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Les QuatCot présentent : Classe orchestre 2013-2014

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  • Les QuatCot présentent :

    Classe orchestre 2013-2014

  • Des élèves motivés,des professeurs engagés, voilà les ingrédients clés

    d'une bonne année !

    Apprendre la musiquesans connaissance spécifiquepour jouer d'un instrument

    sans grincer des dents.Calme, précision et concentration

    sont les maîtres mots de cette situationIl faut juste un peu de mémoire

    avant de crier victoire !

    Mme Cotteau

    .

  • Je suis heureux, je suis joyeux

    La classe orchestre c'est trop g nialéJe ris, je vis, a donne envieçTous les jeudis apr s-midiè

    Les professeurs, les professeurs , les professeurs toujours gentils

    Et avec eux on réussit

    Notre harmonie, notre harmonie, notre harmonie est très jolie

    Et puis on parle de symphonie

    Je suis heureux, je suis joyeux

    La classe orchestre c'est trop g nialé Je ris, je vis, a donne envieçTous les jeudis apr s-midiè

    Toujours gravés, toujours gravés, toujours gravés dans ma mémoire

    Les notes de musique et le rythme

    Dès que je rentre, dès que je rentre, dès que je rentre chez moi le soir

    Je pense à notre musique magique

    Je suis heureux, je suis joyeux

    La classe orchestre c'est trop g nialéJe ris, je vis, a donne envieçTous les jeudis apr s-midiè

    Texte et musique : les quatcot

  • Avec Anna On fait des « la »

    La clarinette c'est trop chouette Et on ne se prend pas la tête !

    C'est à moi Et on ne me le retirera pas

    Clarisse

    Je fais de la clarinette Avec les trompettes

    On ne se prend pas la tête

    Je joue de la clarinette avec AnnetteEt Aussi Marinette et Clarissette

    Tous les jeudis après- midi

    C'est la fête ! Kaitline

    La clarinette se joue en clé de SOL Parce que la note principale est SOL.

    Avec Anna on rigole bien

    Mais on travaille.

    Et quand on va faire le concert On va faire un truc d'enfer.

    La musique ce n’est pas chimique Parce que c'est fantastique.

    MARINE

  • Je suis en flûte c' est chouette , et on ne se prend pas la tête , on fait ça sérieusement,surtout en rigolant,on fait de la musique , et ça c'est magique . Lila

    C'est cool la flûte traversière,

    On joue de travers,

    Avec plusieurs musiques,

    C'est trop chic,

    On en joue avec Magalie,

    Elle est super sympatique.

    Eva

    Je suis en flûte c'est chouetteet on ne se prend pas la tête

    on fait de la musique et ça c'est magique

    on fait ça sérieusement surtout en rigolant .

    Lee Lou

  • LES PERCUS AVEC MANU

    Nous on fait des percusAvec Manu

    On ne se casse pas la tête Avec les baguettes

    La musique c'est trop chicOn adore les percussions

    Pour nous c'est une passion .

    Thibaud

    On fait de la percuAvec Manu

    On ne se casse pas la têteAvec des baguettes

    C’est de la musique Mais pas classique

    Noah

  • Mon professeur s'appelle ManuAvec lui on fait des percus

    Sur le tambour à baguettes Parfois ça pète !

    A l'école de musiqueC'est fantastique

    avec le xylophone Tout le monde sonne !

    Pour Manu les percussions C'est une passion

    Quand nous on fait la chauffe Parfois ça chauffe !

    Et quand on s' entraîne

    A des moments on traîne Do ré mi fa sol la si do

    Ça, on le joue les yeux dans le dos !

    La classe orchestre On se prend pas la tête Avec Manuel Sorolla

    Là-bas je me sens chez moi !

    Léo

  • Lorsque, avec les sons,Tu fais des chansons,

    Avec Manu,Tu fais de la percu

    Et il nous en met plein la vue !

    Les notes de musiqueon les apprend bien

    C’est comme un rythme de jazz On connaît les do ré mi fa sol la si do

    Et on prend plaisir à jouer sur ces instruments là

    La percu C’est une passion pour Manu.

    Quentin

    On fait de la percuAvec ManuDans la rue

    Sur les murs ….

    Steven

  • Les saxophones

  • Au saxophoneavec mon prof Simone

    le saxophone c'est magique.

    Je joue du saxophoneavec les trombones

    tous les jeudis après -midi !

    Clara

    Le saxophone Ça sonne

    Comme un géant téléphone.On le joue avec nos doigts

    mi, la, sol, faDans le saxophone il y a 37 touches

    et on les joue presque toutes.

    Théo

  • Les trombones

  • Jérémy

    Moi je fais du tromboneAvec les saxophones

    Mon prof c'est NicolasIl aime le chocolat

    En classe orchestreTous les profs sont gentils

    Manu, Nicolas, Anna, Jean-Louis,Olivier, Simon et MagalieMais le plus important

    C'est qu'on s'amuse comme des fous !

    Romain

  • Les trompettes

  • La classe orchestre On joue comme des extraterrestres

    Avec olivier On ne se casse pas les pieds

    La trompetteOn ne se casse pas la tête

    Mon professeurFait peur

    Nous avons le rythmeBim bim bim

    Et la musiqueC’est fantastique

    NICOLAS

    La trompette,C’est chouetteLa musique,C’est chicC’est mieux que la clarinette.La trompette,C’est trop chouette !Amélia

    Olivier il est sympa Surtout quand on est là On rigole, on apprend

    On joue bien et c'est marrant

    On prend soin des instruments On y joue proprement On travaille en rigolant

    J'attends que ça, les jeudis à l'école !Maxime

  • Les tubas

    Nous apprenons le tubaEt c'est sympaAvec Jean-LouisC'est une musique de génieNous rigolons beaucoup avec luiC'est une vraie magie

    Anaïs

  • Le tubaC'est magique

    On travaille en musiqueLe tuba

    C’est fantastiqueOn ne fait que rire.

    Quelle belle après-midi,Que de bons souvenirs !

    Coralyne

    C’est chouetteAvec les trompettesSurtout quand on en joue, Ca donne du son.

    Quand on joue du tuba, On ne fait que des FAEt avec Jean-Louis,Qui nous fait rire,On s’amuse, on rit,On joue de la musique.

    Chloé

    Avec Jean-Louis on rit

    Avec le tuba on fait des « la »

    Avec lui on fait de la musique.

    C'est à moi

    et on me le retirera pas.

    Il est beau mon tuba !

    Aurélie

  • Un grand merci pour cette année !

    Les Quatcot