Le ministre de l’Éducation autorise la construction du...

Octobre 2001

FÉVRIER 2004

Lors d’une conférence de presse tenue le 5 février 2004, le ministre de l’Édu-cation M. Pierre Reid, a annoncé l’allo-cation d’une somme de 4,1 millions à la CSL pour la construction d’un nou-veau Centre de formation profession-nelle à Mont-Tremblant. Cette annonce fort attendue a réjoui la centaine de participants réunis à la bi-bliothèque de la Polyvalente Curé-Mercure. Dans son allocution, le Ministre a affir-mé l’importance qu’il accorde à la for-mation professionnelle comme outil pri-vilégié de croissance d’une région. Cet investissement permettra à l’éta-blissement de disposer de l’espace re-quis pour prendre l’expansion souhai-tée par le milieu. On sait que les locaux utilisés par le Centre Le Florès pour dispenser no-tamment les programmes d’Horti-culture et Réalisations d’aménage-ments paysagers étaient devenus vétustes. Cette construction permettra de relocaliser la formation dans un en-vironnement adéquat et moderne et, de plus, permettra d’accueillir davantage

d’élèves débutants par année. Dans son allocution, le président de la CSL, M. Michel Arcand a remercié le Ministre pour cette allocation et il a souligné à son tour l’importance de la formation professionnelle pour les jeu-nes et les adultes de la région des Lau-

rentides « Notre région a besoin d’une main d’œuvre de qualité et formée à la fine pointe des nouvelles compétences du marché du travail » conclut le prési-dent. Le député du comté de Labelle, M. Syl-vain Pagé était présent à la conférence de presse et il a félicité le Ministre pour l’annonce de cet important investisse-ment pour la communauté de Mont-

Un monde de réussite

Visite du ministre 1-2

Nouveau comité exécutif 3

Campagne Centraide 3

Nouvelles des écoles et centres 4-5

Capsule du Service de l’adapta-tion scolaire et des services com-plémentaires

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Nouvelles des écoles et centres (suite)

7à11

Nominations 12

La CSL fête ses retraités 13

La CSL accueille ses nouveaux employés

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Nouvelles des écoles et centres (suite)

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Agenda 16

Sommaire

M. Pierre Reid Ministre de l’Éducation

M. Michel Arcand Président

M. Sylvain Pagé Député du comté de Labelle

Le ministre de l’Éducation autorise la construction du Centre de formation professionnelle à

Mont-Tremblant

Un monde de réussite!

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Tremblant. Monsieur Pagé a souligné par ailleurs la qualité du projet et la détermination des gestionnaires et administrateurs de la CSL dans ce dossier. « La région des Laurentides connaît un taux de décrochage élevé et l’annonce de cette nouvelle cons-truction permettra aux jeunes et aux adultes d’accéder en plus grand nom-bre à la formation professionnelle » a affirmé le député de Labelle.

La conférence de presse a été suivie d’une visite des locaux de l’école et du centre par le ministre de l’Éduca-tion de même que d’une entrevue à la radio étudiante. La visite du Ministre s’est terminée par un dîner-causerie à la bibliothè-que de la polyvalente avec le person-nel de l’école et du centre. Plusieurs élèves impliqués dans divers projets ont accompagné le Ministre pour le dîner et ont profité de l’occasion pour témoigner leur satisfaction face aux projets de l‘école tels : la concentra-tion musique, le projet français-histoire, édu-football et plein-air, les options langues et les jeunes artistes de la scène, la scène et les arts, le projet l’école et le vélo et un projet intégrateur au Volet 2. M. Bernard Pi-ché a présenté un résumé du pro-gramme « J’embauche un élève qui réussit ». Le Ministre s’est dit émerveillé par la qualité des projets présentés et il a félicité l’équipe de direction et le per-sonnel enseignant pour l’énergie et la détermination qu’ils déploient pour la réussite des élèves.

La directrice générale, Mme Nor-mande Lemieux, a remercié le minis-tre Reid au nom de l’organisation et

elle a annoncé que d’autres projets de très grande importance sont en préparation à la CSL. Ces projets à venir ont été présentés au Ministre en début de journée lors d’une rencontre avec le conseil des commissaires. Madame Lemieux s’est dit fort satis-faite car le Ministre a accordé son ap-pui à ces prochains développements.

Mme Normande Lemieux Directrice générale

M. Denis Bertrand Directeur de l’éducation des adultes

et de la formation professionnelle Mme Normande Lemieux,

Directrice générale


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Campagne Centraide Grâce à votre appui financier la Campagne Centraide 2003-2004, pour la Commission

scolaire des Laurentides, à permis de recueillir, à ce jour, des dons pour 4 143 $; un taux de participation de 4,83%.

Lorsque vous versez un don à Centraide vous contribuez à de nombreux programmes qui permettent de venir en aide à des enfants dans le besoin ou redonner de l’espoir à

une personne âgée.

Il est encore possible de faire un don à Centraide. Vous n’avez qu’à contacter Mme Monique Reid, directrice de campagne 2003-2004

au 326-0333 poste 241.

1re rangée : Gisèle Godreau, vice-présidente Jean-Pierre Pariseau, président André Bouchard, directeur général adjoint, Jacques Morin, secrétaire général 2e rangée : Denis R. Bertrand, Danielle Pagé, Pierre Cousineau, Michael Averill, Guylaine Gauthier, Michel Arcand, Danielle Savoie

Un monde de réussite! 4

En novembre dernier, la commissaire Mme Chantale Blanchette a remis une bourse qui a été partagée entre deux étudiants qui ont terminé le pro-gramme d’horticulture ornementale. Étienne Bissonnette et Jonathan Ther-rien se sont démarqués par leur im-plication dans la vie du Centre. Ils ont représenté les étudiants de la forma-tion professionnelle au conseil d’éta-blissement, ont participé au maintien du comité de l’École Verte Brundtland et ont également donné leur disponibi-lité aux divers salons des métiers.

Anne-Marie Jasmin, comité de communication

Les élèves du centre de Formation gé-nérale et professionnelle Le Florès ont participé en grand nombre à la créa-tion de cartes de vœux destinées à des prisonniers. L’activité était organi-sée par le comité E.V.B. (École Verte Brundtland) Cette campagne qu’orchestre chaque année Amnistie internationale vise à faire parvenir des cartes de vœux à des prisonniers d’opinion qui croient être oubliés du monde entier. Le but est de leur redonner espoir; ce beau geste collectif peut entraîner l’amélio-ration des conditions de détention et

même amener à une libération. Aucun de ces prisonniers n’a utilisé la vio-lence ni préconisé son usage. Amnis-tie internationale publie sur son site internet (www.amnistie.qc.ca) les dé-tails de sa campagne ainsi que les noms des personnes libérées suite à la réception de centaines de cartes de vœux.

Un gros merci à nos participant(e)s : le groupe formation en intégration so-ciale, les élèves en formation générale, en horticulture ornementale, en réali-sation d’aménagements paysagers, en anglais langue seconde. Merci aux enseignants et enseignantes pour leur précieuse collaboration.

Le Comité École Verte Brundtland

Les élèves du 2e cycle de l’école Mgr-Bazinet ont vécu, jeudi le 30 octobre 2003, une expérience des plus enri-chissante. Effectivement, ils ont reçu la visite de M. Daniel Nantel maître-chien. Celui-ci a expliqué en quoi consistait s o n m é t i e r a i n s i q u e l e s prérequis académiques nécessaires pou r exerce r ce magn i f i que travail. De plus, il nous a fait une dé-

monstration d’obéissance avec son splendide berger allemand nommé Hans. Pour compléter cette visite, les enfants ont participé à 3 ateliers, tous en rela-tion avec le « meilleur ami de l’homme ». Forts de toutes ces infor-mations, ils travaillent maintenant en classe différentes compétences reliées aux chiens. Ces activités s’inscrivaient dans le ca-dre du projet canin « Je laisse ma trace » qui se vivra tout au long de l’année à l’école Mgr-Bazinet.

Nathalie Rouleau

Enseignante

ERRATUM

Veuillez prendre note qu’une er-reur s’est glissée lors de la signa-

ture du numéro de décembre 2003 concernant l’article sur un

récent ouvrage intitulé « Difficultés d’adaptation sociale ou scolaire et intervention éduca-

tive » aurait du être signé de Jean Séguin, conseiller en réédu-

cation et non psychologue Mille excuses!

Nouvelles des écoles et centres


A notre école, Le Carrefour de St-Rémi d’Amherst, un comité s’est formé dans le but de rendre nos jeunes un peu plus actifs et surtout pour les conscientiser au fait que l’exercice physique est es-sentiel à la santé physique et mentale dans la vie de tous les jours et par le fait même, leur démontrer qu’on n’a pas besoin d’être un athlète profession-nel pour être en forme.

C’est le 8 octobre dernier que les élè-ves de notre école, participaient à la journée internationale, Marchons vers l’école, dans le cadre d’un rallye-marche, en toute sécurité dans les rues du village et autour de l’école. Les en-seignants ont profité de cette journée pour renforcer l’importance de la sécu-rité, la santé, l’activité physique et le respect de l’environnement. Les élèves de 6e année ont organisé toute la publi-cité dans les différents commerces et établissements, ainsi que les invita-tions aux gens du village et des envi-rons. Dans l’après-midi du 8 octobre, l’ensei-gnante de 6e année, Viviane Guille-mette a aussi profité de cette activité pour faire vivre à ses élèves la produc-tion d’une émission à la télévision com-munautaire sur la sécurité en général, avec la précieuse collaboration de la T.C.L.L, en particulier, M. Benoît Jacob, présent au rallye-marche. Ce fut extra-ordinaire comme émission. Les élèves en ont fait un excellent compte-rendu. Ce fut même un réinvestissement pour

ces jeunes et peut-être un choix de car-rière un jour!

Suite à cette journée internationale Marchons vers l’école, qui était aussi un concours parmi toutes les écoles du Canada, nous sommes l’école méri-tante du prix provincial / territorial de Vert l’Action. C’est avec fierté que nous avons accroché la bannière de l’activité physique et de Vert l’Action dans notre école.

Une activité qui mérite d’être reprise dans les années à venir. Il faut aussi souligner qu’il y a eu 17 écoles partici-pantes dans les Laurentides, à cette journée internationale, Marchons vers l’école. Bravo à tous !!! Restons actifs et en santé.

Marie Venne spécialiste en éducation physique

Diane Elie enseignante 4e année

Sylvain Beaulé enseignant 5e année Viviane Guillemette

enseignante 6e année

Le comité des sports de l’école Le Carrefour

L’école De la Vallée s’est engagée, avec tout son personnel et ses élèves dans un programme intitulé « Vers le Pacifique ». Cette initiative a pour ob-jectif de prévenir la violence en faisant la promotion dans le milieu de condui-tes pacifiques tant dans les relations interpersonnelles que pour la résolution de conflits.

Chaque enfant se verra remettre un passeport dans lequel chacune des étapes (ateliers) de ce grand voyage vers le Pacifique sera confirmée. Lors du lancement le 19 novembre der-nier, nous avons eu le plaisir de rece-voir à l’école De la Vallée plusieurs membres du club Optimiste : MM. Yvon Corbeil, Robert Beaudry, Claude Lewis, Mmes Andrée Bruyère, Francine Du-rand, Elisabeth Gravel, Claire Robi-taille, des collègues du CLSC : M. Pierre Bertrand et Mme Hélène Bou-chard, des loisirs de Piedmont : Mme Édith Proulx, de l’Écluse des Laurenti-des : Mme Fanny Mailhot ainsi que M. Georges Filion, maire de Saint-Sauveur. Ce programme se poursuivra tout au long de l’année.



Aux enseignantes et enseignants du groupe de l’insertion professionnelle

pour leur implication au 1er « café-rencontre » malgré un froid sibérien !!!

Janvier Animation : ∗ Techniques d’interventions en gestion de conflits No 1 pour les

enseignant(e)s en insertion professionnelle Février Animation : ∗ Techniques d’interventions en gestion de conflits No 1 pour les

enseignant(e)s primaire-secondaire du secteur Nord

• Les gestes de réparation permettent aux victimes de prendre un rôle plus affir-matif et aux agresseurs de restaurer leur estime de soi.

Essaie de prendre le temps de regarder l’être avant l’a-voir, le jeune avant le pro-jet, l’étudiant avant la ma-tière. Tu pourras ainsi faire grandir la vie. Auteur : Jean-Guy Roy, s.c. Office de la jeunesse, St-Hyacinthe

Je le mets où le Z quand j’écris

« les enfants »

« Tu es vieille maman… parce que ça fait

longtemps que je t’aime ! »

« Papa, est-ce que les ours scolaires vont à

l’école? »

Les gestes de réparation

Source: PetitMonde http://www.petitmonde.qc.ca/paroles/

Il faut beaucoup de pour travailler auprès des jeunes

Capsule du Service de l’adaptation scolaire et des services complémentaires



Pour la troisième année consécu-tive l’école Lio-nel-Groulx parti-c i p a i t a u concours interna-tional de jouets fabriqués à partir de matériaux ré-cupérés du Club 2/3.

Les 3 gagnantes de cette année sont : Emie Boutin, Catherine Kominik, Pénélope Charlebois. Vous avez pu admirer les 3 jouets gagnants à l’exposition du Biodôme de Montréal pendant la période des Fêtes! Bravo aux 3 gagnantes. Les élèves des groupes enrichis et transition (sec. 1) ont effectué une sortie éducative au Centre des sciences de Montréal, en janvier dernier. Cette entente de coopération entre les enseignantes Danielle Longchamp et Claudine Sénécal aura permis aux élèves d’assister à trois ateliers portant sur la robotique, les nouvelles technologies et le sommeil. Le but de cette sortie était de susciter chez les élèves une attitude d’ouverture leur permettant de se mon-trer réceptifs à la diversité des connaissances, des points de vue et des approches possibles en science et technolo-gie. D’ailleurs, les attitudes constituent ainsi un facteur im-portant dans le développement des compétences. De plus, les élèves ont eu le privilège d’être interviewés par une journaliste du réseau de télévision RDI. Ils ont pu exprimer leur point de vue. Cette émission sera diffusée prochaine-ment. Belle expérience pour ces jeunes adolescents!

Louise Avon InfoPlus+

Des nouvelles de St-Donat Danse mon cœur danse

Dans le cadre du projet de danse, les classes de Mmes So-phie et Audrey ont reçu la visite de Mme France Bourque-Moreau pour une animation en danse. C’est avec le cœur joyeux que les élèves ont dansé ce vendredi matin. Cet atelier très bien structuré et animé avec beaucoup de douceur a permis aux enfants de travailler le rythme, le vocabulaire, l’écoute. Nous cherchons d’abord (La petite souris grise), puis nous pensons à (Bien travailler), la dernière danse adorée des enfants… Que sais-tu bien faire? Que de plaisir! Quel magnifique atelier!

Sortie de plein-air au Mont-Éléphant

Le 8 octobre dernier, au Lac Supérieur, les étudiants de l’option plein-air de 1re secondaire de la polyvalente Curé-Mercure ont atteint le sommet du Mont-Éléphant. Cette randonnée pédestre leur a permis d’apprendre à travailler en groupe tout en développant leur estime de soi.

Yves Brousseau Éducateur physique


JADE PICHÉ ENGUEULE BRUCE WILLIS

Essayait-il de voler le titre du plus bel homme à Normand Provost

Jade Piché a engueulé vertement Bruce Willis, mais ce dernier n’ essayait pas de voler le titre du plus bel homme à Normand Provost (à l’impossible, même Bruce Willis n’est pas tenu!!!!) C’est ce que les élèves en musique de la polyvalente Curé-Mercure ont appris lors du mémorable camp musical qu’ils ont vécu en novembre à Saint-Adolphe-d'Howard.

Le but de ce camp, d’une journée et demie, était de créer des liens entre les élèves de musique de secondaire 3, 4 et 5, tout en faisant de la musique bien sûr. Au pro-gramme, des activités sociales organisées par les élèves le soir de l’arrivée. C’est là qu’on a joué à trouver le men-songe avec les profs comme concurrents, qu’on a appris que Normand avait déjà été nommé plus bel homme de l’année au CEGEP et que Jade avait engueulé, mais en-gueulé, Bruce Willis au parc aquatique de Saint-Sauveur (elle ne savait pas alors qu’elle parlait à Bruce Willis et, quant à Normand, il ne sait toujours pas qui est Bruce Wil-lis!, on peut pas être bon dans tout!)

Le lendemain, après une nuit bien mouvementée, lire une nuit où les jeunes ont peu dormi et ont cru que les adultes dormaient bien dur, alors qu’ils faisaient plutôt la sourde oreille, en exerçant bien sûr tout de même une certaine vigilance, le lendemain, donc, les jeunes ont chanté et fait de la musique toute la journée. Le soir, ils donnaient un très joli petit concert à leurs parents dont plusieurs s’é-taient perdu en se rendant chercher leur progéniture, semblerait que les indications étaient imprécises, même qu’on aurait oublié de dire que c’était à Saint-Adolphe-d'Howard. Les parents des élèves de musique étant des gens très débrouillards, tout le monde s’est rendu, certains en utilisant des « gros mots ».

Le camp musical de Saint-Adolphe-d'Howard, situé sur l’ancienne base militaire, est un endroit chaleureux : feu de foyer, piano à queue, fauteuils confortables, salles spa-cieuses, tables de billard et de ping pong, jeux de sociétés à profusion, une caféteria avec de la bonne bouffe bien généreuse, jolies chambres, bref, le confort dans un site

enchanteur, un endroit de rêves pour chanter ou jouer de l’harmonica, violon, guimbarde, sax, xylophone, hautbois, contrebasse, flûte, pour jouer de tout, quoi!

L’expérience a été positive, et pourquoi pas, à refaire. Merci à Normand et à Jade pour leur dévouement et leur implication totale dans cette belle activité.

Renée Desjardins, pour les parents des élèves de musique

S’appuyant sur le nouveau programme d’anglais enrichi du MEQ ainsi que sur les grands principes de la réforme, l’option langues de l’École Polyvalente Curé-Mercure offre une multitude de projets stimulants. Sous le thème du voyage, les élèves inscrits à l’option lan-gues aménageront, dans les corridors de l’école, des kios-ques touristiques où ils feront la promotion d’un pays qu’ils ont étudié en géographie et répondront, en anglais, aux questions des autres élèves de secondaire 1. S’inscrivant dans le concept d’école orientante, cette journée leur per-mettra de se familiariser avec la profession d’agent de voyage. Toujours dans un perspective d’ouverture sur le monde, ils rencontreront, deux fois dans l’année, leurs corres-pondants d’Ottawa avec qui ils communiquent régulière-ment par courriel. Ce projet a pour but de faire vivre aux élèves une situation réelle et authentique de communica-tion et de les initier à différents aspects de la culture an-glophone.

Éric Châtigny, responsable de l’option langues



En mai dernier, les étudiants de l’option Édu-football ont terminé leur année scolaire en disputant une partie de football les opposant à l’école secondaire de St-Antoine. La partie s’est terminée par la marque de 18-0 en faveur de nos futurs Voyageurs. Depuis la rentrée scolaire 2003, notre programme Édu-football de 2e secondaire poursuit son développement dans le but de se préparer pour la future équipe cadette à Curé-Mercure. Cette équipe fera partie de la ligue de Mon-tréal Métropolitain et sera formée en majorité de l’option Édu-football de 2e secondaire et des meilleurs éléments de l’Édu-football de 1re secondaire.

Yves Brousseau Éducateur physique

Entraîneur-chef

En cette première année du projet, cette option permet d’acquérir des connaissances dans des disciplines essen-tielles à la scène : les arts plastiques, le théâtre et la musi-que. Celles-ci permettent de vivre une expérience artisti-que globale. Comme projet spécial, les élèves iront sur la rive sud de Montréal, à Upton pour une journée d’initiation au centre d’interprétation de marionnettes géantes. Des étudiants seront amenés à se familiariser avec toutes les étapes de

conception d’un spectacle. Une autre belle expérience pour nos élèves.

Carole Vandal et Lyne Grégoire Enseignantes

En cross-country

Marjorie Côté-Barton remporte le championnat provincial

(Laval, 25 octobre 2003) En moins de quatre mois, Marjorie Côté-Barton ajoute un deuxième titre de championne provinciale à son palmarès. En effet, après avoir conquis le titre de championne pro-vinciale sur piste en athlétisme dans l’épreuve du 2000 mètres le 26 juin dernier, Marjorie a complété l’épreuve du trois kilomètres de cross-country du Championnat provin-cial de cross-country avec un excellent temps de 11 min. 31 secondes, soit une moyenne de 3 min. 50 secondes au kilomètre. La deuxième québécoise franchissait la ligne d’arrivée avec 29 secondes de retard suivie de 92 concur-rentes représentant la région ou de l’Estrie ou de la Mauri-cie ou de la Côte-Nord ou de la Gaspésie par Lemlem Be-reket, originaire de l’Erythrée (au nord de l’Éthiopie), qui avait participé à l’épreuve du 1500 mètres des Champion-nat mondiaux Jeunesse et qui avait terminé 4e avec un excellent chrono 4 min. 19.09 secondes. À titre d’athlète étrangère récemment réfugiée au pays, Mlle Bereket cou-rait hors concours ce qui n’avait pas été annoncé avant le départ. Cinquième au Championnat régional du 17 octobre dans l’épreuve du 4 kilomètres, Philippe Soucy a pris une douce revanche en prenant le 2e rang chez nos représentants des Laurentides avec une époustouflante performance de 12 min. 42 secondes (moyenne de 3 min. 10.5 secondes du kilomètre), il devançait ainsi son ami rival et compa-gnon estival d’entraînement, Olivier Lavoie, par 11 se-condes. Ces excellentes performances de nos cadets leur ont permis de conquérir la bannière dans cette catégorie mettant fin à une nette domination des représentants du Richelieu.

Michel Lamarche Enseignant en éducation physique



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Le massif du Mont-Tremblant, vu de la montagne Verte. Sortie « écologique » mettant en valeur le patrimoine natu-rel de la région.

Michèle Garneau, enseignante en écologie

Les jeunes de la polyvalente Curé-Mercure apportent de l’aide à des enfants de la République Dominicaine

Plusieurs kiosques sont aménagés par des jeunes de se-condaire I et II (Laïla, Lorenza et Laurie). À ces kiosques les jeunes et les parents pourront apporter des vêtements et de l’argent pour venir en aide aux en-fants dominicains de Pauline Tremblay. Pauline Tremblay, grand-mère de Laïla et de Lorenza est en République Dominicaine depuis plusieurs années où elle accueille des enfants abandonnés et malades. Elle s’occupe présentement de 20 enfants âgés entre 1 an et 17 ans. Elle a grandement besoin de notre aide pour les habiller et les soigner. L’argent et les vêtements recueillis lui seront offerts en guise de cadeau de Noël de la part de ses deux petites filles et des élèves de leur école.

Luce Poirier, animatrice vie spirituelle et engagement communautaire

Souvenirs de nos sorties automnales

Les élèves de l’option plein-air de la polyvalente Curé-Mercure ont eu la chance de porter un regard nouveau sur leur environnement cet automne.

La particularité de cette option réside dans le fait que la portion « plein-air », encadrée par un enseignant en édu-cation physique, est enrichie d’un volet écologique enca-dré par une enseignante de cette discipline. Les randonnées pédestres au Mont-Éléphant à la monta-gne à Léonard et au Mont-Catherine ont permis aux jeu-nes de se familiariser avec les techniques propres à cette discipline, tout en leur permettant de découvrir la richesse de leur environnement. Alors que ces randonnées se sont déroulées en présence de leur enseignant en éducation physique, c’est en compagnie de leur enseignante en éco-logie qu’ils ont foulé le sol de la montagne Verte et des vallons du rang des Vents, exploitant alors les attraits géo-logiques, écologiques et historiques de ces milieux. Toutes ces précieuses informations recueillies sur le ter-rain sont ensuite réinvesties en classe dans le cadre d’ac-tivités visant la mise en valeur du patrimoine naturel et la meilleure appréciation de l’expérience vécue grâce à l’ap-prentissage de techniques d’activités de plein-air appro-priées.

Joignant l’utile à l’agréable, l’option Plein-Air rejoint les in-térêts des jeunes participants en offrant une grande diver-sité d’activités allant du vélo à la randonnée pédestre, de l’escalade à la survie en forêt, de la raquette au ski de ran-donnée.

Yves Brousseau, enseignant en éducation physique Michèle Garneau, enseignante en écologie



Les élèves de la Polyvalente des Monts

visite le Salon du livre de Montréal À l’occasion du dernier Salon du livre de Mon-tréal, les élèves des groupes enrichis et Op-tion des Amériques de la Polyvalente des Monts, ont pu visiter les différents kiosques des maisons d’édition. Aussi ils ont pu ren-

contrer quelques auteurs connus et assister à divers spectacles et conférences. Ils espèrent bien pouvoir y retourner l’an prochain.

Nathalie Gareau Enseignante

Visite à la Place des arts de Montréal

Les élèves des groupes 27, 35 et 37 (enrichis se-condaire 2, 3 et Option des Amériques), de la Polyva-lente des Monts sont allés assister à la pièce de théâtre « l’Odyssée d’Homère » à la Place des arts de Montréal, vendredi le 21 novembre 2003. Cette pièce s’inscrit en regard du programme d’enrichissement pour les élèves de secondaire 2 et 3. La pièce fut très appréciée de tous les élèves.

Nathalie Gareau Enseignante

Festivités l’Hiver en Nord

Dans le cadre des festivités de l’Hiver en Nord, plusieurs employés de la CSL ont participé au tournoi de ballon sur glace qui s’est tenu à l’aréna de Sainte-Agathe les 17 et 18 janvier dernier.

Notre équipe de « vétérans » a fait bonne figure en remportant deux victoires en autant de parties par des pointages de 2 à 1 et de 4 à 1. Bravo à nos « athlètes ». Parions que « l’antiphlogistine » a coulé à flot le lende-main…

1re rangée : Gaétan Frenette, Daniel Barbier, Daniel Primeau, Laurent Lortie, Alain Primeau, Carol Perreault, Jocelyn Chartrand, Marcel Chartrand

2e rangée : Denis Bertrand, Stéphane Primeau, Sylvie Cloutier, Ma-non Prévost, Benoit Lavallée

La gang du samedi 17 janvier

1re rangée : Mario Aubuchon Carol Perreault, Laurent Lortie, , Joce-lyn Chartrand, Marcel Chartrand, Daniel Primeau, Marc-Antoine Primeau

2e rangée : Gaétan Frenette, Denis Bertrand, Stéphane Primeau, Benoit Lavallée

La gang du dimanche 18 janvier



NOMINATIONS

Le Conseil des commissaires a procédé à la nomination de M. Martial Brous-seau à la direction des écoles Le Carrefour de Saint-Rémi d’Amherst et l’Arc-en-Ciel d’Huberdeau. M. Brousseau était auparavant directeur-adjoint à l’école Fleur-des-Neiges de Sainte-Agathe-des-Monts. Il succède à Mme Diane Beaulieu-Desjardins à la direction de ces écoles. Mme Desjardins occupera le poste laissé vacant du directeur adjoint à l’école Fleur-des-Neiges. Mme Johanne Boucher, directrice du Centre de formation générale et profes-sionnelle Le Florès de la Ville de Mont-Tremblant assurera aussi la direction du CFP des Sommets de Sainte-Agathe-des-Monts pour une certaine pé-riode. Cette nomination fait suite au départ à la retraite de M. Michel Miron en date du 10 décembre 2003. Le Conseil des commissaires a procédé à l’affectation temporaire de M. Da-niel Descoteaux au poste de directeur adjoint à l’école secondaire A.-N.-Morin de Sainte-Adèle. M. Daniel Descoteaux remplace M. Luc Sarrazin qui bénéficie d’un congé sabbatique d’une demi-année. Mme Diane Beaulieu-Desjardins, a été nommée directrice adjointe de l’école Fleur-des-Neiges en remplacement de M. Martial Brousseau

Nous souhaitons à ces personnes beaucoup de succès dans leurs nouvelles fonctions.


Le 11 décembre 2003, la Commission scolaire des Laurentides a fêté ses nouveaux retraités de l’année 2003 à l’É-cole hôtelière des Laurentides de Sainte-Adèle. Dans le cadre de son programme de RECONNAISSANCE DE SES EMPLOYÉS, la CSL fête ainsi à chaque année ses em-ployés qui ont pris leur retraite. Plus d’une trentaine d’entre eux étaient présents à cet événement et ont beaucoup apprécié cette marque de recon-naissance de l’organisation à leur égard. Leurs mines réjouies témoignaient du sentiment de fierté et du travail ac-compli au service des élèves, des établissements scolaires et de la commission scolaire. La CS des Laurentides leur dit «BRAVO» encore une fois et «MERCI» pour leur contribution professionnelle.


Le 2 décembre 2003, la Commission scolaire des Laurentides accueillait ses nouveaux employés lors d’une fête or-ganisée à l’École hôtelière des Laurentides. Plus d’une trentaine de nouveaux employés, bénéficiant d’un premier contrat, ont été reçus dignement lors de cette soirée. La directrice générale, Mme Normande Lemieux, a souligné, lors de son allocution, l’importance des ressources hu-maines de la commission scolaire pour la réalisation du plan stratégique de réussite des élèves de notre territoire. Bienvenue à nos nouveaux employés et bon succès dans vos nouvelles fonctions.

Un monde de réussite! Pour renseignements : Jacques Morin, secrétaire général (819) 326-0333 poste 250 Télécopie : (819) 326-2121 Messagerie : [email protected] Conception graphique et mise en page Francine Patrice-Allard

Le projet d’Anges gardiens se poursuit à l’école Mgr-Bazinet. Ce projet consiste à offrir une formation aux élèves de 5e année (10 élè-ves) qui désirent aider les élèves de l’ensemble de l’école à résou-dre leurs conflits, à animer des activités sur la cour ainsi que connaî-tre les étapes à suivre si un accident survenait à un de leur cama-rade. Nous félicitons l’engagement de nos Anges gardiens, leur dy-namisme, leur persévérance et leur enthousiasme vis-à-vis ce projet. Un deuxième projet nommé « La brigade scolaire » débutera le 2 février. Cette brigade sera composée de 8 élèves de 6e année (1 ca-pitaine et 7 brigadiers). C’est avec enthousiasme que l’agente Marie-Ève Lamarre de la Sûreté du Québec se joint à nous afin de motiver notre brigade et ajouter de la crédibilité au projet face à l’ensemble des élèves. Le projet a pour but de rappeler aux élèves les règles de prudence dans l’école, dans l’autobus et lors de la traversée des élè-ves aux intersections des rues. Un certificat, une épinglette, un jour-nal de bord, une carte de membre ainsi qu’une bandouillère seront remis à chaque élève afin de les identifier. Félicitations aux élèves pour leurs disponibilités et leur grand sens des responsabilités.

Caroline Baron

éducatrice spécialisée

Lorraine Vaillancourt directrice

À St-Donat des marionnettes pour le plaisir des enfants Des décors simples, des marionnettes habillement maniées, c’est ce qu’il faut pour capter l’attention des élèves du premier cycle du primaire. Un conte de Grimm prend vie sous leurs yeux : « La petite fille qui n’avait pas de main. » Un beau moment pour tous les élèves. À la fin chacun y va de sa créativité pour fabriquer sa marionnette.

AGENDA

4 février : Comité exécutif 11 février : Conseil des commissaires 18 février : Comité exécutif 3 mars : Comité exécutif 10 mars : Conseil des commissaires 17 mars : Comité exécutif 7 avril : Comité exécutif

Le ministre de l’Éducation autorise la construction du...

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