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Les 3èmes RDV des métiers de l’économie verte

19 mars 2012

« La fonction publique de l’Etat: quels outils disponibles? »

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Les enjeux « métiers » pour l’Etat: faire face aux évolutions en ajustant les ressources et les besoins

Evolutions démographiques Départs massifs à la retraite, difficultés de recrutement, d’organisation et de maintien des savoir-faire et

allongement des carrières vieillissement et évolution des demandes de la population

Evolutions institutionnelles et juridiques Transfert de compétences, le recours à des modes de gestion externalisés, Les réorganisations de structures

Evolutions et contraintes financières Un service de qualité sous contrainte budgétaire forte, réduction des marges de manœuvre fiscales, suppression

d’emplois (LOLF -RGPP- 1 sur 2, pression sur les dotations de l’Etat…)Evolutions professionnelles et managériales

Renouvellement des métiers (émergents et en obsolescence) Générations BB, X, Y et …C

Evolutions sociétales Recherche de l’équilibre vie professionnelle-vie privée L’accès à la connaissance désormais partagé et facile

Des réorganisations conduisant à des mobilités fonctionnelles géographiquesNécessité d’identifier les emplois et les compétences (requis-acquis)

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Le répertoire interministériel des métiers de l’Etat (RIME)

un outil de modernisation de la GRHun outil de connaissance des emplois de l’Etat…

utile, utilisable et utilisé…

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L’objectif opérationnel du RIME

• une vision panoramique, ordonnée et prospective de l’ensemble des emplois de l’État, quel que soit le statut de l’agent qui exerce le métier

• Un référentiel et un langage partagé par les ministères

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L’élaboration du RIME : approche descendante

Partir des finalités de l’action de l’Etat, de ses missions : nomenclature LOLF

Prendre en compte les fonctions et emplois émergents

Appréhender les postes de travail n’est pas envisageable à l’échelle de l’Etat

(unité d’exercice trop fine)

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L’architecture et la « dynamique » du RIME

NIVEAU INTERMINISTERIEL

MISSIONS DE L’ETAT (LOLF)

FONCTIONS (3)

DOMAINES FONCTIONNELS (26)

EMPLOIS-REFERENCES (261)

NIVEAU MINISTERIEL

MISSIONS DE L’ORGANISATION

(centrale et/ou déconcentrée)

EMPLOIS-TYPES

NIVEAU SERVICE OPERATIONNEL

MISSIONS DU SERVICE

POSTES DE TRAVAIL

RIME

REFERENTIEL/REPERTOIRE DES EMPLOIS/METIERS/

COMPETENCESREPERTROIRE DES FICHES

DE POSTE

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EMPLOI REFERENCE

-définition synthétique (sens)-activités principales-compétences-conditions particulières d’exercice-tendances d’évolution

-caractéristiques statutaires-référence à l’organisation-activités principales-prérequis (formation-profil-expériences)-compétences-évolutions, débouchés

-le poste (catégorie d’emploi, localisation géographique, effectif du service, missions du poste, spécificités du poste, date de la vacance)

-l’environnement du poste (fonction et grade du supérieur hiérarchique, effectif et encadrement, liaisons fonctionnelles, moyens mis à disposition)

-le profil (formation, compétences, expériences, qualités particulières attendues

EMPLOI-TYPE

FICHE DE POSTE

FONCTION PUBLIQUE D’ETAT

RIME

MINISTERE

Référentiel ministériel

SERVICE OPERATIONNEL (administration centrale, service

déconcentré, établissement public…)

Poste de travail

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Complémentarité des niveaux interministériel et ministériel

Niveau interministériel

Emploi-référence

Niveau ministériel

Emploi-type Ministère X

Emploi-type Ministère X

Emploi-type Ministère X

PostePoste

Poste Poste Poste Poste Poste Poste Poste

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Les usages du RIME

- Un outil pour « cibler » le recrutement :quelles compétences , quels profils recruter ? aide à la rédaction fiche de poste, à l’annonce de vacance d’emploi

- Un outil d’aide à la conception de la formation:quelles formations organiser pour acquérir ou développer quelles compétences ?

- Un outil pour construire des parcours professionnels :comment repérer des proximités d’emploi? Aide à la rédaction de CV, à la construction de viviers de « profils »…

- Un outil pour la GPEEC : support à la réflexion sur l’évolution des emplois, pour l’anticipation des départs et la réorientation professionnelle

- Un outil d’information grand public

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Prise en compte de la dimension « économie verte »

■ Dès 2006:

un domaine fonctionnel (DF)« Territoire et développement durable », 11 emplois-référence

■ En 2010 :

dans le DF « territoire et développement durable » 3 ER créés : chargé de la gestion de la ressource en eau, chargé de la surveillance et de la police de l’environnement et chargé de la préservation de la bio- diversité. Les autres ER du DF mentionnent la dimension des aspects environnementaux

dans le DF « soutien au développement », 3 ER intègrent cette dimension: responsable et ingénieur de projet de développement, conseil export pour entreprises

dans le DF « bâtiment et infrastructures » les 8 ER font état, dans les tendances d’évolution de cette dimension

dans le DF « logistique », les ER gestionnaire logistique, cuisinier, conducteur de véhicules ou d’engins spéciaux et imprimeur- reprographe ont été complétés en ce sens.

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Un outil au service de nombreux utilisateurs

Ministères et opérateurs

publics

DGAFP

Appareil de formation

initiale

Citoyens

Marché du travail

Agents

LE RIME EST UN OUTIL DE CONNAISSANCE AU SERVICE DE NOMBREUX UTILISATEURS

Organisations Syndicales

RIME

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Le Dictionnaire interministériel des compétences des métiers de l’Etat (Dico)

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Faire du Rime un outil opérationnel pour améliorer la mobilité interministérielle

– Langage partagé : disposer d’une liste des compétences partagées harmoniser la rédaction des compétences– Rendre visible les proximités des emplois-types ministériels

Faciliter l’appréhension des compétences dans la démarche de GPRH et dans les actes de GRH

CMCCMC

DRH+employeurDRH+employeur

Supérieur hiérarchique directSupérieur hiérarchique direct

Responsable formationResponsable formation

FINALITES

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Méthode d’élaboration du dictionnaire

• Fidélité au RIME : partir des indications du Rime (parties connaissances et savoir-faire des fiches ER)

• Interministérialité : Comité interministériel d’experts

• Facilité d’utilisation et valorisation de l’outil : un outil papier + une base de données d’exploitation du dictionnaire

• Appui extérieur : pour le travail de recensement des compétences, de lissage et répartition des libellés, la conception de la base de données

publication du DICo en octobre 2011 mise en ligne sur le site www.fonction-publique.gouv.fr

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L’architecture générale du dictionnaire savoir-être, savoir-faire et connaissances

DiCo

21 savoir-être + définitions

102 savoir-faire + définitions

40 catégories de Connaissances +

connaissances Rime associées

3 catégories de regroupement :

− Conceptuel− Contextuel− Relationnel

Dictionnaire des

compétences

Base de données

informatique

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SAVOIR –FAIRE

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SAVOIR –FAIRE

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SE conceptuel SE relationnel SE contextuel

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CONNAISSANCES

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La base d’exploitation du dictionnaire

• Un outil bureautique sous forme de tableaux croisés dynamiques EXCEL

• A l’usage des DRH ministériels (CMC, formation, gestionnaire de personnel) et PFRH

• Fonctionnalités principales : - consultation des compétences identifiées pour chaque ER (RIME)

- à partir de la consultation des compétences du dico, accéder aux ER comportant ces compétences - à partir de la consultation d’un ER, accéder - aux ET (ministériels) reliés

- aux métiers des 2 autres FP

. diffusion pour utilisation expérimentale et ajustements en septembre 2012 puis

évolution de l’outil vers une solution web

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Zoom sur les ER du DF Territoire et Développement durable

Macro-compétences attachées à l’ER Chargé de la gestion de la ressource en eau

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ER portant les compétences recherchées

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