Les phénomènes canadiens 8ième
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Transcript of Les phénomènes canadiens 8ième
http://www.youtube.com/watch?v=h5Mc55P1i9g
Qu’est ce que c’est une phénomènes?Est-ce que tu connais des différents phénomènes que peut être tes parent, grand-parents, frère ou soeur à vous rencontrer?
http://www.youtube.com/watch?v=krF_zax8QXU
Crée une page title pour tes notes:
Tout colorierDes phénomènes que vous connaissezTon nom/ la date/ le titre du chapitre
(Phénomènes Canadiens)
Nom: Angela LegerDate: le 3 janvier 2013
Caution!!!!!!
Tout les histoires qui vont être présenter sont basées sur des faits réels et des documents authentiques. Les noms ont été changés pour protéger l’dentité des (témoins)- quelq’un qui a entendue quelque chose qu’ils n’étais pas supposé
L’unité: Qu’est-ce qu’on va faire?
La tâche finale: tout seul (alone) tu vas écrire un scénario sur un phénomène canadien. Ensuite, tu vas présenter à des spectateurs pour les informer, les amuser et les effrayer.
We will organize a unexplained phenomena exhibit!!!! (remember please speak in FRENCH).
Dans cette unité, tu vas:
les phénomènes de Canada Les phénomènes de l’île de Prince Edward. Passe compose Le verbe aller Comment demander des questions Comment expliquer tes idées dans le future. Écrire en français Parler en français à propos de vos idées. Les nouveaux mots en français
La Terre Neuve et LabradorLes Territoires du Nord OuestLa Colombie-BritanniqueL’AlbertaLa SaskatchewanLe Nouveau-BrunswickL’Île de Prince EdwardLe NunavutLe ManitobaL’OntarioLe QuébecLa Nouvelle-ÉcosseLe Yukon
http://www.youtube.com/watch?v=cZVKfY8xOoY
http://www.youtube.com/watch?v=FfsQBeXWktU
http://www.youtube.com/watch?v=WauSXI3ofy0
http://www.youtube.com/watch?v=V3hq82HOKhs
Des monstres---------------- Monsters Des cercles de cultures Des disparitions mysterieuses----mysterious
disappearances
Des ovnis (les extraterrestres)------UFO Un bateau fantôme---------- Ghost ship Fantôme----------------- ghost
Est- ce que vous connaissez des histoires?
The top 5 haunted places on PEI
5) Holland Cove, Holland Cove 4) West Point Lighthouse Inn, O'Leary 3) Scotch Fort Cemetery, Tracadie 2) Yeo House, Port Hill 1) The Coast of Northumberland,
Northumberland Strait
•Imaginer que vous etes tout seul dans une foret en colombie Britannique•Qu’est ce que vous voyez? Qu’est-ce que vous entendez?•Oui vous voyez des arbres, des plantes etc. vous entendez des oiseaux.•Soudainement, vous entendez un grand craquement. Crac! Vous regardez Devant vous et vous voyer un tres grand animal. Vous ne savez pas quelle sorteD’animal c’est…… un ours?• comment vous sentez? Vous etes curieux? Vous avez peur?
Faire page 9 du cahier
Making a book of questions
Un livre de question:- one page for each question-you have to have a picture that
represents the question you are asking.There are 8 pronoun interrogatif I expect 8
pages.
Video here:
http://www.youtube.com/watch?v=7cIy9MzyV5E
Steve jobs (le lign de temps)
THE QUIET GAME:Splitting the class in 2 teams you will have to cooperate with your classmates (WITHOUT TALKING) the challenge is to put the cards that Mlle. Leger will give you in the right order. The team to do it the fastest gets bragging rights for the rest of the class!!! IN A RESPECTABLE WAY!
Quels sont les verbes qui était dans tes sacs?
http://www.youtube.com/watch?v=hQNqtaCbjDk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=wgjOpxPi9jI&feature=related
ÊTRE:
Je suis = I amTu es = You areIl est = He isElle est = She isNous sommes = We areVous êtes = you are (polite and plural)Ils sont = they are (male)Elles sont = they are (female)
AVOIR:
J’ai= I haveTu As= You haveIl/Elle A= He/She hasNous Avons= We haveVous Avez= You have (polite and plural)Ils/ Elles ont= They have
In a group of 3 or 4
(MLLE. LEGER WILL PICK THE GROUPS!!!!!!!!!) I want you to come up with 6 sentences using le verbe (AVOIR 3 phrases) and le verbe (ÊTRE 3 phrases):
EVERYONE HAS A JOB TO DO HERE IS HOW IT WORKS!!!!! Pay attention VERY IMPORTANTINFORMATION
CARDS TELL ALL:
Comment tu vas trouver tes groupes:
Mlle. Leger va donner des cartes. Tous les rois ensembles, tout les six ensembles, tout les huit ensembles ect. Par exemples
You will have 15 min to do this!!!! Give or take a min
trèfle
Make a picture that corresponds with the sentences that you will createwith le verbe AVOIR ou ETRE.
Help the writer create the sentence. Come up with ideas for phrases
Diamond
If there is a word that you don't knowIn French it is your responsibility to lookIn the dictionary for your group.
Coeur
It is your responsibility to write the sentence for your group.
Pique
PrésentationPrésentation
Chaque group va présenter et expliquer qu’est-ce qu’ils ont fait Chaque personne va avoir une chance a parler.
POURQUOI EST-CE QUE JE FAIS UNE RÉVISION
SUR CES VERBES? (Avoir et Être)
Est-ce que vous souvenez?
Pourquoi est-ce qu’on doit utiliser le passé composé? Qu’est-ce que c’est?
The passé composé is used to express an action in the past. (imagine if you could not express the past what kind of world Would we have?)
The passé composé of most verbs consists of a present tense form of the auxiliary verb AVOIR followed by a past participle.
J’ai parléTu as parléIl a parléElle a parlé
Nous avons parléVous avez parléIls ont parléElles ont parlé
Notice that the past participle is conjugated all in the same WAY!!!WOOOOOOOW! How cool is that?
ER= É
Des verbe en ER Passe compose
J’ai venduTu as venduIl a venduElle a vendu
Nous avons venduVous avez venduIls ont venduElles ont vendu
The auxiliary stayed as AVOIR!
The past participle stayed the same throughout the conjugation!!! CRAZY
RE= U
Les verbe re utilise le passe compose
J’ai finiTu as finiIl a finiElle a fini
Nous avons finiVous avez finiIls ont finiElles ont fini
IR= I
Les verbes en IR passe compose
HOW DO WE USE THE PASSÉ COMPOSÉ:
An action completed in the pastEXAMPLE:
As-tu étudié ce weekend ? Did you study this weekend?
Ils ont déjà mangé. They have already eaten.
II. An action repeated a number of times in the past
Oui, j'ai mangé cinq fois hier. Yes, I did eat five times yesterday.
Nous avons visité Paris plusieurs fois. We've visited Paris several times.
III. A series of actions completed in the past
Quand je (suis arrivé), j‘(ai vu) les fleurs. When I arrived, I saw the flowers.
Samedi, il a vu sa mère, a parlé au médicin et a trouvé un chat. Saturday he saw his mother, talked to the doctor, and found a cat.
The passé composé has three possible English equivalents. For example, j'ai dansé can mean
I danced (simple past) I have danced (present perfect) I did dance (past emphatic)
Devenir Revenir Monter Rester Sortir Venir Aller Naître Descendre Entrer Retourner Tomber Rentrer Arriver Mourir Partir Passer
http://www.youtube.com/watch?v=-TpxOg3jZ9g
PUT THE FALLOWING SENTENCES IN PASSÉ COMPOSÉ: DR. MRS VANDERTRAPP (17 verbs conjugate with être)
Marie _____________ (ouvrir) l’enveloppeIl_______________ (passer) deux semaines à l’hôpital Elle_____________ (inviter) François à passer les vacances chez elle.François ____________ (accepter)Marie _____________(montrer) la lettre à ses parents.il ________________ (prometter) d’arriver au début du mois de mai.Je _____________ (arriver) chez moi vers 5 heursJe_____________ (poser) mes affaires sur le litJe _______________(redescendre) Lise et Solange _________________ (passer) vers 7 heures. Je _________________ (regarder) les informations à la télé. Elles ____________________(rester) une heure. Je ___________________(Préparer) mon diner Elles ______________(partir) à 8 heures. Je _____________ (fermer) le poste vers 11 heures.
Le Projet Final: to understanding thePasse compose
•write a description of your (personne mystère) using the passe compose
Write statements that can give hints to indicate Who your mystery person is.your classmates will try and guess Who your mystery person is….
Personne mystere:
You are going to create statements using the passe compose to discribe someone in in the class or a celeb. Then the class will have to guess who it is
Le Verbe “Aller”- to go **** hint hint there will be a test on this!!!!!!!!!!!
Je vais Nous allons
Tu vas Vous allez
Il/elle va ils/elles vontDes phrases par example:
1.Il va voir un bateau de fantôme.
2.Vous allez visiter des cercles de culturehttp://www.youtube.com/watch?v=raH-P1jMS7Y