Les filières au Lycee Saint Clement 2010

11

au sommaireau sommaire

► ► la seconde générale et technologiquela seconde générale et technologique

►► la voie généralela voie générale

► ► la voie technologiquela voie technologique

► ► la voie professionnellela voie professionnelle

et pour finir, quelques infos.et pour finir, quelques infos.

le lycée polyvalentle lycée polyvalent Jean Jaurès Jean Jaurès propose 3 voies … propose 3 voies …

la voie généralela voie générale

la voie technologiquela voie technologique

la voie professionnellela voie professionnelle

22

Un tronc communUn tronc commun::

8 enseignements8 enseignements

Des enseignements d’explorationDes enseignements d’exploration::

2 X 1 H 302 X 1 H 30

Un enseignement facultatifUn enseignement facultatif

Un accompagnement personnaliséUn accompagnement personnalisé::

2 H2 H

La voie générale et La voie générale et technologiquetechnologique

la 2de générale et technologiquela 2de générale et technologique

33

FrançaisFrançais Histoire-géographieHistoire-géographie Langue vivante 1 & 2Langue vivante 1 & 2 MathématiquesMathématiques Physique-chimiePhysique-chimie Sciences de la vie et de la terreSciences de la vie et de la terre E.P.SE.P.S Education civique, juridique et Education civique, juridique et

socialesociale


la 2de générale et technologiquela 2de générale et technologique8 enseignements8 enseignements

44

1H30 hebdomadaire au choix:1H30 hebdomadaire au choix:

Principes fondamentaux de l’économie et de Principes fondamentaux de l’économie et de la gestionla gestion

Sciences Economiques et SocialesSciences Economiques et Sociales

++ 1H30 hebdomadaire au choix1H30 hebdomadaire au choix

Méthodes et pratiques scientifiquesMéthodes et pratiques scientifiques

Enseignement d’économie non pris en 1Enseignement d’économie non pris en 1

Santé et SocialSanté et Social

Sciences et laboratoire / biotechnologiesSciences et laboratoire / biotechnologies

Littérature et sociétéLittérature et société

Langues et cultures de l’Antiquité (3h)Langues et cultures de l’Antiquité (3h)

Langue vivante 3: Italien (3h)Langue vivante 3: Italien (3h)

2 enseignements d’exploration à choisir ...2 enseignements d’exploration à choisir ...

La voie La voie généralegénérale et et

technologiquetechnologique


55

Principes fondamentaux de l’économie et de la gestionPrincipes fondamentaux de l’économie et de la gestion

Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la gestion, en partant du comportement concret d’acteurs côtoyés dans la vie quotidienne (entreprises, associations …)

La voie La voie généralegénérale et et technologiquetechnologique


Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et sociales ou sociales ou professeursprofesseurs d’économie et gestiond’économie et gestion

66

Découvrir les savoirs et méthodes Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporainesgrandes problématiques contemporaines

(comportement de consommation et d’épargne (comportement de consommation et d’épargne des ménages, formation d’un prix sur un des ménages, formation d’un prix sur un marché …)marché …)

Sciences économiques et socialesSciences économiques et sociales

La voie générale et La voie générale et



Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et sociales ou sociales ou professeursprofesseurs d’économie et gestiond’économie et gestion

77

Se familiariser avec les démarches Se familiariser avec les démarches scientifiques impliquant :scientifiques impliquant : les mathématiquesles mathématiques les sciences de la vie et de la terreles sciences de la vie et de la terre la physique et la chimiela physique et la chimie

Méthodes et pratiques scientifiquesMéthodes et pratiques scientifiques




Enseignement principalement assuré par : professeurs de mathématiques, Enseignement principalement assuré par : professeurs de mathématiques, professeursprofesseurs physique chimie et professeurs de SVTphysique chimie et professeurs de SVT

88

•Préservation de la santé de la population, protection sociale, lien entre la santé et le bien-être social …•Enseignement qui explore les métiers du médical, du paramédical et du social

Santé et socialSanté et social




Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimieEnseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie et professeurs de STMSet professeurs de STMS

99

Environnement santé, recherche, industrie ..Découverte et pratique des activités scientifiques en laboratoire , protocoles expérimentaux …

( méthodologie et outils propres à la physique, chimie, biochimie ..)

Sciences et laboratoire / biotechnologieSciences et laboratoire / biotechnologie




Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie, Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie, de sciences physiques et chimiquesde sciences physiques et chimiques

1010

Montrer l’intérêt et la richesse d’une formation littéraire et humaniste, en intégrant une dimension historique

( cet enseignement met en lumière les interactions entre la littérature, l’histoire et la société ..)

Littérature et sociétéLittérature et société




Enseignement principalement assuré par : professeurs de français, Enseignement principalement assuré par : professeurs de français, de professeurs d’histoire géographiede professeurs d’histoire géographie

1111

Découvrir une langue et une civilisation anciennes en s’exerçant à la traduction écrite, à l’étude de textes littéraires ou de documents historiques ou artistiques

Langues et cultures de l’Antiquité: Latin ou GrecLangues et cultures de l’Antiquité: Latin ou Grec




Enseignement assuré par : professeurs de latin et de grecEnseignement assuré par : professeurs de latin et de grec

1212

Découvrir une langue et une civilisation, un mode de vie et de pensée différents au travers de l’étude du vocabulaire, de la grammaire, via la conversation, l’étude de textes, de documents, de films, de traductions …

Langue vivante 3: italienLangue vivante 3: italien




Enseignement assuré par : professeur d’ItalienEnseignement assuré par : professeur d’Italien

1313

LV3 : italienLV3 : italien LatinLatin Grec Grec Section Européenne suivie au Section Européenne suivie au

collège:collège:

Allemand ou Anglais ou EspagnolAllemand ou Anglais ou Espagnol

Un enseignement facultatif à choisir ...Un enseignement facultatif à choisir ...



1414

Finalités :Finalités :

méthodologieméthodologie

soutien si difficultéssoutien si difficultés

approfondissement, vers l’excellenceapprofondissement, vers l’excellence

aide individualisée à l’orientationaide individualisée à l’orientation

Modalités :Modalités :

72 H par an72 H par an

besoins communs et différenciés des élèvesbesoins communs et différenciés des élèves



1515

1:Les séries de BAC généraux 1:Les séries de BAC généraux

La voie généraleLa voie générale

Baccalauréat Littéraire

Baccalauréat Économique et Social

Baccalauréat Scientifique

1616

Le baccalauréat littéraireLe baccalauréat littéraire

les points forts en Lles points forts en L

• Philosophie• Français et littérature• Langues vivantes et/ou anciennes• Histoire-géographie

poursuite d’étudespoursuite d’études• université, classes prépa, écoles de commerce …


débouchésdébouchés

• l’enseignement, le droit, l’édition, la communication, la publicité, le journalisme, les métiers de la culture et du social …

1717

Le baccalauréat économique et Le baccalauréat économique et socialsocial

les points forts en ESles points forts en ES• Sciences économiques et sociales• Mathématiques• Histoire géographie•Sciences sociales et politiques

débouchésdébouchés • l’enseignement, le droit, la gestion, la comptabilité,le commerce,la communication, le social …


poursuites d’étudespoursuites d’études• université, administration économique et sociale,classes prépa, écoles de commerce , écoles spécialisées…

1818

Le baccalauréat scientifiqueLe baccalauréat scientifique

les points forts en Sles points forts en S• Mathématiques• Physique et chimie• Sciences de la vie et de la terre

débouchésdébouchéssanté, enseignement, finance, industrie, environnement, agriculture, recherche …


poursuites d’étudespoursuites d’études•université, en médecine, pharmacie,odontologie, biologie, physique chimie, sciences de l’ingénieur, mathématiques, informatique, économie, gestion …

•classes prépa, écoles d’ingénieur ou de commerce , écoles spécialisées…

1919

2. Les baccalauréats 2. Les baccalauréats technologiques:technologiques:

La voie La voie technologiquetechnologique

le baccalauréat sciences et technologies de la santéet du social

le baccalauréat Sciences et technologies de la gestion

2020

Le baccalauréat sciences et technologiesLe baccalauréat sciences et technologies de la santé et du social de la santé et du social

les points forts en les points forts en ST2SST2S

• Sciences et techniques sanitaires et sociales• Biologie et physiopathologie• Sciences physiques et chimiques• Mathématiques …

poursuite d’étudespoursuite d’études• BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social, économie sociale et familiale …• DUT carrières sociales en écoles paramédicales ..


• dans le secteur du social et de la santé : conseiller en économie sociale et familiale, responsable dans les services à la personne, assistant des professionnels de santé, infirmier …


2121

Le baccalauréat sciences et technologies de la gestionLe baccalauréat sciences et technologies de la gestion

les points forts en STGles points forts en STG• Management et gestion des entreprises, économie et droit, communication, comptabilité et finance d’entreprises, mercatique, ressources humaines, informatique …

poursuite d’étudespoursuite d’études• BTS – DUT en gestion, commerce,communication des entreprises, secrétariat, comptabilité, tourisme …

• mais aussi en classes prépa, écoles de commerce, écoles spécialisées, université


• dans les fonctions administratives , comptables ou commerciales des entreprises, les banques, les assurances, la grande distribution, le transport, la logistique, les entreprises industrielles …


2222

3. La voie professionnelle3. La voie professionnelle

La voie La voie professionnelleprofessionnelle

le brevet d’études professionnellesle brevet d’études professionnellescarrières sanitaires et socialescarrières sanitaires et sociales

le bac professionnel (le bac professionnel (après leaprès le B.E.P B.E.P))services de proximité et de vie locale services de proximité et de vie locale

((S.P.V.LS.P.V.L))Domaine A1 : Activités de soutien et d’aide à l’intégrationDomaine G2 : Gestion du patrimoine locatif

ENSEIGNEMENT GENERAL

- Français

- LV 1 : Anglais

- Mathématiques

- Histoire-Géographie

- Sciences Physiques

- Éducation Civique, Juridique et Sociale

ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL

- Vie Sociale et Professionnelle

- Biologie Humaine et Micro Biologie

- Sciences Médico-Sociales

- Nutrition – Alimentation

- Soins d’hygiène

- Animation

- Équipement et nettoyage des locaux

- Préparation des repas

2323

des stages en milieu

professionnel

• 1ère année : 2 semaines

• terminale : 6 semaines

Le contenu du Le contenu du B . E . PB . E . P carrières sanitaires et sociales carrières sanitaires et sociales

La voie La voie professionnelleprofessionnelle

Vaccinations obligatoires dès l’inscription

2424

Pour finir, quelques Pour finir, quelques informations ...informations ...

Saint Clément de RivièreSaint Clément de Rivière Saint Mathieu de TréviersSaint Mathieu de Tréviers Saint Gély du FescSaint Gély du Fesc Les élèves du collège de Ganges Les élèves du collège de Ganges

habitant dans le bassin de Saint habitant dans le bassin de Saint Martin de LondresMartin de Londres

Collèges du secteur du lycée Jean JaurèsCollèges du secteur du lycée Jean Jaurès

Restauration et Internat au lycée Jean Restauration et Internat au lycée Jean JaurèsJaurès

2525

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

1ère S.T.2.S

1ère S.T.G

1ère L

1ère E.S

1ère S

Term. S.T.2.S

Term. S.T.G

Term. L

Term. E.S

Term. S

B.T.S E.S.F1°année

B.T.S E.S.F2°année

Diplômede Conseiller en E.S.F

B.E.P C.S.S 1 ère année

B.E.P C.S.S Term.

1ère ProS.P.V.L.

Terminale Pro S.P.V.L

CLASSE DE TROISIEME

BAC

BEP

Post Baccalauréat ( Universités, CPGE, DUT, BTS…)

2626

Lycée polyvalent Jean Jaurès

Avenue Saint Sauveur34980 Saint Clément de Rivière

04 67 63 61 50 04 67 63 61 68

http : // www . lyc-jaures - stclementderiviere . ac - montpellier . frhttp : // www . lyc-jaures - stclementderiviere . ac - montpellier . fr

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