Les TIC dans le système Les TIC dans le système éducatif tunisienéducatif tunisien

Henda Ben Ghezala

Directrice Générale

Centre de Calcul el Khawarizmi

Tunisie

Arbi Soussi

Chef de service formation et ouverture sur l’environnement

Centre de Calcul el Khawarizmi

Tunisie

EGENI Afrique 2006 - 24 Juin - Marrakech

Système éducatif vs Utilisation des TIC :Système éducatif vs Utilisation des TIC :

Quels défisQuels défis …? …? Un système éducatif ouvert sur son

environnement– interconnexion des établissements, – connexion à l’Internet

Un système éducatif souple– maîtrise des TIC, – s’adapter aux nouvelles exigences nationales et

internationalesUn système éducatif basé sur les TIC

– comme une discipline à maîtriser, – comme outil pédagogique

LA TUNISIELA TUNISIE : L'enseignement : L'enseignement vecteur clé du développement vecteur clé du développement

La Tunisie a toujours misé sur l’éducation, les réformes se succèdent depuis 1958.

L'école est obligatoire pour tous les enfants des deux sexes de six à seize ans (99%)

En 2005, 25 % de la population est aujourd'hui scolarisée dans les écoles primaires, les collèges et les lycées

En 2009, 50 % des jeunes (19-24 ans) seront dans les établissements d’enseignement supérieur tunisiens.

LA TUNISIELA TUNISIE : face aux défis… : face aux défis…

Enseignement de base (EB)– Ecoles primaires, – collèges – et lycées

Enseignement Supérieur et Recherche (ER)– Universités avec EER– Laboratoires et unités de recherche

EBEB : Ecole de demain : Ecole de demain

Une commission a été chargée d'examiner et d'étudier les contours de l'école du 3ème millénaire et de proposer les scénarios de sa réalisation, depuis 1997

Equité des élèves face à l’utilisation des TIC

La diffusion de la culture des TIC

L’intégration des TIC dans le processus de rénovation pédagogique

EBEB : Les TIC dans l’Education : Les TIC dans l’EducationINBMI - FSI des établissements scolaire, connexion (RTC mono poste

ou réseau, LS) CREFOC - Mise à niveau des enseignants, et ce, par leur formation en

présentiel et à distance et leur accompagnement dans l’acquisition de l’expertise qui induira la rénovation des pratiques.

- Formation cadres pédagogiques et techniques appelés à être employés dans les établissements scolaires et les administrations.

EBEB : Utilisation des TIC : Utilisation des TIC Les portails - Edunet www.edunet.tn

- Bibliothèque Virtuelle Éducative www.bve.edunet.tn

- École Virtuelle Tunisienne www.evt.edunet.tn 1000 sites web des écoles préparatoires et des lycées

hébergés sur EduNet.

100% des lycées connectés à Internet, plus de 89% des collèges et plus de 50% des écoles primaires .

Environ 30.000 agents administratifs et enseignants possèdent une adresse électronique.

ERER : Objectifs : Objectifs

Assurer un ensemble de service à distance dans l’enseignement supérieur

Créer de nouveaux modes d'apprentissage en vue d’améliorer les pratiques actuelles

Développer des contenus pédagogiques numériques Donner accès à distance aux ressources

informationnelles nationales et internationales

ERER : Le : Le RRéseau éseau NNational ational

UUniversitaireniversitaireInterconnexion des institutions de l’enseignement

supérieur et de recherche

Permettre aux enseignants/chercheurs et aux étudiants de communiquer entre eux et avec l’étranger

Partager tout type d’information telles que les résultas de recherche, les cours , les publications...

Géré par le CCK depuis 1997 avec l’introduction de l’Internet au niveau des institutions

ERER : Les TIC au service de : Les TIC au service de l’enseignement et de la recherchel’enseignement et de la recherche

Accès à l’IST– diffusion de l’IST www.cck.rnu.tn– Revues électroniques et DB nationales et internationales

www.cnudst.rnrt.tn– Catalogue collectif des ressources bibliographiques des BU

www.biruni.tn– Recherche scientifique via le réseau GEANT (projets

eumedconnect, et eumedgrid)

Service administratif et pédagogique– Orientation et réorientation www.orientation.tn– Inscription en ligne généralisée www.inscription.tn– Sites web des EER

ERER : Les TIC au service de : Les TIC au service de l’enseignement et de la recherchel’enseignement et de la recherche

Internet gratuit pour l’enseignant, le chercheur et l’étudiant

1014 6060 10773

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1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Avril2006

Evolution du nombre d'utilisateurs du RNU ( Avril 2006)

ERER : Université virtuelle de Tunis : Université virtuelle de Tunis www.uvt.tn www.uvt.tn

Répondre aux défis de la croissance du nombre des étudiants dans l’enseignement supérieur en soulageant progressivement les

filières prioritaires dans les établissements universitaires présentiels pour couvrir 20% des enseignements à l’horizon

2008-2009 Assurer et généraliser l’enseignement à distance Fédérer les initiatives en matière de technologies

éducatives et mutualiser les moyens Œuvrer à l’émergence d’une pédagogie numérique Favoriser une culture d’auto-apprentissage dans un

environnement axé sur le savoir et l’innovation

ERER : RNU 2, l’Intranet : RNU 2, l’Intranet Universitaire à très haut débitUniversitaire à très haut débit

Projet lancé par le programme électoral présidentiel (2004 – 2009)

Infrastructures de télécommunications sophistiqués, l'accès le plus large possible aux sources d'informations pour atteindre les objectifs de recherche et d'enseignement

L’architecture du RNU2 se base sur le développement d’un intranet universitaire composé de sous réseaux privés et de réseaux virtuels pour l’enseignement supérieur et la recherche

ERER : TIC Nouveaux services : TIC Nouveaux services

Nouvelle réforme se base sur l’égalité des chances, la mobilité entre les disciplines et l’enseignement tout au long de la vie, favorisant l’employabilité

SINUS, le système d’information pour l’enseignement supérieur

Gestion informatisée de tout le système, administration, évaluation, suivi du parcours, œuvres universitaires,..

Services personnalisés en 2009, carte électronique universitaire multiservice

MERCIMERCI