Lorientation après la 2 nde 2008 - 2009 Henri DAHENNE - Arnaud LE MOAL, conseillers...

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L’orientat L’orientat ion ion après la après la 2 2 nde nde 2008 - 2008 - 2009 2009 Henri DAHENNE - Arnaud LE MOAL, conseillers d’orientation-psychologues, CIO Marseille 1

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L’orientationL’orientationaprès la 2après la 2ndende

2008 - 20092008 - 2009

Henri DAHENNE - Arnaud LE MOAL, conseillers d’orientation-psychologues, CIO Marseille 1

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Ce que les élèves doivent choisir Ce que les élèves doivent choisir cette annéecette année

Une série de baccalauréat conforme :

aux intérêts pour des matières,

aux projets d’études et professionnels,

aux capacités scolaires et modes

d’apprentissage (général, technique,

professionnel ? )

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Quand faut-il choisir ?Quand faut-il choisir ?

intentions d’orientation, avant le

conseil de classe du 2ème trimestre

vœux définitifs au 3ème trimestre

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PROCEDURES d’ORIENTATION - AFFECTATION

Intentions provisoires Intentions provisoires de la famille pour les de la famille pour les

sériesséries Avis de l’équipe pédagogique

Voeux de la famille au Voeux de la famille au 3° Trimestre3° Trimestre

Proposition d’orientation de l’équipe pédagogique

Accord Désaccord

Dialogue familleétablissementDécision d’orientation

Si désaccord : Si désaccord :

appelappelSélection éventuelle pour des

1ères à capacité limitée (ou LP)

Inscription dans l’établissement d’accueil

Conseil de Classedu 2ème trimestre

Conseil de Classedu 3ème trimestre

Le - juin

Du - juilletau - juillet

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COMMENTCOMMENT FAIRE APPEL ?FAIRE APPEL ? Lettre au Proviseur Appel de sa décision

DELAI IMPERATIFDELAI IMPERATIF

3 jours ouvrables à compter de la réception de la notification de la décision

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LE DOSSIER D ’APPELLE DOSSIER D ’APPEL

Est constitué par l’établissement

• Progression scolaire de l’élève – bulletins trimestriels

• Fiche récapitulative du niveau de la classe par disciplines

• Renseignements sur le passé scolaire (parfois)

• Documents que l’établissement ou la famille jugent utiles

(sous pli scellé au président ou au médecin)

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LE DOSSIER DE L’ELEVELE DOSSIER DE L’ELEVE

est présenté à la commission d’appel par le

• Le Professeur Principal de la classe, accompagné par …

• Le Conseiller d’orientation-psychologue intervenant dans le lycée (impératif)

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LE DOSSIER DE L’ELEVELE DOSSIER DE L’ELEVE

est ensuite présenté par le président de la commission d’appel à la

• Famille

• L’élève qui peut être présent

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COMPOSITION DE LA COMMISSION D ’APPELCOMPOSITION DE LA COMMISSION D ’APPEL

Ces membres sont nommés par l’Inspecteur d’Académie

Président : I.A. ou son représentant• 2 chefs d ’établissements (lycée)

• Des enseignants (3)

• Des personnels d’éducation et d’orientation

• Des représentants de parents d’élèves (3)

• Médecin scolaire, assistante sociale

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Les choix possibles après la 2Les choix possibles après la 2ndende

Culture généraleCulture générale

11èreère générale généraleES, L, S ou S-SI

pour approfondir lesmatières générales

pour envisager plutôt des études

supérieures ‘longues’

11èreère technologique technologiqueSTG, ST2S, STI, STL, STAV

Favorise plutôt des études supérieures ‘courtes’

Pour découvrir un

domaine d’activité

Culture technologiqueCulture technologique

ExpérimentationsExpérimentations Situations réellesSituations réelles

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Voie professionnelle *Voie professionnelle *

Culture technologique + situations professionnellesCulture technologique + situations professionnelles(* A la demande écrite de la famille)(* A la demande écrite de la famille)

BEP ou CAP en 2 ansBEP ou CAP en 2 ansINDUSTRIELS / SERVICES

favorise plutôt des études secondaires puis

supérieures ‘courtes’

pour découvrir un domaine professionnel

Lycée ProfessionnelLycée Professionnel

CFACFA

CAP/BEP 1 an (LP)CAP/BEP 1 an (LP)Destinés aux redoublants de seconde

BEP1 Industriels, tertiaires, CAP1 restaurant, ébéniste, esthétique-cosmétiques

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Terminale

L, ES, S

Bac général

Terminale BT, STI, STL, ST2S, STT,

STAV

BT Bac techno

Première L, ES, S

Première BT, STI, STL, ST2S, STT,

STAV

Seconde Générale et Technologique

Seconde Spécifique

Terminale Spécifique

Première Spécifique

BT Bac techno

Seconde Professionnelle

Terminale BEP

Première Professionnelle

Première Adaptation

Terminale Professionnelle

Bac Professionnel

1ère année CAP

2éme année

CAP

BEPCAP

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L’enseignement en première et L’enseignement en première et terminaleterminale

En 1ère : des enseignements obligatoires communs + choix d’un enseignement obligatoire pour les séries L,

ES choix d’une ou deux options facultatives selon les séries

En Terminale : des enseignements obligatoires communs + choix d’un enseignement de spécialité (choisi en 1ère

pour L et ES) pour les séries L, ES, S. choix d’une ou deux options facultatives selon les séries

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Remarques sur les enseignements Remarques sur les enseignements optionnelsoptionnels

Le choix des enseignements de détermination (EDD) fait en 2nde ne détermine pas la série du bac, sauf pour certaines séries technologiques.

Certains enseignements nécessaires aux séries ES, STG, ST2S, STI, STL, Agricole, peuvent être rattrapés en 1ère.

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L’option internationale au bac (OIB)L’option internationale au bac (OIB)

Coefficient Passation Durée

6 Ecrit 4 h

4 Oral 30 min.

5 Ecrit 4 h

3 Oral 15 min.

5 Ecrit 4 h

4 Oral 30 min.

5 Ecrit 4 h

4 Oral 15 min.

5 Ecrit 4 h

4 Oral 30 min.

4 Ecrit 4 h

3 Oral 15 min.

LV1

HG

LV1

HG

LV1

HG

BAC

L

BAC

ES

BAC

S

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Les sections européennes au bacLes sections européennes au bacLes candidats seront tenus, au moment de leur inscription à l'examen, de choisir la langue européenne pour leur épreuve de langue vivante 1.Le diplôme sera décerné aux candidats qui auront satisfait aux conditions suivantes :

- avoir obtenu une note égale ou supérieure à 12/20 à l'épreuve du premier groupe de langue vivante 1, commune à tous les candidats de la série à laquelle ils se sont présentés;

- avoir obtenu une note égale ou supérieure à 10/20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue. Il y a d’une part, une épreuve orale de langue organisée par le recteur d'académie comptant pour 80% de la note.

- Et d’autre part, une note sanctionnant la scolarité de l'élève qui compte pour 20% de la note globale. Elle est conjointement attribuée par le professeur de langue et le professeur de la DNL.

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Le bac LittéraireLe bac LittérairePROFIL : Goût pour la littérature, l’art et les langues,

bonne expression orale et écrite, esprit d’analyse et de synthèse, sans oublier la culture, l’actualité…

Français : Roman, poésie, théâtre, argumentation, un mouvement littéraire et culturel, l’autobiographie, les réécritures, liste des textes étudiés.

Philosophie : réflexion critique sur des notions abstraites abordées par les grands philosophes : conscience, mémoire, vérité, bonheur, liberté...

Littérature : études d’œuvres intégrales : essais littéraires, pièces de théâtre, correspondances... de l’Antiquité à nos jours.

Langues et/ou arts

Bac L

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Les matières en LLes matières en LEnseignements communs : 1ère Tale Bac CoeffFrançais-littérature / Littérature 6h 4 EO 5-4Philosophie - 8h E 7Histoire-géographie 4h 4h E 4LV1 3h30 3h E 4LV2 2h 2h E 4Ens. Scientifique 1h30 - E 2Maths-informatique 2h - E 2EPS 2h 2h CC 2Éducation civique 0,5h 0,5h - -Travaux personnels encadrés 2h - - -

Un enseignement obligatoire au choix (spécialité en terminale) :LV1 2h 2h O 4LV2 ou Latin ou Grec 3h 3h O 4LV3 3h 3h O 4Mathématiques 3h 3h E 3 Arts 5h 5h E 6

1 ou 2 options facultatives :LV3, Latin, Grec, Arts 3h 3h -

Bac L

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Après le bac LAprès le bac L formations universitaires générales (LMD)

lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, AES, etc..

prépas aux grandes écolesCPGE littéraires, Sciences Po, écoles de journalisme, écoles de commerce, etc..

formations technologiques courtes (DUT,BTS)

tourisme et hôtellerie, assistant de direction, commerce, arts appliqués, etc..

formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socioculturelle, soins infirmiers, etc..

Bac L

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Le bac Économique et SocialLe bac Économique et Social

PROFIL : intérêt pour l’actualité, esprit d’analyse et de synthèse, bonne expression écrite et orale, niveau correct en mathématiques

SES : les activités économiques, l’organisation sociale et politique, le marché, l’action publique, croissance économique, emploi, le social et les conflits, l’international, mondialisation, calculs économiques.

Mathématiques appliquées : Fonctions numériques, calcul intégral, statistiques et probabilités, représentations graphiques et géométrie dans l’espace, suites.

Langues : LV1 ou LV2

Bac ES

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Les matières en ESLes matières en ESEnseignements communs : 1° Ter Bac Coeff.SES 5h 6h E 7Mathématiques 3h 4h E 5Histoire-géographie 4h 4h E 5Français 4h - EO 2+2Philosophie - 4h E 4LV1 2h30 2h E 3LV2 2h 2h O 3Biologie 1h30 - E 2EPS 2h 2h CC 2Éducation civique 0,5h 0,5h - -Travaux personnels encadrés 2h - - -Un enseignement obligatoire au choix en 1ère qui devient enseignement

de spécialité en terminale :SES ou Mathématiques ou 2h 2h E 2 LV1 (Ang) ou LV2 (Esp) 3h 2 ou 3h O 21 ou 2 options facultatives :Latin ou grec, LV3, EPS, Arts 3h 3h O, O/E,

CC, O

Bac ES

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Après le bac ESAprès le bac ES formations universitaires générales (LMD)

économie et gestion (maths), droit, AES, lettres et langues, sciences humaines et sociales, etc..

préparations aux grandes écolesCPGE économiques et commerciales, écoles de commerce, de journalisme, etc..

formations technologiques courtes (DUT, BTS)gestion, commerce, transports, etc..

formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socioculturelle, soins infirmiers, etc..

Bac ES

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Le bac ScientifiqueLe bac Scientifique

PROFIL : Goût pour les maths et intérêt pour la démarche expérimentale, rigueur dans le raisonnement, capacité d ’abstraction

Mathématiques : étude des fonctions et des suites, calcul intégral, calcul vectoriel, résolution d’équations, probabilités, géométrie plane et dans l’espace...

Physique-chimie : activités expérimentales sur les lois régissant l’univers et la matière, conservation et maîtrise de l’énergie, étude des molécules...

SVT : génétique humaine, système nerveux, changements géologiques et modifications de la biosphère…

Sciences de l’ingénieur : mécanique, électricité, électronique...

Bac S

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Les matières en SLes matières en SEnseignements communs : 1ère Term Bac CoeffMaths 5h 5h30 E 7 ou 9Physique-chimie 4h30 5h E 6 ou 8SVT 4h 3h30 E 6 ou 8 ou SI ou Bio-Ecologie 8-5h 8-5h EP 9 ou 7Histoire-géographie 2h30 2h30 E 3Français 4h - EO 4Philo - 3h E 3LV1 2h 2h E 3LV2 2h 2h E 2EPS 2h 2h CC 2Éducation civique 0,5h 0,5h - -Travaux personnels encadrés 2h - - -

Enseignement de spécialité :Maths Physique-chimie - 2h E 2SVT

Options facultatives : Lat, Gr, LV3, EPS, Arts 3h 3h O -

Bac S

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Après le bac SAprès le bac S formations universitaires générales (LMD)

sciences et technologies, STAPS, économie-gestion, etc..

prépas aux grandes écoles (CPGE)classes prépas scientifiques, Véto, économiques et commerciales, etc..

formations technologiques courtes (DUT, BTS)mesures physiques, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, etc..

formations du secteur médical, paramédical et social médecine, dentaire, pharmacie, kinésithérapie, soins infirmiers, éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, etc.

Bac S

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Université

62,1%

CPGE

13,1%

DUT

11,5%

STS

9,1% Ecoles

4,2%

La poursuite d’études des bacheliers La poursuite d’études des bacheliers généraux en :généraux en :

Études « longues » 80%

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La série Sciences et Technologies La série Sciences et Technologies de la Gestionde la Gestion

Ouverture sur le monde de l’entreprise et la

gestion

PROFIL : esprit d’initiative, sens de la

communication et de la relation, organisation,

maîtrise des technologies de l’information,

culture générale… et maturité.

Bac STG

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Économie-droit : notions de secteurs économiques, de branches professionnelles et de marché, production et consommation, aspects économiques et juridiques de l’entreprise... Information et Gestion : utilisation de l’informatique pour réaliser des activités de gestion et de comptabilité (ex. facturation, bulletins de salaire, calculs…)Information et Communication : techniques d’expression écrite et orale, gestion du temps et des activités...

Bac STG

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SPECIALITES du Bac STSPECIALITES du Bac STGG

Terminales STG

Communication et

Gestion

des ressources

humaines Comptabilité

et finances

des entreprises

Mercatique

(marketing)Gestion des

systèmes

d’information

1° STG Communication 1° STG Gestion

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Les matières en STGLes matières en STGEn 1ère Spécialité Spécialité

Enseignements obligatoires : communication gestion Enseignements technologiques

Economie-droit 3h + 1h 3h + 1hInformation et communication 2h + 3h 1h + 2hInformation et gestion 2h + 1h 3h + 2hManagement des organisations 1h + 1h 1h + 1h

Enseignements générauxFrançais 2h + 1h 2h + 1hMathématiques 3h 3hLangues vivantes 1 et 2 5h 5hHistoire-géographie 2h 2h

E.P.S. 2h 2h

Options facultatives

Bac STG

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Les matières en STGLes matières en STGEn Terminale Spécialité Spécialité Spécialité Spécialité

Communication

et gestion Mercatique Comptabilité Gestion des

des ressources (marketing)   et finances des systèmes

humaines entreprises d’information

Enseignements obligatoires :

Enseignements technologiquesEconomie-droit 3h + 1h 3h + 1h 3h + 1h 3h + 1hCommunication et gestion desressources humaines 4h + 4h Mercatique (marketing) 4h + 4h Comptabilité et finance desentreprises 4h + 4h Gestion des systèmes d’information 4h + 4h Management des organisations 3h 3h 3h 3hEnseignements générauxPhilosophie 1h + 1h 1h + 1h 1h + 1h 1h + 1hMathématiques 2h 3h 3h 3hLangues vivantes 1 et 2 6h 5h 5h 5hHistoire-géographie 2h 2h 2h 2h E.P.S. 2h 2h 2h 2h

Bac STG

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Après le bac STGAprès le bac STG formations technologiques courtes (BTS, DUT)

gestion, comptabilité et DPECF, administration, communication, commerce, transports, etc..

prépas aux grandes écoles (CPGE)

classes prépas économiques et commerciales, option

technologie (Lycée Jean Perrin, Marseille)

formations universitaires générales (LMD)

à envisager avec précautions

formations du secteur social et paramédical

éducation spécialisée, assistant de service social,

animation socio-culturelle, soins infirmiers, etc.

Bac STG

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Les bacs Sciences et Technologies Les bacs Sciences et Technologies IndustriellesIndustrielles

PROFIL : Organisation et méthode dans le travail, intérêt pour les manipulations, capacité à mener à bien un projet … et curiosité pour les technologies et leurs évolutions.

Étude des constructions : mécanique et construction mécanique, forces, résistance des matériaux…

Étude des systèmes industriels : étude de l’automatique, de l’informatique industrielle et de la productique

Sciences physiques et physiques appliquées : électricité, optique, énergie, électromagnétisme...

Bac STI

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SPECIALITES du Bac STISPECIALITES du Bac STISTI génie mécanique : Productique Perrin, Rempart

Microtechniques VitrollesSystèmes motorisés PerrinStructures métalliques PerrinMatériaux souples Marie CurieBois et matériaux associés Revel (31)

STI génie électronique : Perrin, Rempart

STI génie électrotechnique : Perrin, Rempart

STI génie civil : Diderot

STI génie énergétique : Diderot

STI génie des matériaux : St-Etienne

STI génie optique : Grenoble

STI Arts Appliqués : Diderot

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Les matières en STILes matières en STI

En 1ère :Enseignements communs :Maths 3hLV1 2hFrançais (coef 3) 3h Histoire-géo (coef 1) 2hEPS 2h

Modules (français ou maths + autre matière) 2h

Études des constructions 5h à 7hEudes des systèmes techniques

industriels 8h à10hSc.physiques et physique appliquée

7h à 3h

En Terminale :Enseignements communs :Maths 4hPhilo 2hLV1 2hEPS 2h

Études des constructions 4h30 à 7h30Études des systèmes techniques

industriels 10h à 13h

Sc.physiques et physique appliquée 3h à 7 h

Coeff

4222

8ou 6

9

5ou 7

Bac STI

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Après le bac STIAprès le bac STI

formations technologiques courtes (DUT, BTS)Bâtiment, énergie, mécanique, maintenance, électrotechnique, informatique industrielle, technico-commercial ...

préparatoires aux grandes écoles (CPGE)classes prépas technologie et sciences industrielles (TSI) ou écoles d’ingénieurs (INSA) : Lycée Antonin Artaud, Marseille 13°, lycée Rouvière, Toulon 83.

formations universitaires générales (LMD)A envisager avec précaution

Bac STI

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Le bac Sciences Santé-SocialeLe bac Sciences Santé-SocialeProfil : sens des relations humaines et goût pour le

secteur sanitaire et social Sciences sanitaires et sociales : législation sociale,

cadre juridique, administratif des structures sanitaires et sociales, approche des professions paramédicales

Physiopathologie et terminologie médicale : les maladies, leur prévention et leurs traitements

Communication en santé et action sociale : bureautique, fonctionnement des services sanitaires et sociaux (stages et visites d’établissements)

Bac ST2S

Lycée Marie Curie

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Les matières en ST2SLes matières en ST2SST2S

Enseignements obligatoires : 1ère Tle

Sciences sanitaires et sociales 5h 5hEconomie 2hBiologie humaine 4h 4hPhysiopathologie et terminologie médicale 2hCommunication en santé sociale 5h 4h30Sciences physiques 2h 2hFrançais 3hPhilosophie 3hMaths 3h 2hLV1 2h 2hHistoire-géo 2hEPS 2h 2hModules (français ou maths +autre matière)2h

Option obligatoirePréparation aux concours du secteur sanitaire et social 2hBureautique 2h

Coeff.

9

8

82

2+12222

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Après le bac ST2SAprès le bac ST2S

Formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc..

Formations technologiques courtes ( BTS, DUT )économie sociale et familiale, administration, communication, commerce, diététique, esthétique-cosmétique, etc..

Préparations aux concours d’entrée dans les écoles paramédicales ou sociales.

Formations universitaires générales (LMD ) biologie, sciences humaines...

Bac ST2S

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Les bacs Sciences et Technologies de Les bacs Sciences et Technologies de LaboratoireLaboratoire

Profil : Goût affirmé pour les manipulations et des capacités dans les matières scientifiques,mais aussi mémoire et rigueur d’esprit.

Physique de laboratoire et de procédés industriels (V.Hugo) techniques modernes de laboratoire (instruments de mesure,d’analyse et d’observation) et procédés industriels

Chimie de laboratoire et de procédés industriels (Perrin)acquérir les méthodes physico-chimiques utilisées dans l’industrie pour transformer et analyser la matière

Biochimie- génie biologique (Marie Curie) étude de la biologie et des techniques de laboratoires d’analyses

Bac STL

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Les matières en STL (BGB)Les matières en STL (BGB)En 1ère :

Enseignements obligatoires :Biochimie 7hMicrobiologie 5hSciences physiques 4hFrançais (coef 2+1) 3hMaths 3hLV1 2hHistoire-géo 2hEPS 2h

Modules (français ou maths + autre matière)

2h

En Terminale Coeff :

Enseignements obligatoires :

Biochimie 7h

Biologie humaine 3h30

Sciences physiques 6h

Microbiologie 6h

Tech. biologiques biochimie

Maths 2hPhilosophie 2hLV1 2hEPS 2h

Bac STL

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Après le bac STLAprès le bac STL formations technologiques courtes (DUT, BTS)

Analyses biologiques, diététique, esthétique-cosmétique, biotechnologie, chimiste, traitement des matériaux, agronomie , industries agro-alimentaire…

préparations aux grandes écoles (CPGE)classes prépas, option technologie physique chimie ou biochimie - génie biologique (TPC=Toulouse, Paris, Strasbourg, TP=Montpellier)

formations universitaires générales (LMD)Sciences et technologies

formations du secteur social et paramédicaléducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc..

Bac STL

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La poursuite d’études des bacheliers technologiques en

Université

24,7%

STS

57,4%

Ecoles

4,3%

CPGE

1,3%

DUT

12,3%

Études « courtes » 70%

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Le bac technologique agricole

Sciences et Technologies de l’Agronomie et du vivant (STAV)

Lycée paysager, Gardanne, Gap, Avignon

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Pour s’informer plus, consulter les guides de l’ONISEP

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Au CDI du LycéeAu CDI du Lycée

Documentation, informationDocumentation, information

Accueil et conseilAccueil et conseil

Internet Internet

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Au C.I.O. 141 avenue du Prado Au C.I.O. 141 avenue du Prado 88ee (Métro Périer) (Métro Périer)

Documentation, informationDocumentation, information

Accueil, écoute, guidanceAccueil, écoute, guidance

Internet Internet

http://pagesperso-orange.fr/cioprado/

Logiciels d’Aide à l’orientation (OAO)Logiciels d’Aide à l’orientation (OAO)

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L’entrée et l’adaptation L’entrée et l’adaptation en 2en 2ndende GT GT

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L’entréeL’entréeen 2en 2ndende GT GT

Les bonnes questions à se poser :

Sa personnalité (évolution)

Ses intérêts, ses influences … (socialisation)

Ses résultats scolaires (3° à 2°, amélioration)

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L’adaptationL’adaptationen 2en 2ndende GT GT

Adaptation à de nouvelles exigences :

L'apprentissage des leçons (prise de notes, mémorisation, structuration (mobilisation des connaissances)

La réflexion sur les devoirs et exercices (composer, argumenter)

L'organisation et la planification du travail personnel (travail régulier et fourni)