Fiche N°2 Symboles

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Les symboles de l’Union

européenne

I. Informations factuelles

A partir des années 1980, l’Union européenne prend conscience de la nécessité

de forger une identité commune à laquelle peuvent se référer les peuples européens.

Ainsi, certains symboles vont être choisis pour représenter l’Union européenne. Ils

sont au nombre de quatre (ou cinq si on y ajoute l’euro, monnaie unique de 16 Etats

membres de l’Union entrée en vigueur en 1999, cf. fiche n°5 sur l’euro)

1- Le drapeau européen

Le drapeau européen se compose d’un fond bleu sur lequel sont disposées en

cercle 12 étoiles jaunes (cf image 1).

Son histoire remonte à 1955. A

l’époque, l’Union européenne n’existait

pas : il y avait la Communauté

européenne du charbon et de l’acier

(dite CECA). Mais une autre institution

rassemblant plus d’Etats membres

avait été créée en 1949. Il s’agit du

Conseil de l’Europe. Son objectif est

de promouvoir la démocratie et le

respect des droits de l’homme. Il

regroupe aujourd’hui 47 Etats. En

1955, le Conseil de l’Europe a adopté le drapeau européen comme symbole.

Objectifs

- Savoir reconnaître les différents symboles de l’Union européenne

- Connaître la signification et l’histoire de chaque symbole

- Savoir prononcer la devise européenne dans plusieurs langues

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Par la suite, le Conseil de l’Europe a invité les autres institutions européennes

à reprendre le même symbole. En 1985, le Conseil européen (regroupant les chefs

d’Etats et de gouvernements) a adopté le drapeau comme symbole de la

Communauté économique européenne, actuelle Union européenne.

Il se compose de douze étoiles car dans de nombreuses cultures, douze est

un symbole d’harmonie et de complétude. Il y a par exemple douze mois dans une

année, douze heures sur le cadran d’une montre etc… Les étoiles sont disposées en

cercle, ce qui symbolise l’unité ; elles sont toutes de la même couleur et de la même

taille, ce qui symbolise l'égalité.

2- L’hymne européen

L’hymne européen s’intitule « Ode à la joie » et est tiré de la neuvième

symphonie de Ludwig Van Beethoven, composée en 1823. Beethoven a en effet mis

en musique le poème « Ode à la joie » écrit en 1785 par Friedrich von Schiller, poète

allemand du XVIIIe siècle (cf annexe 1). Le poème de Schiller reprend une vision très

idéaliste de l’humanité et de la fraternité entre les hommes. C’est donc ce poème que

Beethoven met en musique pour évoquer les idéaux de paix, de liberté et de

solidarité.

En 1972, et comme pour le drapeau, c’est le Conseil de l’Europe qui avait

adopté cet hymne comme son symbole, jugeant que les idéaux universels

retranscrits par la musique correspondaient aux idéaux européens.

En 1985, les chefs d’Etats et de gouvernements, réunis en Conseil européen,

proclamaient l’ « Ode à la joie » symbole de l’Union européenne et de l’Europe toute

entière. Chaque pays membre conserve bien entendu son hymne propre. Cet hymne

européen vise à promouvoir les idéaux et les valeurs qu’ils ont en commun.

L’hymne européen est officiellement joué sans les chœurs, c'est-à-dire sans

les paroles, pour respecter la diversité linguistique de chaque Etat membre. La

musique joue le rôle d’une langue européenne commune qui nous unit tous. Des

paroles officieuses existent néanmoins et permettent notamment aux élèves des

écoles de célébrer l'Union européenne dans le cadre de leurs cours de musique (cf.

annexe 3).

3- La journée de l’Europe : le 9 mai

Le 9 mai fait référence au 9 mai 1950, jour où le ministre français des Affaires

étrangères de l’époque, Robert Schuman, a prononcé sa fameuse déclaration

connue sous le nom de « déclaration Schuman ». Dans ce discours, alors que les

pays européens sortent à peine de la Seconde guerre mondiale, Schuman appelle à

l’unité et à la coopération européenne pour reconstruire le continent. Il propose

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notamment une mise en commun des productions françaises et allemandes des

industries du charbon et de l’acier, ce qui donnera naissance un an plus tard à la

Communauté européenne du charbon et de l’acier (CECA).

En 1985, le Conseil européen s’est mis d’accord pour choisir, en hommage à

la déclaration Schuman, le 9 mai comme « Journée de l’Europe ». Le but de cette

journée est de présenter l’Europe comme une entité politique à part entière ancrée

dans un projet de paix et de prospérité. Elle donne lieu à de nombreuses festivités

dans chaque Etat membre et vise à rapprocher l’Europe des citoyens.

4- La devise européenne

La devise européenne est « unie dans la diversité ». La devise a d’abord été

élaborée selon un processus non officiel. Un journaliste d’un quotidien local français

a lancé en 1998 un concours dans les lycées des 15 Etats membres pour établir la

devise européenne. Chaque lycée devait imaginer une devise. Une première

sélection a été opérée par les médias partenaires de l’opération. Parmi les 10

devises restantes, un jury européen en a d’abord sélectionné sept, avant qu’un grand

jury réunissant une personnalité de chaque Etat, et placé sous l’autorité de Jacques

Delors, ne statue définitivement sur la devise gagnante. Les septs devises retenues

étaient : Paix, Liberté, Solidarité / Nos différences font notre force / Unis pour la paix et la

démocratie / Unis dans la liberté / Un vieux continent, un nouvel espoir / Tous différents, tous

Européens /Unie dans la diversité. La devise gagnante a été sélectionnée et présentée

par Nicole Fontaine, alors présidente du parlement européen, et proclamée le 4 mai

2000 devise officielle de l’Union européenne. Au total, près de 80 000 jeunes

Européens entre 10 et 20 ans ont participé au concours.

Cette devise a été retenue car elle signifie que les objectifs de paix et de

prospérité unissent les Européens et que la diversité de cultures, de langues, de

traditions, fait également partie des richesses du continent.

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Cette devise a été traduite dans les 23 langues officielles de l’Union Européenne :

allemand : In Vielfalt geeint

anglais : Unity in diversity

bulgare : Единни в многообразието (Edinni v mnogoobrazieto)

danois : Forenet i mangfoldighed

espagnol : Unidos en la diversidad

estonien : Ühinenud mitmekesisuses

finnois : Erilaisuudessaan yhdistynyt

français : Unie dans la diversité

grec : Ενότητα στην πολυμορυία (Enótita stin polimorfía)

hongrois : Egység a sokféleségben

irlandais : Aontaithe san éagsúlacht

italien : Unita nella diversità

letton : Vienotība dažādībā

lituanien : Vienybė įvairialypiškume

maltais : Maqgħudin fid-Diversità

néerlandais : Eenheid in verscheidenheid

polonais : Jedność w różnorodności

portugais : Unidade na diversidade

roumain : Unitate în diversitate

slovaque : Jednotní v rozmanitosti

slovène : Združeni v raznolikosti

suédois : Förenade i mångfalden

tchèque : Jednotná v rozmanitosti

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II. Propositions d’activités

1) Le drapeau européen

Avant de commencer la leçon, montrer aux élèves une dizaine de drapeaux dont

le drapeau européen et des drapeaux d'Etats membres de l'Union européenne. Pour

cela, demander du matériel pédagogique à la Représentation en France de la

Commission européenne1 ou utiliser l'annexe 2, où se trouvent dans l’ordre le

drapeau du Royaume Uni, du Danemark, de l’Italie, de la Suède, de la République

tchèque, de la Grèce, de l’Union européenne, de la Roumanie et de l’Allemagne.

Leur demander tout d’abord d’identifier le drapeau européen parmi les 10

drapeaux.

Leur demander ensuite de redessiner le drapeau européen sur une feuille de

papier.

Puis, leur faire identifier les autres drapeaux nationaux. Il y a la possibilité, ici,

de leur faire identifier les drapeaux des 27 Etats membres si le temps le

permet.

Une dimension intéressante : identifier les drapeaux par caractères marquants

(Chypre présente la géographie de l'île, les drapeaux maltais et polonais sont

proches, les drapeaux allemands et belge idem, les drapeaux français

tchèque luxembourgeois et néerlandais ont les mêmes couleurs avec des

agencements différents, les drapeaux slovène et slovaque sont différenciées

par la forme de leurs montagnes et l'accès à la mer dans leurs écussons,

etc.).

2) L’hymne européen

Faire écouter aux élèves plusieurs morceaux musicaux parmi lesquels l’hymne

européen. Celui-ci est téléchargeable à l’adresse suivante :

http://europa.eu/abc/symbols/anthem/index_fr.htm.

Leur demander d’identifier l’hymne européen parmi les morceaux choisis.

Leur raconter l’histoire de l’hymne (notamment que les paroles du poème

reflètent l’idéalisme européen : annexe 1), et à partir de là, demander aux

1 Représentation en France de la Commission européenne, 288 boulevard Saint-Germain 75007 Paris, +33 1 40

63 38 00, comm-rep-par@ec.europa.eu, http://ec.europa.eu/france/activite/actions_ecoles/index_fr.htm

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élèves (par petits groupes de trois ou quatre) d’inventer les paroles que l’on

pourrait mettre sur la musique (un couplet et/ou le refrain)

3) La journée de l’Europe

Répartir les élèves par groupes de trois ou quatre. Leur montrer plusieurs affiches

promotionnelles pour la journée de l’Europe (cf images 2 et 4 ci-dessous dans la

partie Illustrations par exemple, ou au choix de l’enseignant, parmi celles regroupées

ici : http://europa.eu/abc/symbols/9-may/gallery_fr.htm,)

Demander aux élèves d’imaginer eux-mêmes une affiche. Sur une feuille de

papier, leur faire dessiner ce que représenterait, pour eux, la célébration de l’Europe

à l’occasion de la journée du 9 mai. Selon leur niveau, les élèves peuvent aussi

imaginer le déroulement de leur journée en inventant le programme des événements

dans une ville.

Faire ensuite une mise en commun des dessins pour voir ceux ce que les uns et les autres ont voulu faire, et éventuellement élire la meilleure affiche.

4) La devise européenne

Demander aux élèves d’expliquer en quelques mots ce qu’ils comprennent de la

devise européenne. Pour les aider, leur demander de continuer la phrase : « En

Europe, on peut dire que nous sommes unis dans la diversité car… »

Leur apprendre à prononcer la devise européenne en plusieurs langues. Les

traductions citées ci-dessus sont une base pour la prononciation. Entre parenthèses

se trouve la prononciation phonétique des devises.

allemand : In Vielfalt geeint (in fílfallt guéaïnt)

anglais : Unity in diversity (iounaïty in daïveursity)

danois : Forenet i mangfoldighed (for é net y marng folle die héd)

espagnol : Unidos en la diversidad (unIdos en la diversidAd)

grec : Ενότητα στην πολυμορυία (Enótita stin polimorfía)

italien : Unita nella diversità (unitA nella diversitA)

tchèque : Jednotná v rozmanitosti (yednottnna ve rosemanitosstie)

5) Bilan

A la fin de la leçon, faire un petit quiz pour évaluer ce que les élèves ont retenu.

Voici quelques questions à titre d’exemple :

1) Les douze étoiles sur le drapeau européen représentaient les douze pays

membres au moment où le drapeau a été choisi comme symbole de l’Europe

o Vrai

o Faux

2) C’est la journée du 9 mai qui a été désignée journée de l’Europe…

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o En hommage au jour où le Traité de Rome de 1957 a été signé

o En hommage au jour de la mort de Beethoven, compositeur de l’hymne

européen

o En hommage au jour de la déclaration Schuman, faite par un ministre

français, qui a posé les fondements d’une Union européenne

3) Le drapeau européen a d’abord été choisi par le Conseil de l’Europe comme

symbole avant d’être repris par l’Union européenne

o Vrai

o Faux

4) L’hymne européen s’appelle

o La Marseillaise

o L’Ode à la Joie

o Unie dans la diversité

5) La devise européenne a été retenue

o A la suite d’un concours dans des écoles en Europe

o A la suite d’un vote de la Commission européenne

o A la suite de la publication d’un livre dont le titre était « Unie dans la

diversité »

Réponses : 1) Faux ; 2) en hommage à la déclaration Schuman ; 3) Vrai ; 4) L’Ode

à la Joie ; 5) à la suite d’un concours

Jeux et Activités sur Internet

Un site web avec des propositions de jeux :

http://www.teteamodeler.com/dossier/europe/europe.asp

Pour des idées de questions de quiz :

http://www.quizz.biz/quizz-28244.html

L’Europe en musique

http://europa.eu/europago/games/music/music.jsp

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Brochures et matériel

Tout ce matériel est disponible sur demande dans la limite des stocks à la Représentation en France de la Commission européenne.

Adresse : 288 Boulevard Saint-Germain

F - 75007 PARIS

Téléphone : +33 / (0)1 40 63 38 00

Téléfax : +33 / (0)1 40 63 38 46

Courriel : comm-rep-par@ec.europa.eu

Internet : http://ec.europa.eu/france/index_fr.htm

Brochure Unie dans la diversité qui présente la diversité des

Etats membres (langue, culture, paysages, spécialités

culinaires…)

Carte de l’Union européenne avec la spécificité de chaque

Etat membre

drapeaux européens

banderoles de drapeaux

ballons bleus et jaunes

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III. Illustrations

Toutes les images qui suivent sont libres de droit et peuvent être utilisées sans

autorisation préalable.

Image 1 : Le drapeau de l’Union européenne

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Image 2 : L’affiche de la journée du 9 mai, à l’occasion des 50 ans de la

signature du Traité de Rome.

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Image 3 : Les drapeaux des 25 pays de l’Union (avant l’élargissement de 2007)

sur fond de drapeau européen

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Image 4 : Affiche promotionnelle pour la journée du 9 mai 2005 avec la devise

européenne

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Annexes

Annexe 1:

Paroles de l’Ode à la Joie (Friedrich Schiller – traduction française par J.

Fiollet)

Joie ! Joie ! Belle étincelle divine, Fille de l’Elysée,

Nous entrons l'âme enivrée Dans ton temple glorieux.

Ton magique attrait resserre

Ce que la mode en vain détruit ; Tous les hommes deviennent frères

Où ton aile nous conduit.

Si le sort comblant ton âme, D'un ami t'a fait l'ami,

Si tu as conquis l’amour d’une noble femme, Mêle ton exultation à la nôtre!

Viens, même si tu n'aimas qu'une heure

Qu'un seul être sous les cieux ! Mais vous que nul amour n'effleure,

En pleurant, quittez ce choeur !

Tous les êtres boivent la joie,

En pressant le sein de la nature Tous, bons et méchants,

Suivent les roses sur ses traces, Elle nous donne baisers et vendanges,

Et nous offre l’ami à l’épreuve de la mort, L'ivresse s’empare du vermisseau,

Et le chérubin apparaît devant Dieu.

Heureux,

tels les soleils qui volent Dans le plan resplendissant des cieux,

Parcourez, frères, votre course, Joyeux comme un héros volant à la victoire!

Qu'ils s'enlacent tous les êtres ! Ce baiser au monde entier !

Frères, au-dessus de la tente céleste Doit régner un tendre père.

Vous prosternez-vous millions d’êtres ? Pressens-tu ce créateur, Monde ?

Cherche-le au-dessus de la tente céleste, Au-delà des étoiles il demeure nécessairement.

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Annexe 2 :

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Annexe 3