sur l’utilisation d’activités pour faire connaissance et pour la mise en confiance afin d’aider les participants à se connaître les uns les autres et à commencer à parler. Il contient aussi des idées sur la manière d’identifier les attentes et évaluer l’atelier.Concepts et contenu de base:

Activités pour faire

connaissance

Attentes et règles de

base

Mise en confiance

Evaluation de la formation

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Module 2 : Les Défis de la réconciliation

Ce module engage les participants dans des discussions en profondeur sur la réconciliation. Il comprend les dilemmes de la réconciliation, ses dimensions religieuses et psychologiques et des considérations pragmatiques. Ce module se conclut sur une section sur la spiritualité et la réconciliation. L’objectif de ce module est de comprendre la complexité de la réconciliation, de catalyser des discussions qui s’approchent du cœur de la réconciliation, mais pas directement de réconcilier des personnes ou des groupes.

Concepts et contenu de base:

Qu’est-ce que la réconciliation?

Perspectives religieuses sur la réconciliation.

Dilemmes de la réconciliation

Supporter un travail de réconciliation

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Module 3 : Compétences de l’artisan de paix Analyse du conflit et du contexte

Dans ce module, on introduira des concepts de base en lien avec le conflit et le pouvoir. On définira le conflit et on présentera des modèles simples qui identifient différents niveaux, dynamiques et sources de conflit. On examinera la culture en tant que source de conflit et on donnera plusieurs outils pour l’analyse de conflit. Ce module se conclut surune étude centrée sur le pouvoir et son rôle dans le conflit.Concepts et contenu de base:

Analyse du conflit

Stress post-traumatique

Genre, enfants et conflit

Conflit et culture

Niveaux et dynamique du conflit

Définir le conflit

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Module 4: Concepts pour l’édification de la paix – Principes et cadres conceptuels

Ce module combine des concepts de base de l’édification de la paix et des possibilités pratiques d’appliquer les concepts. Les concepts de base comprennent l’identification du lien entre l’édification de la paix et le développement, quand et où se fait l’édification de la paix, les divers rôles des artisans de paix, la nature de l’édification de la paix, qui est tournée vers les relations, quelques principes opérationnels de base, un cadre intégré pour identifier les activités d’édification de la paix et un élément de création de vision.Concepts et contenu de base:

Édification de la paix

Genre et Édification de la paix

Édification de la paix, où?

Édification de la paix, quand?

Activités d’édification de la paix

Cinq principes opératoires pour l’édification de la paix

Un cadre intégré pour l’édification de la paix

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Module 5: Compétences de l’artisan de paix – Communication et gestion du conflit

Ce module donne une très brève introduction à la communication et à la gestion du conflit. Les sections de ce module traitent de la perception, des capacités de communication, et des capacités de gestion du conflit. La section sur les capacités de gestion du conflit comprend un outil évaluant les manières individuelles de traiter le conflit (styles de gestion du conflit), une introduction aurôle des tierces parties dans les conflits et l’édification de la paix et une introduction aux capacités de résolutions de problèmes et de négociation et au processus de médiation.Concepts et contenu de base:

PerceptionCommunicationConflit et culture

Compétences en gestion du conflitStyles de gestion du conflitRésolution de problèmes

NégociationMédiation

Compétences en communication de la tierce partie

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Module 6 : Compétences de l’artisan de paix – Analyse, conception et évaluation du programme

Ce module fournit des outils permettant d’analyser l’impact des programmes sur le conflit ou sur la situation et d’analyser le potentiel d’édification de la paix de projets et /ou de programmes. Il s’intéresse aux différents types d’activités et d’interventions dans le conflit.L’importance de l’évaluation est ensuite montrée et on utilise les principes d’édification de la paix pour former un cadre conceptuel d’évaluation. Les formateurs adapteront les combinaisons d’activités selon le groupe et l’objectif de la formation.Concepts et contenu debase:

Analyse de programme d’édification de la paix

Concepts stratégiques et capacités d’édification de la paix

Connecteurs et diviseurs pour la paix

Création d’une vision

Évaluation

Utilisation de principes d’édification de la paix pour l’évaluation

Analyse de la façon dont les programmes affectent le conflit

Cadre conceptuel d’évaluation pour l’édification de la paix