Les Activités Clés du Projet ( groupées en lots)

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Lot Type de lot Intitulé du lot Début (mois) Fin (moi s) WP.1 Développement Développement du système de d’Assurance Qualité de l’enseignement supérieur au Maroc 1 10 WP.2 Exploitation Exécution du référentiel du management de la qualité de l’enseignement supérieur au Maroc 11 33 WP.3 Gestion de la Contrôle Qualité du SI 6 36 Les Activités Clés du Projet ( groupées en lots)

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Les Activités Clés du Projet ( groupées en lots). WP1.1: 1-Etat des lieux du dispositif d'AQ au Maroc. Date du livrable : 31/03/2014. WP1.2: Benchmarking sur l'AQ en europe. Date de livrables : 30/04/2014. Etat des lieux du dispositif d'évaluation dans 4 pays européens - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Les  Activités Clés  du  Projet  (  groupées  en lots)

Lot Type de lot Intitulé du lot Début (mois)

Fin (mois)

WP.1 Développement Développement du système de d’Assurance Qualité de l’enseignement supérieur au Maroc

1 10

WP.2 Exploitation Exécution du référentiel du management de la qualité de l’enseignement supérieur au Maroc

11 33

WP.3 Gestion de la qualité Contrôle Qualité du SI et du projet

6 36

WP.4 Diffusion Diffusion, communication et dissémination des résultats du projet

1 36

WP.5 Gestion Gestion du projet 1 36

Les Activités Clés du Projet ( groupées en lots)

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WP1 Développement du système de d’Assurance Qualité de l’enseignement supérieur au Maroc

1-Etat des lieux du dispositif d'AQ au Maroc

2-Benchmarking sur l'AQ en europe

3-Référentiel de compétences et lignes directrices

4-Projet SMQ approuvé par les conseils d’université

5-Manuel de formation d’experts

6-Formation accréditée par le conseil d’UH1

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WP1.1: 1-Etat des lieux du dispositif d'AQ au Maroc

Analyse descriptive des spécificités des universités marocaines

les contraintes et attentes vis à vis e l'AQ

indicateurs de suivi élaborés par le MESRSFC

Date du livrable: 31/03/2014

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WP1.2: Benchmarking sur l'AQ en europe

Date de livrables:30/04/2014

• Etat des lieux du dispositif d'évaluation dans 4 pays européens

• Analyse des Références et lignes directrices pour l'AQ dans l’espace européen de l'enseignement supérieur (ENQA)

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WP1.3: Référentiel de compétences et lignes directrices

Lignes directrices en assurance qualité

Référentiel des compétences des experts

Orientations et lignes directrices pour le bon fonctionnement de la futur ANE

Date de livrables :31/07/2014

Trois parties sont prévues dans ledit livrable

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WP1.4: Projet SMQ approuvé par les conseils d’université

Date de livrables :30/09/2014

Décision des conseils des universités marocaines approuvant la création du SMQ . Ladite décision comportera également une nomination des personnes ressources adéquates suite à un appel à candidature

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WP1.5: Manuel de formation d’experts

Date de livrables :15/08/2014

Un manuel de formation s'alignant avec les standards des formations européens définis par le Consortium Européen d'Accréditation"ECA"

3 principaux volets:• Lignes directrices de formation des experts • Guide de bonnes pratiques pour la formation• Programme de formation

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WP1.5: Formation accréditée par le conseil d’UH1

Date de livrables :15/09/2014

Un manuel de formation s'alignant avec les standards des formations européens définis par le Consortium Européen d'Accréditation "ECA"

3 principaux volets:• Lignes directrices de formation des experts • Guide de bonnes pratiques pour la formation• Programme de formation

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Partenaire principal: MESRSFC Autres partenaires: CSE Université Al Akhawayne, Ifrane Universités marocaines Universités européennes AUF

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WP2 Exécution du référentiel du management de la qualité de l’enseignement supérieur au Maroc

Personnes ressource formées et certifiées

Evaluation interne des universités marocaines

Evaluation externe des universités pilotes

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WP 2.1: Personnes ressource formées et certifiées

4 sessions de formations en Europe :

Formation 1: Les programmes d'études: UGR Formation 2: La recherche scientifique: UALG

Formation 3: La gestion institutionnelle: HENNALUX

Formation 4: La relation de l'Université avec le milieu socio-économique : UAIC

• 4 personnes/Université• 2 personnes de l'AUI • 1 personne des autres partenaires marocains (MESRSFC, INE), • 1expert de chaque université européenne

30/09/2015

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WP2.2 : Evaluation interne des universités marocainesDate de livrables:

30/06/2016

-les programmes de formation, la recherche scientifique, la gestion institutionnelle la relation université milieu socioéconomique.

Les partenaires européens accompagneront les différentes étapes du processus aussi bien à distance, en utilisant la plateforme

collaborative, qu'en présentiel à travers des visites programmées à des groupements d'universités, selon leur proximité géographique

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WP2.2 : Evaluation externe des universités pilotesDate de livrables:

30/09/2016

Audit institutionnel de 4 universités pilotes: UH1, UH2M, UH2C et UCDJ

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Partenaire principal: UH1 Autres partenaires: CSE Université Al Akhawayne, Ifrane Universités marocaines Universités européennes

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WP3 Gestion de la qualité

Réaliser une évaluation, AQ du projet

Révision du référentiel de compétences

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WP3.1 : Réaliser une évaluation, AQ du projetDate de livrable:

30/06/2016

• une étape d'autoévaluation qui sera effectuée par chaque institution

• une étape externe à réaliser par des experts externes des partenaires européens.

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WP3.2 : Révision du référentiel de compétence Date de livrable:

30/11/2016

Le référentiel des compétences et lignes directrices d'AQ préalablement développé sera amendé sur la base de

l'expérience pratique et les résultats des évaluations des universités

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Partenaire principal: CSE Autres partenaires: MESRSFC Université Al Akhawayne, Ifrane Universités marocaines Universités européennes

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WP4 Diffuser et disséminer les résultats du projet

Diffuser et disséminer les résultats du projet

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WP4. 1: Diffuser et disséminer les résultats du projet (1/2) Date de livrables:

31/12/2016

-Colloque (M3) à l'AUI: Etat de lieux du management de la qualité dans l'enseignement supérieur au Maroc: Capitalisation dur l'expérience européenne.-Workshop (M10) (UM5A) : Référentiel de compétences et Programme de formation en AQ-Worshop (M34) (UCAM):Evaluation des universités: révision de référentiels et lignes directrices de l'AQ-Colloque final (M36) (MESRSFC): présentation des résultats et clôture du projet

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WP4. 1: Diffuser et disséminer les résultats du projet (2/2) Date de livrables:

31/12/2016

- Réalisation d’un site web du projet- Edition et diffusion des rapports concernant les différents aspects du projet- Edition et diffusion des rapports relatifs aux évaluations - Edition et diffusion des rapports d’étapes et rapport final relatifs à la gestion du projet - Participation active aux conférences régionales nationales et internationales en relation avec l’objet du projet- Publication d’articles dans des journaux scientifiques et de vulgarisation de la gouvernance publique - Edition d’un poster/Flyer décrivant le projet, pour affichage dans les instituts partenaires, ainsi que pour diffusion via les points contacts nationaux Tempus.

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Partenaire principal: UH1 Autres partenaires: MESRSFC CSE Université Al Akhawayne, Ifrane Universités marocaines Universités européennes

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WP5 Gestion du projet

WP 5.1 Gérer le projet

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WP.5 :Gérer le projet

Date de livrables :31/12/2016

• Mise en place d'un comité de pilotage et organisation des réunions de suivi• La conclusion d'une charte de bonne conduite• La mise en place d'une plateforme de gestion collaborative du projet• L'organisation des meetings du comité de pilotage• L'édition et la diffusion des rapports d'étape et final du projet (activités et

gestion financière) avec tous les justificatifs nécessaires• Diffusion, communication autour du projet• Audit externe

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Partenaire principal: UH1 Autres partenaires: MESRSFC CSE Université Al Akhawayne, Ifrane Universités marocaines Universités européennes

Page 26: Les  Activités Clés  du  Projet  (  groupées  en lots)

Quelques événements phares

Colloque (M3) à l'AUI: Etat de lieux du management de la qualité dans l'enseignement supérieur au Maroc: Capitalisation dur l'expérience européenne.-Workshop (M10) (UM5A) : Référentiel de compétences et Programme de formation en AQ-Worshop (M34) (UCAM):Evaluation des universités: révision de référentiels et lignes directrices de l'AQ- Colloque final (M36) (MESRSFC): présentation des résultats et clôture du projet

Page 27: Les  Activités Clés  du  Projet  (  groupées  en lots)

Réunions du comité de pilotage6 réunions du comité de pilotage seront prévues tenant compte de l'état d'avancement du projet-Comité de pilotage (M3) à l'UIZ: validation des premiers livrables (Etat des lieux et benchmarking) et préparation du premier colloque-Comité de pilotage M10 à l'UM5A: il sera associé au workshop, son objectif est la validation de la 1ère version du Référentiel et du Manuel et la préparation des sessions de formation-Comité de pilotage M17 à l'UMPO: Evaluation à mi parcours du déroulement des sessions de formations-Comité de pilotage associé à un meeting d'évaluation (M22) ( UAET): Discussion des résultats de la certification et préparation de l'évaluation interne- Comité de pilotage M26 (USMBAF): Evaluation à mi parcours du déroulement des évaluations internes des universités-Comité de piltage M34 associé au Workshop UCAM: approbation des révisions à apporter au référentiel

Page 28: Les  Activités Clés  du  Projet  (  groupées  en lots)

Résumé des activités du projet par année

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• Elaborer et signer la charte de bonne conduite par les différents partenaires• Mettre en place le site web du projet• Mettre en place la plateforme de gestion collaborative• Organiser la conférence de lancement du projet• Réaliser d'un état des lieux sur le dispositif d’évaluation institutionnelle au Maroc• Réaliser un Benchmarking sur les bonnes pratiques d’évaluation institutionnelle en Europe• Elaborer le premier draft du référentiel de compétences et lignes directrices en AQ de

l’enseignement supérieur• Décision de l'Université d'approbation de la mise en place d'un système interne de management de

la qualité et le doter des profils choisis selon un appel à candidature qui tient compte du référentiel des compétences préalablement établi

• Elaborer un programme de formation qui tient compte des spécificités marocaines et des standards établis par le consortium européen d’accréditation et son approbation par le conseil de l'UH1 responsable de la certification

• Démarrer les formations par la première session à l'UGRE (M11)• Organiser 1 colloque et 1 workshop• Organiser 2 réunions du comité de pilotage dont une en marge du workshop prévu à l'UCDJ • Organiser des visioconférences en cas de besoin

1ère année

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2 ème année

• Organiser 3 sessions de formation, à l'UALG (M14), à HENNALUX (M17) et UAIC (M20)

• Organiser un comité de pilotage (M17) à l'UH2M: Evaluation à mi parcours du déroulement des sessions de formation

• Organisation d'une session de certification à l'UH1 (M21)• Organiser un comité de pilotage associé à un meeting d'évaluation (M22)

( UAET): Discussion des résultats de la certification et préparation de l'évaluation interne

• Lancement de l'évaluation interne au niveau des 14 universités marocaines

• Organiser des visioconférences en cas de besoin

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3 ème annéePoursuivre l'opération des évaluation interne Organiser un comité de pilotage M26 (USMBAF): Evaluation à mi parcours le déroulement des évaluations internes Evaluation externe des 4 universités pilotes (UH2C, UH2M, UCDJ, UH1) organiser un Workshop (M34): présenter les résultats des Evaluations des universitésFinaliser la version définitive du référentiel des compétences et lignes directrices de l'AQ de l’enseignement supérieur en apportant d'éventuels amendements tenant compte des résultats des évaluations des universitésOrganiser une conférence générale du projet (M36) au MESRSFC