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Lycée Jay de Beaufort CONSEILLERS D’ORIENATION-PSYCHOLOGUES PERMANENCES AU LYCEE Fabien BORDES Mardi matin : 09h00-13h00 Mardi après- midi : 13h30-16h30 RENDEZ-VOUS sur les fiches déposées au BVS C.I.O. 28 Rue Kléber 24000 PERIGUEUX 05 53 35 65 00 [email protected] Alain GREGIS Jeudi matin : 08h30-12h30 Jeudi après- midi : 13h00-16h00 Fabien BORDES : Les lundis et mercredis AM et de 14h00 à 17h00 Alain GREGIS : Les mercredis AM de 14h00 à 17h00 (par quinzaine) et les vendredis matins de 09h00 à 12h00 (par quinzaine)

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Lycée Jay de BeaufortCONSEILLERS D’ORIENATION-PSYCHOLOGUES

PERMANENCES AU LYCEE

FabienBORDES

Mardi matin :

09h00-13h00

Mardi après-midi :

13h30-16h30

RENDEZ-VOUS sur les fiches déposées au

BVS

C.I.O. 28 Rue Kléber 24000 PERIGUEUX

05 53 35 65 00 [email protected]

AlainGREGIS

Jeudi matin :

08h30-12h30

Jeudi après-midi :

13h00-16h00

Fabien BORDES : Les lundis et mercredis AM et de 14h00 à 17h00

Alain GREGIS : Les mercredis AM de 14h00 à 17h00 (par quinzaine) et les vendredis matins de 09h00 à 12h00 (par quinzaine)

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L ’orientation L ’orientation après la 2après la 2ndende Générale et Générale et

TechnologiqueTechnologique

Fabien BORDES – Alain GREGIS 2008 / 2009

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APRES LA APRES LA SECONDESECONDE

I – LES PROCEDURES D’ORIENTATIONI – LES PROCEDURES D’ORIENTATION

II - LES DIFFERENTES POSSIBILITES II - LES DIFFERENTES POSSIBILITES D’ORIENTATIOND’ORIENTATION

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LES PROCEDURES LES PROCEDURES D’ORIENTATIOND’ORIENTATION

Demande de l’élève :

1ère. Quelles séries ? Redoublement Autres solutions

Proposition(s) du conseil de classe :

• Passage en 1ère. Série(s) : ….

• Redoublement

Orientation conseillée

Deuxième trimestreDeuxième trimestre

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LES PROCEDURES LES PROCEDURES D’ORIENTATIOND’ORIENTATION

Demandes de la famille

ou de l’élève majeur Propositions d’orientation du conseil de classe

Troisième trimestreTroisième trimestre

Propositions conformes à la demande de la famille

Propositions non conformes à la demande de la famille

Rencontre avec le chef d’établissement (ou son représentant)

Commission d’appel

Décision d’orientation

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Ce que les élèves doivent choisir Ce que les élèves doivent choisir cette annéecette année

Une série de baccalauréat conforme

- aux intérêts disciplinaires

- au projet professionnel

- aux capacités scolaires et modes d ’apprentissage

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Les choix possibles après la 2Les choix possibles après la 2ndende

22ndende GT GT

11èreère générale généraleES, L, S.

pour approfondir lesmatières générales

pour envisager plutôt des études supérieures « longues »

11èreère technologique technologiqueSTL, ST2S, STI, STG, STAV…

pour envisager plutôt des études

supérieures ‘courtes’

pour découvrir un domaine

technologique

RedoublementRedoublement RéorientationRéorientation

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Voie généraleVoie générale

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L ’enseignement en première et L ’enseignement en première et terminaleterminale

En 1ère : des enseignements obligatoires communs + choix d’un enseignement obligatoire pour les séries L , ES choix d’ une ou deux options facultatives selon les séries

En Terminale : des enseignements obligatoires communs + choix d’un enseignement de spécialité pour les séries L, ES, S choix d’ une ou deux options facultatives selon les séries

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Voie généraleVoie généraleOrganisation des classes de 1Organisation des classes de 1èreère et T et Taleale

ClasseClasse1ère1ère

Classe Classe TerminaleTerminale

ENSEIGNEMENTS

OBLIGATOIRES

COMMUNS

(TRONC COMMUN)

ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

0 pour S

1 pour ES et L

1 ENSEIGNEMENT

DE SPECIALITE

OPTION

FACULTATIVE

2 au plus

+

+

+

+

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BBAC D’ENSEIGNEMENT AC D’ENSEIGNEMENT GENERALGENERAL

SERIE ES : SERIE ES : Économique et SocialÉconomique et Social

Étude des mécanismes complexes du monde contemporain sous ses aspects socio-économiques.

Priorité aux Sciences économiques et sociales, aux Mathématiques et à l’Histoire-géographie.

Des qualités à cultiver : réflexion, curiosité, esprit de synthèse et de rigueur.

Partie intégrante du travail personnel : lecture de journaux et de livres sur les grands problèmes de société…

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BBAC D’ENSEIGNEMENT AC D’ENSEIGNEMENT GENERAL GENERAL

3 Profils3 Profils

Sciences économiques et sociales

Mathématiques

Langues

SERIE ESSERIE ES : : Économique et SocialÉconomique et Social

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Le bac Économique et SocialLe bac Économique et SocialPROFIL : intérêt pour l ’actualité, esprit d’analyse et de

synthèse, bonne expression écrite et orale, niveau correct en mathématiques,

SES : les activités économiques françaises, l ’organisation sociale , les mécanismes du marché, le rôle des institutions publiques, l ’analyse économique et sociologique du développement

Histoire-Géo : du XIXème siècle à nos jours, aspects politiques et sociaux…

Mathématiques appliquées : statistiques, probabilités, représentations graphiques, algèbre...

Langues

Bac ES

CP

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Les matières en ESLes matières en ESEnseignements communs : 1° Tale CoeffSES 5h 6h 7Mathématiques 3h 4h 5Histoire-géographie 4h 4h 5Français* 4h 2+2Philo 4h 4LV1 2h30 2h 3LV2 2h 2h 3Biologie* 1h30 2EPS 2h 2h 2Éducation civ. Jur.& Soc. 30mn 30mnTravaux personnels encadrés 2h Un enseignement obligatoire au choix en première qui devient

enseignement de spécialité en terminaleSES, Mathématiques 2h 2h 2 LV Options facultatives :LV3, Latin,Arts 3h 3h

Bac ES

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Après le bac ESAprès le bac ES Formations universitaires générales (Licence)

économie et gestion, droit, lettres et langues, sciences humaines et sociales, etc.

Préparations aux grandes écolesCPGE économiques et commerciales, écoles de commerce, de journalisme, etc.

Formations technologiques courtes (DUT, BTS)gestion, commerce, transports, etc.

Formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc.

Bac ES

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BBAC D’ENSEIGNEMENT AC D’ENSEIGNEMENT GENERALGENERAL

SERIE L : SERIE L : LittéraireLittéraire

Priorité aux disciplines littéraires (Français, Philosophie, Sciences humaines, Langues vivantes ou anciennes)

Qualité requise :

Très bonne maîtrise de l’écrit (la plupart des matières littéraires s’évaluent à partir de l’aptitude à la dissertation)

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Le bac LittéraireLe bac LittérairePROFIL : Goût pour la littérature, l ’art et les langues

bonne expression orale et écrite, esprit d ’analyse et

de synthèse

Français : étude des auteurs français des XVIIIème et XIXème siècles, analyse de texte, commentaire d’œuvres littéraires, dissertation...

Philosophie : réflexion critique sur des notions abstraites abordées par les grands philosophes : conscience, mémoire, vérité, bonheur, liberté...

Littérature : études d’œuvres intégrales : essais littéraires, pièces de théâtre, correspondances... de l’Antiquité à nos jours.

Langues et/ou Arts (arts plastiques, théâtre, cinéma…)

Bac L

CP

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Les matières en LLes matières en L Enseignements communs : 1ère Tale CoeffFrançais et littérature* 6h 4h 3+2 + 4Philo 8h 7Histoire-géographie 4h 4h 4LV1 3h30 3h 4LV2 2h 2h 4 ou langue ancienne 3h 3h 4Ens scientifique* 1h30 2Maths-informatique* 2h 2EPS 2h 2h 2Éducation civ. Jur.& Soc. 30mn 30mn Travaux personnels encadrés 2h Un enseignement obligatoire au choix en première qui devient enseignement de spécialité en terminaleLV1 2h 2h 4LV2, LV3 ou Latin 3h 3h 4Arts 5h 5h 6Mathématiques 3h 3h 3

Options facultatives :LV3, Latin,Arts 3h 3h

Bac L

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Après le bac LAprès le bac L Formations universitaires générales (Licence)

lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, administration économique et sociale, etc..

Préparations aux grandes écolesCPGE littéraires, IEP, écoles de journalisme, écoles de commerce, etc..

Formations technologiques courtes (DUT,BTS) tourisme,assistant de direction, commerce, arts appliqués,etc..

Formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc..

Bac L

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BBAC D’ENSEIGNEMENT AC D’ENSEIGNEMENT GENERALGENERAL

SERIE S : SERIE S : ScientifiqueScientifique

Priorité aux Sciences :

Mathématiques et Physique-chimie pour tous, et au choix SVT, Sciences de l’ingénieur ou Biologie-Écologie

(sans négliger les autres disciplines…)

Les clés de la réussite :

Des qualités de rigueur et de méthode, de l’organisation et de la régularité dans le travail.

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BBAC D’ENSEIGNEMENT AC D’ENSEIGNEMENT GENERALGENERAL

SERIE S : SERIE S : ScientifiqueScientifique

5 Profils5 Profils

Mathématiques

Physique-Chimie

Sciences de la vie et de la terreSciences de l’ingénieur

Biologie-Écologie

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Le bac ScientifiqueLe bac Scientifique

PROFIL : Goût pour les maths et intérêts pour la démarche expérimentale, rigueur dans le raisonnement - capacité d ’abstraction

Mathématiques : étude des fonctions et des suites, calcul intégral, calcul vectoriel, résolution d’équations, probabilités, géométrie plane et dans l’espace...

Physique-chimie : activités expérimentales sur les lois régissant l’univers et la matière, conservation et maîtrise de l’énergie, étude des molécules...

SVT : génétique humaine, système nerveux, changements géologiques et modifications de la biosphère…

Sciences de l ’ingénieur : mécanique, électricité, électronique...

Bac S

CP

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Les matières en SLes matières en SEnseignements communs : 1ère Tale CoeffMaths 5h 5h30 7Physique-chimie 4h30 5h 6SVT 4h 3h30 6ou Sciences de l’Ingénieur 8h 8h 9Histoire-géographie 2h30 2h30 3Français* 4h 4Philo 3h 3LV1 2h 2h 3LV2 2h 2h 2EPS 2h 2h 2Éducation civ. Jur.& soc. 0h30 0h30 Travaux personnels encadrés 2h Enseignement de spécialité :Maths 2h 2Physique-chimie 2h 2SVT 2h 2

Options facultatives : 3h 3h

Bac S

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Après le bac SAprès le bac S Formations universitaires générales (Licence)

sciences et technologies, STAPS, économie-gestion, etc..

Préparations aux grandes écoles (CPGE)classes prépas scientifiques, économiques et commerciales, etc..

Formations technologiques courtes (DUT,BTS)mesures physique, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, etc..

Formations du secteur médical, paramédical et social médecine, dentaire, pharmacie, kinésithérapie, infirmier(ère), éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, etc..

Bac S

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Université

62,1%

CPGE

13,1%

DUT

11,5%

STS

9,1% Ecoles

4,2%

La poursuite d’études des bacheliers La poursuite d’études des bacheliers générauxgénéraux

Études « longues » 80%

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Voie technologiqueVoie technologique

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BBAC SCIENCES ET AC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTE TECHNOLOGIES DE LA SANTE

ET DU SOCIAL ET DU SOCIAL (ST2S)(ST2S)Pour les élèves intéressés par les relations Pour les élèves intéressés par les relations

humaines et le travail sanitaire et socialhumaines et le travail sanitaire et social

Biologie humaine, connaissance psychologique des individus et des groupes, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé

Des techniques abordant l’état de santé et de bien-être social d’une population

Connaissance des dispositifs et institutions sanitaires et sociales et méthodologies appliquées

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Les bacs Sciences et Les bacs Sciences et Technologies de la Santé et du Technologies de la Santé et du

SocialSocial

PROFIL : esprit d’initiative, sens du contact,

autonomie, aptitude à communiquer

Bac ST2S

Les élèves n’ayant pas suivi les EDD SMS+BLP ne sont pas prioritaires

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Les matières en ST2SLes matières en ST2SBac ST2S

1ère Tale Coef.Enseignements technologiques

Sciences et techniques sanitaires et sociales 9h 10h 7+7Biologie et physiopathologie humaines 4h 6h 7

Enseignements générauxFrançais* 3h 4Philosophie 2h 2Sciences physiques et chimiques 3h 3h 3Mathématiques 3h 3h 3Langue vivante 1 2h 2h 2Histoire-géographie 1h30 1h30 2E.P.S. 2h 2h 2

Option facultativeLangue vivante 2 2h 2h

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Après le bac ST2SAprès le bac ST2S Formations technologiques courtes (BTS, DUT)

Services et prestations des secteurs sanitaire et social,

Économie sociale et familiale, Diététique, Analyses de

biologie médicale, DUT Carrières sociales

Formations du secteur social et paramédical

éducation spécialisée, assistant de service social, animation

socio-culturelle, infirmier(ère), manipulateurs en

électroradiologie médicale, etc..

Formations universitaires générales (licence)Sciences humaines et sociales (psychologie, sociologie…)

Bac ST2S

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BBAC SCIENCES ET AC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE TECHNOLOGIES DE

LABORATOIRE LABORATOIRE (STL)(STL)Pour les élèves intéressés par les Pour les élèves intéressés par les

manipulations et les matières scientifiquesmanipulations et les matières scientifiques

3 spécialités3 spécialités

Physique de laboratoire et de procédés industriels

Chimie de laboratoire et de procédés industriels

Biochimie-génie biologique

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Les matières en STLLes matières en STLBac STL

1ère Tale Coef.Enseignements technologiques (BGB)

Sciences physiques 7h 6h 4Biochimie 7h 7hMicrobiologie 5h 6h 6 (biolo-biochimie)

Biologie humaine 5h30 12 (technologies)

Enseignements obligatoires communsMathématiques 3h 2h 2Français* 3h 3Langue vivante 1 2h 2h 2Philosophie 2h 2Histoire-géographie* 2h 1EPS 2h 2h 2Modules 2h

Option facultative (2 au max.) : LV2, EPS, Arts

Spécialité : BGB

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Après le bac STL ( BGB)Après le bac STL ( BGB)

Formations technologiques courtes (BTS, DUT)Analyses de biologie médicale, Bio Analyses et contrôles, Biotechnologie, Diététique, DUT Génie biologique, DTS…

Classes préparatoires aux grandes écoles : Technologie et biologie (TB)

Formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), manipulateurs en électroradiologie médicale, etc..

Formations universitaires générales (licence)Sciences et Technologies (Science de la vie), Sciences humaines et sociales (psychologie, sociologie…), PCEM1…

Bac STL

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BBAC SCIENCES ET AC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA TECHNOLOGIES DE LA

GESTION GESTION (STG)(STG)

Cap sur l’entrepriseCap sur l’entreprise

Environnement économique et juridique de l’entreprise

Des techniques au service de sa gestion (comptabilité, informatique)

De sa communication interne et externe (administration, fonction commerciale)

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Les bacs Sciences et Les bacs Sciences et Technologies de la GestionTechnologies de la Gestion

Ouverture sur le monde de l’entreprise :

PROFIL : esprit d’initiative, sens de la

communication, maturité, maîtrise des

nouvelles technologies de l’information

Bac STG

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SPECIALITES du Bac STSPECIALITES du Bac STGG

Terminale STG

1ère STG Gestion

2nde GT

Communication

et Gestion

des ressources

humaines Comptabilité

et finances

des entreprisesMercatique

(marketing) Gestion des

systèmes

d ’information

1ère STGCommunication

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Économie-droit : notions de secteurs économiques, de branches professionnelles et de marché, production et consommation, aspects économiques et juridiques de l’entreprise...

Information et Gestion : utilisation de l’informatique pour réaliser des activités de gestion et de comptabilité (facturation, bulletins de salaire…)

Information et Communication : techniques d’expression écrite et orale, gestion du temps et des activités...

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Les matières en STGLes matières en STGBac STG

En 1ère Spécialité Spécialité

« communication » « gestion »

Enseignements technologiquesEconomie-droit 3h + 1h 3h + 1hInformation et communication 2h + 3h 1h + 2hInformation et gestion 2h + 1h 3h + 2hManagement des organisations 1h + 1h 1h + 1h

Enseignements générauxFrançais 2h + 1h 2h + 1hMathématiques 3h 3hLangues vivantes 1 et 2 5h 5hHistoire-géographie 2h 2h E.P.S. 2h 2h

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Les matières en STGLes matières en STG Bac STG

En Terminale Spécialité Spécialité Spécialité Spécialité

Enseignements technologiquesÉconomie-droit 4h (6) 4h (6) 4h (6) 4h

(6)CGRH 8h (12) Mercatique (marketing) 8h (12)CFE 8h (12)GSI 8h

(12)Management des organisations 2h (4) 2h (4) 2h (4) 2h (4)

Enseignements générauxPhilosophie 2h (2) 2h (2) 2h (2) 2h

(2)Mathématiques 2h (2) 3h (3) 3h (3) 3h

(4)Langues vivantes 1 et 2 6h (6) 5h (5) 5h (5) 5h

(4)Histoire-géographie 2h (2) 2h (2) 2h (2) 2h

(2)E.P.S. 2h (2) 2h (2) 2h (2) 2h

(2)

CGRH GSICFEMercatique

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Après le bac STGAprès le bac STG Formations technologiques courtes (BTS, DUT)

gestion, comptabilité, administration, communication, commerce, transports, etc..

Préparations aux grandes écoles (CPGE)classes prépas économiques et commerciales, option

technologie

Formations universitaires générales (licence)

administration économique et sociale, droit…

Formations du secteur social et paramédical

éducation spécialisée, assistant de service social, animation

socio-culturelle, infirmier(ère), etc..

Bac STG

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Les bacs Sciences et Les bacs Sciences et Technologies IndustriellesTechnologies Industrielles

PROFIL : Organisation et méthode dans le travail, intérêt pour les manipulations, capacité à mener à bien un projet …et curiosité pour les technologies nouvelles et leur évolution

Étude des constructions : mécanique et construction mécanique, forces, résistance des matériaux…

Étude des systèmes industriels : étude de l’automatique, de l ’informatique industrielle et de la productique

Sciences physiques et physiques appliquées : électricité, optique, énergie, électromagnétisme...

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BBAC SCIENCES ET AC SCIENCES ET

TECHNOLOGIES INDUSTRIELLESTECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI)(STI)

Trois disciplines essentiellesTrois disciplines essentiellesÉtude des constructions : méthode et démarche nécessaires à la mise en œuvre d’un projet relatif à la spécialité (étude des force, résistance des matériaux, écoulement des liquides, pression des gaz…

Étude des systèmes techniques industrielles : comprendre le fonctionnement des systèmes automatisés…Sciences physiques et physique appliquée.

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SPECIALITES du Bac STISPECIALITES du Bac STISTI génie mécanique :

• Productique mécanique• Microtechniques• Systèmes motorisés• Structures métalliques• Matériaux souples• Bois et matériaux associés

STI génie électronique

STI génie électrotechnique

STI génie civil

STI génie énergétique

STI génie optique

STI génie des matériaux

STI Arts appliqués

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BBAC SCIENCES ET AC SCIENCES ET

TECHNOLOGIES INDUSTRIELLESTECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI)(STI)

7 spécialités industrielles qui ont en commun7 spécialités industrielles qui ont en commun Des enseignements technologiques

(2/3 de l’emploi du temps) Des enseignements généraux

(1/3 de l’emploi du temps) : Français, Philosophie, Mathématiques, Histoire-Géographie, Langue vivante

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Les matières en STILes matières en STI

En 1ère :Enseignements communs :Maths 3hLV1 2hFrançais (coef 3) 3h Histoire-géo (coef 1) 2hEPS 2h

Modules 2h

Études des constructions 5h à 7hÉtudes des systèmestechniques industriels 8h

à10hSc.phys. et physique app. 3h à 7h

En Terminale :

Enseignements communs :Maths 4hPhilo 2hLV1 2hEPS 2h

Études des constructions 4h30 à 7h30Études des systèmestechniques industriels 10h à 13hSc.phys. et physique app. 3h à 7 h

Bac STI

Coef.

4222

6-8

95-7

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Après le bac STIAprès le bac STI

Formations technologiques courtes (DUT, BTS)Bâtiment, énergie, mécanique, maintenance, électrotechnique, informatique industrielle, technico-commercial...

Préparations aux grandes écoles (CPGE)classes prépas technologie et sciences industrielles (TSI ) ou écoles d ’ingénieur (INSA)

Formations universitaires générales (Licence)Sciences et technologies…

Bac STI

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BBAC SCIENCES et AC SCIENCES et TECHNOLOGIES de TECHNOLOGIES de

L’AGRONOMIE et du VIVANT L’AGRONOMIE et du VIVANT

(STAV)(STAV)

Pour les élèves attirés par la biologie, Pour les élèves attirés par la biologie, l’écologie, l’agriculture, l’environnement et l’écologie, l’agriculture, l’environnement et

l’agro-alimentairel’agro-alimentaire

Cette formation est dispensée en lycée agricole, combinant Cette formation est dispensée en lycée agricole, combinant des enseignements généraux et technologiques, TP, TD et des enseignements généraux et technologiques, TP, TD et

stages.stages.

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ProgrammeProgramme

Culture scientifique spécifique à l’enseignement agricole :

Agriculture, territoires et société; fait alimentaire; gestion du vivant, des ressources durables et non durables.

Approfondissement technologique :4 domaines au choix : production agricole; transformation des produits alimentaires; aménagement et valorisation de l’espace;

service en milieu rural.

Approche environnementale : Aménagement de l’espace rural, production, transformation des

produits, dimension sanitaire de l’alimentation.

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Les matières en STAVLes matières en STAV Bac STAV 1ère et Tale Enseignements obligatoires communs

Français PhilosophieLV1Mathématiques Informatique E.P.S. Histoire-géographie Éducation socioculturelle Sciences éco, sociales et gestion Biologie-écologie Physique-chimie Sciences et techniques

Option facultativeEPS, LV2, Hippologie et équitation, pratiques professionnelles, pratiques sociales et culturelles

2h1h2h2h3030min2h302h1h302h2h302h306h

3h

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Après le bac STAVAprès le bac STAV

Formations technologiques courtes (BTSA, BTS, DUT)Tous les BTSA, BTS industries céréalières, qualité dans les industries agro-alimentaires et bio-industries, agroéquipement, DUT génie biologique option agronomie, génie de l’environnement, industries alimentaires et biologiques…

CPGE : Technologie et Biologie (TB)

Écoles d’ingénieurs : post-bac (ESA, ISA…)

Formations universitaires générales (Licence)Sciences et technologies…

Bac STAV

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La poursuite d’études des bacheliers La poursuite d’études des bacheliers technologiques entechnologiques en

Université

24,7%

STS

57,4%

Ecoles

4,3%

CPGE

1,3%

DUT

12,3%

Études « courtes » 70%

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Être attentif à ce qui pourrait

faire échouer son projet

prévoir des solutions de repli

Construction du projet :Construction du projet :

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Pour aller plus loin

consultez la documentation disponible au CDI

lisez les revues spécialisées, interrogez des

professionnels, MONTREZ-VOUS CURIEUX !

sur le site www.onisep.fr, retrouvez les adresses de toutes

les formations proposées en France ainsi que des fiches

métiers, des liens utiles...