Le Système Et l'Idée - Boulez

8/15/2019 Le Système Et l'Idée - Boulez

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mais rares sont les po%tes in#entant des r%gles! des syst%mes de langage - ous*ils le +ont! cela reste $pisodi ue! demeure un para-langage u*a#ec uel uee++ort assez #ite r$compens$ on rapportera au ( langage ha"ituel )& 'e syst%mesynta,i ue! morphologi ue n*$tant ue peu ou pas pertur"$! il n*en reste pasmoins ue le sens est plus ardu d$chi++rer ue celui du langage uotidien&Cela peut tenir au, r%gles prosodi ues ui imposent le nom"re et la sonorit$!la uantit$ des sylla"es et leur contenu phon$ti ue 2 3allarm$! dans certainssonnets! culti#e cette di++icult$ un haut degr$ de #irtuosit$7 cela n*est certes pas +ait pour en simpli++ier la lecture! sinon la rendre litt$ralement plusmusicale& Cependant! "ien des po%mes depuis lors - et dans 3allarm$ lui-m/me! d*ailleurs - ne s*astreignent pas des su $tions aussi rigoureuses! et ilsnous pr$sentent uand m/me des di++icult$s d*interpr$tation lors u*il s*agit pour nous d*en interpr$ter le sens! e dirais 2 d*en d$chi++rer les sens multiples&

n syst%me grammatical! une morphologie respect$s ne conduisent donc pas

directement au sens! la compr$hension& 'e pro"l%me se pose de +a4on la+ois plus simple et plus comple,e dans le domaine musical! $tant donn$ ueles r%gles ne ren#oient amais un sens courant! au concept imm$diatd*$change! $tant donn$! par cons$ uent! ue le consensus ne peut a#oir lieu

u* partir de l*oeu#re elle-m/me et de l*uni#ers stylisti ue particulier au uelelle ren#oie - m/me si les caract$risti ues indi#iduelles d*une oeu#re ou d*unensem"le d*oeu#res peu#ent /tre d$+inies sui#ant des crit%res plus g$n$rau,!reli$s l*histoire et l*$#olution culturelle& Cette autonomie du langagemusical n*est pas! il s*en +aut! compl%tement d$gag$e de toute notion de senscourant! "ien ue ce sens s*appuie a#ant tout sur des codes de signi+icationg$n$ralement accept$s gr ce l*e,istence d*un patrimoine de r$+$rence& 'escodes changent toute+ois! "eaucoup plus rapidement ue les lois d*un syst%megrammatical! et apr%s uel ues si%cles! l*$ducation ac uise peut seule nous+aire esp$rer! et encore: retrou#er la slgni+ication ( e,acte ) d*une musi ue! sitant est ue la notion d*e,actitude puisse s*appli uer un a"solu musical +ortdi++icile cerner et d$+inir alors ue les codes nous sont par+aitementconnus! #oire +amiliers& ;n pourrait dire! en l*occurrence! d*une musi ue du pass$ u*elle s*assimile une langue morte7 mais une ( traduction ) ne su++ira pas actualiser l*oeu#re musicale7 m/me adapt$e au, instruments et au,

prati ues d*au ourd*hui - la reconstitution par+aite s*a#$rant tr%s pro"l$mati ue pour de multiples raisons! dont la plus d$rangeante! #oire destructrice! est lanotion d*authenticit$2 plus on essaye de s*approcher du mod%le r$el t lamodernifier, lui imposercertaines prati ues actuelles! uel ues traits du #oca"ulaire d*au ourd*hui7 onrendra ainsi le pu"lic conscient! d*une autre +a4on! de la distance histori ue!


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par la rencontre inopin$e! par la compression du temps2 il ne s*agit pasr$ellement d*une gre++e stylisti ue! tout au plus perce#ons-nous cela! ainsidans le Pulcinella de ?tra#ins@y! comme un coloriage redonnant du pi uant une musi ue ui! sans ces a outs ornementau,! aurait perdu pour nous "eaucoup de son int$r/t& Ce n*est point tout +ait l*$ ui#alent de la copie parun peintre d*un ta"leau c$l%"re! ce n*est pas e,actement Picasso rendant #isite

3anet! Delacroi,! ou Aelas uez! ces seigneurs se laissant moins+acilement ou"lier ue le plus modeste Cimarosa! cela se place dans unregistre amorti! su"alterne! di#ertissant - mais l*origine de la collision reste lam/me! le d$capage $tant plus #irulent dans un cas ue dans l*autre!la réflexion se situant un ni#eau nettement plus r$#$lateur& 'e syst%me dansle uel s*ins%re le mod%le est gauchi2 les +onctions su"sistent7 u*elles soientd$tourn$es ou tru u$es! la conscience stylisti ue - m$moire su++0samment pr$cise - mesure la distance! la d$+ormation! de l*o" et mod%le l*o" et

propos$& 'e syst%me +onctionne sur un dou"le plan par rapport au, id$esmises en eu2 la r$+$rence et le d$tournement& Dans la peinture! l*$loignement par rapport au mod%le s*a oute la relation imitation-d$+ormation par rapport la ( nature )& 'es peintres pris comme su ets de r$+le,ion!a"straction +aite de leurs ualit$s proprement picturales! s*attachent reproduire! imiter l*o" et u*ils d$cri#ent7 il n*y a pas di++$rence deconnaissance entre ce ue l*on #oit dans la nature et sur le ta"leau2 latransposition est plus su"tile! au point d*$chapper l*amateur ui regardesuper+iciellement& ?i la transposition est plus agressi#e! plus d$capante!+orgeant une #ision +ortement indi#iduelle partir du regard uotidien! lessyst%mes #ont d$ri#er l*un par rapport l*autre! "eaucoup plus radicalement

ue ce n*est le cas dans les ( adaptations ) musicales! car l*o"ser#ance decertains codes musicau, ha"ituels - la logi ue tonale son ni#eau le plus$l$mentaire - ne peut se con+ondre a#ec la perception #isuelle ue nous a#onsdu monde e,t$rieur& D%s ue nous $coutons une musi ue! aussi simple soit-elle! nous entrons dans le domaine de l*arti+ice! toute r$+$rence directe lanature $tant a"solument d$nu$e de sens7 nous entrons! ue nous le sachions ounon! dans un syst%me dont nous connaissons peut-/tre inconsciemment lescoordonn$es 2 celles-ci conditionnent n$anmoins notre $coute&'e +ait de

regarder une +leur ou un +ruit n*entra0ne pas o"ligatoirement r$+$rence l*acte pictural 2 nature morte7 le ph$nom%ne culturel a loisir d*en etre totalementa"sent! alors u*il est o"ligatoirement pr$sent dans le cas de la musi ue! m/mela plus rudimentaire! la plus em"ryonnaire! e le r$p%te&

'*id$e musicale n*e,iste pas dans un a"solu #ague! en dehors d*un syst%me7elle est enti%rement conditionn$e par lui! dans son pro+il! dans ses +onctions!dans ses prolongements& '*approche premi%re! a#ant u*elle ne se +i,e selonles codes d*un langage! peut se r$+$rer d*autres origines! concr%tes - #isuelles!auditi#es -! a"straites- conceptuelles& ne certaine spontan$it$ s*y mani+este!


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ou l*a"outissement premier d*une r$+e,ion point encore men$e son #$rita"ieterme& pr%s l*a#oir saisie, il reste encore un processus d*$la"oration pourd$+inir les coordonn$es ui permettront de +i,er l*id$e et de la transmettre& Il+aut $galement pou#oir d$duire de cette id$e premi%re des cons$ uencessu++isamment #ariees ui assureront! par un processsus dynami ue! coh$renceet renou#ellement 2 une +orme #a na0tre! dont la structure est enti%rementconditionn$e par les capacit$s de d$#eloppement ui se seront +ait our partir de l*id$e premi%re& '*histoire des id$es! des +ormes musicales n*est pasd$tacha"le de l*histoire du langage! car il e,iste une relation permanente dusyst%me l*id$e! relation tournant au con+lit dans les periodes de mutation& Ilserait #ain de se demander si c*est l*id$e elle-m/me ui o"lige le syst%me $#oluer! ou si c*est la trans+ormation progressi#e du syst%me ui +ait ue lesid$es s*y inscri#ent autrement par n$cessit$& ?yst%me et id$e #i#ent en totalesym"iose! leur histoire est une r$cipro ue a"solue& Dans un syst%me +ortement

codi+i$! l*id$e singulière est! en uel ue sorte! d$duite d*une id$e g$n$ri ue encoincidence a#ec une +orme donn$e& C*est ainsi u*un th%me de +ugue ne peut/tre n*importe uel th%me7 il est in#ent$ en #ue de d$#eloppements pr$cis$ment d$limit$s! pour se plier certaines +ormes d*$criture au, r%gles plus ou moins strictes! o"$ir des lois harmoni ues et contrapuncti ues uid$termineront les hi$rarchies d*une +orme en m/me temps ue ses paragraphes& 'a +ugue est l*e,emple le plus d$monstrati+ d*une id$e cr$$e pour le syst%me! enti%rement conditionn$e par lui7 ce ui n*emp/che pas la #ari$t$des apparences de l*id$e& ?i certaines des conditions sont contraignantes! il enreste su++isamment d*autres pour ue soient possi"les des myriadesd*apparences o encha0nements d*inter#alles! rythmes! phras$s! articulations secon uguent et suscitent un uni#ers litt$ralement in$puisa"le7 cependant ue la+orme $galement suscepti"le d*in+inies possi"ilit$s de #ariations! o"$ira certains principes - entr$es successi#es! di++$rents e,pos$s! superpositions plusou moins serr$es - ui la +eront reconna0tre en tant ue telle& ?yst%me tonal!codes d*$criture et de +orme imposent donc un pro+il tr%s particulier de l*id$emusicale - l*in#ention d*un th%me caract$risti ues sp$ci+i ues - ui ren#oiee,clusi#ement ce syst%me! ce type d*$criture et de +orme& n e,emple plussouple de l*ad$ uation de l*id$e au syst%me nous est +ourni par la classi ue

+orme sonate& ' aussi! les th%mes sont in#ent$s en #ue de +onctions "ien pr$cises 2 lois a"straites de l*uni#ers tonal et des rapports hi$rarchi uesu*entretiennent les di#ers degr$s d*une tonalit$! lois plus concr%tes

d*e,pressi#it$ et de contraste ue re uiert une +orme "as$e sur l*opposition dedeu, entit$s7 ces deu, types de lois se mani+estent l*un par l*autre& Encore plus

ue dans une +orme passa"lement stricte comme la +ugue! ces sch$masdirecteurs sont su++isamment ou#erts pour ue la #ari$t$ des apparences nesu"isse prati uement aucune limite7 malgr$ cette immense #ari$t$ de pr$sentations! nous sommes m/me! n$anmoins! de rep$rer imm$diatement lasonate non seulement par l*identi+ication de la +orme! de son d$roulement!mais par les ualit$s des rh%mes appropri$s la construction de cette +orme&Dans l*$#olution de la sonate et de la symphonie! on constate ue la


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th$mati ue de#enant plus riche! plus am"igue! moins "inairement contrast$e!moins restreinte et moins assu ettie au, codes grammaticau,! la +orme s*enressentira pro+ond$ment7 d*architecturale elle de#iendra narrati#e! laissera place des notions +ormelles moins d$terministes! pr$sentant l*a#antage d*unesouplesse! d*une richesse et d*une #ari$t$ plus grandes! le d$sa#antage - si c*enest un - de n*/tre plus imm$diatement reconnaissa"les 2 l*in#ention a! dans unecertaine mesure corrompu le syst%me! car les id$es n$cessitaient une autreconduite d$ la d$duction! une notion di++$rente du d$#eloppement! une autre+orme du discours&

'*id$e et le syst%me se corro"orent! luttent! se trans+orment! mani+estation de

l*histoire par l*indi#idu! et t$moignage de l*indi#idu mar uant #olontairementsa place dans l*histoire! se re"ellant contre ses ant$c$dents! ne trou#ant pasdans le ( patrimoine )! dans un processus dont il n*est pas a"solument lema0tre! tellement il est conditionn$ et r$#$l$ lui-m/me par les circonstances

ui l*entourent et le d$terminent! une +a4on ad$ uate d*e,primer sa #ision dumonde& Certes! nous a#ons au ourd*hui une #ision plus com"ati#e! plusantagoniste! de ces rapports entre syst%me et id$e ue ne pou#aient l*a#oir lesmusiciens us u*au d$"ut du FIFe si%cle! p$riode o ont commenc$ lescon+lits dus la #olont$ du compositeur de s*a++irmer en tant u*indi#idusolitaire! tout-puissant dans sa d$termination et dans ses choi,! re"elle au,contraintes d*h$ritage et de soci$t$& 'a r$"ellion! poursui#ie tout au long duFIF e si%cle par les esprits les plus in#enti+s et les plus audacieu,! s*est encoreaccentu$e au d$"ut du FFe si%cle! sp$cialement a#ec l* cole de Aienne!rompant uel ues amarres s$culaires! suscitant ainsi une r$sistance uner$traction encore mani+estes par rapport des oeu#res ui ont #u le our il y a "ien des ann$es& '*id$e a +ait #oler en $clats un certain syst%me! d$ gre#$ par "ien des outrages - accept$s tant "ien ue mal! mais +inalement entr$s dans lesmoeurs: Cependant! +aut-il croire ue certaines lois +ondamentales ont alors$t$ transgress$es et ue les oeu#res situ$es en dehors de ces lois sontirr$m$dia"lement #ou$es au re et! u*elles sont entach$es de #ices ui lesrendent impropres la perception! et - dit en termes plus #ulgaires - laconsommation& 'a lutte entre syst%me et id$e aurait-elle d$ trou#$ l saconclusion d$+initi#e! se traduisant par une +in de non-rece#oir cat$gori ueHD*o ! apr%s des phases e,p$rimentales de plus en plus hasardeuses! certainsretours au romantisme - c*est- -dire l*origine des trou"les! au re et dusyst%me! la pr$$minence de l*id$e - alors ue les pr$c$dents retours allaient#ers le classicisme! c*est- -dire #ers la r%gle! #ers la par+aite union syst%me-id$e &


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3algr$ l*$#olution o"ser#$e tout au long du FIFe si%cle! malgr$ les pou#oirsde l*indi#idu tendant! dans sa cr$ation! entra0ner "on gr$ mal gr$ l*$#olutioncollecti#e! su"stituer une esth$ti ue de la domination celle duconsentement! le syst%me restait largement in$"ranl$! au moins dans sescomposantes les plus essentielles! les plus primiti#es& 'es $l$ments premiersdu #oca"ulaire! m/me s*ils prenaient des +ormes surcharg$es! nettement pluscomple,es! gardaient les m/mes r$+$rences en ce ui concerne les o" etscomme les relations entre ces o" ets& 'es o" ets eu,-m/mes& 'a notiond*identi+ication par rapport un mod%le g$n$ri ue reste pr$pond$rante! sinona"solue& Bien s r! on n*en est plus une notion par trop litt$raled'accordclassé d*o" et imm$diatement reconnaissa"le et pr$hensi"le sous un certainnom"re e,tr/mement restreint d*apparences! ou plut>t de situations& Beaucoupd*o" ets am"igJs sont n$s! suscepti"les d*appartenir des cat$goriesdi++$rentes! capa"les d*encha0nements di#ers! donc point enti%rement

pr$#isi"les "ien u*entrant dans un r$seau +ortement constitu$7 de plus! ceso" ets sont riches acousti uement parlant! leur perception analyti ue moinsimm$diate 2 les ramener une cat$gorie! une +amille! de#ient! encons$ uence! une op$ration un peu plus comple,e& Ceci dit! la proli+$ration deces o" ets et la multiplicit$ des organisations ui les gou#ernent ne sont pastelles u*on ne puisse les dominer par la m$moire 2 leur identit$ resteinchang$e uelle ue soit leur place dans l*$chelle sonore7 +onctions etrelations ne d$pendent pas d*un cas particulier ! mais elles sont d*ordreg$n$ral! elles ne sauraient #arier d*une oeu#re l*autre! encore moins l*int$rieur de l*oeu#re& '*auditeur uand il entend cette oeu#re - sa m$moirel*aidant! s*il dispose d*un pou#oir culturel ac uis - est en mesure de se r$+$rerau, multiples dispositi+s et codes d*un syst%me! gr ce au, uels il peut $#aluer!m/me sommairement! us u* la hi$rarchie des o" ets ue l*oeu#re lui propose&Ce n*est d*ailleurs pas tellement dans la r$no#ation des o" ets sonores en eu,-m/mes u*a r$sid$ la nou#eaut$ apport$e par cha ue compositeur us u*aud$"ut de ce si%cle 2 accords plus riches! relations plus comple,es! certes! carles r$+$rences essentielles restent prati uement sans changement& '*$#olutionse mani+este de +a4on plus radicale dans deu, domaines +ortement li$s l*un l*autre 2 d*une part! les +onctions! la hi$rarchie au, uelles sont li$s les o" ets

seront de plus en plus personnelles! d$li$es d*un syst%me glo"al pour de#enirle choi, indi#iduel du compositeur7 d*autre part! la +orme engendr$e par l*id$emusicale et les d$ductions ui lui sont appli u$es! de#iendra totalementirr$ducti"le un sch$ma pr$e,istant attach$ des +onctions pr$cises! unehi$rarchie accept$e& 'a r$#olution! si l*on peut r$ellement employer ce terme!#iendra! d*a"ord! "eaucoup plus de la com"inatoire ue de la nature des o" etseu,-m/mes& 'a +orme! $#oluant #ers la narration! comptera de moins en moinssur des sym$tries e,actes! sur des reprises te,tuelles! se lancera progressi#ement #ers le non-retour litt$ral des $#$nements d$ e,pos$s! desd$ductions utilis$es& Il ne s*agit pas seulement d*un $largissement de la notionde #ariation! d*un remaniement ornemental ou en pro+ondeur du mat$riaumusical mis en eu7 il peut s*agir aussi "ien d*une pr$sentation di++$rente! d*un


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changement d*$clairage! d*une estimation changeante de l*importance des$l$ments! d*une con+rontation in$dite de l*introduction a"rupte ou su"repticed*$l$ments nou#eau,& D%s l*instant ue la +orme renonce re#enir en arri%re! ilne peut y a#oir de recours un syst%me g$n$ral! cha ue oeu#re #a susciter son propre syst%me +ormel de r$+$rences& 'a perception $tant! en premier lieu!d$sorient$e par une relation en constant renou#ellement! le +ait u*elle peuts*appuyer sur un #oca"ulaire ( courant ) l*aide puissamment dans sad$cou#erte du parcours 2 un $l$ment! au moins! et un $l$ment essentiel! reste porteur d*un sens accept$! reconnu& Ce ui reste du syst%me au ni#eau le plus$l$mentaire aide appr$hender ce ui en sort! ui a rendance le d$truire! l*annihiler& ; toutes les oeu#res audacieuses depuisTristan, on peut diregrosso modo u apr%s une p$riode incon+orta"le d*a ustement elles ont $t$adopt$es gr ce cet $l$ment permanent de r$+$rence sur le uel leur#oca"ulaire est +ond$! les situations am"igues se r$sol#ant #ers des situations

sta"les! les relations incertaines non +onctionnelles c$dant la place desrelations clairement d$+inies7 l*alternance et la #ariation dans ces choi, de perception irriguaient le sens de l*oeu#re! donnaient tres sou#ent sescaract$risti ues esth$ti ues& 'e parado,e #oulait ue ce ui restait du syst%me$tait per4u comme le plus spontan$! le plus imm$diat! alors ue ce ui ensortait d$li"$r$ment! ce ui le transgressait! apparaissait comme le plusarti+iciel! le plus ar"itrairement systématique.

'a pr$carit$ de cette situation de#enait de plus en plus $#idente au +ur et mesure ue la transgression +aisait dispara0tre les +onctionnalit$s du syst%me&Pour pou#oir e,primer la di#ersit$! la multiplicit$ du #ouloir esth$ti ue! les$l$ments du #oca"ulaire se sont rapidement dispers$s sinon dans le d$sordre!du moins selon un li"re ar"itre indi#iduel o le syst%me originel n*apparaissait plus ue comme une entite +antomati ue! une sorte de paratonnerre contrel*anarchie a"solue! une astuce cod$e pour signaler les moments essentiels! lesarticulations indispensa"les& Pr$#aut alors le re et de l*id$e de syst%me en tant

ue tel! seul reste accepta"le le recours des "ou$es de sau#etage lanc$es l*auditeur& C*est ce point ue deu, attitudes #ont se mani+ester! de +a4on tr%sdi#ergente! ce point u*on situe la +ameuse cassure ui mar ueraitl*incompr$hension irr$m$dia"le s$parant pu"lic et oeu#res nou#elles& '*o" et$l$mentaire! l*accord en soi! ou contr>le #ertical de composantes horizontales!le #oil ui perd toute r$+$rence une matrice 2 il est le +ruit du moment! de larencontre instantan$e& Il est le r$sultat d*une tension pouss$e son ma,imum us ue dans sa constitution chromati ue7 rien ue de tr%s logi ue 2 puis ue la+orme a#ait d$ $#it$ les r$p$titions litt$rales! les +onctions pr$$ta"lies! il $taitnormal ue le #oca"ulaire se mette lui aussi $#iter les sch$mas r$guliers! les

constitutions pr$#isi"les! les d$ductions a"solument similaires& 'es solutionsdi++%rent sui#ant les compositeurs! mais elles re+l%tent une #olont$


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indi#iduelle d*organiser un uni#ers sonore soit selon l*instinct! soit en partantd*une r$+le,ion syst$mati ue! uoi ue rarement codi+i$e& Ce ui uni+ie lesdi++$rentes tendances! au-del des di#ergences d*intention et de r$alisation!c*est la pr$pond$rance du chromatisme! ou de la relation chromati ue& .ue!comme dans l* cole de Aienne! le chromatisme soit l*$l$ment constituant du#oca"ulaire dans son enti%ret$! les relations de note note! de #oi, #oi,!d*accord accord! seront enti%rement domi n$es par la compl$mentarit$chromati ue 2 il n*y aura pas de redou"lements! de r$p$titions dans l*identit$!l*octa#e est "annie soit comme rapport intrins% ue l*int$rieur des accordsutilis$s! soit comme relation e,trins% ue directe entre les di#erses #oi, d*uncontrepoint& Dans le cas de ?tra#ins@y! et de Barto@! des $l$ments diatoni uesappartenant! en g$n$ral! l*uni#ers modal! sont mis en rapport de plus grandetension par des superpositions introduisant un chromatisme ui contredit lalogi ue de cha ue $l$ment s$par$7 ou "ien on est en pr$sence d*accords

tellement surcharg$s d*am"igu t$s u*ils n*ont plus de +onctionnalit$g$n$ralisa"le! u*ils e,istent par eu,-m/mes! immo"iles! immua"les m/me!attendant! pour ainsi dire! u*une autre entit$ #ienne les remplacer& Ce dernier#oca"ulaire impli ue des polarisations tr%s +ortes ui donnent une orientationau, o" ets employ$s! +ournissent direction et logi ue au discours musical7gr ce ces solides poteau, indicateurs! la perception de l*auditeur est guid$e#ers une acceptance relati#ement rapide une +ois les r$ticences premi%ressurmont$es sans trop de di++icult$ 2 l*ordre est ais$ment rep$ra"le! uigou#erne ce ui! au premier a"ord! peut para0tre sinon anarchi ue! du moinsterri"lement centri+uge& Il n*en est pas de m/me du langage utilis$ par l* colede Aienne - *insiste sur cette communaut$ d*intentions! en d$pit desesth$ti ues +ort di#ersi+i$es rendant les oeu#res plus ou moins comple,es! plus ou moins di++iciles saisir - ui introduit des changements radicau,! sie,tr/mes! par+ois! u*on s*interroge au ourd*hui encore sur leur "ien-+ond$& nseul principe! n$gati+ ou positi+ sui#ant l*$nonc$ u*on en donne! se trou#e la "ase de cette d$marche 2 on peut l*appeler principe de #ariation! on peut aussil*appeler principe de non-r$p$tition& 'a cons$ uence! en e++et! d*unrenou#ellement constant est "ien celle d*$#iter "on nom"re de notionsaccept$es us u*alors! pass$es dans l*usage courant et donc consid$r$es comme

naturelles& Dans le langage harmoni ue! cela se traduit! de la +a4on la plus#oyante! par le non-emploi de l*octa#e! par l*a"sence syst$mati ue de toutaccord par+ait! surtout en position +ondamentale! par l*$#iction tr%s +r$ uented*inter#alles sta"les! comme la uinte! dont l*emploi pourrait cr$er une polarisation momentan$e& Dans le domaine du contrepoint! il y a plus der$ticence user de la #ariation int$grale! pour la raison "ien simple u*un telcontrepoint rendrait m$connaissa"le les +igures d$duites les unes des autres7 etm/me! une certaine scolasti ue a sur#$cu! de l*esp%ce la plus rigoureuse! uin*est pas sans contredire par+ois le renou#ellement incessant des rapportsharmoni ues& Est-ce le d$sir du reconnaissa"le ui a $t$ le plus +ortH Est-cel*attirance #ers une +orme d*$criture si di++icile r$aliser et contr>ler dans lestrict conte,te tonal! mais ui amalgame assez ais$ment l*unit$ de conception


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et la di#ergence des rapports dans un conte,te chromati ue "eaucoup plusl cheH Il est de +ait ue les trois Aiennois ont utilis$ d*une +a4on su"stantielle!

uoi ue tr%s di++$rente pour chacun d*entre eu,! les arti+ices de l*$criturecanoni ue! de l*imitation stricte! u*ils ont utilis$ des +ormes comme laPassacaille au, r%gles relati#ement contraignantes& De#ant le dangerd*anarchie harmoni ue! des contr>les tr%s restricti+s sem"lent n$cessaires pour

ue la perception ne soit pas compl%tement $gar$e& 3ais! part cettediscipline d*$criture contrapuncti ue d*une +r$ uence toute relati#e! onconstate un indi#idualisme pouss$ son paro,ysme& 'e syst%me sem"le #oleren $clats! ne plus a#oir aucune raison d*/tre& u moins est-on dans unecontinuit$ logi ue pres ue a"solue 2 non-redou"lement dans les composantesd*un o" et! non-r$p$tition des o" ets! non-retour litt$ral des id$es non-reprisete,tuelle des $l$ments de +orme! on sem"le $#iter tout pri, l*enti%ret$ de ce

ui constituait les "ases de la musi ue occidentale2 l*identi+ication et la

reconnaissance! les codes et les sch$mas! les +onctions et les rep%res +ormels&;n peut mieu, s*e,pli uer alors la ( cassure ) des ann$es 1K ressentie encorecomme telle au ourd*hui2 impression de partir la d$ri#e dans un monde ue!seules! la r$p$tition! l*accoutumance #ous aideront ma0triser& Il n*y a plus desyst%me proprement parler7 l*id$e est toute-puissante! se su++isant elle-m/me! $ta"lissant ses propres hi$rarchies! in#entant son #oca"ulaire! m/me sicelui-ci o"$it des normes g$n$rales! trop g$n$rales toute+ois - telle lacompl$mentarit$ chromati ue - pour $ta"lir de #$rita"les lois d*encha0nement&Pour des o" etsclassés, harmoni uement! la perception n*a#ait pas "esoin des*appuyer sur une analyse indi#iduelle7 le syst%me $tait si coh$rent et si +ort

ue le rattachement de tel ou tel o" et indi#iduel cette classe d*o" ets oucette autre! a#ec les +onctions et les encha0nements ui en d$coulaient! cerattachement se +aisait d*instinct! sans aucun e++ort& Plus le syst%me est +ort!#oire tyranni ue! plus il y a spontan$it$ dans la r$action de l*auditeur! us u*entrer dans le domaine! in$galement "ien#enu! du pr$#isi"le& 3oins il y a desyst%me! plus il y a de li"re-ar"itre! plus la perception de#ra passer par lar$+le,ion! la #olont$ de saisir! la n$cessit$ de r$entendre pour /tre en mesured*appr$cier& 'a li"ert$ dans l*action d*$crire entra0ne in$lucta"lement une$coute acti#e! capa"le d*analyser et de mettre en rapport& ?i cha ue accord! par

e,emple! poss%de sa propre identit$ de construction! nous n*en perce#ronsd*a"ord ue les traits les plus e,t$rieurs! les plus grossiers 2 disposition deregistre! tension des inter#alles! rapport a#ec le tim"re7 nous ne saisirons pasimm$diatement de uels rapports d*inter#alles il est constitu$ - encore ue! s*ilest $tal$ dans le temps! on soit "ien da#antage capa"le de l*analyser et donc del*assimiler7 s*il n*appara0t ue +urti#ement! au milieu d*autres accords de m/menature! mais dissem"la"les de pr$sentation! il de#iendra prati uementimpossi"le d*en rendre compte& .ue l*on ne croie pas ue e parle iciuni uement de la perception de tels accords! de tels o" ets sonores! par dessp$cialistes! ue e consid%re l*$coute d*une oeu#re comme une suiteininterrompue de dict$es musicales - uoi ue les pro"l%mes pos$s par ladict$e musicale rel%#ent du m/me degr$ de comple,it$ interne! du m/me


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pou#oir de discrimination et d*analyse sur des o" ets u*il s*agit alors detranscrire! la dict$e $tant une phase aiguL! consciente! du rapport de l*o" et$cout$ l*o" et per4u& Mous pou#ons constater ces degr$s dans les $#aluationsde la perception chez des auditeurs non pro+essionnels entrain$s une $couteattenti#e par une culture musicale ue la +r$ uentation r$guli%re des concerts ad$#elopp$e! comme chez des auditeurs ne "$n$+iciant ue d*une $coute assez pau#re! "rute! par man ue de curiosit$ ou d*entra0nement7 mais nous laconstatons aussi chez des pro+essionnels ui! pour /tre s rs de l*accord u*ilsentendent! l*arp%gent au piano! par e,emple! analysant ainsi instantan$mentses composantes pour re+ormer dans la simultan$it$ ce ui a#ait pu d*a"ordleur $chapper& Plus les o" ets sont nom"reu,! dissem"la"les et comple,es! plus la m$moire oue un r>le dans la perception de cha ue o" et! dans lacomparaison u*elle +ait entre un o" et et un autre! dans l*estimation de leurressem"lance ou de leur dissem"lance! et par l ! dans sa capacit$ d*$ta"lir

liaison et coh$rence entre les di++$rents o" ets per4us 2 m$moire ui! d*apr%s ceu*elle a enregistr$! +ait des pr$#isions! les #$ri+ie r$troacti#ement! rattache les ph$nom%nes les uns au, autres& 'ors ue la perception est trop riche pour uela m$moire puisse ouer ce r>le de coordination! l*oeu#re sem"le incoh$rente!la m$moire n*enregistrant ue des +aits isol$s! ou des cha0nes de +aits tropcourtes ou trop s$par$es les unes des autres pour constituer un tout continudans le temps& ;n compte alors "eaucoup sur l*e,pressi#it$ pour compenser ceman ue +ondamental! la perception se "asant sur un $tat ou une suite d*$tats psychologi ues pour cr$er une cha0ne de compr$hension plus ais$e saisir et

+ormuler& ;n a constat$ u* un certain moment! moment le plus atomis$ deleur langage! les trois Aiennois se sont ser#is de te,tes po$ti ues oudramati ues pour construire leurs oeu#res& ?i cela les a aid$s en tant uecompositeurs pour suppl$er l*instantan$it$ du langage par la continuit$ del*e,pression! l*aide n*en a pas $t$ moins pro+ita"le au, auditeurs ui seraccrochent cette trame po$ti ue ou dramati ue mani+este! pour pallier leurdi++icult$ de compr$hension #is- -#is de la trame musicale di++icile saisirdans ses $l$ments! dans leur +onctionnalit$ comme dans la continuit$temporelle&

ce point! du d$#eloppement histori ue! on a l*impression ue toute id$e desyst%me a +ait son temps! u*on ne pourra amais re#enir un ensem"le dehi$rarchies! mais ue l*e,acercation de l*indi#idualisme a atteint un pointlimite au-del du uel on ne peut trou#er ue l*impossi"ilit$ de communi uer 2l*o"session du constant renou#ellement de la chose pro+$r$e entra0ne la pertedu message7 il de#ient aussi di++icile de dire ue d*entendre& Il #a donc +alloirorganiser le monde des sons autrement! chercher des normes di++$rentes!

$ta"lir! si possi"le! une loi nou#elle! sans uoi l*$criture n*est plus possi"le puis u*elle est en danger de perdre toute coh$rence long terme& 'es


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compositeurs de cette $po ue! a#ec plus ou moins de "onheur! ont essay$ detrou#er ou de r$cup$rer la loi! selon leurs moyens! dans la mou#ance de leurtradition! en accord a#ec la! leur circonstance& utant depuis le si%cle pr$c$dent! c*est l*e,pression ui a#ait suscit$ l*$#olution du langage - dont lamise en +orme $tait une n$cessaire cons$ uence - autant ce moment del*histoire suscite des #ocations #ers la loi et l*ordre! #ers l*$ta"lissement der%gles au, uelles la personnalit$ de#ra se soumettre pour s*e,primer! /treintelligi"le& Netour en +orce du syst%me! de tous les syt%mes! par in#entioncomme par imitation 2 est-ce la peur de#ant le chaos! le d$sir de s*inscrire dansle dessein histori ue! la +atigue d*in#enter son propre chemin! d*in#enter m/meses pas au +ur et mesure du cheminH Di++icile de s$parer la n$cessit$esth$ti ue et le d$sir d*un r$con+ort intellectuel et d*un certain con+ort manuel:

'a loi par imitation! c*est le n$o-classicisme! $#idemment 2 une loi ui n*en est pas une! un sem"lant de hi$rarchie! une norme m/l$e de chaos! uste ce u*il+aut pour la rendre accepta"le notre d$sir de nou#eaut$& Mous ne #oulons pasr$entendre les m/mes encha0nements les m/mes o" ets7 nous prenons donc ceso" ets et y a outons uel ue ingr$dient ui ne +ait partie d*aucun syst%me! unornement ui mette un peu d*impr$#u dans cet o" et reconnaissa"le! une sorted*$pice sur un mets trop +ade& .uant au, encha0nements! m/me proc$d$ 2 telencha0nement serait tri#ial! trop attendu7 on le +orce! on le d$tourne! ondislo ue les composantes et les +ait aller dans un sens di#ergent& Ooutel*$criture est "as$e sur 2 e reconnais les points de d$part! *appr$cie la +a4ondont ils sont tru u$s7 +ace cette nou#elle r$alit$! e suis rassur$ parce u*elleren#oie ma culture! tous les sch$mas ui me sont +amiliers! mais e suisamus$ parce ue le d$tournement e++ectu$ les dispose d*une +a4on ui me lesrend ( pi uants )! insolites& ;n pourrait parler d*une culture pour palais "las$s!ou de ce styleanti uaire! ui d*une #ieille trompette +ait une lampe de che#et&Il y a certes de la #irtuosit$! de la prestidigitation m/me! dans cettemanipulation des styles et des o" ets7 mais nous en restons tou ours lar$+$rence! et le mod%le demeure sous- acent au point ue comme le salp/tresur un mur humide! il corrompra l*imitation& Aiendra le temps dud$senchantement 2 le tour de l*illusionniste d$#oil$! d$ro"$ de ses prestiges& 'aloi l$g%rement d$cor$e de li"re ar"itre! cela ne su++it pas assurer la p$rennit$d*un langage& .u*il s*agisse de n$oclassicisme! de n$o-romantisme! de tous cesretours aussi arti+iciels ue nai+s! on peut /tre assur$ u*il s*agitessentiellement de d$coration et de para#ent! dont l*origine remonte plus oumoins la uestion 2 comment m*e,primer dans un langage uni#ersel!uni#ersellement compris& Ce type de r$ponse une uestion mal pos$e et malcomprise! e l*assimile au "al costum$7 c*est aussi indispensa"le et aussi

di#ertissant: 3ais apr%s le 3ardi Gras! on a le 3ercredi des Cendres! l *in+ini& & &


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'a loi! ce serait donc plus s$rieu,! plus aust%re! #oire plus r$"ar"ati+H Pour parler +ranc! les discours th$ori ues n*ont amais $t$ une grande source dera+raichissement7 on pr$+%re de "eaucoup s*attacher ce ue l*auteur pensede#oir e,primer plut>t ue de le #oir s*acharner #ous d$crire en d$tail lesoutils de son tra#ail& Aous pensez! "on droit2 l*outil n*est ue le moyen le plus ad$ uat pour transmettre l*e,pression7 ue le compositeur r$+l$chisse surle meilleur outil possi"le! c*est son de#oir! mais en tant u*auditeur! cela ne meconcerne ue par le r$sultat& 'a plupart du temps! il est #rai! les tra#au, der$+le,ion du compositeur! s*ils e,istent! sont l pour le con+orter lui-m/medans l*option u*il est en train de prendre! u*il n*a pas encore compl%tementappr$hend$e! ue son $tude l*aide saisir plus pr$cis$ment& 'es trois Aiennois

passent pour des compositeurs im"us de th$orie7 on trou#e! en e++et! $crites par chacun d*eu,! des $tudes analyti ues2 ce sont des e,plications de te,tes plut>t ue les $l$ments d*une th$orie #raiment constitu$e!membradisjecta, disait-on dans le "on temps des $tudes classi ues& 3algr$ cettea"sence de r$els te,tes th$ori ues! on demeure sous l*impression uele système se situe au centre de leurs pr$occupations dans la seconde moiti$ deleur #ie cr$atrice! a#ec des modalit$s! au demeurant! +ort $loign$es l*une del*autre2 c*est ce comportement #is- -#is du syst%me en rapport a#ec l*id$e u*ilsera int$ressant d*$tudier de pr%s pour l*$tendre une d$marche plus g$n$rale&

D*a"ord! le syst%me en est-il #raiment unH N$trospecti#ement! on est +rapp$ dela minceur du "agage impli u$ par l*$ta"lissement de la s$rie de douze sons!telle ue ?ch n"erg l*a +ormul$e& Oout au plus est-ce un moyen prati ue decontr>ler tout instant! de +a4on rationnelle! la compl$mentarit$ chromati ue&Cela mis part! rien ne gou#erne #raiment les di#erses dimensions del*$criture musicale2 rien en ce ui concerne les lois harmoni ues! aucune r%glenou#elle concernant le contrepoint! les proc$d$s restant les m/mes

u*aupara#ant! $tant! tout au plus! re#i#i+i$s sous leur +orme la plus stricte7 dem/me! aucune prescription d*$criture rythmi ue ui ne soit la r$pli ue desr%gles pass$es! comme augmentation! diminution des #aleurs& En outre! ce uiconcerne le contr>le harmoni ue du contrepoint dispara0t pour ainsi diretotalement! ou plut>t! il est laiss$ l*instinct du compositeur! le uel uge si lesrencontres des di++$rentes #oi, produisent un r$sultat en mesure de satis+airesa sensi"ilit$ harmoni ue& 'es lois! plus ou moins arti+iciellement d$ri#$es del*acousti ue! $tir$es us u* la rupture pour accepter des relations am"iguLs etlointaines! ont maintenant disparu au pro+it de l*instinct& ;n aper4oit sans

peine les immenses lacunes d*un syst%me ui reste! primordialement! unsommaire moyen de coordination 2 l*organisation syst$mati ue des hauteurs


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#ient du d$#eloppement de l*id$e th$mati ue7 cette notion croissant sans cesse!s*a++irmant au-dessus de toutes les autres composantes du discours! a +ini parles dominer totalement pour de#enir la +ois un in+ra-th%me et un ultra-th%me&In+ra- th%me! car seules les hauteurs sont mises en eu dans une totaleneutralit$ de pro+il! de registre et de dur$e! sans #ouloir parler de dynami ueet de tim"re - ces derni%res donn$es n*$tant pas indispensa"les $ta"lir un pro+il primiti+7 ultra-th%me! en ce sens ue toute l*oeu#re #a d$pendreenti%rement de cette s$ uence! ue toutes les id$es! les th%mes r$els! en serontd$ri#$s! le principe de l*unicit$! de la r$+$rence a"solue! $tant consid$r$comme le +ondement m/me de l*oeu#re& 'es deu, "ases principales de cetteconception sont donc 2 identit$ a"solue d*un inter#alle! uelle ue soit sa position dans le registre- la tierce! par e,emple! peut /tre consid$r$e! commeidenti ue la di,i%me ou la si,te! et surtout reste identi+ia"le au-del de cesapparences di++$rentes! unit$ de l*oeu#re o"tenue par la r$+$rence o"lig$e

une m/me matrice! en d$pit de la di#ersit$ des id$es d$duites et des contrastese,ig$s par la grande +orme& ?ans prendre en considiration les lacunes d$signal$es! il est ais$ de constater au ourd*hui com"ien ces principes rel%#entd*une utopie +ormaliste sans e++icacit$ directe& n inter#alle ac uiert uneidentit$ di++$rente d%s u*il est manipul$! u*il appartient un autre conte,te7 il+aut d*autres caract$risti ues pour cr$er des crit%res de similitudesu++isamment +orts 2 une relation rythmi ue! par e,emple! ou "ien une cha0ned*inter#alles suscepti"le de cr$er une r$gion harmoni ue7 dans des conditionsd*ordre hi$rarchi ue sup$rieur! un inter#alle en soi n*a aucune chance d*/trereconnu! $l$ment trop +ai"le par rapport des caract$risti ues plus saillanteset plus d$terminantes pour la perception& .uant l*unit$ de l*oeu#re assum$e par l*unit$ d*une matrice! il +aut reconna0tre l*utopie d*un tel pro et! carles produits dérivés de ce syst%me uni ue! sous- acent en permanence! doi#ent/tre di#ersi+i$s par la nonr$p$tition te,tuelle& Est-ce ue les d$ductionsmultiples r$#%lent r$ellement l*entit$ de d$partH ;u "ien de#iennent-elles!gr ce la personnalit$ ue l*on re uiert d*elles par rapport au d$#eloppementet la +orme! plus ou moins autonomes! et s*$cartent-elles ce point de lamatrice originale u*elles ne peu#ent se rattacher cette source sans unegymnasti ue #isuelle ui n*a plus grand-chose #oir a#ec la perceptionH Plus

les di++$rentes +ormes de l*id$e auront ac uis un pro+il indi#iduel - ce uis*a#%re indispensa"le la constitution d*une oeu#re ou d*un +ragment d*oeu#re- plus elles $chapperont la r$+$rence uni ue 2 le rattachement conscient ne se+era pas sans une op$ration hors-conte,te! et l*on n*$prou#era gu%re le "esoinde ce rapprochement tout arti+iciel& Dans la micro-structure comme dans lamacro-structure! on est o"lig$ de constater l*ine++icacit$ du principe m/me dela s$rie s*il n*est corro"or$ par d*autres composantes ui donneront +orme! senset direction une composante +ai"le et! litt$ralement! in+ormelle& Il estint$ressant d*analyser le comportement des trois compositeurs #iennois +aceau, insu++isances! man ues et +ai"lesses du principe d*$criture u*ils a#aient$ta"li ou au uel ils s*$taient ralli$s& 3/me si dans cette p$riode de croyance aucours de la uelle ils oeu#raient! ils n*ont amais +ormul$ de criti ue n$gati#e!


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il est clair ue leur oeu#re t$moigne amplement de la conscience u*ils a#aientde ces pro"l%mes 2 des compositeurs de ce cali"re ne pou#aient certainement pas les $luder! et chacun d*entre eu, y a donn$ une solution indi#iduellesui#ant son temp$rament! les n$cessit$s de son langage et de son e,pression!la relation u*il $ta"lissait! par instinct ou par r$+le,ion! a#ec ses ant$c$dents&;n pourrait d*ailleurs dire ue si leur utilisation du syst%me rend leur conduite plus $#idente! elle ne mar ue en rien un changement de comportement! unein+le,ion dans la moti#ation 2 les pr$occupations restent sensi"lement lesm/mes! l*$#olution esth$ti ue et stylisti ue demeure l*apanage normal d*une personnalit$ en constant $#eil! ui se trans+orme progressi#ement en secon+rontant elle-m/me&

( 5e ne suis pas l*in#enteur d*un syst%me! mais "ien d*une m$thode ) a++irme?ch n"erg lui-m/me& Et aussi2 ( 'a s$rie +ondamentale +onctionne lamani%re d*un moti+& ) ( Cette m$thode ne +ait cadeau de rien - et elle >te "eaucoup )! remar ue- t-il encore7 pour +inir a#ec ces citations! #oici laderni%re choisie 2 ( ;n s*impose de sui#re la s$rie +ondamentale! mais! cecidit! on compose son gr$ comme on en a#ait l*ha"itude& ) Pour ui se r$+%reau, te,tes e,plicati+s de ?ch n"erg! il est $#ident ue l*$#olution de sonlangage est "as$e sur le d$sir d*uni+ier l*oeu#re aussi +ortement! aussiin$#ita"lement ue possi"le! au moyen d*un syst%me tr%s serr$ de th%mes et demoti+s ui irrigue la te,ture! l*enserre! lui donne sa raison d*/tre! sa coh$renceet sa di#ersit$& ?a pens$e repose essentiellement sur la d$duction7 rien desurprenant! par cons$ uent! ue dans un d$sir a"solu de oindre unit$ etdi#ersit$! il #euille +aire d$ri#er th%mes et moti+s d*une cellule centrale& 3aiscomme cette uni ue cellule! la s$rie! ne serait pas suscepti"le de lui o++rir une#ari$t$ su++isante de propositions! il gre++e sur elle l*ancien syst%me! prati uement a"andonn$ ce moment dans l*usage uotidien! des di#erses+ormes de pr$sentation utilis$es en contrepoint strict7 partir de cette "ase! ilse d$clare en mesure de cr$er th%mes! moti+s et d$#eloppements! cela sansaucune limitation! $tant donn$ la richesse com"inatoire de la matrice dont il

dispose& De plus! il consid%re u*il n*y a pas de di++icult$ ma eure cr$er uneharmonie logi ue - l*accord dans sa +ormation intrins% ue comme dans lesrelations u*ils entretiennent les uns a#ec les autres - car il n*e,iste plus dedi++$rence entre le #ertical et l*horizontal 2 le monde est per4u! pour ainsi dire!hors de toute pesanteur! il cite comme t$moins en sa +a#eur ?Qeden"org et leBalzac deSerap ita.


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les m$thodes sans changer les points essentiels de r$+$rence u*il emploie! paranalogie! le m/me #oca"ulaire 2 lors u*il parle! par e,emple! des di++$rentestranspositions de la s$rie! il parle de leur usage $#entuel en opposition las$rie initiale comme de modulations par rapport la tonalit$ principale& Biens r! il +aut +aire la part du d$sir d*/tre compris! de montrer ue son langage ne "rise pas totalement a#ec les principes e,istants! ue tradition et r$#olution sedonnent la main7 mais il est $#ident ue sa prati ue suppose cet uni#ers der$+$rence 2 il essaie de +aire coincider aussi $troitement ue possi"le l*anciensyst%me et le nou#eau! au point ue les id$es musicales ui a#aient cr$$! dansune anarchie grandissante! la n$cessit$ d*un nou#eau syst%me! #ont setrans+ormer compl%tement! su"ir! en uel ue sorte! le oug de l*anciennediscipline pour soutenir ce nou#eau syst%me et +aire la preu#e de sa non moinsgrande #alidit$& '*emprise de l*ancien syst%me sur le nou#eau! en tant ue usti+ication +ondamentale #a donc +orcer les id$es musicales na0tre et

cro0tre dans un cadr$ contraignant ui #a leur donner une allure pr$+a"ri u$e7les id$es sont suscit$es en #ue de cette con onction des deu, syst%mes! et il yaura non plus seulement analogie de l*un l*autre! mais "ien totalrecou#rement& Certaines lois - les lois harmoni ues! principalement - ayantdisparu! le nou#eau syst%me assumera leurs +onctions par e,tension celles-ci$tant! en cons$ uence! d$#olues au th%me originel me est par+aitement sym"oli ued*un $tat d*esprit! ou plut>t d*un $tat d* me 2 sentimental! certes! mais pas au point d*a"di uer:


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Il est peine "esoin de poursui#re! car partir de ces pr$misses! on retrou#e partout la r$+$rence! depuis le langage lui-m/me us u* tous les aspects+ormels! l*oeu#re mani+estant en cela une par+aite coh$rence - c*est m/me! pro+ond$ment! ce u*elle a de plus con#aincant& .u*il s*agisse des +ormes de lasonate classi ue! de la suite pr$classi ue! de la #ariation en panneau,cloisonn$s successi+s! tout le r$pertoire #a /tre employ$! re#i#i+i$ peut-/tre! en#ue d*une d$monstration! d*une usti+ication& Certainement les contraintes de lanou#elle $criture ne +acilitent pas la t che du compositeur7 cette in#asion permanente del'ordre motivique, si e puis ainsi l*appeler! +ige certains aspectsdu langage! lui in+lige une raideur certaine! l*emp/che d*a#oir recours certaines cat$gories ornementales! e,tr/mement n$cessaires pour di#ersi+ier

l*$criture et lui donner sa souplesse et sa +luidit$& Il y a tou ours eu! dansl*histoire de la musi ue! une immense marge de manoeu#re entre ce ue l*onappelle l*$criture li"re et l*$criture o"lig$e 2 dans la seconde! des r%gles plus oumoins contraignantes! pou#ant aller us u* l*o"ligation la +ois uni ue ettotale! #ous +orcent $crire des rapports de notes a"solument d$termin$s7 dansla premi%re! au contraire! les lois! $tant d*ordre plus g$n$ral! permettent unein+init$ d! encha0nemenrs et de +igures! territoire o la li"ert$! le li"re-ar"itredu compositeur sont suscepti"les de se mani+ester tout instant& De lad$cision uni ue et o"lig$e la d$cision multiple et li"re de contraintes! lamarge de l*in#ention est sans limite7 la prise! l*emprise! du compositeur sur lemat$riau #arie dans sa nature comme dans sa largeur de champ& 'a#$ri+ication du nou#eau syst%me par l*ancien +ait perdre certaines +acult$s+ondamentales! ce ue par#ient di++icilement compenser la richesse duterritoire r$cemment ac uis7 il +aut en re#enir la conclusion de ?ch n"erglui-m/me 2 ( Cette m$thode ne +ait cadeau de rien - et elle >re "eaucoup& ) De plus! l*op$ration de #$ri+ication entraine le ren#ersement du couple syst%me-id$e! instaure une hi$rarchie contraire la pr$c$dente! impose l*in#ention ducompositeur une +orme de ser#itude! l*encl>t dans un monde u*il n*a pas#raiment suscit$! l*en+erme dans l*historicisme! c*est- -dire! long terme! dansla st$rilit$&

Premi%re relation o"ser#$e 2 un dogmatisme non point tellement s r de lui-m/me! u*incertain! $prou#ant le "esoin d*/tre rassur$ par la permanence de

uel ues crit%res dans l*$#olution ui pourrait! sans cela! zigzaguer dansl*al$atoire& Par rapport son maitre! comment Berg #a-t-il se comporterH ?i *$#o ue cette relation de ma0tre disciple! c*est u*elle oue! me sem"le-t-il!un r>le important dans l*adoption par Berg du principe! au moins! de la s$rie

de douze sons& Mon point u*il l*ait +ait plus par o"$issance ue par con#iction!mais son chemiement et ses choi, ne le pr$disposaient nullement une


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adh$sion stricte& Berg! d%s ses premi%res oeu#res! ne se montre pas moinse,igeant ue ?ch n"erg - l*ayant appris de lui - en ce ui concerne le tra#ailsur les th%mes et les moti+s 7 il utilise! en certain cas! la totalit$ chromati ueorganis$e de +a4on rigoureuse& 3ais! plus ue lui! il $prou#e le "esoin der$+$rences histori ues directes! de recours $pisodi ues la tonalit$7 sonesth$ti ue amalgame plut>t u*elle n*e,clut7 il $prou#e le "esoin de con+ronterle monde u*il a uitt$ a#ec celui u*il d$cou#re! cette rencontre de#enant par+ois $minemment sym"oli ue comme dans la sc%ne de la lecture de laBi"le au troisi%me acte de Sozzec@ 2 la tonalit$ de#ient alors citationnostalgi ue d*un monde r$#olu& Dans son $criture m/me! Berg aime lad$#iation par rapport au mod%le7 s*il #arie un m$lisme! s*il tra#aille sur unmoti+ c*est en tenant compte autant du dessin ue de l*inter#alle 2 l*ordre ne peut s*assimiler un donn$ immua"le ue l*on manipule en changeant sa pr$sentation! l*ordre se "ase "ien da#antage sur l*a++init$ la ressem"lance! le

geste ui ne supportent pas de se sentir opprim$s par le te,tuel& 'e g$nie deBerg! c*est cette souplesse! cha ue instant de la discipline! ui en +ait unoutil sup$rieur! pr$ser#ant l*impr%#u de la rencontre et de la circonstance sansris uer l*incoh$rence ou la dislocation& D*autre part! il e,iste chez lui ce u*on peut "ien appeler soit une mysti ue! soit un +$tichisme du nom"re2 lese,emples ne man uent pas des contraintes num$ri ues u*il s*impose dans la

uantit$ de mesures $crites! le chi++re du m$tronome! les dur$es dans unrythme! le principe organi ue de composition& 'es +amiliers de son oeu#reapprennent rep$rer ces contraintes e,t$rieures ui ne sont pas #raimentdestin$es /tre per4ues - dans le cas d*une indication m$tronomi ue!comment cela serait-il possi"le: - mais enserrent l*imagination du compositeur dans un cadre strict l*o"ligeant in#enter des solutions! cr$ant une conni#encea#ec le lecteur lors ue celui-ci d$cou#rira le secret des proportions! ou de lasigni+ication! en+oui dans ces chi++res& Cette pr$sence du nom"re dans l*oeu#rede Berg ne peut /tre consid$r$e tout +ait comme l*o"$issance une r%gle! elleest l comme un sym"ole! la trace d*un culte pythagoricien! le recours unordre sup$rieur! a"solu! alors ue l*e,pressi#it$ de la musi ue! changeante!+i$#reuse m/me! d$#ie cha ue instant notre sensi"ilit$ de toute notiona"straite ui la gou#ernerait&

Berg! au demeurant! n*entre pas dans le syst%me de la s$rie sans tergi#erser2 ils*en rapproche et s*en d$tourne! il $prou#e la n$cessit$ de l*opposition $critureli"re-$criture o"lig$e! il tient garder le geste et le dessin sans /tre prisonnierde l*inter#alle te,tuel& Certains mou#ements! ou parties de mou#ements! dela Suite lyrique, $crits li"rement! s*opposent d*autres mou#ements! ou partiesde mou#ements s*appuyant sur une techni ue d*$criture stricte& 3ais l aussi!

il re+us$ l*unicit$ de la s$rie comme mod%le a"solu pour une oeu#re7 de las$rie originale! il d$duit! pour cha ue emploi! une s$rie sp$ci+i ue! en


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d$pla4ant uel ues notes! ce ui lui +ait ac u$rir des caract%res d*un certaintype! dont il se sert pour donner son pro+il au mou#ement o il l*utilise& Dans'ulu! il #a m/me plus loin dans ce u*on peut "ien appeler l*$cart%lement dusyst%me 2 il part de la donn$e initiale pour! prati uement! la nier! ou enmontrer - in#olontairementH - l*impuissance& '*$la"oration des di#erses s$riesattach$es au, personnages de l*op$ra allie la mysti ue du nom"re! sasym"oli ue en+ouie! une totale d$sin#olture #is- -#is du mod%le! une +ois lad$duction e++ectu$e& ;n dirait ue! par respect et par d$#otion! il paie sontri"ut la s$rie! mais ue cette c$r$monie accomplie! il s*estime a++ranchi detoute +orme d*o"$issance litt$rale 2 il n*est ue de #oir d*un peu pr%s la +a4ondont il proc%de pour s*en con#aincre et le mot de ?ch n"erg ue *ai d$ cit$s*appli ue particuli%rement "ien son cas 2 ( Ceci dit! on compose a son gr$comme on en a#ait l*ha"itude)7 citation ue *ai tron u$e de la propositioninitiale 2 ( ;n s*impose de sui#re la s$rie +ondamentale )! car celle-ci perd

alors toute pertinence& Concr%tement! comment proc%de-t-ilH Aoil la s$rieinitiale! cens$e assurer l*unit$ de l*ou#rage entier& Il prend r$guli%rement unenote sur deu,! une sur trois! une sur cin ! une sur sept! pour en +ormer cha ue+ois un total de douze7 il appli ue cette s$rie originale des op$rations pluscomple,es du type une note sur deu,! puis une note sur trois! une sur uatre!une sur trois! une sur deu,! et ainsi de suite! pour arri#er aussi au total dedouze& 'e #oil muni d*un ensem"le o les relations de structure sont la +oistr%s e,plicites dans le proc$d$! et a"solument inaudi"les si on ne lesmentionne pas e,press$ment dans une relation musicale& .ue #a +aire BergHDe chacune de ces d$ductions! il tire un th%me - ue ce soit un th%mem$lodi ue! un th%me harmoni ue! ou une com"inaison de ces deu,dimensions - et il l*associe par son caract%re e,pressi+ l*un des personnagesdu drame& Par certaines m$thodes non moins comple,es! il tire de la s$rie dessuccessions d*inter#alles pri#il$gi$es comme les uartes! ou les touches "lanches sui#ies de touches noires! agglom$rats ui pourraient! par uel uearti+ice! /tre d$duits de n*importe uelle s$rie originale! $tant donn$ leurcaract%re essentiellement g$n$ral et amorphe& Dans ce cas l ! on peut "ien dire

u*il remonte d*un contenu th$mati ue d$ in#ent$ pour le d$duire! par desarti+ices assez tortueu,! de sa matrice initiale2 preu#e! si n$cessaire! u*a#ant

tout! il s*int$resse non pas ces rapports de d$duction mais la ualit$ desth%mes u*il en tire& En e++et! dans le cours de l*oeu#re! on pourrait imaginer!#u les con+rontations entre personnages! ue le langage musical les illustreraita partir de cet engendrement num$ri ue2 il n*en est rien7 ceu,-ci sontescamot$s! ou"li$s! l*entier pro+it du tra#ail th$mati ue traditionnel& Nien!dans la perception musicale ui puisse #ous aiguiller #ers les sources7 lacha0ne de d$duction reste e,clusi#ement la propri$t$ de l*auteur7 l*auditeur!m/me le plus attenti+! le plus a#erti! n*en peut rien perce#oir dans le te,te+inal& ;n peut l$gitimement se poser la uestion du pour uoi 2 pour uoirecourir des m$thodes de d$duction aussi rigoureuses et aussi +ouill$es! sic*est pour les ou"lier d%s u*elles ont ser#iH Pour uoi m/me se r$clamer d*ellesalors ue! mani+estement! le "ut $tait d$termin$ et n*a#ait nul "esoin de cela


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pour /tre atteintH Payer le tri"ut au syst%me sous l*oeil du ma0tre! en d$gagerdes id$es personnelles ui #ont imm$diatement montrer leur ind$pendance&Oelle pourrait /tre la psychologie de Berg! la +ois mani+estant son respectde#ant une discipline com"inatoire ui correspond chez lui une mysti uedes chi++res! et reconnaissant ue de telles op$rations ne peu#ent elles seulesassumer la responsa"ilit$ de l*in#ention musicale 2 m$lange ine,trica"led*o"$dience et d*irr$#$rence! de discipline stricte et de d$so"$issance& Cela semontre aussi "ien! et encore plus! lors u*il inscrit la nostalgie dans l*ordre lui-m/me 2 la s$rie $tait +aite pour cr$er un ordre non tonal7 Berg a "esoin de latonalit$! ou plut>t de certains de ses $l$ments! pour pou#oir s*e,primer dansles deu, idiomes sans transgresser ni le principe ni la r%gle& Oel est le casdu !oncerto de #iolon o les notes de la s$rie sont dispos$es de telle +a4on

u*elles puissent donner des accords par+aits& Dans cette oeu#re! encore plus#isi"lement ue dans toute autre! la s$rie est une sorte de usti+icati+a

posteriori pour des id$es u*on aurait pu trou#er sans son aide7 d*autant plusu* cha ue id$e ou cha ue moti+ correspond une manipulation de la s$ried*origine utilis$e pr$cis$ment dans ce "ut& 'e syst%me reste donc le point ded$partidéal, mais il n*est pas intangi"le puis u*il est au ser#ice de l*in#ention!de l*id$e7 c*est gr ce un accommodement sans cesse a ust$ la ci"le uel*id$e peut #i#re dans une sorte de sym"iose a#ec le syst%me& En ce uiconcerne sp$cialement l*emploi de ( reli ues ) tonales si ch%res au coeur deBerg! ui lui permettaient de se plonger a#ec nostalgie dans un monde perdu!d*a#oir recours la citation et d*allier "on gr$ mal gr$ des $l$mentsh$t$rog%nes gr ce uel ues tours de passe-passe! uel ues acro"atiescom"inatoires ! le commentaire de ?ch n"erg - $crit en 19T6 - est r$#$lateur 2( Il a#ait raison comme compositeur! mais tort comme th$oricien& ) Eh uoi:'e compositeur! pour e,ister! de#rait donc d$so"$ir au th$oricien #igilant uir$side en lui H 'a th$orie n*e,isterait-elle ue pour susciter la d$so"$issance propre la cr$ationH ?i la th$orie n*est u*une g/ne a#ec la uelle il +aut soits*accommoder! soit se con+ronter! est-elle l$gitimeH insi Berg poseou#ertement le dilemme essentiel7 il d$ro"e! par ruse! au syst%me ue - pard$+$rence ou par con#ictionH - il croit de#oir adopter! des id$es ui auraient puna0tre ind$pendamment de lui& Il ne sort pas compl%tement sans dommage! me

sem"le-t-il! des contraintes d*$criture ue lui impose larègle. Certes! il peututiliser l*$criture stricte a#ec un ma,imum de pro+it! et la notion de permutation ui irriguel'"llegro #isterioso de laSuite $yrique est r$alis$e de+a4on magistrale& C*est surtout dans certains passages de 'ulu! ou de %er&ein ue l*$criture pr$sente moins de souplesse! moins de richesse d*in#entiondans le d$tail compar$ ce ue l*on peut o"ser#er dans les oeu#res ( li"res )&Cette plus grande rigidit$! cette in#ention moins spontan$e! peut-elle /treuni uement attri"u$e au, pro"l%mes d*$criture rencontr$s dans l*antagonismesuppos$ du syst%meH Il est "ien di++icile d*a++irmer cela! d*adh$rer cette seulehypoth%se! $tant donn$ la tendance de l*$po ue au classicisme! ui se re+l%techez Berg non moins ue chez tous les compositeurs de cette $po ue& Il reste noter toute+ois ue c*est lors u*il est son ma,imum dedésinvolture a#ec le


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syst%me u*il retrou#e! comme dans le!oncerto de #iolon! une #irtuosit$d*$criture et un "onheur d*e,pression a"sents! par+ois! d*une r$alisation gre#$ede contraintes! rendue grise et raide par un e,c%s d*o"$issance& 'a d$marchede Berg montre on ne peut plus clairement la dualit$ du syst%me et de l*id$e!sur la uelle est +ond$e toute la derni%re partie de son oeu#re7 elle nous pose la

uestion 2 la r%gle et le don sont-ils d$sormais compati"les&

pr%s le p%re et le +ils! #enons-en au saint-esprit: Car il a eu! lui aussi! sonmot dire sur le su et! dans cette p$riode capitale& Il l*a dit a#ec discr$tion!selon son ha"itude! mais a#ec uelle +orce! uelle radicalit$! uelleintelligence instincti#e de la situation o il se trou#ait: Il a $t$ certainement plus o"s$d$ ue ses deu, contemporains par l*ordre et la rigueur& ?on attirance

pour la musi ue des Ulamands n*en est u*un sympt>me! ainsi ue le temps deson apprentissage consacr$ la musicologie& Il ne s*agit d*ailleurs point d*unerigueur consid$r$e comme e,ercice d*asc$tisme re+l$t$ dans et par l*$criture&'e mot ui re#ient le plus sou#ent sous la plume de Se"ern lors u*ilcommente sa d$marche et les caract$risti ues de son $criture! c*est le mot 2coh$rence& ;n pourrait en employer uel ues autres ui! non moins ue celui-l ! e,primeraient le "esoin pro+ond u*il ressentait7 le premier ui me #ient l*esprit est celui deresponsabilité. Pour Se"ern! en e++et! il n*est pas uestion

u*une note! u*une ligne n*assume pas la pleine responsa"ilit$ d*une autrenote! d*une autre ligne7 le tout doit constituer un ensem"le de composantessolidaires les unes des autres! en particulier par la d$duction ui m%ne d*unmod%le ses d$ri#$s! mais aussi par le rapport e,actement calcul$ de la miseen place& ;n con4oit pour uoi la prati ue de l*$criture canoni ue stricte le+ascinait au point de monopoliser ses ressources in#enti#es! et uel point cemode d*$criture lui donnait la +ois satis+action et s$curit$ 2 le principe une+ois $ta"li! il ne pou#ait y a#oir d*autre solution7 cette solution $tait! peut-/tre!di++icile! p$ni"le trou#er! mais une +ois en place! le doute son su et setrou#ait a"oli! a"solument& Il a#ait $crit selon la 'oi! o"$issait ainsi l*in onction de la Mature! cela a#ec des ma uscules& 'e compositeur de#ient le

transcripteur de la A$rit$ ui! par ce moyen! lui est r$#$l$e7 il se transcritcertes! mais en le +aisant! il #a "ien au- del de sa propre personne! #ers une$#idence incontesta"le2 l*;rdre immanent se mani+este tra#ers lui& ;utrecette pr$occupation essentielle ui a#ait pour "ut l*unit$ de la d$duction! lacoh$rence totale! il en e,istait une autre! ayant trait au renou#ellement radicaldu discours! la nonr$p$tition a"solue 2 pr$occupations tellementcontradictoires ue Se"ern #a se trou#er "ient>t dans la position de 3al$#itcha#ec son carr$ "lanc& 'a "r%#e s$rie de con+$rences intitul$e & 'e Chemin #ersla composition a#ec douze sons )! prononc$e en 19VR! nous +ournit ladescription r$trospecti#e de l*e,tr/me d$sarroi de ces ann$es 1K2 5*ai eu lesentiment u*une +ois les douze sons apparus la pi%ce $tait ache#$e& ) Il se


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montre lui-m/me au, prises a#ec l*a"surdit$ de cette situation7 rien ne #aut! pour s*en rendre compte! la citation e,tensi#e du te,te de Se"ern lui-m/me2

%ans mon ca ier d'esquisses, j'inscrivais la gamme c romatique et jebarrais les notes au fur et ( mesure. Pourquoi) Parce que j'étais convaincud'une c ose* ce son que je rayais était déj( apparu une fois.!ela a l'air

grotesque, incompré ensible, et c'était incroyablemert difficile. +'écouteintérieure a décidé, avec une parfaite justesse, que l' omme qui écrivait lesnotes de la gamme c romatique puis les barrait une ( une n'était pas un fou.

'a d$duction r$duite l*$tat s ueletti ue des notes d*une gamme chromati uene permet pas! en e++et! de cr$er un uni#ers&&& ussi la m$thode de la s$rie dedouze sons! a#ant u*il en #oie! uge et appr$cie toutes les contraintes! luiappara0t comme une d$li#rance7 partir de ce terrain minuscule o il se sentait

encercl$! il #oyait se pro+iler uel ues passerelles #ers un domaine plus #aste!il pou#ait imaginer un air plus respira"le! moins rar$+i$: 3ais de cettedescente au +ond de l*a"ime il ressortait a#ec uel ues principesin$"ranla"les 2 ( 'es douze sons sont sur un pied d*$galit$ )! et aussi 2

la composition avec dou-e sons n'est pas un ersatz de la tonalit$!elle mènebeaucoup plus loin

il parlait sans cesse de ( cette soi+ d*unit$ )! des #ariations sur l*id$e ! conceptsu*il n*a#ait point a"andonn$s! m/me apr%s l*$preu#e radicale de r$duction

la uelle il s*$tait li#r$& ;n trou#e! certes! des h$sitations et des incertitudes uire+l%tent l*in+luence de ?ch n"erg! e,prim$e dans les termes m/mes du ma0tre7 par e,emple! cette phrase ui contredit partiellement sa propre prati ue 2

Pour le reste, on compose comme on le faisait autrefois, mais en se basant sur cette série établie une fois pour toutes.

Ce n*est pas enti%rement +au, 2 l*$criture strictement canoni ue! ui a tou ourseu la pr$+$rence de Se"ern! reste dans une position incontesta"lement pri#il$gi$e par rapport toute autre +orme de contr>le et de d$duction7 s*ya oute le +ait ue toute relation dans le domaine de l*harmonie comme du

contrepoint se r$+%re au m/me mod%le original& ?ch n"erg constatait! ce propos! ue le tra#ail ne s*en trou#e pas +acilit$7 Se"ern lui donne une par+aiter$pli ue 2 ( 'e lien est strict, souvent g/nant, mais c'est le salut. $l a oute cecommentaire m$+iant2

+a contrainte, le lien sont si puissants que l'on doit beaucoup réfléc iravant de s'y engager pour longtemps.

.u*entend-il e,actement par cette r$+le,ionH Il est mani+este ue ses premiersessais a#ec la s$rie re+l%tent une certaine con+usion7 syst%me et id$e sont

encore loin l*un de l*autre! comme le montrent! par e,emple! lesdeu, +ieder de Goethe! op& 19! et encore le Orio cordes! op& RK& 'a s$rie


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zigzague entre les #oi,! mais ne cr$e pas #$rita"lement des entit$sreconnaissa"les7 deu, raisons cela2 la s$rie n*a pas de caract$risti ues proprement dites! du moins ces caract$risti ues n*apparaissent pas directementdans la te,ture musicale7 la s$rie sert assurer! d*une +a4on amorphe! pourainsi dire! la compl$mentarit$ chromati ue des composantes sonores& lalimite! ces oeu#res! la premi%re! en particulier! pourraient /tre $crites aumoyen d*une autre s$rie& ;n puise dans un total chromati ue sans y attacherde +onctions! de relations structurelles2 l*organisme ui engendre lesinter#alles n*in+lue en rien sur l*arrangement de l*oeu#re! si "ien u*on ne peut perce#oir la relation de l*un l*autre& ;n peut tou ours se rassurer enconsid$rant cet aspect de la uestion comme n$gligea"le! en a#ouanthonnetement la lacune 2

Si une oreille abituée ne peut pas toujours suivre le déroulement de la

série, ce n'est pas bien grave. #/me l'0me naive en retiendra toujoursquelque c ose .

C*est une consolation! mais est-ce une solutionH Se"ern ne saurait secontenter de la d$sin#olture comme moyen d*e,ister& insi dit-il 2 1nc erc e ( obtenir le plus grand nombre possible d'intervalles différents 2 ce

ui concerne Berg! et la s$rie tous-inter#alles u*il utilise dans le premiermou#ement de laSuite $yrique 2 ou certaines correspondances ( l'intérieurde la série* symétrie, analogie, regroupements 3trois fois quatre ou quatre foistrois sons4 2 ce ui s*appli ue directement son oeu#re partir dela Symp onie op. R1! et "ien plus encore partir du!oncerto op. RT&

+es considérations de symétrie, de régularité viennent maintenant en premier plan et prennent le pas sur les intervalles autrefois dominants quinte,quarte, tierce, etc, Pour cette raison, la moitié de l'octave 2 la quinte diminuée2 acquiert maintenant une très grande signification

ainsi usti+ie-t-il l*ensem"le de r$+le,ions pr$liminaires l*$ta"lissement de las$rie! elle-m/me pr$liminaire la composition& ?uit imm$diatement ce rappel

ui sem"le sonner comme un d$menti 2 ( pour le reste! on tra#aille comme

autre+ois )! ce ui signi+ie! e l*ai dit! ue l*$criture canoni ue reste la "ase dela r$alisation comme elle l*a#ait $t$ dans une grande partie des oeu#resant$rieures& Ces r$+le,ions sur la s$rie! Berg et ?ch n"erg les ont $galementmen$es! le premier! sp$cialement! us u*au +$tichisme7 mais leurs r$+le,ions$taient loin d*aller dans le m/me sens ue celle de Se"ern& .uand il +ait appelau, sch$mas ant$rieurs de la tonalit$! il en parle par ( analogie )! pourinstaurer des +onctions tr%s g$n$rales! #oire des caract$risti ues de typetension-d$tente! ordre- chaos! connaissance-reconnaissance! suscepti"les des*appli uer toutes les synta,es& 3ais uand il en #ient au, donn$es$l$mentaires de son langage! il r$+l$chit une solution ui soit con#aincanteau plan de la structure comme au plan de l*incorporation7 plus pr$cis$ment! ildit 2


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+a série de dou-e sons n'est pas un t ème. #ais parce qu'elle me garantitd'une autre fa5on l'unité, je peux travailler aussi sans t ématique et, parconséquent, beaucoup plus librement,

'ors u*il emploie l*e,pression ( tra#ailler sans th$mati ue )! il se r$+%reimplicitement la notion de th$mati ue telle u*elle a $t$ utilis$e us u*?ch n"erg7 pour lui! la coincidence de la s$rie et de la donn$e th$mati ue estsi inali$na"le ue les structures de la premi%re sont les +ondements de laseconde& Il proc%de e,actement comme il le d$crit! par segmentation de las$rie! en cr$ant des ph$nom%nes de sym$trie! d*analogie! des regroupementsde r$gions 2 toute l*oeu#re sera su"ordonn$e une organisation pri#il$gi$e desinter#alles& Il r$duit ainsi consid$ra"lement le domaine de la s$rie us u* ledi#iser en +igures percepti"les7 dans le temps m/me o l*on perce#ra les+igures musicales e,pos$es! on saisira la structure +ondamentale ui leur a

donn$ naissance& Il est d$sormais inconce#a"le de s$parer +igure et structure moins u*on ne se ser#e temporairement d*une d$#iation! d*ue d$rogation cetordre - arrangement de notes passag%rement dissym$tri ue - pour ler$instaurer un autre moment important de l*oeu#re! une sorte der$e,position! par e,emple& Dans l*oeu#re de Se"ern! contrairement Berg uimultiplie des op$rations num$ri ues destin$es! en tant ue telles! rester$sot$ri ues! l*op$ration sur la s$rie est r$ductrice! simplicatrice l*e,tr/me pour permettre l*identi+ication imm$diate! pour mani+ester l*$#idence sansam"igu t$& 'a d$marche du compositeur dans la suite des oeu#res uicommence a#ec l*op& R1 est a"solument lisi"le 2 l*id$e coincide totalementa#ec l*organisation du syst%me& Cependant! malgr$ cette rigueur pres ue+orcen$e! la relation #erticale reste encore tr%s incertaine! d$pendant pres uee,clusi#ement des hasards apport$s par les rythmes et les rapports desuperposition entre les #oi, horizontales& ussi pour $#iter les ( mau#aisesrencontres )! pour cerner la dimension horizontale par une signi+ication#erticale! Se"ern utilise-t-il le gel du registre - ainsi commence laSymp onieop. R1! ainsi se termine le!oncerto op. RT 2 cha ue unit$ de la s$rie de douzesons se #erra attri"uer une hauteurabsolue, constituant en uel ue sorte la usti+ication harmoni ue


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polyphonie pro#o ue des relations d*incertitude! le r$sultat #ertical $tant lamerci de rencontres dans unc amp de hauteurs et n*o"$issant pas une loi denote note& utant le syst%me est +ort dans un certain domaine et coincide par+aitement a#ec l*id$e! autant dans cet autre domaine! le syst%me ne peut#raiment +onctionner u*en cas e,tr/me d*immo"ilit$! ou en des occasions serapprochant de ce cas e,tr/me& M$anmoins! la coh$rence si ch%re Se"ern! et

ui demeure sa pr$occupation essentielle! est! en grande partie! atteinte2 non pas une coh$rence de principe! mais une coh$rence de +ait! ue la r$duction un petit nom"re de composantes simples lui a permis d*o"tenir& En cela! sad$marche se rapproche $norm$ment de celle de Wandins@y au moment duBauhaus! lors ue ligne droite! carr$! cercle ser#ent e,clusi#ement de supportau d$#eloppement pictural7 de son c>t$! 3ondrian ignorera #olontairementtout ce ui n*est pas ligne droite& Certes! dans toutes les oeu#res de ce type! lemonde des +ormes se trou#e singuli%rement appau#ri7 en re#anche! la

perception du d$#eloppement de ces +ormes et de leurs interrelations arri#e une $#idence a"solue ui de ce +ait! rec%le un myst%re certain! ui nous donnele plaisir et l satis+action d*une entente sans pro"l%mes! car on se trou#e passa"lement en mesure de relier les $l$ments de "ase la totalit$ de l*oeu#re&'a s$rie! selon Se"ern! est

le résultat d'une idée qui est en relation avec une vision intuitive de l'oeuvrecon5ue comme un tout

Id$e et syst%me! e le r$p%te! se ren#oient l*un l*autre! ils s*e,pli uent l*unl*autre! se +orti+ient! se usti+ient l*un par l*autre! ils +orment! la limite! uncouple d*une compl%te r$ciprocit$&

3ais u*en est-il de la +orme! cette grande +orme! ue la nou#elle m$thode arendue de nou#eau possi"le! apr%s l*$tranglement d l*emploi radical de lanon-r$p$titionH Est-ce une cons$ uence directe du syst%me et desmanipulations u*il permetH Dans ce domaine! on peut constater soit ignorancedu pro"l%me! soit hiatus entre la proposition et la r$alisation! soit am"igu t$entre l*intention +ormelle et l*e,ploitation du syst%me& 'es trois attitudes #is- -#is de la m$thode nou#ellement promulgu$e #oient s*att$nuer leur di#ergence+onci%re en ce ui concerne la conception +ormelle enti%rement model$e - non pas m/me d$ri#$e - sur l*h$ritage re4u de la tradition! a#ec des di++$rencesnotoires! cependant& Dans la plupart de ses oeu#res strictes ?ch n"erg reprendint$gralement son compte! et sans modi+ication essentielle! les sch$masha"ituels de la sonate! du rondo! etc& Berg suit aussi! &en principe! ces m/messch$mas7 mais soit le "esoin narrati+ dans la musi ue de concert! soit la

n$cessit$ dramati ue dans l*op$ra le +ont d$#ier d*un cadre +i,e et le poussent ouer sur des inter+$rences entre ces +ormes7 les mod%les sont l ! mais ils sont


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gauchis par la citation! l*insertion! la dispersion& 'es +ormes prises commerep%res histori ues ser#ent! leur tour! de mat$riau un ni#eau sup$rieur del*in#ention! et leur signi+ication ira au moins autant #ers le pou#oir narrati+ etl*e,pression dramati ue ue #ers l*$ uili"re architectural& .uant Se"ern! ce

u*il r$alise au +ur et mesure ue son ha"ilet$ techni ue lui en donne la possi"ilit$! c*est une +usion des di#erses +ormes classi ues7 lors u*il e,pli uela construction +ormelle des6ariations, op. 78, il en arri#e prati uement constater ue tout est dans tout& ?ch n"erg en $tait re#enu! dans son op&79, (l a suite de Aariations cloisonn$es! chacune d*entre elles "as$e sur descaract$risti ues pr$cises et d$limit$es7 Berg utilise dans la continuit$ un m/me principe& Se"ern ne se contente pas de la continuit$ temporelle! il #eutint$grer les di++$rents panneau, dans une +orme glo"ale! o le type demanipulation du syst%me assumera! en grande partie! la responsa"ilit$ des$#$nements musicau,& Ces #ariations sont en r$alit$! e,pli ue-t-il! une

ou#erture7 le th%me est une introduction7 la premi%re #ariation est r$ellementle th%me! la deu,i%me une transition! la troisi%me le th%me secondaire! lauatri%me am%ne la reprise du th%me - car il s*agit d*une +orme-lied-7 ainsi #a

l*analyse us u* la +in de l*oeu#re& Il n*est pas di++icile de #oir la con+usion#olontairement entretenue propos de ces +ormes sp$ci+i ues ui se +ondenten une seule de m/me u*au ni#eau du langage! l*$criture canoni ue recoupee,actement l*emploi de la s$rie& 'a +orme ren#oie donc elle aussi au syst%memais en passant par le +iltre de la +orme traditionnelle& ;n dirait ue Berg tend

d$montrer l*impuissance du syst%me par le +ait ue ses th%mes re ettent dansle n$ant la pr$paration minutieuse! mythi uement num$ri ue! de ses s$riestandis ue Se"ern! tend d$montrer l*impuissance des +ormes classi ues donner une r$pli ue ad$ uate au syst%me d*$criture adopt$ 2 l*am"igu t$ est lcomme un acte d*o"$dience #is- -#is de l*histoire7 cette r$#$rence +aite! on peut consid$rer l*oeu#re d*un tout autre point de #ue! plus directement reli$ la structure m/me de son langage7 la r$+$rence s*en trou#era! d*un coup! a"olie&Il s*agit d*une oeu#re la +ois r$elle et +antomati ue! r$elle uant au, lois dunou#eau langage! +antomati ue uant sa r$+$rence l*ancien monde& Ce n*est pas la #$ri+ication de ?ch n"erg! pas da#antage la nostalgie de Berg7 c*est uneillusion! une +antasmagorie +ormelle&

De ce p%re! ce +ils et cet esprit! *ai consid$r$ a#ant tout la d$marche& Elle resteencore au ourd*hui la plus remar ua"le! la plus aiguL et la plus r$+l$chie du premier demi-si%cle& Mon point ue d*autres oeu#res de ualit$ ou de g$nien*aient point apparu dans le m/me temps: 3ais elles d$notent da#antage une+in de parcours u*une tra ectoire naissante7 la r$+le,ion sur le langage y estsporadi ue! l*utilisation elle-m/me du #oca"ulaire et de la synta,e ne #a pasau-del des notions d*emprunt ou de surcharge& ?i certaines caract$risti ues -continuum sonore! dialecti ue "ruitXson! micro-inter#alles! #ariations de lamodalit$ par la d$+inition changeante des inter#alles! notion de dur$es et non


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seulement de rythmes - sont remar ua"les par leur potentiel de nou#eaut$!elles restent $parses! ne remettent pro+ond$ment en uestion ni l*$criture! ni laconception de la +orme7 elles ne sont pas assez pens$es dans le sens dela co érence si ch%re au, Aiennois& 'a uestion demeure pos$e 2 une tellecoh$rence est-elle n$cessaireH Elle l*a sem"l$ au moment o les Aiennois ont!si e puis dire! pass$ la main7 cette coh$rence ne sem"lait m/me pas assezcoh$rente leurs successeurs! puis u*elle ne s*e,er4ait rigoureusement ue sur une partie du #oca"ulaire musical! la plus importante! sans doute! malgr$ lesmises en cause! et ue les autres dimensions de la composition en d$coulaient par une sorte d*automatisme strict ou par le li"re ar"itre s*appli uant a#ec plusou moins de "onheur& Dur$es! tim"res! dynami ues poss$daient certainementune logi ue d*emploi! a#aient une signi+ication! mais leur organisation$chappait pro+ond$ment au syst%me! si rigoureu,! si $troit m/me en ce uiconcerne les hauteurs proprement dites& .ue +aire alors! sinon uni+ier le

syst%me et donner une $gale importance toutes les composantes du sonHC*$tait augmenter la contrainte d*une +a4on e,ponentielle! mais c*$tait!$galement! rassurant - super+iciellement! du moins - en ce ui concerne lan$cessit$ a"solue d*une $criture incontesta"le& .uel contentement! +ace l*incertitude du choi,! de pou#oir se dire u*un +aisceau de structures pr$ala"les! u*un r$seau d*organisations d$ri#$es d*un mod%le uni ue #a! pardes croisements strictement organis$s! #ous donner la note uni ue!in$lucta"le! la solution ui $liminera le hasard! la solution ui! +orce d*/treimpersonnelle! sera n$cessairement la "onne& Car c*$tait "ien l l*utopie uidirigeait ce s$rialisme int$gral 2 outre le d$sir d*uni+ier le syst%me! de rendre ustice au, composantes us u*alors n$glig$es! de les r$ha"iliter! il e,istait!non moins +orte! une croyance en l*in+ailli"ilit$ del'ordre, pres ue unesuperstition #is- -#is de ses #ertus magi ues ui! si elles ne se su"stituaient pas compl%tement la personnalit$ du compositeur! l*appuyaient sans +ailledans son com"at contre l*incertitude! au pri, d*une part consentie d*anonymat&

Certaines oeu#res de cette $po ue dogmati ue +ort "r%#e +ont penser! par lesyst$matisme et la con+ormit$ u*il entra0ne! la courte p$riode du cu"isme proprement dit 2 la personnalit$ est sous- acente a l*ordre! la #olont$indi#iduelle d*e,pression se soumet une #olont$


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l*a#antage - uand m/me! oui! un a#antage - d*$liminer les r$+$rences au,+ormes classi ues h$rit$es de la tradition! dont on a#ait pu perce#oir au plus+ort la contradiction! au mieu, l*am"igu t$ en ce ui concerne les rapports+orme-syst%me& Ici! la +orme d$pendait directement des modes d*utilisation dusyst%me& De surcro0t! se r$alisait le r/#e - le cauchemar! peut-/tre - d*une (oeu#re ) au-del de l*indi#iduel! au-del de l*accident! d*une oeu#re o lecompositeur ayant pr$par$ a#ec soin son mat$riau de "ase! il ne lui restait pres ue plus u* lancer le m$canisme ainsi mont$ et le laisser accomplir lar$alisation& 'e compositeur $cri#ait sous la dict$e d*une +orce com"inatoire!n*inter#enai t! la limite! ue pour #eiller ce ue la transcription soit +id%le! pour $#iter ue la machine ne s*em"alle et ne donne des r$sultats a"surdes& Il$tait si s r de son syst%me u*il n*a#ait plus s*em"arrasser des pro"l%mes de perception au, uels! #rai dire! il n*a#ait gu%re pr/t$ attention! les trou#antsecondaires par rapport au "on +onctionnement de ses syst%mes& Du moment

ue la m$cani ue +onctionnait! la perception de#ait aussi +onctionner& 'ar$alit$ de#ait rapidement lui montrer ue les pro"l%mes $taient moins simplesu*il ne l*a#ait suppos$ dans son enthousiasme se soumettre un ordre

sup$rieur ui ne lui assurait pas! contrairement ses espoirs! la #alidit$ d*un "on nom"re de composantes n$glig$es! ue ce soit dans la +a"rication elle-m/me de l*o" et ou dans la perception u*on peut en a#oir& 'e syst%me prenaiten compte les donn$es les plus $l$mentaires du langage! et encore le +aisait-ild*une +a4on tr%s super+iciellement +ormelle! en ignorant la sp$cihcit$ dechacun des domaines ainsi organis$s& ?i l*on prend les hauteurs! les douze sons peu#ent! la rigueur! /tre consid$r$s comme a"solument $gau,7 u*on lesentende dans un ordre ou dans un autre! selon une permutation ou une autre!aucun d*eu, n*attirera l*attention plus u*un autre 2 il +audrait pour cela ser$+$rer des crit%res de pro,imit$! de r$p$tition! ui sont! certes! contenus de+a4on latente dans la s$rie! mais ue l*on doit mettre en $#idence pour u*ilssoient per4us7 au d$part toute+ois! sans autre op$ration d*un ordre sup$rieur!l*$galit$ e,iste& Il n*en #a pas de m/me en ce ui concerne les dur$es telles

u*elles a#aient $t$ s$rialis$es7 une dur$e de longueur 1R - c*est- -direl*$ ui#alent de douze unit$s - ne se per4oit pas comme l*$gale de l*unit$ elle-m/me! c*est- -dire la dur$e 1& ?tatisti uement! u*on les oue dans uel ue

succession ue ce soit! les #aleurs longues prendront plus de temps 2 la s$riede dur$es "rutes sera! en cons$ uence! per4ue comme +onci%rement in$galealors ue la s$rie de hauteurs n*a#ait! en se pr$sentant isol$ment! aucuneorientation& Ais- -#is de la dur$e! on est o"lig$ si l*on #eut r$ta"lir unecertaine $galit$ de pulsation! d*e++ectuer une op$ration de type sup$rieur!comme di#iser e,plicitement cha ue #aleur par l*unit$ et a#oir alors recours une accentuation dynami ue ou harmoni ue pour mettre en relie+ les #aleursoriginales ainsi di#is$es& 5e n*insiste pas sur la dynami ue! dimension$#anescente par e,cellence! o la rigueur a "ien peu de chances de setransmettre int$gralement! $tant donn$ la +ragilit$ et le +lou de l*estimation!$tant donn$! d*autre part! u*elle est li$e un geste musical continu! o lediscontinu souligne l*e,ception! mar ue la rupture& .uant au tim"re


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instrumental! il est "ien di++icile de lui appli uer une #$rita"le $chelle2 on ne peut! sans ris uer l*a"surde! $ta"lir des cat$gories a"solues7 tout au plus! danscertains cas de dynami ue! de registre! peut-on $ta"lir une pro,imit$ - uneam"igu t$ - sem"la"le! au mieu,! la continuit$ u*on peut imposer lasuccession des #oyelles! continuit$ ui se trou#e +ortement "ouscul$e!$"ranl$e! par l*inter+$rence des consonnes& u, tim"res #ocau, etinstrumentau,! et la dynami ue m/me! on ne peut gu%re plus appli uer uedes chi++res! commodes! mais ne se rapportant gu%re une r$alit$& 3/me a#ecdes tim"res synth$tis$s! a#ec des r$gions de transition et des interpolations!une classi+ication s*a#%re essentiellement su" ecti#e! et le conte,te resteindispensa"le comme crit%re de ugement& ?i le classement de certains param%tres reste +ortement su et caution! un type donn$ d*automatisme dansle d$roulement et la com"inaison des donn$es n*est pas n$gliger dans undomaine tr%s restreint! ui se limiterait des +ormes sans commencement ni

+in! destin$es contraster a#ec des +ormes +inies et directionnelles&

En attendant de re#enir sur ces rapports du +ormel et de l*in+ormel ue permetun syst%me con4u glo"alement d*une +a4on tr%s souple! *aimerais m*arr/ter sur les insu+llsances de m$thodes rigides! et l*incapacit$ o elles sont de r$soudrecertains pro"l%mes essentiels de composition& 5e ne les $puiserai certainement pas tous! mais e #oudrais m*attacher uel ues-uns d*entre eu,! particuli%rement importants ui mettent en uestion! par l*indi#idualit$ desr$ponses! la #alidit$ de tout syst%me& 'e +ait n*est pas nou#eau2 une partie dela tension au coeur m/me de l*e,pression musicale pro#ient de la lutte entre+igure et syst%me& 5e n*en prendrai u*un e,emple! de#enu! a#ec le temps! tr%sacad$mi ue! celui de la +ugue2 un su et $tant e,pos$ la toni ue! puis ladominante! l*inter#alle de uinte se trans+orme en inter#alle de uarte7impossi"le! en principe! de garder le su et tel u*il est! on lui +ait donc su"ir!sau+ cas d*e,ception! ce u*on appelle unemutation. 'e syst%me est plus +ort

ue l*inter#alle7 pour ue le su et de +ugue puisse +onctionner dans le syst%metonal! il est indispensa"le de lui in+liger une d$+ormation! de trans+ormer sastructure interne& M$anmoins! il est par+aitement reconnaissa"le! nonseulement parce u*il conser#e toutes ses autres caract$risti ues! mais parce

ue le syst%me pr$ser#e son int$grit$ gr ce au, +onctions u*il lui +ait assumer&.uand l*inter#alle #eut /tre le plus +ort! le syst%me se #oit dangereusementcontest$! l*autonomie des inter#alles de#ient de plus en plus irr$ducti"le ausyst%me& n des e,emples les plus +rappants de cet $tat de choses se trou#edans un d$#eloppement de la +ugue de l*op& 1K6 de Beetho#en! restreintessentiellement l*inter#alle de di,i%me! o le syst%me harmoni ue se trou#e+ortement commotionn$ par la pr$pond$rance de cet inter#alle en#ahissant la

te,ture enti%re& t ma eure - dans sa +orme originale - tant>t mineure sui#ant les


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e,igences du syst%me harmoni ue&= 3ais a#ec l*a#%nement de la s$rie! uneautre uestion se pose dans la relation de la +igure et de l*inter#alle consid$r$comme part du syst%me& '*inter#alle de#ient une matrice a"straite ui peutengendrer un certain nom"re d*inter#alles r$els7 cet inter#alle d*origine! e peu, le manipuler ma guise! le changer de registre! #oire le changerd*identit$ en le ren#ersant& Ces e,tensions! ces ren#ersements! #oire cestranspositions ne rendent-ils pas toute reconnaissance de l*inter#alle originelimpossi"le H la personnalit$ ac uise au moyen des param%tres de manipulationne d$truitelle pas! par son e,istence m/me! tout recours au mod%le! toute tracede la relation ui! en principe! e,iste! en +ait! s*est dissoute dans l*op$rationH' encore! la +igure lutte a#ec le syst%me 2 u*est-ce ui est le plus +ort dans larelation entre deu, +iguresH Est-ce une r$+$rence la hauteur a"solue!immat$rielle! ou ne serait-ce pas plut>t une uestion de contour! de direction!de relation r$elleH ne tierce ma eure montante n*est-elle pas plus proche

d*une tierce mineure $galement montante ue d*une si,te mineuredescendanteH Bien s r! il y a d*autres caract$risti ues d*une +igure! la structurerythmi ue en particulier! pour lui donner son #$rita"le pro+il7 mais elles sedoi#ent d*/tre d*autant plus grossi%res et plus constantes ue la structured*inter#alles sera plus #ari$e en termes r$els! m/me si les termes d*originerestent identi ues& Dans uelles limites! donc! cette +igure originaleconser#erat-elle son identit$! surtout si son insertion dans une polyphonie larend plus di++icilement percepti"le 2 le morcellement de ses $l$ments par dessilences! la con+usion introduite par des registres tr%s $tendus et le croisementdes di++$rentes +igures sur l*espace entier de ces registres! tout cela rendl*identit$ et! par 1 m/me! l*identi+ication! +ort pro"l$mati ue& ;r! dans ladi++$rence! il doit y a#oir su++isamment d*$l$ments de r$p$tition! pour uem$moire et perception puissent agir en cons$ uence et reconnaitre l*o" etinitial au tra#ers de ses di++$rentes repr$sentations& +'enveloppe pour ainsidire! d*une +igure! est donc aussi importante ue les inter#alles ui laconstituent7 c*est en cela pr$cis$ment ue le syst%me d*inter#alles entre encon+lit a#ec la r$alit$ de l*id$e& ?i l*on consid%re la polyphonie elle-m/me! et larelation de la densit$ a#ec la perception! il e,iste un pro"l%me de la perceptiondes +igures indi#iduelles! non plus tellement! cette +ois! cause de la tension

+igure-inter#alle u*en raison de l*accumulation et de la superposition& ?*il n*ya pas de lois harmoni ues proprement parler! et partir d*une certainedensit$! les #oi, ne #ont plus /tre per4ues en tant ue telles! mais comme uneglo"alit$ statisti ue2 d%s lors ce n*est plus tel inter#alle ou tel autre! tr%s pr$cis$ment! ui importera dans l*$coute de cette polyphonie accumulati#e! ol*e,actitude du rapport ne oue plus le r>le principal7 on remplira un registred$limit$! moins grossi%rement! on l*analysera! on le "alaiera par des lignesn*$tant pas +orc$ment soumises une hi$rarchie d*inter#alles! $tant plut>tguid$es par un principe plus souple de compl$mentarit$! de parall$lisme!d*indi#idualisme des unes par rapport au, autres& 'e syst%me serait "eaucouptrop rigide et trop contraignant pour un conte,te ui demande une approche plus +luide de l*entrecroisement polyphoni ue! moins signi+iant en uel ue


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sorte! plus modela"le! plus statisti uement en#isag$& Ceci m*am%ne parler!d*ailleurs! de la rigidit$ du syst%me par rapport ce ue *appellerais les ph$nom%nes ad acents7 *entends par l des arti+ices d*$criture ui se gre++entsur des ph$nom%nes principau, et en enrichissent le pou#oir e,pressi+&'*appoggiature! le retard! l*anticipation! sont dans le syst%me tonal! le typem/me des ph$nom%nes ad acents7 ils ne sont pas purement ornementau,comme un mordant ou un grappetto! leur importance #ient de ce u*ils sontli$s directement la +onction harmoni ue en lui apportant une tension u*unaccord ou un encha0nement d*accords seraient "ien incapa"les d*a#oir sanscela& ;n s*est pri#$ d*un tr%s riche territoire lors u*on a #oulu tout ramener une unit$ centrale! les lignes d$ri#$es de#ant o"ligatoirement se con+ormer aumod%le sans d$ri#ation possi"le& ;n a pri#$! en uel ue sorte! le son! la lignede toute possi"ilit$ d*a#oir une aura& n son peut /tre consid$r$! en e++et!comme un centre autour du uel des satellites sont disponi"les pour l*enrichir!

lui donner une importance u*il ne saurait a#oir par lui-m/me2 cette aura peut/tre une ornementation lin$aire! elle peut se pr$senter aussi "ien sous la +ormed*un agr$gat #ertical7 elle #ient se gre++er sur le son titre momentan$ sans+aire partie int$grante de la structure la uelle ce son appartient& De m/me!une h$t$rophonie est! en uel ue sorte! l*aura d*une ligne m$lodi ue7 pointn*est "esoin! pour le constituer d*une r%gle rigoureuse2 au contraire! les #olutes

u*elle tracera autour de la ligne principale en sont d$ri#$es d*une mani%reli"re et impr$#isi"le! enrichissant sa pr$sentation! sans en modi+ier lastructure& '*$criture de

Le Système Et l'Idée - Boulez

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