L’eau. L’eau sur terre Sur la terre, il y a de l’eau douce:1% sous forme liquide, 2% sous...

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L’eau L’eau

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L’eauL’eau

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L’eau sur terreL’eau sur terre

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Sur la terre, il y a de l’eau douce:1% Sur la terre, il y a de l’eau douce:1% sous forme liquide, 2% sous forme de sous forme liquide, 2% sous forme de glace. Il y a aussi de l’eau salée 97%. glace. Il y a aussi de l’eau salée 97%. L’eau salée, on en trouve dans les L’eau salée, on en trouve dans les mers. L’eau douce liquide vient de la mers. L’eau douce liquide vient de la pluie qui alimente les rivières, les pluie qui alimente les rivières, les fleuves… Et l’eau douce sous forme fleuves… Et l’eau douce sous forme de glace se trouve en Arctique et en de glace se trouve en Arctique et en Antarctique.Antarctique.

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L’eau douce, une ressource limitéeL’eau douce, une ressource limitée

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L’eau douce n’est pas répartie L’eau douce n’est pas répartie également sur la terre: également sur la terre:

-Elle est très disponible en Amérique, -Elle est très disponible en Amérique, en Océanie…, parce qu’il pleut en Océanie…, parce qu’il pleut beaucoup.beaucoup.

-Elle est presque absente en Afrique, -Elle est presque absente en Afrique, en Inde…, car il y a beaucoup de en Inde…, car il y a beaucoup de désert, il fait très chaud et le peu désert, il fait très chaud et le peu d’eau qu’il y a s’évapore très vite.d’eau qu’il y a s’évapore très vite.

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La répartition de l’eau douce dans La répartition de l’eau douce dans le mondele monde

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Un paysage verdoyantUn paysage verdoyant

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Un oasis dans le désert du Sahara Un oasis dans le désert du Sahara

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L’eau à la maisonL’eau à la maison

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A la maison, on utilise beaucoup A la maison, on utilise beaucoup d’eau en prenant une douche(60l), d’eau en prenant une douche(60l), en tirant la chasse d’eau(10l), en en tirant la chasse d’eau(10l), en faisant la vaisselle(50l)… Il faut faisant la vaisselle(50l)… Il faut économiser notre eau, sinon on n’en économiser notre eau, sinon on n’en aura peut-être plus. Par exemple, il aura peut-être plus. Par exemple, il ne faut pas laisser couler l’eau en se ne faut pas laisser couler l’eau en se lavant les dents ou il vaut mieux lavant les dents ou il vaut mieux avoir un lave-vaisselle. avoir un lave-vaisselle.

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La consommation d’eau à la La consommation d’eau à la maisonmaison

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L’eau dans le travailL’eau dans le travail

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Les agriculteurs utilisent beaucoup Les agriculteurs utilisent beaucoup d’eau pour arroser leurs champs, d’eau pour arroser leurs champs, pour donner à boire à leurs bêtes… pour donner à boire à leurs bêtes…

L’industrie textile utilise beaucoup L’industrie textile utilise beaucoup d’eau pour la teinture et le rinçage d’eau pour la teinture et le rinçage des tissus.des tissus.

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L’irrigation d’un champ de maïsL’irrigation d’un champ de maïs

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Une usine de fabrication de textile Une usine de fabrication de textile en Indeen Inde

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L’eau dans les loisirsL’eau dans les loisirs

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Nous utilisons beaucoup d’eau dans Nous utilisons beaucoup d’eau dans nos activités de loisirs comme à la nos activités de loisirs comme à la piscine.piscine.

Il ne faut pas gaspiller l’eau parce Il ne faut pas gaspiller l’eau parce qu’on en a besoin tout d'abord pour qu’on en a besoin tout d'abord pour boire.boire.

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L’utilisation de l’eau du lac L’utilisation de l’eau du lac d’Annecy d’Annecy

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Les différents états de l’eauLes différents états de l’eau

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1.Nous avons rempli un bocal de1.Nous avons rempli un bocal de glaçons dans une pièce à température ambiante. glaçons dans une pièce à température ambiante.

Les glaçons sont à 0°C donc il vont sûrement Les glaçons sont à 0°C donc il vont sûrement fondre.fondre.

2.Une heure plus tard, les glaçons commencent à 2.Une heure plus tard, les glaçons commencent à fondre puisqu’il y a de l’eau glacée et un peu de fondre puisqu’il y a de l’eau glacée et un peu de glaçons toujours à 0°C dans le bocal.glaçons toujours à 0°C dans le bocal.

3.Deux heures plus tard, les glaçons ont 3.Deux heures plus tard, les glaçons ont complètement fondu. L’eau est maintenant à 8°C. complètement fondu. L’eau est maintenant à 8°C.

C’est la fusion de l’eau.C’est la fusion de l’eau.

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1.1. 2.2. 3.3.

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On a mis de l’eau dans une On a mis de l’eau dans une casserole qu’on a fait chauffer. casserole qu’on a fait chauffer. Quand l’eau a atteint 100°C, on a Quand l’eau a atteint 100°C, on a vu de la fumée. L’eau s’évapore. vu de la fumée. L’eau s’évapore. C’est l’évaporation de l’eau. C’est l’évaporation de l’eau.

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Les mélanges dans l’eauLes mélanges dans l’eau

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SolutionSolution

On a mélangé de On a mélangé de l’eau et du sucre. l’eau et du sucre. Le sucre Le sucre s’éparpille dans s’éparpille dans l’eau.l’eau.

Après 5 minutes, le Après 5 minutes, le mélange est mélange est limpide, on ne limpide, on ne voit plus le sucre. voit plus le sucre. C’est de l’eau C’est de l’eau sucrée. sucrée.

Ce mélange Ce mélange s’appelle une s’appelle une solution.solution.

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EmulsionEmulsion Lorsqu’on Lorsqu’on

mélange de l’eau mélange de l’eau et de l’huile, on et de l’huile, on obtient des obtient des bulles. C’est un bulles. C’est un mélange mélange mousseux qu’on mousseux qu’on appelle une appelle une émulsion. émulsion.

Après 5 minutes, Après 5 minutes, l’huile est en l’huile est en haut et l’eau en haut et l’eau en bas car l’huile est bas car l’huile est plus légère. Le plus légère. Le mélange s’est mélange s’est séparé.séparé.

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SuspensionSuspension Lorsqu’on Lorsqu’on

mélange de l’eau mélange de l’eau et du sable, le et du sable, le sable s’éparpille. sable s’éparpille. Ce mélange est Ce mélange est trouble. Il s’ trouble. Il s’ appelle une appelle une suspension.suspension.

Après 5 minutes, Après 5 minutes, le sable est en le sable est en bas et l’eau en bas et l’eau en haut car le sable haut car le sable est plus lourd que est plus lourd que l’eau. Le mélange l’eau. Le mélange s’est séparé.s’est séparé.