Les reprsentations socialesLes reprsentations sociales-- bibliographie gnrale bibliographie gnrale --

Abric J.C. (1994). Pratiques sociales et reprsentations, Paris: PUF.

Doise W & Palmonari A. (1986). Ltude des reprsentations sociales, Lausanne: Delachaux & Niestl

Guimelli C. (1994). Structures et transformations des reprsentations sociales, Lausanne: Delachaux & Niestl.

Flament C., Abric J.C. & Doise W. (1998). Lapproche exprimentale dans ltude des reprsentations sociales, in: J.L.Beauvois, R.V.Joule & J.M.Monteil, 20 ans de psychologie sociale exprimentale francophone, Grenoble: PUG.

Jodelet D. (1984). Reprsentation sociale: phnomne, concept et thorie, in: S.Moscovici, Psychologie sociale, Paris: PUF.

Jodelet D. (1989). Les reprsentations sociales, Paris: PUF.

Moscovici S. (1961). La psychanalyse, son image, son public, Paris: PUF.

Roussiau N. & Bonardi C. (2001). Les reprsentations sociales. Etat des lieux et perspectives, Sprimont: Mardaga.

Les reprsentations sociales (Les reprsentations sociales (plan du cours)plan du cours)

1. La notion de reprsentation sociale : dfinition, caractristiques et fonctions1. 1. Quest-ce quune reprsentation sociale?1. 2. Caractristiques des reprsentations sociales1. 3. Les principales fonctions des reprsentations sociales

3. Lanalyse structurale dune reprsentation sociale3. 1. Lanalyse de similitude3. 2. La thorie du noyau central

2. Cognition sociale et reprsentations sociales2. 1. Quest-ce que la cognition sociale?2. 2. Cognition sociale et reprsentations sociales: deux approches diffrentes du savant naf2. 3. Approche pragmatique de la cognition sociale: un rapprochement possible entre cognitions

et reprsentations sociales

4. La dynamique des reprsentations sociales4. 1. Llaboration dune nouvelle reprsentation sociale: les processus dobjectivation et dancrage4. 2. La transformation des reprsentations sociales

5. Reprsentations sociales et pratiques

Dfinition de la notion de reprsentation socialeDfinition de la notion de reprsentation sociale(D.Jodelet, 1989)

Les reprsentations sociales constituent une forme de

connaissance, socialement labore et partage, ayant une

vise pratique et concourant la construction dune ralit

commune un ensemble social. Egalement dsigne comme

savoir de sens commun ou encore savoir naf, naturel, cette

forme de connaissance est distingue, entre autres, de la

connaissance scientifique.

Dfinition de la notion de reprsentation sociale (suite)Dfinition de la notion de reprsentation sociale (suite)(D.Jodelet, in: S.Moscovici, 1984)

Les reprsentations sociales concernent la faon dont nous, sujets sociaux, apprhendons les vnements de la vie courante(). Bref, la connaissance spontane, nave, qui intresse tant aujourdhui les sciences sociales, celle que lon a coutume dappeler la connaissance de sens commun ou encore pense naturelle, par opposition la pense scientifique.

Cette connaissance se constitue partir de nos expriences, mais aussi des informations, savoirs, modles de pense que nous recevons et transmettons par la tradition, lducation, la communication sociale. Aussi est-elle, par bien des cts, une connaissance socialement labore et partage.

Dfinition de la notion de reprsentation sociale (suite)Dfinition de la notion de reprsentation sociale (suite)

connaissance Socialement labore et partage

Ensemble organis de cognitions(opinions, croyances, images, opinions, attitudes, valeurs) par la communication, communes

des groupes sociaux

par lexprience, dimension structuraleen rfrence aux normes dimension attitudinale

dimension informative

nave de sens commun

Ayant une vise pratique

sert agir sur le monde et interagir avec autruipar opposition la connaissance scientifique

concernant un objet de la ralit quotidienne

La reprsentation en tant quacte de pense La reprsentation en tant quacte de pense reliant le sujet un objetreliant le sujet un objet

Sujet Reprsentation

Construction

Expression

Interprtation

Symbolisation

Objet

Les fonctions des reprsentations socialesLes fonctions des reprsentations sociales

Orientation des conduites et des rapports sociaux

Justification des conduites et des rapports sociaux

Facilitation de la communication sociale

Interprtation de la ralit quotidienne et comprhension de phnomnes nouveaux, tranges

Constitution et prservation dune identit psycho-sociale (positive)

Les reprsentations sociales de la folieLes reprsentations sociales de la folie((D.JodeletD.Jodelet, 1989), 1989)

maladie mentale tre=

thorie de la folie:organisme

cerveau nerfs

raison motions

attard dtraqu

innocence mchancet

transmission par le contact (cf pratiques de mise lcart)

Cognition sociale et Reprsentations socialesCognition sociale et Reprsentations sociales

Un objet dtude similaire La psychologie du sens commun

Les reprsentations en tant que forme de cognitionUn savoir, une connaissance propos dun objet de la ralit sociale

Les reprsentations dfinies comme un ensemble de cognitionsLa construction de la connaissance implique des processus sociocognitifs:

La catgorisation (sociale)

La schmatisation

Lattribution causale

Les attitudes

La cognition socialeLa cognition socialeConception de lConception de l individu et de son rapport au mondeindividu et de son rapport au monde

L individu = machine pensante dfaillante , un mauvais savant son raisonnement est erron, biais

Lobjectif de la plupart des recherches en cognition sociale est danalyser ces erreurs

Il existe une ralit objective, neutre

Le raisonnement de lhomme est universel (processus de traitement de linformation propres lespce humaine)

La cognition sociale est sociale par rapport son objet (= des personnes et des groupes)

Cognition sociale Cognition sociale Reprsentations socialesReprsentations sociales

Cognition sociale Reprsentations sociales

Le raisonnement du savant naf est logique et adapt la gestion de la vie quotidienne

Le savant naf est un mauvais savant: son raisonnement est erron, biais

Il existe une ralit objective, neutre

La ralit est socialement construite

Le raisonnement de lhomme est universel

Le raisonnement de lindividu dpend de son insertion sociale

Le social se rfre lobjet de la cognition

Le social se rfre au sujet de la reprsentation

Les reprsentations sociales suite au dclin Les reprsentations sociales suite au dclin progressif du behaviorisme, puis du cognitivismeprogressif du behaviorisme, puis du cognitivisme

Behaviorisme Stimulus-Rponse= analyse du comportement en fonction des caractristiques de la situation

> absence de prise en compte des phnomnes mentaux

Cognitivisme= analyse des conduites humaines en fonction des interprtations

que lhomme fait de son environnement social

Stimulus-Organisme-Rponse

Reprsentations Organisme-Stimulus-Organisme-Rponse

= analyse des conduites humaines selon la faon dont lindividu interprte et construit son environnement social

Lapproche pragmatique de la cognition socialeLapproche pragmatique de la cognition sociale

Cognitions

(Inter)-actions

Motivations, objectifs, buts

Contexte social (enjeux, normes,)

Analyser le fonctionnement cognitif en rfrence son utilit socialepour lindividu

Analyser le fonctionnement cognitif en rfrence linsertion socialede lindividu

Le biais de confirmation: une comptence socialeLe biais de confirmation: une comptence sociale(Dardenne & (Dardenne & LeyensLeyens, 1995), 1995)

Linterview est prsent comme introverti / extraverti Linterview a un statut gal / suprieur celui du sujet

V.I.:

V.D.: Questions slectionnes par le sujet (confirmatoires ou infirmatoires)

Le sujet est socialement comptent / peu comptent

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

statut suprieur statut gal

confirmatoires infirmatoires

Type de questions poses selon le statut social de linterview pour les sujet

socialement comptents

0

0,5

1

1,5

2

2,5

soc. comptents soc. peu comptents

confirmatoires infirmatoires

Type de questions poses selon le niveau de comptences sociales du sujet

Pragmatisme et reprsentations sociales:Pragmatisme et reprsentations sociales:quelques ressemblancesquelques ressemblances

Le raisonnement de lindividu doit tre analys en rfrence son utilit sociale - et non pas en termes dexactitude par rapport une norme scientifique

Le raisonnement de lindividu doit tre analys en rfrence son insertion sociale

Le social se rfre avant tout au sujet en tant que sujet socialement insr

Pragmatisme et reprsentations sociales:Pragmatisme et reprsentations sociales:quelques spcificitsquelques spcificits

Approche pragmatique Reprsentations sociales

Insertion sociale situationnelle Insertion sociale culturelle= insertion dans un contexte social = identit socio-culturelle

Processus individuel et flexible

Processus collectif et stable

Objet = objet social les individus et les groupes

Objet = objet quelconquegnralement un objet abstrait

social = sujet + objet social = sujet

Reprsentation sociale et strotypeReprsentation sociale et strotype((MolinerMoliner & Vidal, 2003)& Vidal, 2003)

Image sociale de la personne ge

Reprsentation sociale Strotype

Mthode de la remise en cause (Moliner, 1988)

Mthode des pourcentages attribus (Brigham, 1971)

Parmi les personnes ges, combien sont souvent seules?

0% -----------------------100%

M. X nest jamais seul M.X est-il une personne ge?

Ont beaucoup de temps libre

Incarnent des valeurs traditionnelles

Sont sages et exprimentes

Ont une maladie

86 %

92 %

90 %

88 %

81 %

75 %

70 %

67 %

Articulation entre reprsentations sociales et Articulation entre reprsentations sociales et dautres formes de cognitionsdautres formes de cognitions

Identit sociale

Reprsentations sociales collectives, stablesdfinir

individuelles, flexiblesContexte

social

Cognitions sociales

(attitudes) (perceptions) ()valuer dcrire

Reprsentations sociales et attitudesReprsentations sociales et attitudes ((RateauRateau, 2000), 2000)

Induction de la reprsentation du groupe idal

Groupe 1 (exprimental)Mise en cause dun lment

central (galit)

Groupe 2 (exprimental)Mise en cause dun lment

priphrique (convergence dopinions)

Groupe 3 (contrle)Pas dinformation supplmentaire

Reprsentation du groupe

Diriez-vous de ce groupe quil sagit dun groupe idal?

oui (1) . (6) non

Attitude lgard du groupe

Diriez-vous des membres de ce groupe quils sont:Dsagrables (1) .(8) agrablesEnnuyeux (1)..(8) intressants (etc)

50

70

90

110

130

150score moyen

(sur 160)

groupe 1 groupe 2 groupe 30

1

2

3

4

5

6score moyen(sur 6)

groupe 1 groupe 2 groupe 3

Reprsentation et perception sociale (Reprsentation et perception sociale (MolinerMoliner & Vidal, 2003)& Vidal, 2003)Contradiction dun lment important de la reprsentation

et du strotype de la personne ge(les personnes ges nont aucun temps libre)

Reprsentation de la personne ge

(mthode de la remise en cause)

Perception de la personne ge (strotype)

(mthode des % attribus)

20

40

60

80

100

contrle exprimental(contradiction)

20

40

60

80

100

contrle exprimental(contradiction)

Lapproche Lapproche psychopsycho--socialesociale

Individu Autrui

EnjeuxEnjeuxEnjeux

Situation

Normes socialesNormes socialesNormes sociales

Contexte socio-culturel

Lanalyse structurale dune reprsentation socialeLanalyse structurale dune reprsentation sociale

Approche exploratoire

Approche confirmatoire

Analyse dune nouvelle reprsentation

Approfondissement de lanalyse dune reprsentation dj tudie

dgager la structure dune reprsentation

tester la structure dune reprsentation

Enqutes ExprimentationMthodes spcifiques de traitement des donnes

Mthodes spcifiques de recueil des donnes

Approche descriptive Approche infrentielle

Lanalyse de similitude (Lanalyse de similitude (FlamentFlament))

Relations dfinies par la symtrie: aller ensemble

Relations non transitives : Si A va avec B et B avec C, A ne va pas forcment avec C

Relations de similitude

valeurs exprimant la force des relations

Graphe de similitude initial complet

Arbre maximum

Analyse de similitude

Rduction du nombre de relations

= structure la plus significative du graphe initial

Lanalyse de similitude (suite)Lanalyse de similitude (suite)3 lments : A

CB

B

CA

C

BA

4 lments :

B C

D

A B

C D

AB C DA

B

C D

AB

C D

AB

C D

A

Lanalyse de similitude (suite)Lanalyse de similitude (suite)

situation de jeu relations dans un groupe

Hasard

CasinoChance

Autorit

HirarchieObissance

Farfelu

Hasard

CasinoChance

Comptitif

Autorit

Hirarchie

Obissance

La thorie du noyau central (Abric, 1988)La thorie du noyau central (Abric, 1988)

Reprsentation sociale

lments centraux lments priphriques

consensuels diffrence interindividuellesindpendants du contexte lis au contexte

non-ngociables conditionnels

stables et abstraits flexibles et concrets

assurent le fonctionnement de la reprsentation

dfinissent de lidentit de la reprsentation

Dfinition du noyau central: Dfinition du noyau central: Analyse double des vocations Analyse double des vocations (Vergs, 1992)(Vergs, 1992)

Mot inducteur Associations libres

Frquence dapparition

Rang moyen dapparition

lments centraux

lments priphriques

Zone de changement

Zone de changement

Rang moyen faible Rang moyen lev

Frquence faible

Frquence leve

Analyse double des vocationAnalyse double des vocation(phase de catgorisation)(phase de catgorisation)

Mot inducteur Associations libres

Frquence dapparition

Rang moyen dapparition

Regroupement catgoriel

Avantage : Analyse smantique (thmes abords) plutt que lexicale (termes utiliss)

Inconvnient : Subjectivit dans la dfinition des catgories

Les reprsentations sociales de lLes reprsentations sociales de l argentargent(Vergs, 1992)(Vergs, 1992)

TravailBien-treBonheurConfortRichesseVieVivre

SalaireMonnaieFricBilletFacilit

PouvoirLoisirAchat

SantLuxeVoyageNcessitBesoinScuritPlaisirEconomiesImpt

Rang faible Rang lev

F

r

q

u

e

n

c

e

f

o

r

t

e

F

r

q

u

e

n

c

e

f

a

i

b

l

e

Travail-salaire

Qualit de vie

Choses

Morale

Matrialit

Qualits

Politique

Budget familial

Acteursconomiques

La thorie du noyau centralLa thorie du noyau centralexprience de Moliner (1988)exprience de Moliner (1988)

Variable indpendante: Remise en cause dun lment central (absence dhirarchie) ou dun lment priphrique (convergence dopinion)

Variable dpendante: valuation du groupe (sagit-il toujours dun groupe idal?)

0

20

40

60

80

prsenced'hirarchie

divergenced'opinions

un groupe idal

pas un groupeidal

%

Les processus dobjectivation et dancrageLes processus dobjectivation et dancrage

Objectivation Matrialisation, mise en image de notions, ides ou concepts abstraits

1. La construction slective:slection des lments selon des critres normatifs

3 phases:

2. La schmatisation structurante:organisation des lments sous forme dun schma imag

conscientrefoulement complexes

inconscient

3. La naturalisation

Ancrage Inscription de la reprsentation dans le systme de pense prexistant

La transformation dune reprsentation socialeLa transformation dune reprsentation sociale

Environnement social

Reprsentations sociales

Pratiques sociales

Justification

Comportement

Rationalisation

Attitude

Reprsentations sociales : dimension sociale

Dissonance cognitive : dimension individuelle

Reprsentation = soc. partage

Contrainte = contextuelle

Attitude = individuelle

Contrainte = interindividuelle

Les diffrents types de transformation dune reprsentationLes diffrents types de transformation dune reprsentation

Apparition de nouvelles pratiques en contradiction avec les reprsentations

Transformation rsistante

La contradiction est supporte pendant un temps par des mcanismes de rationalisation (construction de schmes tranges)

Transformation brutale

La contradiction ne peut tre rsorbe par des mcanismes de rationalisation

Modification de la frquence de certaines pratiques et donc du niveau dactivation de certains lments de la reprsentation

Transformation progressive

La transformation dune reprsentation sociale:La transformation dune reprsentation sociale:la construction de la construction de schmes trangesschmes tranges

Il ne faut pas taper les enfants,

Rappel du normal

mais une bonne fesse de temps en temps

Dsignation de llment trange

est difficile viterAffirmation dune contradiction entre les deux

et cela na jamais fait de mal personne

Proposition dune rationalisation

Evolution des reprsentations suite un changement de pratiquesEvolution des reprsentations suite un changement de pratiquesexprience de Souchet et exprience de Souchet et TafaniTafani (2004)(2004)

Centralit des lments teste avant (T1) et aprs (T2) la rdaction

Rdaction d un essai sur les tudes Reprsentation sociale des tudesPratiques Reprsentations

Nature de l lment sur lequel porte lessai: central (finalit intellectuelle) ou priphrique (finalit professionnelle)

Nature de l essai: pro ou contre-reprsentationnel

Evolution de la reprsentation

Evolution des reprsentations suite un changement de pratiquesEvolution des reprsentations suite un changement de pratiquesexprience de Souchet et exprience de Souchet et TafaniTafani (2004)(2004)

-- Rsultats Rsultats --

-0,5

0,5

1,5

2,5

3,5

l. central l. priphrique

T 1 T 2Rdaction dun essai

contre-reprsentationnel

Rdaction dun essai pro-reprsentationnel

0

1

2

3

4

l. central l. priphrique

T 1 T 2

Transformation rsistante ou brutale

Transformation progressive

Impact des pratiques sur les reprsentationsImpact des pratiques sur les reprsentations

Environnement social

Pratiques sociales

Reprsentations socialesj us

t

i

f

i

c

a

t

i

o

n

Transformation des reprsentations Transformation des reprsentations changement dattitudeschangement dattitudes

Contradiction entre pratiques et reprsentations

Contradiction entre comportements et attitudes

Reprsentations sociales Dissonance cognitive

Construction de schmes tranges

Insuffisance des schmes tranges

Mise en place de stratgies de rationalisation

Insuffisance des stratgies de rationalisation

Transformation de la reprsentation

Changement dattitude

Limpact des reprsentations sur les pratiquesLimpact des reprsentations sur les pratiques

Les reprsentations sociales orientent les pratiques (= une de leurs principales fonctions)

Vrification exprimentale partir de lhypothse suivante:

Les comportements des individus ne sont pas dtermins par les caractristiques objectives de la situation, mais par la reprsentation des sujets propos de cette situation.

La situation de La situation de jeu exprimentaljeu exprimental (le dilemme du prisonnier)(le dilemme du prisonnier)

1 an1 an

3 mois10 ans

10 ans3 mois

8 ans8 ans

Prisonnier 1navoue pas avoue

Prisonnier 2

navoue pas

avoue

cooprationSujet A

comptition12 pts

12 pts16 pts

6 pts6 pts

16 pts8 pts

8 ptsSujet B

coopration

comptition

Limpact des reprsentations sur les pratiquesLimpact des reprsentations sur les pratiquesexprience dexprience dAbricAbric et et KahanKahan (1972)(1972)

Variables indpendantes : Comportement effectif du partenaireReprsentation du partenaire

Variable dpendante : Comportement du sujet : proportion de choix coopratifs

0,20,250,3

0,350,4

0,450,5

0,550,6

cpt adaptatif cpt rigide

rep hommerep machine

Limpact des reprsentations sur les pratiquesLimpact des reprsentations sur les pratiquesexprience de exprience de CodolCodol (1972)(1972)

Variable indpendante : Reprsentation de la tche: collective ou individuelle

Variables dpendantes : Intentions de coopration vs. comptitionComportement rel (coopration ou comptition)

0102030405060708090

100

collectif individuel

cooprationcomptition

0102030405060708090

100

collectif individuel

cooprationcomptition

Intentions comportementales Comportements effectifs

Limpact des reprsentations sur les pratiquesLimpact des reprsentations sur les pratiquesexprience dexprience dAbricAbric (1986)(1986)

Variables indpendante : Reprsentation du destinataire : enseignant ou tudiant

Variable dpendantes: Productivit (aspect quantitatif)Originalit (aspect qualitatif)

15

17

19

21

23

25

27

29

enseignant tudiant

nbre figures

0,30,350,4

0,450,5

0,550,6

0,650,7

enseignant tudiant

originalit

Interaction entre reprsentations et pratiquesInteraction entre reprsentations et pratiques

Nature de la situation

Non-contraignante

La situation permet des choix de conduites possibles

Contraignante

La situation impose des conduites

Reprsentations

Pratiques

Reprsentations

Pratiques

Les reprsentations sociales- bibliographie gnrale -Les reprsentations sociales (plan du cours)Dfinition de la notion de reprsentation sociale(D.Jodelet, 1989)Dfinition de la notion de reprsentation sociale (suite)La reprsentation en tant quacte de pense reliant le sujet un objetLes fonctions des reprsentations socialesLes reprsentations sociales de la folie(D.Jodelet, 1989)Les reprsentations sociales suite au dclin progressif du behaviorisme, puis du cognitivismeLapproche pragmatique de la cognition socialeLe biais de confirmation: une comptence sociale(Dardenne & Leyens, 1995)Pragmatisme et reprsentations sociales:quelques ressemblancesPragmatisme et reprsentations sociales:quelques spcificitsReprsentation sociale et strotype(Moliner & Vidal, 2003)Articulation entre reprsentations sociales et dautres formes de cognitionsReprsentations sociales et attitudes (Rateau, 2000)Reprsentation et perception sociale (Moliner & Vidal, 2003)Lapproche psycho-socialeLanalyse structurale dune reprsentation socialeLanalyse de similitude (Flament)Lanalyse de similitude (suite)Lanalyse de similitude (suite)La thorie du noyau central (Abric, 1988)Dfinition du noyau central: Analyse double des vocations (Vergs, 1992)Analyse double des vocation(phase de catgorisation)Les reprsentations sociales de largent(Vergs, 1992)La thorie du noyau centralexprience de Moliner (1988)Les processus dobjectivation et dancrageLa transformation dune reprsentation socialeLes diffrents types de transformation dune reprsentationLa transformation dune reprsentation sociale:la construction de schmes trangesImpact des pratiques sur les reprsentationsTransformation des reprsentations changement dattitudesLimpact des reprsentations sur les pratiquesLa situation de jeu exprimental(le dilemme du prisonnier)Limpact des reprsentations sur les pratiquesexprience dAbric et Kahan (1972)Limpact des reprsentations sur les pratiquesexprience de Codol (1972)Limpact des reprsentations sur les pratiquesexprience dAbric (1986)Interaction entre reprsentations et pratiques