Les nouveautés du centre de ressources en mars 2013 · publicité, etc. Description matérielle :...

Les nouveautés du

centre de ressources

Mars 2013

Pôle A : Information - Communication

Les réseaux

Auteur(s) : LETONTURIER, Eric Support : Livre

CNRS Editions, 2012Edition :

ISBN : 978-2-271-07509-3

Nature : Documentaire Collection : Les essentiels d'Hermès

Résumé : Présentation des mécanismes et interactions en oeuvredans les différents types de réseaux : informatiques,sociaux, technologiques, humains. Le point sur lesmultiples applications issues de ces enseignements ausein d'organisations interactives : urbanisme,neurosciences, modélisation informatique...

Description matérielle : 218 p

Notes Bibliogr., glossaire.

Localisation : Cote A 004.19 LET

Les outils de la communication digitale : 10 clés pour maîtriser le webmarketingAuteur(s) : OUALIDI, Habib Support : Livre

Eyrolles, 2013Edition :

ISBN : 978-2-212-55563-9

Nature : Documentaire Collection : Livres outils. Marketing

Résumé : Comment tirer parti d'Internet dans le cadreprofessionnel : créer un site efficace, améliorer sonréférencement, maîtriser et utiliser les réseaux sociaux,réussir ses campagnes d'e-mailing, optimiser lemarketing mobile, créer du buzz, bâtir une stratégie decommunication en multicanal...


Notes Lexique.

Localisation : Cote A 004.65 OUA

Evaluez vos actions de communication : mesurer pour gagner en efficacité

Auteur(s) : ADARY, Assaël / VOLATIER, Benoît / MAS, Céline Support : Livre

Dunod, 2012Edition :

ISBN : 978-2-10-057456-8

Nature : Documentaire Collection : Fonctions de l'entreprise. Marketing,

communication

Résumé : Guide pratique proposant des outils directementopérationnels pour évaluer les actions decommunication en entreprise : des synthèses, des casconcrets et des témoignages de professionnels sur lesenjeux de la mesure et de l'évaluation, de l'impact desoutils et actions de communication et sur les techniquesd'évaluation de la communication en ligne, de lapublicité, etc.


Localisation : Cote A 302.658 ADA

Inondé sous les e-mails, résistez !

Auteur(s) : BLANCOT, Carole / BERTHELOT, Vincent /LANDSHEER, Anne de

Support : Livre

Hachette Pratique, 2013Edition :

ISBN : 978-2-01-230950-0

Nature : Documentaire Collection : Tout pour réussir

Résumé : Ce guide propose de contrôler sa messagerieélectronique et d'optimiser son organisation pour mettreen oeuvre une gestion plus efficace de ses messageset ainsi bénéficier des avantages de ce mode decommunication sans subir les flux inutiles des spams,scams et autres phishings.


Localisation : Cote A 302.658 BLA

La communication événementielle : de la stratégie à la pratique avecl'éco-conception, le digitalAuteur(s) : RAPEAUD, Mathias Lucien Support : Livre

Vuibert, 2013Edition :

ISBN : 978-2-311-01103-6

Nature : Documentaire Collection : Guid'utile

Résumé : Guide pour intégrer l'organisation d'un événement danssa politique marketing et pour le concevoir en l'adaptantà ses objectifs stratégiques, son budget, l'image de sasociété.


Localisation : Cote A 659 RAP

12 méthodes de communication écrite et orale

Auteur(s) : FAYET, Michelle / COMMEIGNES, Jean-Denis Support : Livre


ISBN : 978-2-10-058755-1

Nature : Documentaire Collection : Efficacité professionnelle

Résumé : Méthodes clés pour prendre des notes, analyser etcibler l'information, hiérarchiser, synthétiser et ordonnersa pensée, rédiger, présenter un projet, mémoriser etconstruire des supports d'exposés, optimiser l'impactd'une réunion. Avec des exercices d'entraînement.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote A 808 FAY

Pôle B : Administration - Droit - Finances

Le management public des territoires : décider, agir, évaluer

Auteur(s) : ARDOUIN, Éric / BAUDOUIN, Jean-Christophe Support : Livre

Ed. de l'Aube, 2012Edition :

ISBN : 978-2-8159-0217-5

Nature : Documentaire Collection : Essec Villes et territoires

Résumé : Une analyse du management public des territoires quimontre la nécessité d'une gestion rigoureuse dans lebut de fournir les équipements et les services pour lebien vivre ensemble des habitants de ces territoires.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote B 336.2 ARD

Code administratif 2013

Auteur(s) : AIT-EL-KADI, Zéhina Support : Livre

Dalloz, 2012Edition :

ISBN : 978-2-247-11659-1

Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz

Résumé : Recueil thématique de textes législatifs etréglementaires sur l'ensemble du droit public,comprenant plusieurs codifications officielles : codes dejustice administrative, des juridictions financières, dudomaine, de l'expropriation, du service public, de lavoirie, minier, de l'entrée et du séjour des étrangers, dudroit d'asile et de la défense, ainsi que des annotationsde jurisprudence.


Notes Index

Localisation : Cote B 342.06 COD

Code de la fonction publique commenté: édition 2013

Auteur(s) : SALON, Serge / SAVIGNAC, Jean-Charles /GAUDEMONT, Christelle de

Support : Livre


ISBN : 978-2-247-12103-8

Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz. Expert

Résumé : Recueil des textes réglementaires et législatifs portantsur les trois fonctions publiques : d'Etat, territoriale ethospitalière. Contient un commentaire détaillé desquatre lois qui forment le statut général de la fonctionpublique ainsi que des annotations jurisprudentielles.Traite également de la mobilité et des parcoursprofessionnels dans la fonction publique, des pensionsde retraite, des droits et des obligations desfonctionnaires.



Code de l'éducation commenté : édition 2013

Support : Livre


ISBN : 978-2-247-11652-2


Résumé : Recueil des dispositions légales et réglementairesrelatives à l'éducation, commentées et accompagnéesd'annotations de jurisprudence. Appendice comprenantles statuts particuliers des personnels del'enseignement, le code de la recherche, la circulaire derentrée 2012, les programmes de l'école primaire, laviolence en milieu scolaire.


Notes Index


Code pénal 2013

Auteur(s) : MAYAUD, Yves / GAYET, Carole Support : Livre


ISBN : 978-2-247-11657-7


Résumé : Code pénal accompagné d'une jurisprudenceexhaustive et de textes complémentaires. A journotamment de la loi relative au service citoyen pour lesmineurs délinquants et de celle sur l'organisation desmanifestations sportives.


Notes Index

Localisation : Cote B 345 COD

Code civil 2013

Auteur(s) : LEVENEUR, Laurent Support : Livre

LexisNexis, 2012Edition :

ISBN : 978-2-7110-1642-6

Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes bleus

Résumé : Le code civil avec des annotations de jurisprudence, àjour des nouvelles lois : la loi relative à la protection del'identité, le décret relatif aux sociétés civilesprofessionnelles, la loi relative à la simplification dudroit, la loi relative aux recherches impliquant lapersonne humaine, le code des procédures civilesd'exécution issu de l'ordonnance du 19 décembre 2011et du décret du 30 mai 2012, la loi relative à larépartition des contentieux...


Notes Index

Localisation : Cote B 346 COD

Code de la propriété intellectuelle 2013

Auteur(s) : VIVANT, Michel / NAVARRO, Jean-Louis Support : Livre

LexisNexis, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7110-1754-6

Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes bleus

Résumé : Ensemble des textes relatifs à la propriété intellectuelle: textes nationaux, internationaux et européens,l'intégralité des textes fiscaux, la jurisprudenceeuropéenne ainsi que les décisions de l'Officeeuropéen des brevets (OEB) et de l'Office del'harmonisation dans le marché intérieur (OHMI).


Notes Index


Les collectivités territoriales en France

Auteur(s) : VITAL-DURAND, Emmanuel Support : Livre

Hachette, 2013Edition :

ISBN : 978-2-01-140110-6

Nature : Documentaire Collection : Les Fondamentaux

Résumé : Synthèse sur les différentes collectivités territoriales enFrance. Description des spécificités de l'administrationterritoriale française puis présentation de la commune,du département, de la région et des collectivitésterritoriales à statut particulier. Description desdifférentes formes de coopération locale, du contrôle etdes finances de collectivités. Edition mise à jour desdernières références jurisprudentielles.


Notes Bibliogr., index.

Localisation : Cote B 352 VIT

Pôle C : Management des organisations

Manager un projet informatique : comment recueillir les besoins, identifier lesrisques, définir les coûts ?Auteur(s) : ENGLENDER, Olivier / FERNANDES, Sophie Support : Livre

Eyrolles, 2012Edition :

ISBN : 978-2-212-55524-0

Nature : Guide touristique Collection : Gestion de projets

Résumé : Présentation de l'ensemble des concepts nécessairespour piloter un projet informatique, intégrant la gestionde la connaissance, la sous-traitance et le droit.


Notes Bibliogr., index, glossaire, sitographie.

Localisation : Cote C 658.05 ENG

Pôle D : Organisation et fonctionnement des systèmes éducatifs Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage

Auteur(s) : PERRENOUD, PhilippeSupport : Livre

ESF éditeur, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7101-2464-1

Nature : Documentaire Collection : Pédagogies. Références

Résumé : Description des principales qualités nécessaires pourexercer le métier d'enseignant. Parmi les compétencesretenues : impliquer les élèves dans leur travailscolaire, travailler en équipe, informer et impliquer lesparents, utiliser les nouvelles technologies, gérer sapropre formation continue. Destiné aux élèves desIUFM mais également aux formateurs en formation.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote D 371.1 PER

Devenir conseiller principal d'éducation : se préparer au concours derecrutement et à une fonction complexeAuteur(s) : BAUBY, Sébastien / HESCHUNG, Valérie / VERGES,

Pierre-Jean

Support : Livre

CRDP de Lorraine, 2013Edition :

ISBN : 978-2-86627-493-1

Nature : Documentaire Collection : Atouts pour réussir

Résumé : Guide du métier de conseiller principal d'éducation.Description des épreuves du concours. Présentationdes enjeux actuels du système éducatif français. Pointsur le rôle et les missions du CPE au sein descommunautés éducatives. Rappel du cadreréglementaire de la fonction de conseiller principald'éducation.



Localisation : Cote D 371.161 BAU

La tyrannie de l'évaluation

Auteur(s) : DEL REY, Angélique Support : Livre

La Découverte, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7071-7009-5

Nature : Documentaire Collection : Cahiers libres

Résumé : Analyse de l'omniprésence de l'évaluation et de sesméfaits dans la vie quotidienne de chacun, jeune oumoins jeune, cadre ou ouvrier, à l'école comme autravail, dans les organisations publiques et privées ouau niveau des politiques publiques. Conséquences deces évaluations qui se font de plus en plus pressantes,diffuses, continues, générant concurrence, mal-être etse révélant souvent inefficaces. Réflexion pour despistes alternatives.


Localisation : Cote D 371.26 DEL

Le décrochage scolaire : des pistes pédagogiques pour agir

Auteur(s) : GOEME, Philippe / HUGON, Marie-Anne / TABURET,Philippe

Support : Livre

CRDP de l'académie de Paris, 2012Edition :

ISBN : 978-2-86631-265-7

Nature : Documentaire Collection : Repères pour agir, second degré.

Dispositifs

Résumé : Analyse des pratiques pédagogiques expérimentéesdans des structures dédiées aux élèves décrocheurs oudans des établissements publics innovants. Propositionde pistes de travail autour de l'orientation, de la relationavec l'élève et sa famille ou de la pédagogie de laclasse.


Notes Bibliogr., sitographie.

Localisation : Cote D 371.284 GOE

Cours de récréation et espaces de détente au collège et au lycée

Auteur(s) : MAZALTO, Maurice Support : Livre

Fabert, 2013Edition :

ISBN : 978-2-84922-177-8

Nature : Documentaire

Résumé : Enquête auprès de plus de 800 jeunes scolarisés aucollège et au lycée afin de définir des pistesd'aménagement des espaces de détente intérieurs etextérieurs pour favoriser les échanges et le respect del'autre.



Localisation : Cote D 371.6 MAZ

La santé à l'école : en 24 notions

Auteur(s) : ROMANO, Hélène / Association française de promotionde la santé scolaire et universitaire

Support : Livre


ISBN : 978-2-10-058799-5

Nature : Documentaire Collection : Aide-mémoire

Résumé : Présentation des fondamentaux de la santé à l'école etdes enjeux liés à l'accueil des enfants malades ouhandicapés. La dernière partie aborde l'évolutionpossible de la santé à l'école et les pistes à envisagerpour le respect constant de l'enfant et de l'adolescent.Avec des points de vue croisés de professionnels et deparents et associations.


Localisation : Cote D 371.7 ROM

Violences à l'école : normes et professionnalités en questions

Auteur(s) : CARRA, Cécile / MABILON-BONFILS, Béatrice Support : Livre

Artois Presses Université, 2013Edition :

ISBN : 978-2-84832-166-0


Résumé : Réflexion sur les fondements normatifs et laconstruction sociale de la violence à l'école. De plus enplus présente sur la place publique, médiatique etpolitique depuis les années 1990, cette violence, loind'être gratuite, est liée à des situations didactiques,pédagogiques et socio-historiques.


Localisation : Cote D 371.86 CAR

Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ouéprouvant des difficultés à l'écoleAuteur(s) : BELANGER, Nathalie / DUCHESNE, Hermann Support : Livre

Presses de l'université d'Ottawa (PUO),

2009

Edition :

ISBN : 978-2-7603-0731-5

Nature : Documentaire Collection : Éducation

Résumé : Présentation et analyse de pratiques éducativesinclusives dans des écoles au Canada, en France, enGrande-Bretagne et en Italie. Rappel du mouvementhistorique et politique conduisant à l'inclusion desélèves handicapés ou en difficulté succédant à leurplacement dans des classes spécialisées ou séparéespuis à la mise en place de mesures d'intégration.



Localisation : Cote D 371.9 BEL

Manager un EPLE à l'heure du numérique

Auteur(s) : Caine, Michèle / Mathieu, Romain / VIGEL, Capucine Support : Livre

CRDP de Bourgogne, 2013Edition :

ISBN : 978-2-86621-718-1


Résumé : Réflexion sur l'impact de la révolution numérique sur lepilotage et le management d'un établissement scolaire.Présentation de ce que pourrait ou devrait être unétablissement d'enseignement dans la sociétéd'information actuelle (effets sur la ligne hiérarchique, lagestion des ressources humaines...). Identification desfreins structurels, humains, techniques etorganisationnels. Mise en lumière du rôle de levier jouépar le numérique dans la mobilisation des acteurs d'unétablissement.


Localisation : Cote D 373 CAI

TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations :colloque, Université Nancy 2, 18-19 novembre 2010Auteur(s) : BARBOT, Marie-José / MASSOU, Luc Support : Livre

Presses universitaires de Nancy, 2012Edition :

ISBN : 978-2-8143-0093-4

Nature : Colloque, congrès Collection : Questions de communication. Série actes,

14

Résumé : Dans une perspective interdisciplinaire, étude des liensentre technologies de l'information et de lacommunication (TIC) et pratiques enseignantes dansl'enseignement supérieur. Présentation desconceptions pédagogiques, des approches des usages,de la professionnalisation des enseignants-chercheursainsi que des politiques institutionnelles.


Notes Bibliogr. Résumés en anglais.

Localisation : Cote D 378 BAR

Pôle E : Ingénierie de la formationIntervenir en formation : 12 clés pour préparer, animer, évaluer

Auteur(s) : MARTIN, Jean-Paul / SAVARY, Emile

Support : Livre

Chronique sociale, 2012Edition :

ISBN : 978-2-85008-861-2


Collection : Pédagogie formation

Résumé : Propose des éléments clés sous forme de fichespratiques destinées aux formateurs professionnels ouaux bénévoles afin de préparer une intervention, laréaliser et en assurer le bilan : étudier la demande ;connaître les participants ; définir les objectifs et lespoints-clés ; choisir la méthode ; se doter d'outils ;communiquer ; animer ; prendre en compte lesdifficultés ; faire le bilan ; organiser son travail ;développer ses compétences.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote E 374.10 MAR

Pôle F : Pédagogie - Didactique

Un pédagogue dans la cité : conversation avec Luc Cédelle

Auteur(s) : MEIRIEU, Philippe / CEDELLE, Luc Support : Livre

Desclée de Brouwer, 2012Edition :

ISBN : 978-2-220-06400-0

Nature : Documentaire Collection : Éducation

Résumé : Longue interview du professeur des universités ensciences de l'éducation Philippe Mérieu. Réflexions defond et approches plus biographiques du pédagoguequi s'explique ici sur son parcours et son combat pourune pédagogie attachée à l'accès pour tous à la cultureavec le souci d'intégrer dans la société des jeuneslaissés à la dérive.


Localisation : Cote F 370.04 MEI

Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle

Auteur(s) : MISSANT, Béatrice Support : Livre

ESF, 2012Edition :

ISBN : 978-2-7101-2405-4

Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques

Résumé : Description de la pédagogie Montessori et présentationd'une expérience d'enseignement Montessori dans uneécole maternelle publique en France. Présentation deMaria Montessori et des grandes lignes de "lapédagogie scientifique", basée sur une enseignementindividualisé et dont l'objectif est de réconcilier scolaritéet développement de la personnalité de l'enfant (confiance en soi, motivation, curiosité, maîtrise de soiet capacité d'adaptation).


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 370.05 MIS

Le scrabble pour les jeunes : manuel pédagogique d'initiation au Scrabble

Auteur(s) : DELARUELLE, Aurélien Support : Livre

Fédération internationale de Scrabble

Francophone, 2009

Edition :

ISBN : 978-2-8052-0152-3


Résumé : Méthode d'apprentissage par le jeu utilisant le Scrabblecomme outil pédagogique. Présentation de séquencespédagogiques à partir de jeux et d'exercices permettantd'enrichir le vocabulaire, d'améliorer l'orthographe ou des'exercer au calcul mental.


Notes Sitographie.

Localisation : Cote F 371.22 DEL

Réussir l'école du socle : en faisant dialoguer et coopérer les disciplines

Auteur(s) : WALKOWIAK, Céline / BLANQUART, Francis Support : Livre

ESF, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7101-2467-2

Nature : Documentaire Collection : Pédagogies

Résumé : Guide permettant aux enseignants de comprendre etde mettre en place le socle commun de connaissancespour tous les élèves, obligation mise en place depuis2005. A partir d'analyses de terrain et grâce à des outilspédagogiques, il propose de créer des passerellesentre les disciplines et les savoirs tout en apprenant àmieux travailler en équipe pour réaliser cet objectif.


Localisation : Cote F 371.26 WAL

Oser la pédagogie coopérative complexe : de l'école à l'université

Auteur(s) : SUMPUTH, Malini / FOURCADE, François Support : Livre

Chronique sociale, 2013Edition :

ISBN : 978-2-85008-958-9

Nature : Documentaire Collection : Pédagogie, formation

Résumé : De l'école à l'enseignement supérieur, synthèsehistorique et théorique des apports de la pédagogiecoopérative. Exemples d'initiatives etd'expérimentations.



Localisation : Cote F 371.38 SUM

Le processus de création dans le travail éducatif

Auteur(s) : MARPEAU, Jacques Support : Livre

Erès, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7492-3655-1

Nature : Documentaire Collection : L'Education spécialisée au quotidien

Résumé : Mise à mal par les procédures et référentiels, lacréativité permet aux professionnels de l'éducationspécialisée et aux enfants en grande difficulté de sortirdes répétitions en restaurant les multiples potentielsdes situations vécues et en instaurant un avenir ouvertà des choix possibles et désirables.


Notes Bibliogr., lexique.

Localisation : Cote F 371.9 MAR

Les troubles du comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention

Auteur(s) : MASSE, Line / DESBIENS, Nadia / LANARIS,Catherine

Support : Livre

Gaëtan Morin / Chenelière Éducation,

2006

Edition :

ISBN : 978-2-89105-915-2


Résumé : Présentation des principaux troubles du comportement(déficit d’attention / hyperactivité, trouble oppositionnelavec provocation et trouble des conduites, usage dedrogues et délinquance, dépression et suicide,intimidation et autres formes de violence à l’école,décrochage scolaire). Evaluation psychosociale destroubles du comportement et intervention auprès desélèves ayant des difficultés d'adaptation. Exemples deméthodes d'intervention efficaces pour prévenir lestroubles comportementaux ou favoriser l'adaptationsocio-affective de ces jeunes.



Localisation : Cote F 371.9 MAS

Décoloniser l'école ? : Hawai'i, Nouvelle-Calédonie : expériencescontemporainesAuteur(s) : SALAUN, Marie Support : Livre

Presses universitaires de Rennes, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7535-2165-0

Nature : Documentaire Collection : Essais

Résumé : Réflexion sur l'introduction des langues et des culturesautochtones dans l'enseignement scolaire, et sur lafonction sociale de l'école. A partir de deux exemplesocéaniens, la question de la différence culturelle et desa reconnaissance est posée dans le contextehistorique de la colonisation et du processus récent dedécolonisation, auquel l'école est appelée à contribuer.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 371.96 SAL

50 activités de lecture-écriture pour gérer l'hétérogénéité avec des non lecteurset des lecteurs débutants au cycle 3 et en SEGPAAuteur(s) : BEAUDOU, Aline Support : Livre

CRDP de l'académie de Toulouse /

Scéren, 2012

Edition :

ISBN : 978-2-86565-451-2

Nature : Documentaire Collection : 50 activités

Résumé : Ouvrage proposant une démarche d'apprentissage dela lecture qui prend en compte les différents publics ducycle 3 et du collège : les lecteurs autonomes, leslecteurs débutants et les non-lecteurs grâce à desactivités contenues dans des dossiers d'exploitationportant sur cinq ouvrages de la littérature de jeunesse.Le CD-ROM regroupe tous les supports nécessairesaux activités en classe.

Description matérielle : 272 p ; 1 cédérom

Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 372.414 BEA

Diversifier et renouveler les leçons de lecture en cycle III

Auteur(s) : BRUMONT, Maryse Support : Livre

CRDP d'Aquitaine, 2010Edition :

ISBN : 978-2-86617-576-4


Résumé : Propositions pour diversifier les modalités de lecturedestinées aux enseignants souhaitant renouveler leursstratégies d'enseignement.


Localisation : Cote F 372.414 BRU

Le vocabulaire au quotidien : cycle 3

Auteur(s) : DENIZOT, Jean-Claude Support : Livre


Nature : Documentaire Collection : Au quotidien

Résumé : Proposition de séquences de vocabulaire permettantd’aborder en cycle 3 les notions de sens et contexte,polysémie, synonymie et antonymie, la morphologieentendue comme fabrique des mots, les mots et laconceptualisation, l’organisation du lexique, le langagemétaphorique et la lexiculture, l’étymologie…


Localisation : Cote F 372.6 DEN

Des jeux et des mots au quotidien

Support : Livre

CRDP de l'académie de Paris, 2010Edition :

ISBN : 978-2-86631-166-7


Résumé : Proposition d'activités pédagogiques ludiques pourtravailler autrement avec les élèves de cycle 2 et cycle3 autour du vocabulaire. Ensemble des supports dejeux sur le cédérom.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 372.6 JEU

Etude de la langue au quotidien : outils, activités, progression : CE1

Auteur(s) : VAUTRAIN, Claire / GORZEGNO, Annie Support : Livre


ISBN : 978-2-86621-631-3


Résumé : Proposition d'activités pédagogiques destinées auxélèves de cours élémentaire 1ère année en voied'acquisition des bases de lecture et d'écriture de lalangue française, grâce à la méthode dite "J'écoute puisj'écris", divisée en plusieurs séquences afin de suivre laprogression des élèves.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 372.6 VAU

Le langage oral : objet d'apprentissages à l'école maternelle

Auteur(s) : HEUDRE, Régine / HERNU, Marie-Lise Support : Livre

CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2010Edition :

ISBN : 978-2-86623-548-2

Nature : Documentaire Collection : Outils pour les cycles

Résumé : Présentation du langage oral à l'école maternellecomme outil d'apprentissages : les fondementsthéoriques, la démarche et les situations en classe.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 372.60 HEU

50 activités pour agir avec la littérature de jeunesse à l'école maternelle

Support : Livre

CRDP de Basse-Normandie, 2012Edition :

ISBN : 978-2-86618-587-9

Nature : Documentaire Collection : 50 activités

Résumé : Présentation d'une mise en oeuvre de l'éducationphysique à l'école maternelle liée à la littérature dejeunesse. Fiches pratiques prenant appui sur desouvrages de littérature de jeunesse qui illustrent dansleurs pages des verbes d'action par l'image ou par letexte. Pratique proposant de donner du sens àl'éducation physique en reliant les expériences motricesdes enfants à une histoire qu'ils se sont appropriée.


Localisation : Cote F 372.64 ACT

Apprendre à calculer à l'école : les pièges à éviter en contexte francophone

Auteur(s) : BRISSIAUD, Rémi Support : Livre

Retz, 2013Edition :

ISBN : 978-2-7256-3163-9

Nature : Documentaire Collection : Savoirs pratiques éducation

Résumé : Explication des raisons pour lesquelles il faut privilégierle calcul et non le comptage à l'école et présentationdes notions clés à connaître pour favoriser les progrèsen mathématiques.


Notes Bibliogr.

Localisation : Cote F 372.71 BRI

Pôle H : Histoire et sociologie de l'éducationRefondons l'école : pour l'avenir de nos enfants

Auteur(s) : PEILLON, Vincent Support : Livre

Seuil, 2013Edition :

ISBN : 978-2-02-110367-0

Nature : Documentaire Collection : Sciences humaines

Résumé : Présentation du projet de refondation de l'école menépar le ministre de l'éducation nationale, Vincent Peillon,en France, en 2013. Particularité du lien entre l'école etla république. Changements à mener et nécessitéd'investir dans l'avenir. Bilan du système éducatiffrançais : priorité à accorder au début de l'écoleprimaire et à la formation des maîtres, nécessité deréformer les rythmes scolaires et d'encourager la mixitésociale et scolaire, d'éduquer au numérique et derevaloriser le métier d'enseignant pour atteindrel'objectif de la réussite de tous les élèves.


Localisation : Cote H 370.21 PEI

Les collèges du peuple : l'enseignement supérieur et le développement de lascolarisation prolongée sous la Troisième RépubliqueAuteur(s) : BRIAND, Jean-Pierre / CHAPOULIE, Jean-Michel Support : Livre

Presses universitaires de Rennes, 2011Edition :

ISBN : 978-2-7535-1698-4

Nature : Documentaire Collection : Histoire

Résumé : Retour historique sur la création d'écoles primairessupérieures et de cours complémentaires offrant auxfilles et aux garçons des études prolongées au delà ducertificat d'études, en France à la fin du 19e siècle.Analyse du passé de l'institution scolaire et de sacontribution à son propre développement. Etude desrelations entre les débats sur l'école unique, apparusdès 1900 et les évolutions institutionnelles.


Localisation : Cote H 372 BRI

Pôle I : Culture - SociétéMéthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodesd'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents

Auteur(s) : DE KETELE, Jean-Marie / ROEGIERS, Xavier

Support : Livre

De Boeck, 2009Edition :

ISBN : 978-2-8041-0447-4

Nature : Documentaire Collection : Méthodes en sciences humaines

Résumé : L'observation, l'étude de document constituent desoutils de travail pour l'expert. Le but de l'ouvrage :clarifier les fondements et les pratiques du recueild'information. Guide sur les outils et les méthodes deconstitution de ces recueils d'informations.


Notes Bibliogr. Index

Localisation : Cote I 001.4 KET

Rapport sur l'homophobie 2012

Auteur(s) : RONZIER, Elisabeth / SOS Homophobie Support : Livre

SOS homophobie, 2012Edition :

ISBN : 978-2-917010-08-2

Nature : Documentaire Collection : Rapport sur l'homophobie

Résumé : Ce rapport annuel informe, analyse et dénonce lesactes homophobes en France au travers detémoignages reçus. Il propose également desinterviews de personnalités reconnues pour leurengagement dans la lutte contre l'homophobie.


Localisation : Cote I 362.89 RON

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