L’enseignement des sciences de...
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L’enseignement des
sciences de gestion Série STMG
Guy Desert, Julia Lebailly, Christine Martin-Garry, Isabelle Pelletier
Sciences de gestion – Série STMG
Préambule
Étude des organisations: entreprise, association,
administration
Amélioration de leurs performances, de leur
efficacité à atteindre leurs objectifs
Les sciences de gestion s’intéressent aux
comportements et aux actions des acteurs au
sein de ces organisations
Sciences de gestion – Série STMG
Préambule
analyse des processus de décision et de leur impact
au sein des organisations,
conception d’outils et d’indicateurs de gestion,
structuration et maîtrise de l’information et de la
communication,
mesure de l’influence des technologies,
représentation de la réalité pour l’étudier,
analyse des relations avec l'environnement…
Sciences de gestion – Série STMG
Préambule
Faciliter la poursuite d’étude – Pas d’insertion professionnelle
BTS, DUT
Filière d’expertise comptable
DCG Diplôme de Comptabilité et de Gestion (bac+3)
DSCG Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (bac+5)
DEC Diplôme d’expert comptable (Bac +8)
LA CLASSE PRÉPARATOIRE AUX GRANDES ÉCOLES (CPGE) ÉCONOMIQUE ET COMMERCIALE OPTION TECHNOLOGIQUE
- L’UNIVERSITÉ
Licences générales en droit, économie et gestion, information et communication, informatique, AES ou sciences sociales…
Licences professionnelles spécialisées en assurance, banque, droit, finance, commerce, informatique, management, logistique, comptabilité et gestion ou ressources humaines …
Sciences de gestion – Série STMG
Les programmes
Présentation dynamique
Entrée par une question de gestion
Maitrise de capacités et d’attitudes
Acquisition de connaissances
Sciences de gestion – Série STMG
La démarche technologique
À partir de situations réelles ou simulées
Observation
Analyse
Interprétation
Les objectifs
Développer des capacités à argumenter
Autonomie de pensée, d’expression et d’organisation
Réalisation d’une étude de gestion pour la certification
Sciences de gestion – Série STMG
Les sciences de gestion
le facteur humain (Thème : de l’individu à l’acteur)
l'information, le système d’information (Thème :
information et intelligence collective)
la création de richesses (Thème : gestion et création
de valeur)
l'évaluation et la performance (Thème : évaluation et
performance)
l'intégration du temps et du risque (Thème : temps
et risque)
Chacun des cinq thèmes nécessite un temps de travail
sensiblement équivalent.
Sciences de gestion – Série STMG
Les sciences de gestion
Sciences de gestion
Économie Droit
Management
pré requis pour chacune
des spécialités de
terminale
Sciences de gestion – Série STMG
Transversalité Sciences de gestion et
management en 1ere Sciences de gestion Management
Thème 1 : De l’individu à l’acteur 1. Qu’est-ce qu’une organisation ?
Action collective
4.2 Une organisation du travail souple ou rigide ?
Thème 2 : Information et intelligence collective 3.3 veille stratégique
3.4 Qualités du SI
4.3 Modes de coordination
Thème 3 : Gestion et création de valeur 2.1 La finalité de l’entreprise se limite-t-elle à la
réalisation d’un profit
2.3 Quel rôle pour les associations ?
Thème 4 : Evaluation et performance 1. Finalité
2. Facteurs de contingence
2. Critères de différenciation des organisations
2. Critères de différenciation des organisations
3.3 Un contrôle stratégique
Thème 5 : Temps et risque 3.2 Processus de décision
3.4 Système d’information
Aide à la décision
Sciences de gestion – Série STMG
Eduscol – La carte Heuristique
http://eduscol.education.fr/ecogest/actualites/productions-seminaire-stmg
Sciences de gestion – Série STMG
Ticket
de
caisse
Easy
Voyage Jeu sérieux
Spécibike
PGI
En quoi les technologies transforment-elles
l’information en ressource ? X X
Comment le partage de l’information contribue-t-il à
l’émergence d’une « intelligence collective » ? X
Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation
du travail au sein des organisations ou s'y adaptent-ils? X X
La recherche de l’amélioration de la performance
comporte-t-elle des risques ?
L’activité humaine constitue-t-elle une charge ou une
ressource pour l’organisation ? X
Une association, une organisation publique, une
entreprise peuvent-elles être gérées de façon
identique ? X X
Qu’est-ce qu’une organisation performante ?
X X
Commente la gestion d’une organisation contribue-t-
elle à la création de différentes formes de valeur ? X
La prise en compte du temps modifie-t-elle la
décision ? X
La recherche de l’amélioration de la performance
comporte-t-elle des risques ? X
Sciences de gestion – Série STMG
Le réseau CERTA
Le système d’information en première STG
Cas Médi-livre
Approche des processus organisationnels et
modélisation en terminale GSI
Les processus des contextes de GSI
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
DE L
’IN
DIV
IDU
À L
’AC
TE
UR
Comment un
individu devient-il
acteur dans une
organisation ?
Vidéos
• NATHAN – analyse d’une réunion stress
• CrCom – de l’individu à l’acteur
• Klapisch « riens du tout »
• Google attitude stg.ressources.free (3mn 33 valeurs,
emblèmes,
• « ce que veulent les femmes »
• Film et livre Stupeur et tremblements
• Entreprise Michelin, Ferrero, Leroy Merlin,,,
Jeux sérieux
• CR COM : JEU SÉRIEUX SECRETCAM
• TRAM 2011 – Jeu Eutopia
• Toulouse jeux sérieux Ma job aventure
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
DE L
’IN
DIV
IDU
À L
’AC
TE
UR
L’activité
humaine
constitue-t-elle
une charge ou
une ressource
pour
l’organisation ?
Vidéos
• site ONISEP TV : Directeur de centre de livraison
• Complément d’enquête : ma caissière va craquer
• Reportage sur les femmes de ménage : conditions
de travail
• Auchan stg.ressources.free
• LDC les maladies professionnelles
Jeux sérieux
• Toulouse jeux sérieux Ma job aventure
Contexte d’organisation
• cas IXEP
• Cas EXPERT TOP
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
INF
OR
MA
TIO
N E
T I
NT
EL
LIG
EN
CE
CO
LL
EC
TIV
E
En quoi les
technologies
transforment-elles les
informations en
ressources ?
Comment le partage
de l’information
contribue-t-il à
l’émergence d’une
intelligence collective ?
Les systèmes
d’information
contribuent-ils à
normaliser
l’organisation au travail
au sein des
organisations ?
Contexte d’organisation
• Le site du réseau CERTA
• CRETEIL : les réseaux sociaux : quels enjeux pour
les organisations
• Adaptation du cas GODIN en première STMG
Les outils utilisés
• PGI openErp
• ENT
• Pearltrees
• carte ou schéma heuristique …..
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
GE
ST
ION
ET
CR
ÉA
TIO
N D
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AL
EU
R
Une association ou une
organisation publique
est-elle gérée comme
une entreprise ?
Vidéos
• Emmaüs – la professionnalisation du personnel
Contexte d’organisation
• Le site du réseau CERTA
Autres
• BESANCON : A La découverte des organisations
publiques Les finalités et les enjeux des organisation
publiques
Comment la gestion
d’une organisation
contribue-t-elle à la
création de différentes
formes de valeurs
Contexte d’organisation
• GRENOBLE Jeux sérieux avec PGI
Vidéos
• La production du caramel de pommes
• Les ateliers d’Etran site
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
ÉV
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CE
Qu’est-ce qu’une
organisation
performante ?
Vidéos
• je pars avec mon savoir-faire ? Association HELP
Contexte d’organisation
• GRENOBLE : jeu sérieux avec un PGI,
Autres
• LIMOGES - Tableau de bord et simulation
• LIMOGES - La performance
• VERSAILLES - Management de la performance : des
concepts aux outils
Sciences de gestion – Série STMG
Les ressources
Thème Question de
gestion Ressources
TE
MP
S E
T R
ISQ
UE
S
Peut-on toujours
prendre le temps
de décider ?
Contexte d’organisation
• les ateliers d’étran
Jeux sérieux
• ma cyber auto-entreprise
La recherche
systématique de
l’amélioration de
la performance
comporte-t-elle
des risques ?
Contexte d’organisation
• Les Ateliers d’Etran : association avec entreprise
pour personnes handicapées.
• Association entreprise adaptée
• RENAULT : délocalisation au Maroc (entreprise à
TANGER)
Jeux sérieux
Jeu UTOPIA Montpellier TRAM 2011
Sciences de gestion – Série STMG
Désignation Coefficient Nature épreuve
Durée
Epreuves anticipées
Français 2 Ecrite 4 heures
Français 2 Orale 20 mn
Etude de gestion (-1) 2 Orale
Epreuves terminales
EPS 2 CCF
Histoire/Géo 2 Ecrite 2h30
Langue vivante 1 3 Orale et écrite 2 heures écrit
Langue vivante 2 2 Orale et écrite 2 heures écrit
Maths 3 écrite 3 heures
Philosophie 2 écrite 4 heures
Eco/droit 5 écrite 3 heures
Management 5 écrite 3 heures
Epreuve spécialité 12 Écrite/pratique 4 heures écrit
EPS option 2 CCF