M. MARRO-DAUZAT, Mme REVOL · Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier _ Camarades FRANÇAIS : M....

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Transcript of M. MARRO-DAUZAT, Mme REVOL · Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier _ Camarades FRANÇAIS : M....

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Classes Professeurs principaux Effectifs = 203 Total œuvres

3e1 M. GEFFROY 29 19

3e2 Mme SEGARRA 29 19

3e3 M. SEGUI 29 23

3e4 Mme REVOL 28 22

3e5 M. DEROCLES 29 25

3e6 Mme STOHR 30 32

3e7 Mme LAGIER-BOSQ 29 25

Matières Professeurs Total œuvres

ARTS PLASTIQUES Mme PELLOUX, M. SALMON 10

MUSIQUE Mme GINOUVES, M. LESOURD 9

FRANÇAIS M. COURBIS, Mme SEGARRA 8

HISTOIRE GÉOGRAPHIE M. DEROCLES, Mme LAGIER-MOSQ,M. MARRO-DAUZAT, Mme REVOL

28

ALLEMAND Mme PISANI 5

LATIN Mme GOMAN 7

GREC 2

TOTAL DES ŒUVRES 69

2

CALENDRIER

Vendredi 11 Décembre Synthèse des listes des professeurs

Lundi 11 Janvier Distribution des listes des œuvres aux élèves par les PPet publication en ligne sur le site du collège

Lundi 11 au Vendredi 5 Février Ramassage des listes provisoires par les PP (fiche élève)

Lundi 22 au Vendredi 26 Février Rendu des listes provisoires incorrectes aux élèves par les PP (ficheélève)

Vendredi 11 Mars Date limite de modification des listes provisoires par les élèves(fiche élève)

Lundi 14 au Vendredi 18 Mars Dépôt des listes définitives (fiche élève) par les PP dans le casier deM. Salmon

Lundi 21 Mars au Vendredi 13 Mai Tutorat pour les élèves désignés par les PP

☼ ☼Jeudi 26 Mai Oraux

3

Collège Font d'AurumyCollège Font d'Aurumy Histoire des arts en 3e 2015- 2016Histoire des arts en 3e 2015- 2016 Fiche élève.Fiche élève.

Quelles œuvres avez-vous choisi par ordre de préférence ?ATTENTION : Au moins 3 œuvres du XXe et XXIe siècles et au moins 3 domaines artistiques différents.Veuillez remplir cette fiche et la rendre à votre professeur principal.

Nom : Prénom : Classe : Date :

Je travaille en binôme ? Oui Avec qui je travaille ? Non

J'ai un PAI, TSA ? Oui Non

Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1

2

3

4

5

Domaine artistique : Arts du visuel, arts du son, arts du langage, arts de l'espace, arts du quotidien et arts du spectacle.Thématique : Arts, créations, cultures ; Arts, États et pouvoirs ; Arts, techniques, expressions ; Arts, mythes et religions ; Arts, espace, temps ; Arts, ruptures, continuités.Problématique : Questionnement soulevé par une ou plusieurs œuvres.

4

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e1 = 19 œuvres. Professeur principal : M. GEFFROY

ARTS PLASTIQUES : M. SALMONProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi peut-on dire qu'uneœuvre est de style cubiste ou

surréaliste ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907

2 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931

3Comment l'Art nouveau et leModernisme catalan ont-ils

redessiné Barcelone ?

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du visuel Antoni GAUDÍ

Parc Güell 1900- 1914

4 La Casa Batlló 1905-1907

5 Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

La Sagrada Familia 1882-2026

MUSIQUE : Mme GINOUVESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Arts et représentation :Comment peut-on représenter

un personnage en art ?

Arts, techniques, expressionsArts, créations, cultures

Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910

Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910

Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910

2 Arts et culture populaire :Comment rendre les arts

accessibles à tous ?

Arts du son Léon RAITER MusiqueCharles-Louis POTHIER

Paroles

Les roses blanches 1926

Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962

3 Arts et commémoration :Quel rôle jouent les arts dans

le devoir de mémoire ?

Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942

Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953

4 Arts et propagande :Peut-on utiliser les arts pour

faire de la propagande dans unrégime totalitaire ?

Arts, États et pouvoirs

Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937

Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941

Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants :Ne te fie pas au renard des plaines pas

plus qu'au serment d'un juif

1936

5

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e1 = 19 œuvres. Professeur principal : M. GEFFROY

HISTOIRE : Mme LAGIER-BOSQProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Quelles informations nousdonne cette œuvre sur la 1ère

Guerre mondiale ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Georges SCOTT La brèche 1915

2 Comment des artistes engagésdans la 1ère Guerre mondiale

la représentent-ils ?

Christopher NEVINSON Explosion 1916

3 Félix VALLOTTON Verdun 1917

4 George GROSZ Explosion 1917

5 Quel usage les Étatstotalitaires ont-ils de l'art ? Arts, États et pouvoirs

Arts de l'espaceArts du visuel

Albert SPEER et BorisIOFANE

Pavillons de l'Allemagne et de l'URSSpour l'exposition universelle 1937

Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier

_ Camarades

FRANÇAIS : M. COURBISProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Arts du visuelArts du langage

Jacques TARDI C'était la guerre des tranchées 1993

2 Propagande contre réalité ?

Arts, États et pouvoirs

Affiche publicitaire etMarguerite DURAS

Affiche de propagandeet Un barrage contre le Pacifique 1950

3 Lieux de mémoire et mémoiredes lieux.

Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918)Monument commémoratif du Canada à

Vimy1925-1932

4 Propagande et poésie Arts du visuelArts du langage

Photo de propagande etpoème de Jacques

PRÉVERTL'Ordre Nouveau 1946

5 Publicité moderniste etconservatisme

Arts, techniques, expressions Photo d'une publicité ettexte de Boris VIAN

Publicitéet La complainte des objets 1956

6

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e2 = 19 œuvres. Professeur principal : Mme SEGARRA

ARTS PLASTIQUES : M. SALMONProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi peut-on dire qu'uneœuvre est de style cubiste ou

surréaliste ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907

2 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931

3Comment l'Art nouveau et leModernisme catalan ont-ils

redessiné Barcelone ?

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du visuel Antoni GAUDÍ

Parc Güell 1900-1914

4 La Casa Batlló 1905-1907

5 Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

La Sagrada Familia 1882-2026

MUSIQUE : Mme GINOUVESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Arts et représentation :Comment peut-on représenter

un personnage en art ?

Arts, techniques, expressionsArts, créations, cultures

Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910

Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910

Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910

2 Arts et culture populaire :Comment rendre les arts

accessibles à tous ?

Arts du son Léon RAITER MusiqueCharles-Louis POTHIER

Paroles

Les roses blanches 1926

Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962

3 Arts et commémoration :Quel rôle jouent les arts dans

le devoir de mémoire ?

Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942

Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953

4 Arts et propagande :Peut-on utiliser les arts pour

faire de la propagande dans unrégime totalitaire ?

Arts, États et pouvoirs

Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937

Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941

Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants :Ne te fie pas au renard des plaines pas

plus qu'au serment d'un juif

1936

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e2 = 19 œuvres. Professeur principal : Mme SEGARRA

HISTOIRE : M. DEROCLESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment les arts dénoncent-ils le pouvoir ou comment sont-

ils à son service ?Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel

Inconnu Les affiches de propagande (régimestotalitaires, guerre froide, Régime de

Vichy)

_

2 Inconnu Les affiches de Mai 68 1968

3

Quel rôle jouent les arts dansle devoir de mémoire ?

Arts, techniques, expressions

Otto DIX Étude d'un tableau sur la premièreguerre mondiale

4 Auguste FAVIER L'arrivée au camp de Buchenwald 1943

5 David OLÈRE La salle des fours du crématoire 1945

6 118 artistes L'East Side Gallery 1989- ?

FRANÇAIS : Mme SEGARRAProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment l’œuvre d'artreprésente - t-elle les

horreurs de la 1ère Guerremondiale ? Arts, États et pouvoirs

Arts du langage Blaise CENDRARSRoland DORGELÈS

La main coupée (extrait)Les Croix de bois (extrait)

19461919

2 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936

3 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014

4Comment le poète dénonce-t-ill'oppression et la propagande

sous l'Occupation ?

Jacques PRÉVERTet

Affiche de propagande

L'Ordre Nouveau 1946

Arts du visuel Affiche de propagande pétainiste 1943

8

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI

ARTS PLASTIQUES : M. SALMONProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi peut-on dire qu'uneœuvre est de style cubiste ou

surréaliste ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907

2 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931

3Comment l'Art nouveau et leModernisme catalan ont-ils

redessiné Barcelone ?

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du visuel Antoni GAUDÍ

Parc Güell 1900-1914

4 La Casa Batlló 1905-1907

5 Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

La Sagrada Familia 1882-2026

MUSIQUE : Mme GINOUVESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Arts et représentation :Comment peut-on représenter

un personnage en art ?

Arts, techniques, expressionsArts, créations, cultures

Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910

Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910

Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910

2 Arts et culture populaire :Comment rendre les arts

accessibles à tous ?

Arts du son Léon RAITER MusiqueCharles-Louis POTHIER

Paroles

Les roses blanches 1926

Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962

3 Arts et commémoration :Quel rôle jouent les arts dans

le devoir de mémoire ?

Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942

Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953

4 Arts et propagande :Peut-on utiliser les arts pour

faire de la propagande dans unrégime totalitaire ?

Arts, États et pouvoirs

Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937

Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941

Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants :Ne te fie pas au renard des plaines pas

plus qu'au serment d'un juif

1936

9

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI

HISTOIRE : Mme REVOLI. L'art face aux conflits de la première moitié du XXe siècle

1. Vivre et faire vivre la Grande Guerre

Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment les Arts témoignent-ils de la guerre et de ses

traumatismes ?Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel Félix VALLOTON Verdun 1917

2 Arts de l'espace _ L'Anneau de la Mémoire 2015

3 _ Le Mémorial de Vimy 1925-1936

2. La seconde guerre mondiale

4 Comment les Arts témoignent-ils de la guerre et de ses

traumatismes ? Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel Tomy UNGERER Affiche La main morte 2008

5 Arts du visuelArts de l'espace

Ossip ZADKINE Sculpture La ville détruite appeléeaussi Le cri Rotterdam

1953

6 Arts du visuel Salvador DALÍ Visage de la guerre Rotterdam 1940

II. Habiter la ville

7 Comment l'architecturetémoigne t-elle d'une nouvelle

façon d'habiter la ville ?

Arts, créations, culturesArt, rupture, continuités Arts de l'espace Piet BLOM Les maisons-cubes Rotterdam 1984

GREC : Mme GOMANProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Quels sont les secrets duParthénon, souvent imité,

jamais égalé ?

Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

Arts et pouvoir

Arts de l'espace Ictinos, Callicratès etPhidias

Le Parthénon 447 av. J.-C.

2 Comment lire ce vase grec ? Arts, mythes et religions Arts du visuel Peintre C L'Exaleiptron tripode attique à figuresnoires

VIIe auVIe siècleav. J.-C.

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI

FRANÇAIS : M. COURBISProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Arts du visuelArts du langage

Jacques TARDI BD C'était la guerre des tranchées 1993

2 Propagande contre réalité ?

Arts, États et pouvoirs

Affiche publicitaire etMarguerite DURAS

Affiche de propagandeet Un barrage contre le Pacifique 1950

3 Lieux de mémoire et mémoiredes lieux.

Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918)Monument commémoratif du Canada à

Vimy1925-1936

4 Propagande et poésie Arts du visuelArts du langage

Photo de propagande etpoème de Jacques

PRÉVERTL'Ordre Nouveau 1946

5 Publicité moderniste etconservatisme

Arts, techniques, expressions Photo d'une publicité ettexte de Boris VIAN

Publicitéet La complainte des objets 1956

11

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL

ARTS PLASTIQUES : M. SALMONProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi peut-on dire qu'uneœuvre est de style cubiste ou

surréaliste ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907

2 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931

3Comment l'Art nouveau et leModernisme catalan ont-ils

redessiné Barcelone ?

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du visuel Antoni GAUDÍ

Parc Güell 1900-1914

4 La Casa Batlló 1905-1907

5 Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

La Sagrada Familia 1882-2026

MUSIQUE : M. LESOURDProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De nouvelles techniquespeuvent-elles amener denouvelles esthétiques ?

Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFERChristian ZANÉSI

Les Voix 1998

2 Comment un cinéaste utilise-t-il le son et l'image dans des

choix artistiques ?

Arts, techniques, expressions Arts du sonArts du visuel

Tom HOOPER Le Discours d'un RoiScène du discours

2011

3 Une œuvre peut-ellegalvaniser le sentiment

patriotique ?

Arts, États et pouvoirs Arts du sonArts du langage

Joseph KESSELMaurice DRUON

Le Chant des Partisans 1943

4 Comment des créateurs dedifférents domaines

artistiques coopèrent-ils enrelation avec le corps ? Arts, espace, temps

Arts du spectacleArts du son

Arts du visuel

Film de Thierry DE MEYChorégraphie par Anne

TERESA

Rosas danst Rosas 1997

5 L'expression artistique auXXe siècle, de nouveauxhorizons artistiques ?

Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929

12

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL

HISTOIRE : Mme REVOLI. L'art face aux conflits de la première moitié du XXe siècle

1. Vivre et faire vivre la Grande Guerre

Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment les Arts témoignent-ils de la guerre et de ses

traumatismes ?Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel Félix VALLOTON Verdun 1917

2 Arts de l'espace _ L'Anneau de la Mémoire 2015

3 _ Le Mémorial de Vimy 1925-1936

2. La seconde guerre mondiale

4 Comment les Arts témoignent-ils de la guerre et de ses

traumatismes ? Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel Tomy UNGERER Affiche La main morte 2008

5 Arts du visuelArts de l'espace

Ossip ZADKINE Sculpture La ville détruite appeléeaussi Le cri Rotterdam

1953

6 Arts du visuel Salvador DALÍ Visage de la guerre Rotterdam 1940

II. Habiter la ville

7 Comment l'architecturetémoigne t-elle d'une nouvelle

façon d'habiter la ville ?

Arts, créations, culturesArt, rupture, continuités Arts de l'espace Piet BLOM Les maisons-cubes Rotterdam 1984

FRANCAIS : Mme SEGARRAProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment l’œuvre d'artreprésente - t-elle les

horreurs de la 1ère Guerremondiale ? Arts, États et pouvoirs

Arts du langage Blaise CENDRARSRoland DORGELÈS

La main coupée (extrait)Les Croix de bois (extrait)

19461919

2 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936

3 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014

4Comment le poète dénonce-t-ill'oppression et la propagande

sous l'Occupation ?

Jacques PRÉVERTet

Affiche de propagande

L'Ordre Nouveau 1946

Arts du visuel Affiche de propagande pétainiste 1943

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL

LATIN : Mme GOMANProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De l'antiquité à nos jours, quenous dit de Paris son blason ?

Ruptures et continuitéArts du visuel

_ Fluctuat nec mergitur : Le blason de laville de Paris

Fin XVIesiècle

2 509 av JC / 1789 : résonanced'un homme et d'une œuvre

Arts et pouvoir Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus lescorps de ses fils

1789

3 Pourquoi le Colisée est-il unsymbole de la grandeur de

Rome ?

Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

Arts et pouvoir

Arts de l'espace

Ordonné par l'empereurVespasien

Le Colisée De 70 ap.J.-C. à 80ap. J.-C.

4 - Comment les Alyscampspermettent de comprendre

l'art funéraire romain ?- Pour quoi le théâtre / lesarènes d'Arles sont-ils le

symbole d'une romanisationréussie ?

_Sous le règne de

l'empereur Domitien

Sous le règne del'empereur Auguste

Le cimetière des AlyscampsLes Arènes d'Arles

Le Théâtre antique d'Arles

IVe siècleDe 80 ap.J.-C. à 90ap. J.-C.

De 40/30av. J.-C. àan 12 av.

J.-C.

5 Pourquoi ce bas-relief est-ild'une importance majeure

dans la représentationromaine ?

Arts du visuelArts de l'espace

Inconnu Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIesiècle av.

J.-C.

6 L'Ara Pacis, œuvre d'artet/ou de propagande ?

Sous le règne del'empereur Auguste

L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av.J.-C.

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES

ARTS PLASTIQUES : Mme PELLOUXProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi le corps participe t-il àl'élaboration de l'oeuvre ? (le

corps outil)

Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Eugène DELACROIX La Liberté guidant le peuple 1830

2 Comment détourner de safonction initiale un lieu que

l'on croise quotidiennement ?(modification/transformation)

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du quotidien

Felice VARINI Anamorphoses Années2000

3 Comment une œuvre peut-elleavoir vocation à transmettre

de émotions ?

Arts, espace, temps Arts du visuel Christian BOLTANSKI Monumenta 2010

4 Comment rendre compte d'unespace limité sur un support

bidimensionnel ?

Arts, espace, temps Arts de l'espace Auteur Inconnu La Cité idéale ou Panneau d'Urbino 1980-1990

5 Comment transformer laperception d'un espace ?

Arts, espace, temps Arts de l'espace Daniel BUREN Sans titre Années2000

FRANÇAIS : M. COURBISProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Arts du visuelArts du langage

Jacques TARDI C'était la guerre des tranchées 1993

2 Propagande contre réalité ?

Arts, États et pouvoirs

Affiche publicitaire etMarguerite DURAS

Affiche de propagandeet Un barrage contre le Pacifique 1950

3 Lieux de mémoire et mémoiredes lieux.

Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918)Monument commémoratif du Canada à

Vimy1925-1932

4 Propagande et poésie Arts du visuelArts du langage

Photo de propagande etpoème de Jacques

PRÉVERTL'Ordre Nouveau 1946

5 Publicité moderniste etconservatisme

Arts, techniques, expressions Photo d'une publicité ettexte de Boris VIAN

Publicitéet La complainte des objets 1956

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES

MUSIQUE : Mme GINOUVESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Arts et représentation :Comment peut-on représenter

un personnage en art ?

Arts, techniques, expressionsArts, créations, cultures

Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910

Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910

Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910

2 Arts et culture populaire :Comment rendre les arts

accessibles à tous ?

Arts du son Léon RAITER MusiqueCharles-Louis POTHIER

Paroles

Les roses blanches 1926

Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962

3 Arts et commémoration :Quel rôle jouent les arts dans

le devoir de mémoire ?

Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942

Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953

4 Arts et propagande :Peut-on utiliser les arts pour

faire de la propagande dans unrégime totalitaire ?

Arts, États et pouvoirs

Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937

Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941

Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants :Ne te fie pas au renard des plaines pas

plus qu'au serment d'un juif

1936

HISTOIRE : M. DEROCLESProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment les arts dénoncent-ils le pouvoir ou comment sont-

ils à son service ?Arts, États et pouvoirs

Arts du visuel

_ Les affiches de propagande (régimestotalitaires, guerre froide, Régime de

Vichy)

_

2 _ Les affiches de Mai 68 1968

3

Quel rôle jouent les arts dansle devoir de mémoire ?

Arts, techniques, expressions

Otto DIX Étude d'un tableau sur la premièreguerre mondiale

4 Auguste FAVIER L'arrivée au camp de Buchenwald 1943

5 David OLÈRE La salle des fours du crématoire 1945

6 118 artistes L'East Side Gallery 1989- ?

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES

ALLEMAND : Mme PISANIProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Que deviennent les croyancespopulaires face à l'arrivée du

savoir scientifique ?Arts, techniques, expressions

Arts du visuel Friedrich WilhelmMURNAU

Nosferatu le Vampire 1922

2Arts du langage

Johann Wolfgang vonGOETHE

Le Roi des Aulnes 1782

3 De quoi le Journal d'AnneFranck témoigne-t-il ?

Anne FRANCK Le Journal 1947

4De quoi les affiches de

propagande témoignent-t-elle ?

Arts, États et pouvoirs Arts du visuel InconnuAffiches de propagande : Dem Fuhrer-

DiejugendJugend dient dem Fuhrer

_

5

Comment la Renaissance deWeser témoigne-t-elle du rôlejoué par les marchands et lesbourgeois dans la propagationdes nouvelles idées du XVIIe

siècle ?

Arts, États et pouvoirsArts, espace, temps

Arts de l'espace _ Renaissance de la Weser à Hameln XVIIesiècle

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR

ARTS PLASTIQUES : M. SALMONProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi peut-on dire qu'uneœuvre est de style cubiste ou

surréaliste ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907

2 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931

3Comment l'Art nouveau et leModernisme catalan ont-ils

redessiné Barcelone ?

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du visuel Antoni GAUDÍ

Parc Güell 1900-1914

4 La Casa Batlló 1905-1907

5 Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

La Sagrada Familia 1882-2026

MUSIQUE : M. LESOURDProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De nouvelles techniquespeuvent-elles amener denouvelles esthétiques ?

Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFERChristian ZANÉSI

Les Voix 1998

2 Comment un cinéaste utilise-t-il le son et l'image dans des

choix artistiques ?

Arts, techniques, expressions Arts du sonArts du visuel

Tom HOOPER Le Discours d'un RoiScène du discours

2011

3 Une œuvre peut-ellegalvaniser le sentiment

patriotique ?

Arts, États et pouvoirs Arts du sonArts du langage

Joseph KESSELMaurice DRUON

Le Chant des Partisans 1943

4 Comment des créateurs dedifférents domaines

artistiques coopèrent-ils enrelation avec le corps ? Arts, espace, temps

Arts du spectacleArts du son

Arts du visuel

Film de Thierry DE MEYChorégraphie par Anne

TERESA

Rosas danst Rosas 1997

5 L'expression artistique auXXe siècle, de nouveauxhorizons artistiques ?

Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929

18

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR

HISTOIRE GÉOGRAPHIE : M. MARRO-DAUZATProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1

Comment une œuvre d'art(chanson, tableau) reflète-t-

elle les aspirations d'uneépoque ?

Arts, espace, temps

Arts du visuel Otto DIX Les joueurs de cartes 1920

2 David OLÈRE Les détenus au travail 1945

3

Arts du son

BAGUIAN Je suis une tombe 2007

4 Charles TRENET Y a d'la joie 1936

5 André MONTAGNARD Maréchal nous voilà 2èmeGuerre

mondiale6 Joseph KESSEL et

Maurice DRUONLe chant des partisans

7 Gaston MONTÉHUS La butte rouge 1922-30

8 Boris VIAN Le déserteur 1954

9 Comment les régimestotalitaires utilisent-ils la

propagande ?Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Inconnu

Affiche de propagande nazie Es lebeDeutchland

Débutannées 30

10 Affiche de propagande sous Staline Années 30

FRANÇAIS : Mme SEGARRAProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment l’œuvre d'artreprésente - t-elle les

horreurs de la 1ère Guerremondiale ? Arts, États et pouvoirs

Arts du langage Blaise CENDRARSRoland DORGELÈS

La main coupée (extrait)Les Croix de bois (extrait)

19461919

2 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936

3 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014

4Comment le poète dénonce-t-ill'oppression et la propagande

sous l'Occupation ?

Jacques PRÉVERTet

Affiche de propagande

L'Ordre Nouveau 1946

Arts du visuel Affiche de propagande pétainiste 1943

19

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR

LATIN : Mme GOMANProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De l'antiquité à nos jours, quenous dit de Paris son blason ?

Ruptures et continuitéArts du visuel

_ Fluctuat nec mergitur : Le blason de laville de Paris

Fin XVIesiècle

2 509 av JC / 1789 : résonanced'un homme et d'une œuvre

Arts et pouvoir Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus lescorps de ses fils

1789

3 Pourquoi le Colisée est-il unsymbole de la grandeur de

Rome ?

Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

Arts et pouvoir

Arts de l'espace

Ordonné par l'empereurVespasien

Le Colisée De 70 ap.J.-C. à 80ap. J.-C.

4 - Comment les Alyscampspermettent de comprendre

l'art funéraire romain ?- Pour quoi le théâtre / lesarènes d'Arles sont-ils le

symbole d'une romanisationréussie ?

_Sous le règne de

l'empereur Domitien

Sous le règne del'empereur Auguste

Le cimetière des AlyscampsLes Arènes d'Arles

Le Théâtre antique d'Arles

IVe siècleDe 80 ap.J.-C. à 90ap. J.-C.

De 40/30av. J.-C. àan 12 av.

J.-C.

5 Pourquoi ce bas-relief est-ild'une importance majeure

dans la représentationromaine ?

Arts du visuelArts de l'espace

Inconnu Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIesiècle av.

J.-C.

6 L'Ara Pacis, œuvre d'artet/ou de propagande ?

Sous le règne del'empereur Auguste

L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av.J.-C.

GREC : Mme GOMANProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Quels sont les secrets duParthénon, souvent imité,

jamais égalé ?

Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

Arts et pouvoir

Arts de l'espace Ictinos, Callicratès etPhidias

Le Parthénon 447 av. J.-C.

2 Comment lire ce vase grec ? Arts, mythes et religions Arts du visuel Peintre C L'Exaleiptron tripode attique à figuresnoires

VIIe auVIe siècleav. J.-C.

20

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR

ALLEMAND : Mme PISANIProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Que deviennent les croyancespopulaires face à l'arrivée du

savoir scientifique ?Arts, techniques, expressions

Arts du visuel Friedrich WilhelmMURNAU

Nosferatu le Vampire 1922

2Arts du langage

Johann Wolfgang vonGOETHE

Le Roi des Aulnes 1782

3 De quoi le Journal d'AnneFranck témoigne-t-il ?

Anne FRANCK Le Journal 1947

4De quoi les affiches de

propagande témoignent-t-elle ?

Arts, États et pouvoirs Arts du visuel InconnuAffiches de propagande : Dem Fuhrer-

DiejugendJugend dient dem Fuhrer

_

5

Comment la Renaissance deWeser témoigne-t-elle du rôlejoué par les marchands et lesbourgeois dans la propagationdes nouvelles idées du XVIIe

siècle ?

Arts, États et pouvoirsArts, espace, temps

Arts de l'espace _ Renaissance de la Weser à Hameln XVIIesiècle

21

Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSC

ARTS PLASTIQUES : Mme PELLOUXProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 En quoi le corps participe t-il àl'élaboration de l'oeuvre ? (le

corps outil)

Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Eugène DELACROIX La Liberté guidant le peuple 1830

2 Comment détourner de safonction initiale un lieu que

l'on croise quotidiennement ?(modification/transformation)

Arts, espace, temps Arts de l'espaceArts du quotidien

Felice VARINI Anamorphoses Années2000

3 Comment une œuvre peut-elleavoir vocation à transmettre

de émotions ?

Arts, espace, temps Arts du visuel Christian BOLTANSKI Monumenta 2010

4 Comment rendre compte d'unespace limité sur un support

bidimensionnel ?

Arts, espace, temps Arts de l'espace Auteur Inconnu La Cité idéale ou Panneau d'Urbino 1980-1990

5 Comment transformer laperception d'un espace ?

Arts, espace, temps Arts de l'espace Daniel BUREN Sans titre Années2000

FRANÇAIS : Mme SEGARRAProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Comment l’œuvre d'artreprésente - t-elle les

horreurs de la 1ère Guerremondiale ? Arts, États et pouvoirs

Arts du langage Blaise CENDRARSRoland DORGELÈS

La main coupée (extrait)Les Croix de bois (extrait)

19461919

2 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936

3 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014

4Comment le poète dénonce-t-ill'oppression et la propagande

sous l'Occupation ?

Jacques PRÉVERTet

Affiche de propagande

L'Ordre Nouveau 1946

Arts du visuel Affiche de propagande pétainiste 1943

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSCHISTOIRE : Mme LAGIER-BOSQ

Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 Quelles informations nousdonne cette œuvre sur la 1ère

Guerre mondiale ?Arts, techniques, expressions Arts du visuel

Georges SCOTT La brèche 1915

2 Comment des artistes engagésdans la 1ère Guerre mondiale

la représentent-ils ?

Christopher NEVINSON Explosion 1916

3 Félix VALLOTTON Verdun 1917

4 George GROSZ Explosion 1917

5 Quel usage les Étatstotalitaires ont-ils de l'art ? Arts, États et pouvoirs

Arts de l'espaceArts du visuel

Albert SPEER et BorisIOFANE

Pavillons de l'Allemagne et de l'URSSpour l'exposition universelle 1937

Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier

_ Camarades

MUSIQUE : M. LESOURDProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De nouvelles techniquespeuvent-elles amener denouvelles esthétiques ?

Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFERChristian ZANÉSI

Les Voix 1998

2 Comment un cinéaste utilise-t-il le son et l'image dans des

choix artistiques ?

Arts, techniques, expressions Arts du sonArts du visuel

Tom HOOPER Le Discours d'un RoiScène du discours

2011

3 Une œuvre peut-ellegalvaniser le sentiment

patriotique ?

Arts, États et pouvoirs Arts du sonArts du langage

Joseph KESSELMaurice DRUON

Le Chant des Partisans 1943

4 Comment des créateurs dedifférents domaines

artistiques coopèrent-ils enrelation avec le corps ? Arts, espace, temps

Arts du spectacleArts du son

Arts du visuel

Film de Thierry DE MEYChorégraphie par Anne

TERESA

Rosas danst Rosas 1997

5 L'expression artistique auXXe siècle, de nouveauxhorizons artistiques ?

Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929

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Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016.

3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSC

LATIN : Mme GOMANProblématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année

1 De l'antiquité à nos jours, quenous dit de Paris son blason ?

Ruptures et continuité

Arts du visuel

_Fluctuat nec mergitur : Le blason de la

ville de ParisFin XVIe

siècle

2 Comment un artiste du XVIesiècle revisite-t-il ce mythe de

la République romaine ?

Arts, mythes et religionsArts et pouvoir

Le Titien Tarquin et Lucrèce 1568-1571

2 509 av JC / 1789 : résonanced'un homme et d'une œuvre

Arts et pouvoir Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus lescorps de ses fils

1789

4 Pourquoi le Colisée est-il unsymbole de la grandeur de

Rome ?

Arts, mythes et religionsArts, espace, temps

Arts et pouvoir

Arts de l'espace

Ordonné par l'empereurVespasien

Le Colisée De 70 ap.J.-C. à 80ap. J.-C.

5 - Comment les Alyscampspermettent de comprendre

l'art funéraire romain ?- Pour quoi le théâtre / lesarènes d'Arles sont-ils le

symbole d'une romanisationréussie ?

_Sous le règne de

l'empereur Domitien

Sous le règne del'empereur Auguste

Le cimetière des AlyscampsLes Arènes d'Arles

Le Théâtre antique d'Arles

IVe siècleDe 80 ap.J.-C. à 90ap. J.-C.

De 40/30av. J.-C. àan 12 av.

J.-C.

6 Pourquoi ce bas-relief est-ild'une importance majeure

dans la représentationromaine ?

Arts de l'espaceArts du visuel

Inconnu Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIesiècle av.

J.-C.

7 L'Ara Pacis, œuvre d'artet/ou de propagande ?

Sous le règne del'empereur Auguste

L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av.J.-C.

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