DOSSIERDEPRESSE

Du6novembre2019au15janvier2020

A15hlesmercredis,samedis,dimanchesTouslesjourspendantlesvacancesscolairesà14h30//à15hlessamediset

dimanches.

CONTACTPRESSE:contact@chocnosof.com//06.87.02.71.99

(BANDEANNONCEDUSPECTACLE:https://youtu.be/mJhVTNzbnbo)

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RESUMEDUSPECTACLEENPHOTO

LeProfesseurSchnocketMademoiselleNô fontdes recherchesd’histoirede l’artdans lesCatacombesdeParis.

Malgrél’interdictionbienstipuléeàl’entréedesCatacombes,leProfesseuretMademoiselleNôfranchissentlalimitedelazoneinterdite.Sanslesavoir,ilsviennentdepénétrerdansledomaine sacré des dieux de la Grèce antique.Le Professeur disparait tout à coup etMademoiselleNôestpunieparThémis,ladéessedelajustice.

MademoiselleNôest téléportéeenGrèceantiqueet se retrouveaucentrede tripostalàMycèneschezlemessagerdesDieux,Hermès.Là,elledoitaccomplirsapeineT.I.G(travaild’intérêtgénéral)pourpouvoirretrouversonmonde.

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Inquiètepourleprofesseur,HermèsluiapprendqueseulelaPythieàDelphespeutl’aideràleretrouver.

Arrivéedevant letempled‘Apollon,terrifiée,ellefuitdevant laPythie.HermèssedéguisealorsenHerculepourluidonnerunegrandeleçondecourage!

Après de multiples rebondissements, arrivera-t-elle à retourner dans son monde et àretrouverleProfesseurSchnock?

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NOTED’INTENTION

J'avaisdéjàtravaillésuruneadaptationthéâtraled'unépisodede lamythologie,etconstaté qu'au-delà du patrimoine culturel qu'ils représentent, ces mythes fondateursconstituentuneformidablesourcederécits,demotifsetdepersonnages,souventconnusettrèsappréciésdesenfants,avecungrandpotentieldramatique.

Lapièceoppose,apriori,deuxmondes :celuidesCatacombesd'unParismoderne

quijouxteceluidelaGrèceantique.Cequim'aintéressée,c'estladimensionatemporellede ces deux univers: si l’on croit d'abord au réalisme des Catacombes d'un Parisd'aujourd'hui, on voit très rapidement la bizarrerie et le farfelu l'emporter, avec lepersonnage de Mademoiselle Nô et l'apparition des dieux mal réveillés. Aprèsl'extraordinaire téléportation deMademoiselle Nô en Grèce, point de chronologie, ni devraisemblance: les dieux de l'antiquité sont omniscients et ne sont pas surpris de voirdébarquerunefemmeduXXIèmesiècle.

L'antiquité et la mythologie sont présentes au travers d'éléments et de motifs

souventdécalés:unetenueétrangedeprisonnière,uncaducéequisertàlatéléportation,laboîtedePandorequeMademoiselleNôouvreenpensantqu'ils'agitd'uneboîteàbijoux...et bien entendu, à travers le personnage d'Hermès qui est le compagnon de route deMademoiselleNô.

C'estleduoMademoiselleNô/Hermèsquiestlepointcentraldelamiseenscène.

UnduoclownesquepourunesortederoadmoviequiestaussiunparcoursinitiatiquepourMademoiselleNô.Cequim'apludansletexte,au-delàdupurrécitd'aventure,cesontlesdialogues et l'humour, qui dessinent des personnages hauts en couleur, des «microssituations»trèsdrôlesquilestireversungrotesquepoétiqueettouchant.

MademoiselleNô,petitpersonnagesansâge,naïfetenclinaux"bêtises",s'étonne

detoutcequ'elledécouvre;sesémotionsladébordentsouvent,sesdéfautsseretournentcontre elle et l'empêchent d'avancer dans sa quête ;Hermès, qui va lui servir de guide,étonne, lui, par son aspect concret et moderne : puni par Zeus, divorcé, en quête denouvellesaventures,iln'estpasnonplussansfaille,etl'exigencedeperfection,àlaquelleilaparfoisdumalàrépondre,serévèleaussiungrandressortcomiquedupersonnage.

Cesontleduod'acteursetlescorpsdanstoutesles«microssituations»quicréent

etsculptentl'espace,aidésparlesonetlalumière.Jesouhaitaisréférenceretfigurerlemoinspossiblelesdeuxespaces-temps(lesCatacombesetlaGrèceantique),lesrendredavantagesuggestifsparuntravailsurlesonetlalumière,pourresterdansl'atemporeletle"mystère";etpourresserrer,commejeledisaissurlejeudescomédiens.J'imaginaisunjeuphysique,quis'inspireduclowndansl'exacerbationdesémotions,avecuncôtégrotesque.

Delà,l'humourdevientpoésie!

MagaliCaillol.

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SCENOGRAPHIE L’auteur souhaitait un décor mouvant rappelant le jeu de cubes de construction aveclesquelsjouentlesenfants.Sonidéeétaitque lescomédiensconstruisentenjeuledécordes différentes scènes: les Catacombes, le centre de tri postal des dieux et le temple deDelphes.Nousavonsdonctravailléenamontaveclametteuseenscènepourintégrerlejeude scène des comédiens dans la création de ces nouveaux espaces indispensables àl'évolution de la pièce. L’enjeu était également de concevoir un décor aux frais limités etpouvant être transportable très facilement. Très vite, l’idée est alors venue d’utiliser descartons,qui selon leursdispositionset leursmatières,évoquent lemurdescatacombes,lescolisqu’HermèsdoittrieretlescolonnesgrecquesdutempledeDelphes.Leprincipedecette scénographie tourne donc autour de la modularité, une conception de plusieursespacesdifférentsaveclesmêmesélémentsdedécors.

JoachimPoutaraud.

EntréedesCatacombes

TripostaldeMycènes

ArrivéeàDelphes

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ÉQUIPEARTISTIQUE

MarinaVALLEIX,auteureetcomédienne

Titulaire d’un DEA de linguistique générale,elle se lance parallèlementdans l’éducation et le théâtre. Après avoir intégré lesCours Florent,ellejouelesjeunespremièreschezMolièreetMarivauxpuisdansdesrôlesplussombrescommeGerdadansLePélicandeStrindberg.Dernièrementonpula voir dansdes comédies tellequeThéà Lamentheou t’es citron ? dePatrick Haudecoeur (Molière de la meilleure comédie en 2011) etdansTriptyque de Couples (Feydeau-Renard-Courteline) de GuillaumePeigné.Aucinéma,elletournesousladirectiondeJ-PAméris, Illan-DuranCohen,G.Bannier,AxelleRopert…

LeMystèredesCatacombesestsapremièrepièceFaisantsuiteàdesactivitéscrées

dans le cadre d’ateliers périscolaires en primaire, de jeux de pistes dans Paris et d’undocumentaire conçu avec les enfants du comité d’entreprise de la RATP, elle couche surpapier ses personnages imaginés lors de ces ateliers. Son ambition: concevoir une sériethéâtrale ayant pour thème les grandes civilisations des cinq continents. Le secondépisode, en cours d’écriture, se situe enAmériquedu Sud. L’écriture théâtrale deMarinaValleixestvive,burlesqueetreprendlescodesdescontesinitiatiquespourdévelopperlapuissance imaginaire des enfants en leur offrant des personnages clownesques dans dessituationsrocambolesquesauxquelsilspourrontseconfronterpourmieuxgrandir.

MagaliCAILLOL,metteuseenscène

Après une maîtrise de Lettre Modernes, Magali s'est formée auconservatoired'artdramatiquedu11eetdu centre àParis, et lors denombreuxstages:stagesdulethéâtredeTchékhov,Marivaux,stagedeclown,demarionnettes..Elletravaillecommecomédienneauprèsdeplusieurscompagnies,àPariseten région, surdescréationscontemporainesetmusicalesavec laCieFranchement tu et la Cie des Vingtièmes Rugissants, sur des piècesclassiques(CieActadoz),duthéâtreitinérant(CollectifNotreCairn)...

Elleintervientrégulièrementdepuisplusieursannéesenmilieuscolaire.Letravaild'ateliersmené avec des enfants l'amène à penser et à proposer des formes adaptées à un jeunepublic (écriture et création d'un concert pédagogique avec un quatuor à cordes, créationcollective d'un spectacle jeune public sur la mythologie Histoire de Déméter etPerséphone...)En2015-2016,avecCélinePérot (CieToiMême),elleécrit,metenscèneetjoueuneadaptationdel'albumjeunessedeTomiUngererJeandelaLunequiracontedansune formemarionnétiqueet onirique les aventuresdu célèbre lunien. (Repris en2019authéâtreduLucernaire.)

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JoachimPOUTARAUD,scénographe

Joachimestdiplômédel'EcoleNationaleSupérieuredesArtsAppliquésetdesMétiersD'artdeParis(enspécialitédécorarchitectural)ettitulaired'unelicenced’histoiredel'art.IltravaillesurdeschantiersauxcôtésdeM. Dreano (ancien responsable du bureau d'études du ThéâtreduChâtelet). Il se formeensuitedans l'atelierpeinturedeM.MartineausurlesscénographiesdeChantalThomas.

JérômeRAGON,comédienetcréateurcostumes

Après des études supérieures de lettres à l’université de Clermont-Ferrandettroisansd’étudesauCNRdelamêmeville,Jérômeréussitleconcours du Conservatoire National Supérieur d’Art Dramatique deParis où il fréquente les classes d’interprétation de Philippe Adrien etJacquesLassalle.Lorsdesatroisièmeannée, ilco-metenscèneunatelierd’élève:Ci-gîtPan, d’après Peter Pan de J.M.Barrie. Il joue dans des ateliers deréalisationdirigésparJacquesLassalleetGregoryMotton.

Depuis sa sortie du Conservatoire, il travaille sous la direction de Jean-Christophe Saïs,Brigitte Jaques, Dominique Touzé, IvanMorane, Astrid Bas, Richard Brunel, Laurent Pelly,Gabriel Garran, Christian Gangneron, Sylvain Maurice, Laurent Ziveri, Thierry Jahn etStéphaneDaurat. Ilmultiplie ses expériences en devenantassistantmetteur en scènedespectaclesmusicauxet lyriquesdirigéspar Jean-ChristopheSaïset JeandePange,avec lacompagnieARCAL. Il signeégalement lescostumes(conceptionetréalisation)deplusieursspectacles de compagnies avec lesquelles il travaille: Le Prince Travesti deMarivaux, LesContesduchatperchédeMarcelAymé,Marlaguetted’après leshistoiresdupèrecastor,LesMythophoniesd’aprèslemythedeThésée,LeVilainpetitcanardd’aprèsAndersen,etUnGarçondechezVérydeLabiche…Ils’essaieàlatraductionetl’adaptationthéâtraleavecautant de joie. Soldat Peaceful, une pièce de Simon Reade, d’après le roman deMichaelMorpurgo, a été crééeen février 2014. Enplusde travailler sa voixdebarytonaigu, il luiarrivededoublerdesséries,filmsetdessinsanimés.

LACOMPAGNIECHOCNOSOF

Crééeen2014,LaCompagnieChocnosofestuneassociationdetypeloi1901dontlebutestdeproposeràunlargepublicdesspectaclesetdesactivitésculturellesludiques.En2015estcréelespectacleTriptyquedeCouplesmiseenscèneparGuillaumePeigné.LeMystèredes Catacombes est la première pièce jeune public proposée par la Compagnie en 2018.Suivront ensuite en 2019, L’Intervention de Victor Hugo et le Géomêtre Géomi deGuillaumePeigné.

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REMERCIEMENTSA:

• AnneDupuisetVincentTalonpourleurparticipationamicale.IlsprêtentleursvoixàladéesseAphroditeetaudieuApollon.

• MichelDuricpourlacréationLumière.• PatriciaGuérin,directriceducentreDobelRATPquiaaccueillilacompagnieen

résidencedenovembre2017àfévrier2018pourlacréationduspectacle.• JoëlMiot,directeurdufestivaldeThéâtredeLuynes.• DenysMauryetAnthonyOblinpourlesphotographies.

PRESSE

Le “ Mystère des catacombes ” : bravo ! (Publié le 25/07/2018)

Samedi soir, le festival deThéâtre en val de Luynes, enpartenariatavec la ville de Saint-Cyr, avaitinvitélacompagnieChocnosofàposersestréteauxdansleparcdelaTourpourunereprésentationdu «mystère des catacombes». Cette pièce a été écrite par Marina Valleix spécialement àdestinationdesenfants.Aucoursdesesactivitésaveceux,elleaditconstater«combienilsaimentetconnaissentlesdieuxethérosdelamythologiegrecque».L’auteuracréécespectacleàlafoisdrôleetéducatif,pourquelejeunepubliclesdécouvreoulesredécouvre.Devantuneassistancevenueenfamille, la magie a opéré: mystère, rebondissements, fantastique, font de l’aventuredeMademoiselleNôetduprofesseurSchnock,chercheurloufoqueenhistoiredel’art,unecomédietrèsréussie.MisenscèneparMagaliCaillol, JérômeRagon,campeàmerveille leprofesseurSchnocketHermès, le messager des dieux, ainsi que Marina Valleix elle-même, sont excellents dans cettecomédie qui revisite avec beaucoup d’humour et de fantaisie art et mythologie.

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