1. Le Lac , Alphonse de Lamartine,Mditations potiques , 1820 1

2. Qui est Lamartine? Alphonse Marie Louis de Prat de Lamartine, (1790 1869), est un pote, un crivain, un historien et un homme politique franais. Il appartient au mouvement romantique (sa posie lyrique incarne une idalisation de la nature). 3. Le recueil Les Mditations potiques =recueil potiquepubli en 1820 regroupant 24 pomes. Le lac =10me pome du recueil, qui dansune premire dition portait le titre dOde aulac de B ...autrement dit le lac du Bourget Aix-les-Bains en Savoie. 4. Le lacUn soir, ten souvient-il ? nous voguions en silence;On nentendait au loin, sur londe et sous les cieux,Que le bruit des rameurs qui frappaient en cadence Tes flots harmonieux.Tout coup des accents inconnus la terreDu rivage charm frapprent les chos ;Le flot fut attentif, et la voix qui mest chreLaissa tomber ces mots :" temps ! suspends ton vol, et vous, heures propices !Suspendez votre cours ;Laissez-nous savourer les rapides dlicesDes plus beaux de nos jours ! 5. Le lac (suite)" Assez de malheureux ici-bas vous implorent, Coulez, coulez pour eux ; Prenez avec leurs jours les soins qui les dvorent ; Oubliez les heureux. " Mais je demande en vain quelques moments encore, Le temps mchappe et fuit ; Je dis cette nuit : Sois plus lente ; et laurore Va dissiper la nuit. " Aimons donc, aimons donc ! de lheure fugitive, Htons-nous, jouissons ! Lhomme na point de port, le temps na point de rive ; Il coule, et nous passons ! " 6. Le lac du Bourget 7. Quelles sont vos impressions gnrales la lecture de ce pome? Sur sa tonalit? Sur le rapport quil entretient avec notrethme (bonheur et temps qui passe)? 8. Dfinir la situation, rsumerlessentiel Le lac = le tmoin de ses amours. Il y revient sans la femme aime.Fuite du temps= douleur. Ms La nature conserve la trace des amoursvcues. 9. Dfinir la forme du pome Quatrains Alexandrins et hexamtres: 3 alex+1 hexa qd le pote est narrateur 2 alex en alternance avec 2 hexa qd la fe parle 10. Propositions de problmatiques Imaginez des questions gnrales qui puissentguider notre tude de ce pome Exemple de problmatique: Comment ce pome allie t-il un registremlancolique une morale picurienne? 11. Quelques lments biographiques sur Le lac Lisez les indications sur la vie de Lamartinesur votre photocopie:Quelle est votre avis la femme qui a inspir Lamartine le lac ?De quoi est-elle morte? 12. La rencontre avec Julie Charles 1816: Aix-les-bains 13. Plan du commentaire: trouvez aumoins deux grands axes Exemple de choix I. Les sentiments prsents dans le pome II. Le thme de la fuite du temps 14. Premier axe du commentaireI. LES SENTIMENTS PRSENTS DANSLE POME 15. A. Analysez la situation dnonciation 1. Dans le discours du pote: t = le lac (+ tes flots )=tutoiement=intimit avec la nature (cfromantisme)= personnification du lac (cf flotattentif) Nous + on = la jf et le pote La jf est voque par des priphrases accents inconnus la terre (aspectcleste ) voix qui mest chre (mtonymie) 16. Enonciation (suite) 2. Dans le discours de la jeune femme: Apostrophe rhtorique au temps Otemps! , avec de nb impratifs la 2me pers+Vouvoiement du tps ( vous implorent ) +tutoiement de la nuit sois plus lente 1re pers du sg: je demande , je dis : ellesaffirme Aimons htons jouissons , nspassons = elle+le pote ms aussi valeuruniverselle (ns les humains) 17. B. Un pome mlancolique Relevez les lments qui vous semblenttristes. ten souvient-il? = nostalgie malheureux dvorent = chp lex dumalheur+ Th de la mort prenez avec leursjours en vain mchappe fugitive +double ngation na point parallle (v23)=manque demprise sur le tps 18. Un pome mlancolique (suite) Mais v.17 marque une constatationfataliste: impuissance de lho face au temps. 2 sries de questions/rponses ds cette str: lanature nobit pas. nous passons a des accents encore plusmouvants qd on sait q cette fe est mortejeune 19. C. Le thme de lamour 1. Montrez lharmonie du premier quatrain: Phrase ample, impression dergularit//cadence des rameurs Equilibre ( sur londe // sous les cieux :lgret des lmts) Allit. En R pr voquer le bruit (v3) 20. Lamour (suite) 2. Dmontrez la valorisation de la femmeaime Elle charme le rivage au lieu den trecharme (v6). Elle a qqch de cleste ( accentsinconnus la terre ). Elle est aime du pote: le voix qui mest chre Son discours a des accents trs lyriques(exclamations, rythme coup) elle aspire ausublime co tt hros romantique. 21. Lamour (encore) 3. Le thme de lamour ds le discours de Julie: Des mots valorisent leur bonheur: h.propices , dlices , des plus beaux (comparatif absolu) heureux v16(antithse % malheureux , v13) Rptitions de linjonction aimons dc dynamiq en dbut de vers (v21)+ jouissons = marque dpicurisme, cfCARPE DIEM dHorace 22. Deuxime axe du commentaireI. LE THME DE LA FUITE DU TEMPS 23. A. Relevez le champ lexical du tempsUn soir, ten souvient-il ? nous voguions en silence;On nentendait au loin, sur londe et sous les cieux,Que le bruit des rameurs qui frappaient en cadence Tes flots harmonieux.Tout coup des accents inconnus la terreDu rivage charm frapprent les chos ;Le flot fut attentif, et la voix qui mest chreLaissa tomber ces mots :" temps ! suspends ton vol, et vous, heures propices ! Suspendez votre cours ;Laissez-nous savourer les rapides dlices Des plus beaux de nos jours ! 24. Champ lexical du temps (suite) " Assez de malheureux ici-bas vous implorent,Coulez, coulez pour eux ;Prenez avec leurs jours les soins qui les dvorent ;Oubliez les heureux. " Mais je demande en vain quelques moments encore, Le temps mchappe et fuit ; Je dis cette nuit : Sois plus lente ; et laurore Va dissiper la nuit. " Aimons donc, aimons donc ! de lheure fugitive, Htons-nous, jouissons ! Lhomme na point de port, le temps na point de rive ; Il coule, et nous passons ! " 25. B. A quelle mtaphore file est associle temps qui passe? A celle de leau qui coule: votre cours ; Coulez, coulez pour eux ; port, , rive , Il coule A quoi cette mtaphore fait-elle rfrence? Au pantha r hracliten ( toutcoule, tout scoule , on ne se baignejamais deux fois dans le mme fleuve ) 26. Le pantha r 27. Autre mtaphore lie au temps Le temps est aussi assimil un oiseau dslinvocation clbre: O temps, suspends tonvol! 28. C. Analysez le temps des verbes Opposition des temps verbaux (pass /prsent) : le pass = souvenir Limparfait = dure des actions pass simple =caractre bref et inattendu desmoments vcus. prsent = nonciation ou observation gnrale(prsent gnomique ) partir du vers 10, apostrophes et impratifprsent. (ordres, volont de pouvoir sur lanature) 29. CONCLUSION Pome lyrique Pome romantique(nature, dsespoir, exaltation, rech de labsolu) Philosophie du Carpe diem, et du Pantha reiquon retrouve sous-jacente, co ds bp despomes tudis. Comp avec peinture de Friedrich 30. Femme dans le soleil du matin , 1810.Caspar David Friedrich. 31. Quels points communs peut-on trouver entre le tableaude Friedrich et le Lac deLamartine?Un lac larrire plan, Une femme lalluredistingue (robe et coiffurednotant un niveau sociallev) comme tous les hrosromantiquesUne impression dharmonieentre le personnage et lanature (symtrie axiale de lacomposition, calme)Un personnage fmininexalt qui semble invoquerou clbrer la nature (bras demi-levs)