LES ELEVES et LES FOURMIS 1 Classe de 4è année 8 janvier 2012 2 LIVRE DE NESSA.
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LES ELEVES et LES FOURMIS
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Classe de 4è année8 janvier 2012
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LIVRE DE NESSA
COMMUNICATIONLes fourmis communiquent par des sons
sonores, ou par contact visuel, et chimique.
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Les élèves communiquent aussi entre eux par voix, par écriture, par internet et par téléphone.
ORGANISATION
• Les fourmis vivent en société organisée et ont une reine.
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•Les élèves aussi sont organisées en classe avec un(e) enseignant(e) et un(e) directeur(trice) d’école.
• Les fourmis sont friandes des sucrées : jus, nectar, baies, graines et du riz...
• Les élèves aussi.
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ALIMENTATION
RELATION
• LES FOURMIS ENTRETIENNENTDES RELATIONS ENTRE ELLES ET ELLES PEUVENT SE CHICANER
• Les élèves aussi ont des relations entre eux et il arrive qu’ils peuvent se chicaner aussi.
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DIFFÉRRENCE ENTRE LES FOURMIS ET LES ÉLEVES
• Les élèves sont intelligents mais pas les fourmis
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Les élèves sont grands, les fourmis sont petites.
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• Les élèves ont un estomac, les fourmis ont deux estomacs.
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• Les fourmis ont des antennes; les élèves ont des oreilles
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• J’ai adoré faire mon livre avec power point
• J’ai beaucoup appris à insérer les images, changer les caractères et faire les animations.
• C’était n petit peu dure mais je suis parvenue a le faire ; pas toute seul mais avec mon papa.