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  • Equipe LVE-46

    Equipe LVE-46

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    Progression CP Anglais

    Activits ritualises : 1re phase dune sance de langue Activits

    langagires

    Capacits

    Formulations

    Connaissances Jeux/ activits

    Travail manuel/album

    Chants

    Lexique Phonologie Culture Se prsenter Whats your name ?

    My name is Intonation

    descendante de la question

    En rituel aprs introduction en classe.

    The hello song

    Whats the weather like ? Its

    sunny, cloudy, rainy

    Donner un calendrier individuel par mois o les enfants dessinent la mto du jour. Cf. fiche n1

    Hows the weather ?

    Rpondre des questions et en poser

    Whats the day today ? Its

    Monday, Tuesday, Thursday, Friday (jours de langue)

    Accent sur la 1re syllabe du jour de la semaine en question.

    Comprendre ragir, parler en interaction orale.

    Demander quelquun de ses nouvelles et y rpondre

    How are you ? Im Happy, sad, angry Cf. fiche n2

    H de How Hi! How are you?

    Comprendre des consignes de classe

    Stand up ! Sit down ! Be quiet ! Come here ! Repeat ! Put your hand up / down ! Here you are ! Thank you.

    Cf. fiches n3 et n3 bis

    Stand up, sit down !

    Comprendre loral Comprendre le

    lexique du Take your.. Stick.. Fold. Cut out... Pick

    Pen, pencil, scissors, glue

    utiliser lors des activits de

    Touch the

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    matriel de classe

    up Open your Close your Colour.Look at Listen to

    stick, felt pens, coloring pencils

    classe et de la fabrication dobjets.

    table

    Connaissances

    Activits langagires

    Capacits

    Formulations

    Lexique

    Phonologie

    Culture

    Jeux / activits

    Travail manuel /

    album

    Chants

    I am- Im Hello ! Goodbye ! Whats your name ? My name is

    Prnoms anglais Cf. fiche n4

    H de hello Diphtongue de hello

    Prnoms anglais

    Se lancer une balle pour se prsenter

    Fabrication dun cavalier avec le prnom.

    The hello song Hello ! Goodbye ! (mthode Domino )

    Se prsenter

    How old are you ? Im

    H de how Diphtongue de old

    Fabrication dune carte danniversaire. Cf. fiche n6

    Happy birthday !

    Comprendre ragir, parler en interaction orale.

    Rpondre des questions

    What number is it ?

    One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten Cf. fiche n5

    Coloriage magique : carte GB Ecrire un chiffre dans le dos de son camarade. Jeu du bret Bingo Cf. fiche n7 Memory Cf. fiche n7 bis

    10 little fingers

    O C T O B R E / N O V E M B

    Parler en continu

    Utiliser des expressions et phrases proches des modles

    My name is Im 7 !

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    R E

    Lire Lire des mots isols

    Hello ! Goodbye ! Happy birthday !

    What colour is it ? Its

    orange red, yellow, green, black

    Sons courts de red, black, Sons longs de blue, green Diphtongue de yellow

    Rpondre des questions What is it ?

    Its a Its a red train. (Place de ladjectif et du nom)

    Christmas tree, bike, train, ball, computer, Teddy bear, robot

    Diphtongue de train, bike, bear, robot

    Nol en GB : Montrer des images

    Dcoration dun arbre de Nol sous forme de dicte (chiffres + jouets) Number one, the train ou Number one is the train Cf. fiche n9 Bingo Nol Cf. fiche n8 Memory Nol Cf. fiche n8 bis

    D E C E M B R E

    Comprendre ragir, parler en interaction orale.

    Formules politesse souhait

    Merry Christmas

    Fabrication dune carte

    We wish you Father Xmas

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    Rpondre des questions

    Are you a lion ? yes No, Im a How many lions are there ?

    Lion, bear, giraffe, tiger, crocodile, dog, cat, bird

    Diphtongue de bear, crocodile, tiger, lion

    Onomat-opes

    Mimer un animal Bingo des animaux Cf. fiche n10 Memory des animaux Cf. fiche n10 bis

    Fabrication dun masque Cf. fiche n11

    Teddy bear touch the ground The farmer Wants a wife

    Comprendre ragir, parler en interaction orale.

    Prsenter qqn Its a tiger Comprendre loral

    Comprendre des instructions

    Run, jump, fly, swim ( + CAN)

    J A N V I E R

    Parler en continu

    Im a tiger, Im yellow I can run

    Comprendre loral

    Suivre des instructions courtes et simples

    Hands up/down, nod your head, clap your hands, shake your arms !

    Hand(s), head, arm(s), eye(s), nose, leg,

    Simon says touch your nose Bingo des parties du corps Cf. fiche n12 Memory Cf. fiche n12 bis

    2 little eyes

    Comprendre ragir, parler en interaction orale.

    Rpondre des questions et en poser

    Do you like.. ? I like bananas. I dont like fruits.

    Intonation ascendante de la question

    Bingo des aliments Cf. fiche n13 Memory des aliments Cf. fiche n13 bis

    Five fat sausages

    F E V R I E R

    /

    M A

    Parler en continu

    Dire ce que lon aime ou pas

    I likeand I dont like

    Water, milk, chicken, salad, fruit, tomato, potato, pizza, sausages

    Yum, yum Yuck, yuck ! Vido du petit djeuner anglais lien: http://www.videojug.com/film/how-to-make-a-traditional-full-english-

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    breakfast R S

    /

    AVRI L

    Comprendre loral

    Comprendre des consignes

    Colour the nose blue. Im a rabbit with yellow eyes Colour, take, paint, decorate ! Get ready ! Start ! 3,2,1 ..Go !

    Eggs, Easter Bunny, egg rolling, egg hunt, basket

    Easter Cf. fiches n14 et 15

    Pairwork : coloriage de lapin, d ufs (dicte )

    Retrouver son double dans la classe.

    Activit de plein air : reproduire une tradition Britannique.

    Chaque enfant possde un uf et le place sur une mme ligne en haut dune pente.

    Faire rouler luf au top dpart. Le gagnant est celui dont luf est arriv le plus loin.

    M A I

    /

    Fin danne :

    - Rviser le lexique et les structures apprises durant lanne travers une reprise des jeux (bingo, ) - Projet de fin danne : reprendre lalbum Brown Bear et travailler avec les lves des prolongements qui permettront de

    rinvestir les acquis : chiffres, animaux, couleurs, aliments

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    Equipe LVE-46

    J U I N

    A laide de cartes aliments, animaux, chiffres, couleurs connus, tirer au sort une carte de chaque catgorie et imaginer un album la manire de Brown Bear : I see 5 lions looking at me, I see 3 giraffes eating a pizza, I see 2 cats .. .

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    Equipe LVE-46

    FICHE N1 : Calendar September/June

    SEPTEMBER

    Snow White

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th

  • Equipe LVE-46

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    OCTOBER

    The Witch

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th 31 st

  • Equipe LVE-46

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    NOVEMBER

    Robin Hood

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th

  • Equipe LVE-46

    Equipe LVE-46

    DECEMBER

    Father Christmas

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th 31 st

  • Equipe LVE-46

    Equipe LVE-46

    JANUARY

    Alice in Wonderland

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th 31 st

  • Equipe LVE-46

    Equipe LVE-46

    FEBRUARY

    Cinderella

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

  • Equipe LVE-46

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    MARCH

    The Little Mermaid

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 th 20 th 21 st

    22 nd

    23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th

    29 th

    30 th 31 st

  • Equipe LVE-46

    Equipe LVE-46

    APRIL

    Peter Pan

    1 st

    2 nd 3 rd 4 th 5 th 6 th 7 th

    8 th

    9 th 10 th 11 th 12 th 13 th 14 th

    15 th

    16 th 17 th 18 th 19 t