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Le roman de Renart CM2 Projet de lecture, d’étude du vocabulaire et d’écriture théâtral et poétique Collectivement - Première aventure 1Présentation du Roman de Renart (époque, les personnages, résumée du livre) 2Lecture individuelle du texte de la première aventure de Renart 3Chaque élève cherche le sens de trois mots et les utilisent dans deux phrases. 4Mise en commun du vocabulaire de l’aventure, copie de celui -ci dans le cahier de vocabulaire (il sera à apprendre pour la semaine suivante) 5Chaque élève récupère la totalité du vocabulaire et dois le rechercher dans le texte. 6Deuxième lecture individuelle et question écrite sur le texte. 7Lecture collective et correction des questions. 8Collectivement : transformation de la première partie du texte en théâtre 9Individuel : transformer la deuxième partie sous forme de théâtre 10Collectivement : deuxième partie du texte. 11Résumer en quelque ligne rimé l’aventure. (en période 4) individuellementles autres aventures 1Lecture individuelle du texte de la première aventure de Renart 2Recherche du vocabulaire et utilisation de celui-ci dans des phrases 3Questions de compréhension. (L’enseignante passe pendant le travail pour vérifier la compréhension, corriger les exercices, ai- der… pendant les phases 1 et 2.) 4Préparation de la lecture à haute voix à la maison. 5Passage devant le classe pour lire son texte, donner 3 mots ou expression que la classe copie dans le cahier de vocabulaire et aura à apprendre et expliquer l’aventure. 6Transformer le texte de l’aventure sous forme de théâtre 7Écrire un résumé de l’aventure sous forme rimée. (période 4) Collectivement création du recueil 1les élèves dactilographient leur textes (théâtre et poésie) 2Les élèves dessine des enluminure qui seront inséré dans le texte. 3Mise en page et fabrication du livre.

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Le roman de Renart

CM2

Projet de lecture, d’étude du vocabulaire et d’écriture théâtral et poétique

Collectivement - Première aventure

1– Présentation du Roman de Renart (époque, les personnages, résumée du livre)

2– Lecture individuelle du texte de la première aventure de Renart

3– Chaque élève cherche le sens de trois mots et les utilisent dans deux phrases.

4– Mise en commun du vocabulaire de l’aventure, copie de celui-ci dans le cahier de vocabulaire

(il sera à apprendre pour la semaine suivante)

5– Chaque élève récupère la totalité du vocabulaire et dois le rechercher dans le texte.

6– Deuxième lecture individuelle et question écrite sur le texte.

7– Lecture collective et correction des questions.

8– Collectivement : transformation de la première partie du texte en théâtre

9– Individuel : transformer la deuxième partie sous forme de théâtre

10– Collectivement : deuxième partie du texte.

11– Résumer en quelque ligne rimé l’aventure. (en période 4)

individuellement– les autres aventures

1– Lecture individuelle du texte de la première aventure de Renart

2– Recherche du vocabulaire et utilisation de celui-ci dans des phrases

3– Questions de compréhension.

(L’enseignante passe pendant le travail pour vérifier la compréhension, corriger les exercices, ai-

der… pendant les phases 1 et 2.)

4– Préparation de la lecture à haute voix à la maison.

5– Passage devant le classe pour lire son texte, donner 3 mots ou expression que la classe copie

dans le cahier de vocabulaire et aura à apprendre et expliquer l’aventure.

6– Transformer le texte de l’aventure sous forme de théâtre

7– Écrire un résumé de l’aventure sous forme rimée. (période 4)

Collectivement – création du recueil

1– les élèves dactilographient leur textes (théâtre et poésie)

2– Les élèves dessine des enluminure qui seront inséré dans le texte.

3– Mise en page et fabrication du livre.

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Le roman de Renart - Première aventure

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– En quelle saison se déroule cette aventure?

2– Comment s’appelle la femme et les enfants de Renart?

3– Où se déroule l’histoire?

4– Quel est le problème de Renart?

5– Comment fait-il pour voler les poisson?

Le roman de Renart - Première aventure

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– En quelle saison se déroule cette aventure?

2– Comment s’appelle la femme et les enfants de Renart?

3– Où se déroule l’histoire?

4– Quel est le problème de Renart?

5– Comment fait-il pour voler les poisson?

Le roman de Renart - Première aventure

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– En quelle saison se déroule cette aventure?

2– Comment s’appelle la femme et les enfants de Renart?

3– Où se déroule l’histoire?

4– Quel est le problème de Renart?

5– Comment fait-il pour voler les poisson?

Le roman de Renart - Première aventure

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– En quelle saison se déroule cette aventure?

2– Comment s’appelle la femme et les enfants de Renart?

3– Où se déroule l’histoire?

4– Quel est le problème de Renart?

5– Comment fait-il pour voler les poisson?

Le roman de Renart - Première aventure

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– En quelle saison se déroule cette aventure?

2– Comment s’appelle la femme et les enfants de Renart?

3– Où se déroule l’histoire?

4– Quel est le problème de Renart?

5– Comment fait-il pour voler les poisson?

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disette

tourm

enté

bred

ouille

in

discret

rôder

glo

rieux

regain

en

vain

fracas

flairer

l’allure

s’affo

ler

haren

g

dan

din

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goupil

anguille

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c

pro

fit gésir

museau

festin

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iser

lampée

festoyer frétiller

ardillo

ns

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apaiser

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malice

léser

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Le roman de Renart - Première aventure

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disette

tourmenté

bredouille

indiscret

rôder

glorieux

regain

en vain

fracas

flairer

l’allure

s’affoler

hareng

dandiner

goupil

anguille

babines

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flanc

profit

gésir

museau

festin

deviser

lampée

festoyer

frétiller

ardillons

encombre

aubaine

apaiser

ragaillardir

ruse

malice

léser

ôter

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Le roman de Renart - Deuxième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots (ou expressions) suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

les narines une diète le logis aimable se saisir

limpide la panse s’empresser tâcher tirailler

la scène cors de chasse effréné la meute

semer quelqu’un

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qui est Ysengrin ?

2– Pourquoi va-t-il voir Renart ?

3– Renart lui dit-il la vérité ?

4– Comment Ysengrin a-t-il la queue coupée ?

5– Qui est Constant des Granges ?

Le roman de Renart - Troisième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots (ou expressions) suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Une mésange contrarié un coquin les parages une querelle

Un baiser une mauvaise langue un mauvaise réputation

Se méfier prétendre mésaventure un traité peureux

Un braconnier l’effroi se délecter une meute

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Comment s’appelle le roi?

2– Qu’est-ce que demande Renart à Mésange? En quel raison?

3– Qu’est-ce que voulait vraiment Renart?

4– Est-ce que Mésange se laisse avoir ?

5– Pourquoi Renart s’enfuit-il?

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Le roman de Renart - Quatrième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Une tanière un compagnon se jouer de quelqu’un loyal un vilain

Un terrier clos une palissade se faufiler cesser

L’agilité un logis clopin-clopant le lardier assener

La panse se hâter être prévoyant une fourberie navré

Une chandelle l’embarras un assaut s’extirper une proie

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qui vient chez Renart? Pourquoi?

2– Où Renart l’emmène-t-il?

3– Pourquoi Ysengrin ne peut-il pas sortir?

4– Renart aime-t-il Ysengrin?

Le roman de Renart - Cinquième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Vigilant le couvert la ruse tirailler abattre

Mauvaise réputation tourmenter se réjouir des crocs

Un compère le butin acquiescer une andouille une butte

La tournure l’agilité se résigner la rage le parjure

Goulûment un veneur une meute une foulée un serment

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qui est Tybert?

2– Que trouvent-ils sur le chemin?

3– Que fait Tybert pour garder l’andouille?

4-Qu’est-ce qui chasse Renart?

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Le roman de Renart - aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans sa phrase pour

en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris quatre phrases

qui l’utilise.

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

Le roman de Renart - Sixième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Un ruisseau un hêtre solitaire apaiser une quête

Une proie se régaler une prise être flatté brailler

Une interprétation la vanité le talent insoutenable l’infection

Abomination succomber une plainte le dégoût gémir

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Pourquoi les formages étaient-ils dehors?

2-Où va se poser Tiercelin?

3– Qu’est-ce que veut manger Renart ?

4– Comment fait Renart pour avoir le fromage?

5– Pourquoi demande-t-il à Tiercelin de venir chercher le fromage?

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Le roman de Renart - Septième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Vigilant un compère matinale fourbe des représailles

Un vilain le logis des réserves une huche une pintade

Un chapon alléchant laper délectation se régaler

Un breuvage une supplique se hâter mégarde élancé

Malice flamboyer un fier service un gage

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Est-ce que Tybert voulait voir Renart?

2– Où est-ce que Tybert emmène Renart?

3– Que fait Renart pour aider Tyber ?

4– Est-ce que Tybert veut laisser du lait à Renart? Que fait-il du lait?

5– Comment se venge Renart?

Le roman de Renart - Huitième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expression suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans sa

phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris qua-

tre phrases qui l’utilisent.

La disette crier famine un compère être las hérissé

Déplorable la mine rancune s’apitoyer une rate

Affamé contrarié la tanière pénétrer le fumet

Les narines la pitance un festin dérober le voisinage

Fabuleux une ruse la convoitise flatter s’interposer

Regrettable un soupçon rire sous cape

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où va Renart? Pourquoi ?

2– Que lui donne Ysengrin? Que voulait Renart?

3– Qu’explique Renart ? Pourquoi ?

4– Est-ce qu’Ysengrin sait qui lui a volé les jambons ?

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Le roman de Renart - Neuvième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Marcher d’un même pas aller au-devant une mésaventure un baiser

Modeste vouer enrager rancunier un méfait

Un désir les alentours une proie aisément le bétail

Paître consentir parvenir avoir l’eau à la bouche

Susceptible échouer rôder les parages une ruse

Un éclaireur l’assaut humble vigilance une querelle

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qui rencontre Renart?

2– Où vont-ils?

3– Que fait Renart dans le champs? Pourquoi?

Le roman de Renart - Dixième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans sa

phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris qua-

tre phrases qui l’utilisent.

Les compères le butin équitablement le désir humblement

Une prise réconciliation une prise une récompense

Indignation le revers habile sans conteste subtil

Un sot humilié l’union l’union orgueilleux

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qu’est-ce qu’on attrapé Noble, Ysengrin et Renart?

2– Comment partage Ysengrin? Est-ce que cela plaît au roi?

3– Comme partage Renart? Est-ce que cela plaît au roi ?

4– Que font Renart et Ysengrin après le départ du roi?

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Le roman de Renart - Onzième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Un dommage la ruse la famine dépérir filou

Le gibier le caquetage alléchant un goupil apaiser

Se réjouir un souper succéder un quête basculer

Dissiper se lamenter une anse les parages les abords

Tapi un gouffre fourbe habile tromperie

Trépasser verdoyant un festin crédule un compère

S’esclaffer sans demander son reste maudire extraire

Rouer de coups dépérir panser le bourreau

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où Renart va-t-il pour chercher à manger ?

2– Comment fonctionne le puits?

3– Comment Renart sort-il du puit?

4– Qu’arrive-t-il à Ysengrin ?

Le roman de Renart - Douzième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expression suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans sa

phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris qua-

tre phrases qui l’utilisent.

Tromper persister investir être un grand personnage

La clameur un vavasseur modeste la scène vaste

Rompre berner ignominieux les crocs un étang

Un vilain rouer outrageant une plainte se quereller

Une ruse un filou les vertus une faveur délibérer

Être las un châtiment infliger un méfais flatter

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où va Ysengrin? Pourquoi?

2– Est-ce qu’on le croit?

3– Que pense le roi?

4– Qu’est-ce qui est décidé?

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Le roman de Renart - Treizième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Tortueux le logis un goupil le seuil un messager

Une précaution une précaution un délit se plaindre la docilité

Un affront délectation abondance une réserve le museau

Un charpentier un coin de fer se goinfrer extraire effroyable

Un gémissement s’époumoner serpe pieux une horde

Rouer de coups déchainer atroce lambeau hideux

Les parages brandir le terrier la tanière haleter

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1-Pourquoi Brun va-t-il chez Renart?

2– Pourquoi Renart l’emmène chez le charpentier?

3– Qu’arrive-t-il à Brun?

4– Pourquoi Renart a-t-il fait ça ?

Le roman de Renart - Quatorzième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Semoncer un messager rugir les flancs indulgence

Le châtiment infliger pitoyable la potence une ruse

Subtilité la charge appréhender le goupil un présage

Gêné un mission accabler aiguiser une clameur

Coopérer tarder un souper frugal rétorquer

Affamé les babines malice des soupçons docilement

Un compère maintes décimer rudoyer la détresse

Un bourreau

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Pourquoi Noble envoie-t-il Tybert chez Renart?

2– Où Renart emmène-t-il Tybert? Pourquoi?

3– Qu’arrive-t-il à Tybert?

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Le roman de Renart - Quinzième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Un goupil l’audace impunité un maraud épargner

Tromper quelqu’un indulgence roux un complice

Loyauté disgrâce fidélité un sceau le terrier

Malice une semonce une accusation un supplice une clameur

Effroyable sincère repentir une recommandation

Un méfait une clairière un gloussement un volatil les crocs

Incorrigible se rassasier

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Pourquoi est-ce Grimbert qui doit aller chez Renart?

2– Renart obéit-il à Grimbert?

3– Où doit aller Renart?

4– Que fait Renart en chemin?

Le roman de Renart - Seizième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Agitation le goupil une démonstration hautaine dédaigneux

Affecter un discours diffamer flatteur une clameur

Irréprochable un charpentier un vilain un bûcher la ruse

Le sort félon une accusation multitude imposture

Couardise brouhaha tromperie couardise piailler

Gémir tumulte énumérer être grave un méfait

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où va Renart?

2– Pourquoi y va-t-il?

3– Que se passe-t-il quand il se présente devant le roi?

4– Que fait le roi?

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Le roman de Renart - Dix-septième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Une accusation plaider la Cour condamnation hostilité

Intégralité loyal une plainte renoncer rétablir

Une réclamation importuner farouche une escapade inculquer

Une proie égoïste inéquitable un témoin un sanglot

Une tromperie apitoyer la rage clos le venin

Un étang gesticuler le goupil le congé une querelle

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où se trouve Renart?

2– De quoi l’accuse-t-on?

3– Qui l’accuse?

4– Que demande Ysengrin?

Le roman de Renart - Dix-huitième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Réconcilier un arrangement tâcher une rancune un traître

Courroucé absolue opposant rusé malicieux

Un goupil clos des renardeaux une crainte

Veiller la pression blâmable humilité maudire

Serment offensé les crocs aiguisé un assaut

Les flancs les entrailles la vigueur l’ardeur se délecter

Flagrant la potence le gibet

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Où à lieu le combat?

2– Que fait Brichemer?

3– Est-ce que le roi veut le combat?

4– Qui gagne?

5– Où conduit-on Renart à la fin ?

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Le roman de Renart - Dix-neuvième aventure

VOCABULAIRE

Surligne dans le texte les mots et expressions suivants et donnes-en la nature et la définition. (Relis le mot dans

sa phrase pour en déduire la nature et le sens, et si tu ne trouves pas utilise le dictionnaire.) Pour chaque mot, écris

quatre phrases qui l’utilisent.

Un ermite reprendre ses esprits le goupil la potence

Être la risée de l’indulgence la Cour reprocher excepté

L’échine le bourreau une révélation réconcilier une rumeur

Impatient une ruse un périple la sincérité désespéré

Un périple la grâce la crédibilité se repentir pitoyable

Les parages

COMPRÉHENSION

Réponds aux questions par des phrases en t’aidant du texte.

1– Qui intervient pour sauver Renart?

2– Est-ce que la foule est d’accord?

3– A quoi est condamné Renart?

4– Est-il sincère quand il se repent?

5– Que fait Renart à la fin?