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1 BIBLIOGRAPHIE THÉMATIQUE COMMENTÉE SUR LE LOISIR présentée au MUSÉE DE LA CIVILISATION EXPOSITION 2008 Julie Fortier, Dominique Le Blanc, Florence Pauquay Avec la participation de Gilles Pronovost, Ph.D. et André Thibault, Ph.D. Laboratoire en loisir et vie communautaire Département d’Études en loisir, culture et tourisme Université du Québec à Trois-rivières DÉCEMBRE 2005

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BIBLIOGRAPHIE THÉMATIQUE COMMENTÉE SUR

LE LOISIR

présentée au

MUSÉE DE LA CIVILISATION

EXPOSITION 2008

Julie Fortier, Dominique Le Blanc, Florence Pauquay

Avec la participation de

Gilles Pronovost, Ph.D. et André Thibault, Ph.D.

Laboratoire en loisir et vie communautaire Département d’Études en loisir, culture et tourisme

Université du Québec à Trois-rivières

DÉCEMBRE 2005

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Table des matières

Histoire du loisir ................................................................................................................. 3

Histoire et développement du concept du loisir.................................................................. 8

Temps libre et temps de travail ......................................................................................... 12

Dimensions sociologiques et psychologiques du loisir .................................................... 19

Dimension économique du loisir ...................................................................................... 30

Bénévolat en loisir ............................................................................................................ 36

Sens culturel...................................................................................................................... 49

Espace de loisir : chez-soi, public et communautaire, privé............................................. 54

Utilisation thérapeutique du loisir..................................................................................... 60

Loisir et développement des communautés ...................................................................... 64

Organisation et associations qui s’occupent des loisirs .................................................... 67

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HISTOIRE DU LOISIR

L’arrivée du travail « en miette », du travail rythmé par le temps mécanique et non plus par le temps biologique et les saisons, a amené les ouvriers à réclamer du temps libre à utiliser à loisir pour se divertir, se développer et se reposer; pour paresser. Bien sûr, il y a eu le temps libre de la noblesse, il y a eu les fêtes religieuses et rurales, les jeux théâtraux et les jeux sportifs. Le loisir moderne, toutefois, a lieu hors travail. Ce loisir est devenu nécessaire pour l’équilibre de vie des personnes et la qualité de vie des communautés démocratiques. Ses pratiques sont le reflet des sociétés dans lesquelles il s’insère. Il évolue constamment à l’image et au rythme de ces sociétés.

Aujourd’hui, les enjeux du début de l’industrialisation sont remplacés par les enjeux de la conciliation famille-travail-loisir de l’accès des démunis au loisir, du lien du loisir et de la qualité de vie et de la qualité des milieux de vie, du développement durable, de la mondialité et de la préservation des cultures locales.

Au plan des pratiques, il y une diversité croissante tantôt alimenté par l’ouverture sur le monde, tantôt par les nouvelles technologies ( ex. jeux vidéo) et tantôt par le style de vie contemporain (ex.jeux extrêmes).

Les ouvrages cités permettent de reconstituer l’histoire du loisir, principalement à partir de l’industrialisation jusqu’à nos jours.

Friedmann, G. (1964). Le travail en miettes : spécialisation et loisirs. Paris : Gallimard.

Mots clé ADMINISTRATION ; ALIÉNATION ; AUTOMATION ; DIVISION ; ÉCONOMIE ; EMPLOI ; ENTREPRISE ; FONCTION ; GESTION ; HOMME ; HUMAIN ; INDUSTRIE ; INDUSTRIEL ; LOISIR; MANAGEMENT ; PRODUCTION ; RÉPARTITION ; SPÉCIALISATION ; TÂCHE ; TRAVAIL

Fourastié, J. (1965). Les 40 000 heures. Paris : Lafont.

Commentaire Cet ouvrage a jadis presque été manuel scolaire. Il est aujourd’hui très intéressant pour les notes historiques, même s’il a été écrit il y a plus de 40 ans.

Mots clé XXI e siècle ; AVENIR ; CIVILISATION ; CONDITION ; CONSOMMATION ; CULTURE ; FAMILLE ; HISTOIRE

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Godbey, G. (1994). Leisure in Your Life: An Exploration (4°éd.). State College, Pennsylvania: Venture Publishing, Inc.

Résumé The world you and I live in is changing so rapidly that may seem comforting to remain ignorant of it. One area of life which is changing most rapidly is leisure. It is also, unfortunately, an area of life about which most people remain ignorant. Thus, leisure plays a central role in how we define who we are, but is often thought of as unimportant. The leisure industries play a critical role in our economy, but are rarely recognized as such. The development of young children, the success of marriages, the maintenance of intellectual capacity among older people are all critically linked to play, recreation and leisure. Social scientists are only beginning to recognize such relations.

This is the fourth edition of an introduction to leisure in our society-and in your life. It is the intent of the book to engage you, the reader, in an investigation of what you, as an individual, and others in society choose to do when there is freedom to do what one wishes. For my intention to succeed, you will have to be actively involved--exploring the meaning of leisure in your life and comparing it to other ideas and ideals about leisure. In our rapidly evolving world, leisure is as much about the search for meaning as it is the search for pleasure. Finding something you love to do, of course, creates both meaning and pleasure. Leisure is ultimately about such a search.

In this edition, I have tried to increase the range of information presented about both the past and future. The goal of the book, however, is unchanged to help you understand leisure in your life and in the lives of others.

Tables des matières 1. Leisure, recreation and Play: 2. Leisure Past and Present 3. What We Do with Our Time-The Rhythm of daily Life 4. Getting Involved – From Killing time To Central Life Purpose 5. Work and Leisure and Work and Leisure 6. Spending Money for Leisure – The Best Things in Life 7. Holy Days, Holidays and Celebration 8. Leisure throughout the Life cycle 9. Traveling to Leisure – Traveling as Leisure 10. Leisure and sexuality 11. Leisure and Education 12. Leisure and Healthy Lives 13. Leisure service Organization 14. The Future of Leisure

Commentaire Le chapitre 2 donne un aperçu de l’évolution du loisir du début de 19e siècle à nos jours.

Mots-clés AGE ; ATTITUDE ; COMPORTEMENT ; CULTURE ; LOISIR ; RECREATION ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ; VIE.

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Karsky, B. & Marienstras, E. (1991). Travail et loisir dans les sociétés pré-industrielles. Nancy : Presses Universitaires de Nancy.

Résumé La notion de loisir existait-elle à la veille de l’ère industrielle? Dans un monde qui fonctionnait selon les rythmes de la nature, les activités de loisir étaient-elles nettement séparables du travail, et étaient-elles accessibles à tous? Ce sont quelques-unes des questions soulevées dans cet ouvrage. Les études qui se succèdent dans cet ouvrage stimulent les réflexions sur le permanent dans un monde changeant.

Mots clés XVIII e siècle ; XIXe siècle ; CULTURE ; DOMESTIQUE ; ECONOMIE ; ETATS-UNIS ; LOISIR ; NOUVELLE-ANGLETERRE ; RURAL ; SOCIABILITE ; SOCIETE ; TRAVAIL

Koshar, R. (Ed.) (2002). Histories of Leisure. New York : Berg.

Résumé In the wake of the American and French revolutions, European culture saw the evolution of a new “leisure regime” never previously enjoyed. Now we speak of modern leisure societies, but the history of leisure, its experiences and expectations, its scope and variability, still remains largely a matter of conjecture. One message that has emerged from a multiplicity of disciplines is that research on leisure and consumption opens up a hitherto untapped mine of information on the broader issues of politics, society, culture and economics.

Mots clés XIX e SIÈCLE; CULTURE; EUROPE; HISTOIRE; LOISIR; SOCIÉTÉ

Pronovost, G. (1983). Temps, culture et société : Essai sur le processus de formation du loisir et des sciences du loisir dans les sociétés occidentales. Sillery : Presses de l’Université du Québec.

Résumé Le loisir est le reflet des sociétés où il s’insère. Sa conception et sa pratique ont évolué comme les sociétés elles-mêmes, et traduisent les idéologies de la culture. Les cas de l’Angleterre, de la France, des États-unis et du Québec, étudiés dans la première partie de l’ouvrage, illustrent les profondes différences de l’évolution du loisir dans les sociétés « occidentales ». Les transformations dans l’espace, le temps et la culture ont directement contribué à la formation du loisir moderne. L’analyse révèle le rôle changeant des idées, des acteurs, des mouvements sociaux, du pouvoir politique, des commerçants… et même des théoriciens.

La seconde partie dresse un réquisitoire critique des études du loisir et soulève, tout particulièrement, la question des limites actuelles des perspectives de la recherche. Elle amorce également le débat sur l’utilisation sociale des connaissances dans ce champ de

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l’activité humaine ainsi que sur les conceptions dominantes des relations entre science et action.

Mots clé ANGLETERRE ; CULTURE ; ETATS-UNIS ; FRANCE ; LOISIR ; MASSE ; PROVINCE ; QUEBEC ; RECHERCHE ; TEMPS ; TRAVAIL

Russell, Ruth V. (2002). Pastimes : The Context of Contemporary Leisure. Champaign : Sagamore Puiblishing.

Résumé In this second edition, Pastimes accomplishes the same things as in the first, only more. First, as introduction to the concept of leisure, the book is more contemporary. Momentous change, actual and alleged, has always been leisure’s lifeblood. Now, again, Pastimes gathers together the art in leisure science and studies, reflecting on a wide range of material from the disciplines of sociology, psychology, economics, political science, anthropology, media studies, and the humanities. More than a text that reaches the foundational meanings and roles of leisure, however, Pastimes is more a point of view. Leisure is presented as a human phenomenon that is individual and collective, vital to survival and frivolous, historical and contemporary, good and bad.

Mots clés ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; ÉCONOMIE ; HISTOIRE ; LOISIR ; PHILOSOPHIE ; SERVICE; TEMPS

Shivers, J.S. & DeLisle, L.J. (1997). The Story of Leisure: Context, Concepts and Current Controversy. Champaing: Human Kinetics.

Résumé This book takes a detailed, and sometimes controversial, look at meaning of leisure – what it is, how it developed, what it has become, and where it is going. Written by a professor who has been studying leisure and culture for more than forty years and a manager of dynamic municipal recreational agency, this thought-provoking book will help you understand the importance of leisure as a basis for cultural development.

Part I examines the history of leisure from the prehistoric age to the present. It recounts the development of leisure and explores the events that have shaped how people define and use leisure. Part II discusses concepts and philosophies (such as culture, recreation, and social programs) as they pertain to leisure. Timelines, case studies, and stories allow you to put the material into perspective while controversy questions help you to consider other points of view.

Mots clé LOISIR ; HISTOIRE ; ASPECTS SOCIOLOGIQUES DU LOISIR ; ASPECTS POLITIQUES DU LOISIR ; ASPECTS ÉCONOMIQUES DU LOISIR.

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Russel, R. (2002). Pastimes. The Context of Contempory Leisure. (2Ed.). Champaign, Ill.: Sagamore Publishing.

Résumé In this second edition, Pastimes accomplishes the same things as in the first, only more. First, as introduction to the concept of leisure, the book is more contemporary. Momentous change, actual and alleged, has always been leisure’s lifeblood. Now, again, Pastimes gathers together the art in leisure science and studies, reflecting on a wide range of material from the disciplines of sociology, psychology, economics, political science, anthropology, media studies, and the humanities. More than a text that reaches the foundational meanings and roles of leisure, however, Pastimes is more a point of view. Leisure is presented as a human phenomenon that is individual and collective, vital to survival and frivolous, historical and contemporary, good and bad.

Commentaire Ce livre est très complet et donne une vue d’ensemble du loisir et de ses spécificités. On y retrouve l’histoire du loisir et de ses valeurs parmi les différentes civilisations et époques jusqu’à aujourd’hui, les diverses manières de prendre du « bon temps », les comportements en loisir, le loisir dans les étapes du cycle de vie des individus, le loisir et les médias, les tabous du loisir, la relation entre le loisir et le travail, le loisir et le bien social, le loisir et son économie, le loisir et les minorités (adolescents à risque, personnes handicapées, immigrants, etc.) et enfin l’importance du loisir et ses ressource.

Le chapitre 12 met en exergue l’importance d’avoir des ressources en loisir pour la santé et la vitalité de l’individu comme des communautés et même de la société. On y aborde les ressources en loisir comme capital social et capital culturel ainsi que les principaux types de ressources en loisir organisé.

Mots clés ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; ÉCONOMIE ; HISTOIRE ; LOISIR ; PHILOSOPHIE ; SERVICE ; TEMPS.

Sue, R. (1988). Le loisir. Paris : Presses universitaires de France

Résumé Cet ouvrage collige une bonne quantité d’informations générales sur le loisir. L’historique des conceptions du loisir, les fonctions du loisir, les pratiques de loisir, la politique des loisirs ainsi que la perspective des loisirs, sont les principaux chapitres abordés dans cet ouvrage

Mots clés LOISIR ; POLITIQUE ; PRATIQUE ; SOCIOLOGIE, HISTOIRE, CONCEPTION, RÔLE, PRATIQUE, POLITIQUE

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HISTOIRE ET DÉVELOPPEMENT DU CONCEPT DU LOISIR

L’histoire du loisir nous enseigne qu’il évolue avec et au rythme des sociétés. L’histoire et l’évolution du concept de loisir aux plans politique, sociologique, économique et anthropologique n’échappent pas à cette règle.

Selon les idéologies, les angles d’examen et les disciplines des scientifiques et des professionnels, le loisir prend de multiples sens, Tantôt il est perçu comme un instrument d’émancipation culturel, social et politique bien au-delà du temps libre. Selon Dumazedier, il s’inscrit dans un renouvellement de civilisation.

Aujourd’hui, après l’industrialisation, à l’ère de la Silicon Valley, le loisir n’est plus « libération », il est un mode de vie (Rojek). Au plan politique, il est devenu un instrument de qualité de vie, de développement économique, communautaire et social. On l’utilise aussi pour lutter contre l’obésité, retenir les touristes, insérer les nouveaux arrivants, intégrer socialement ceux qui ont été en marge.

Rojek, C. (1995). Decentring Leisure: Rethinking Leisure Theory. London, Thousand Oaks New Delhi: Sage Publications.

Résumé This book explores the meaning of leisure in the context of the key social formations of our time: capitalism, modernity and postmodernity. Rojek brings together the insights of Marxism, feminism, Weber, Elias, Simmel, Nietzche and Baudrillard to produce a comprehensive survey –and rethinking- of leisure theory. At the same time he presents a radical critique of the traditional “centring” of the concept of leisure on “escape”, “freedom”, and “choice”.

Mots clés LOISIR ; THEORIE

Viard, J. (2002). Le sacre du temps libre : La société des 35 heures. La Tour d’Aigues : Éditions de l’Aube.

Résumé Cet essai analyse les conséquences de la réduction du temps de travail à 35 heures sur la vie quotidienne des Français : et ces conséquences sont diverses, multiples et fortes. Mais cet essai va plus loin. Inscrit dans une œuvre sociologique qui analyse les effets de la croissance des temps libres dans nos sociétés depuis plus de vingt ans, il repose la question de la place du travail, du couple et de la famille, celle de la construction des liens sociaux.

Mots clé AMÉNAGEMENT ; FRANCE ; TEMPS LIBRE ; LOISIR ; TRAVAIL

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Michael Miller, The leisure theory of value, http://www.quackgrass.com/leisure.html#double (consulté le 12 décembre 2005)

Résumé

Leisure is both means and end. Leisure is a means to other values; we spend a certain amount of leisure to get them. Leisure is the end of those other values; we derive a certain amount of leisure from them, i.e., those other values sustain our lives for some period of time.

The pattern is: labor is a means to other values, those other values are a means to leisure. Dropping the "other values" from this pattern we can say with Aristotle that we labor in order to have leisure! And because we recognize labor as simply a use of the quantitatively definite value of leisure, we can numerically compare the means we expend to the end we reap.

This is practically important. The man whose year's work earns values which will only sustain him for less than a year is in trouble. The man whose year's work earns values which will sustain him for more than a year is thriving. And the only basic way to tell if you're in the one state or the other is by calculations—actual numerical computations—in terms of leisure.

By comparing the leisure we spend on our values to the leisure we derive from them, we can determine if we're getting ahead. As we'll see, getting ahead in terms of leisure is the key to an ever-expanding scope of action and valuing, the essence of personal progress.

The quantities of leisure we spend as means to our values are our expenses, and the leisure we derive from our values as end is our income. The difference between our income and expenses is our profit or loss. In this sense, leisure is a measure of value. We can use such calculations to learn how well we did in the past, and to plan our course for the future.

Association québécoise du loisir municipal, Laboratoire en loisir et vie communautaire (2001). Le loisir public au Québec : une vision moderne. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé Dans l’optique où le loisir public doit se démarquer du loisir commercial et privé, les professionnels en loisir veulent revoir sa mission, ses valeurs et ses façons de faire. Le présent ouvrage présente une vision du loisir public qui répond aux caractéristiques de la société québécoise actuelle et de ses institutions publiques et civiles. Il énonce un mode d’offre de services qui cherche à respecter les impératifs de la gouvernance et de l’administration publiques et analyse les concepts majeurs soutenant cette mission : le loisir public, la qualité de vie, le service public, la communauté locale, l’action en réseau et al participation des citoyens.

Mots clé

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COMMUNAUTÉ ; GESTION ; GOUVERNEMENT; LOISIR ; PUBLIC ; PARTICIPATION ; POLITIQUE ; PROVINCE ; QUALITÉ ; QUÉBEC ; RÉSEAU ; SERVICE ; VIE.

Dumazedier, J. (1962). Vers une civilisation du loisir? Paris : Éditions du Seuil.

Résumé L’auteur analyse avec rigueur l’ambiguïté actuelle du loisir vécu et il fait ressortir chacune de ses trois fonctions majeures : le délassement, le divertissement et le libre développement. Mais aussi, il place le loisir dans la perspective d’une démocratie culturelle qui réclame une nouvelle politique de l’éducation, de l’information, des institutions, un nouvel humanisme.

Mots clé CINEMA ; CULTURE ; ÉTATS-UNIS ; ETHIQUE FAMILLE ; LECTURE ; LOISIR ; MORALE ; PARTICIPATION ; RECHERCHE ; RECREATION ; SOCIOLOGIE ; TELEVISION ; TOURISME ; TRAVAIL

Dumazedier, J. (1974). Sociologie empirique du loisir : critique et contre-critique de la civilisation du loisir. Paris : Seuil.

Résumé Le loisir est une de nos grandes obsessions et pourtant il reste mal connu : ses dimensions réelles sont cachées par la représentations dominante, stéréotypée, mythique de ses rapports avec le « travail » et les autres engagements sociaux. L’ignorance de ces relations dans la dynamique des mutations culturelles et sociales de notre temps rend la réflexion théorique illusoire et la politique culturelle aveugle.

Le loisir ne se réduit pas au temps libéré par le progrès économique et la revendication sociale. Il est aussi création historique, née du changement des contrôles institutionnels et des exigences individuelles. Tout en étant conditionné par la consommation de masse et la structure de classe, il est de plus en plus le centre d’élaboration de valeurs nouvelles, surtout dans les jeunes générations : mises en question des règles du travail professionnel et scolaire, de la vie familiale, socio-spirituelle et socio-politique. Il a donné naissance à un mouvement social qui va ébranler et modifier non seulement les structures de la société, mais plus radicalement, les orientations de la vie elle-même.

Mots clé LOISIR ; DÉFINITION DU LOISIR ; SOCIOLOGIE DU LOISIR ; HISTORIQUE DU LOISIR EN RUSSIE (1924-1967) ET EN FRANCE (1955-1965) ; TRAVAIL ; TEMPS.

Kaplan, M. (1975). Leisure: Theory and Policy. New York: John Wiley & Sons, Inc.

Résumé

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This book includes a broad mixture of data, charts, tables, propositions, and hypotheses. Many statements are based on research; others, undoubtedly, are my own opinions, wich may seem to be unsupported by data or evidence. (…) Therefore, this book is not intended to be a “scientific” document in which every conclusion or observation must, or can be, subject to “science” is, in my view, destined to failure; it also misinterprets the limits of social science and “boxes” is leisure studies is such a way that it ruins their potential influence on a changing society. (…) This volume deals with leisure, not with disciplines such as sociology or even with social science as a whole. It raises issues that relate leisure to other kinds of phenomena and human experiences through a “model” or “design”, so that a particular system is emphasized and the student knows where the discussion is headed.

Mots clé DELASSEMENT ; DIVERTISSEMENT ; ETHIQUE ; LOISIR ; MORALE ; POLITIQUE ; RECREATION ; THEORIE

Lanfant, M.-F. (1972). Les théories du loisir : sociologie du loisir et idéologies. Paris : Presses universitaires de France.

Résumé Il faut retenir de cet ouvrage le premier chapitre qui est consacré à l’historique du concept du loisir : antécédents de la sociologie du loisir (« Bases historiques de l’idée de loisir » et « Les auteurs du dix-neuvième siècle, précurseurs de la sociologie du loisir »).

Mots clés DELASSEMENT ; DIVERTISSEMENT ; ETHIQUE ; HISTOIRE ; IDEOLOGIE ; LIBERALISME ; LIBRE ; LOISIR ; MARXISME ; MORALE ; RECREATION ; SOCIOLOGIE ; TEMPS ; TRAVAIL

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TEMPS LIBRE ET TEMPS DE TRAVAIL

Le loisir étant pratiqué durant les périodes de temps libre, il nous apparaissait important de consacrer un chapitre à ce thème. Où en sommes-nous dans ce temps libre ? Comment se distribue-t-il, comment est-il utilisé ? Que reste-t-il du temps paradisiaque entrevu il y a 40 ans quand on voyait se profiler la « Civilisation du loisir »? Les prochaines pages présentent des ouvrages qui, en plus de le définir, éclairent les utilisations du temps libre.

Périodiques

Chenu, A. & Herpin, N. (2002). Une pause dans la marche vers la civilisation des loisirs? Économie et statistique, N.352-353, 15-37.

Résumé L’avènement d’une « civilisation des loisirs » favorisée par la croissance économique, annoncée au début des années 1960 par le sociologue Joffre Dumazedier, est démentie par les faits, si l’on se réfère aux constats dressés à partir des enquêtes Emploi du temps de 1974, 1986 et 1998.

La tendance séculaire à la baisse du travail s’est interrompue entre les deux dernières enquêtes. En contrepartie, la durée du temps de loisir marque le pas dans le cas des actifs occupés, et ne continue à augmenter que dans celui des inactifs. Les femmes étaient par le passé très défavorisées par rapport aux hommes pour ce qui est de la durée des loisirs. Ce handicap a été en partie rattrapé par l’atténuation des disparités des temps de travail professionnel et domestique avec les hommes. Le temps libre féminin progresse, mais au détriment du travail domestique, et non de l’Activité professionnelle. Alors qu’en 1974, les milieux favorisés, c’est aujourd’hui l’inverse, mais cette progression résulte pour l’essentiel de leur plus grande exposition au chômage, et de l’extension de celui-ci.

Le diplôme est le déterminant de la durée de travail dont l’impact a le plus changé : ce sont maintenant les plus diplômés qui travaillent le plus, et qui consacrent le moins de temps aux loisirs. La différenciation des pratiques de loisirs selon le niveau scolaire conserve les mêmes caractéristiques principales en 1974 et en 1998 : les spectacles et sorties, la participation à la vie associative, la lecture, la pratique des jeux ou de la musique sont plutôt l’apanage des plus diplômés. Les téléspectateurs sont encore plus souvent que par le passé les titulaires du certificat d’études et les sans diplôme : l’avance en la matière de ces derniers, par rapport aux bacheliers et aux diplômés de l’enseignement supérieur, s’est accrue.

Lemieux, V. & De la Durantaye, M. (Éds.) (1999). L’État moderne et le temps libre. Loisir et société, 22(2), Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé Nous sommes, de plus en plus, témoins des désengagements de l’État dans la perspective d’un effort de réduction des déficits publics, témoins également de la restructuration des

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États et de la réingénierie des appareils publics et parapublics. Les questionnements concernant la civilisation du temps livre à l’aube du XXIe siècle impliquent des visions nouvelles que les sociétés modernes ne semblent pas aptes à concevoir. C’est pourquoi la revue Loisir et Société a décidé de publier pour la première fois en 22 ans un numéro consacré à ce thème : « L’État moderne et le temps libre ».

Titres des articles figurant dans ce volume : « Importance cachée de la croissance du temps libre dans la métamorphose de la civilisation » « Temps libre et politiques publiques » « Loisir, travail et réciprocité : une justification « rawlsienne » de l’allocation universelle est-elle possible? » « Globalisation and the Governance of Leisure: The Roles of the Nation-State, the European Union and the City in Leisure Policy in Britain » « Regulating Time, Regulating Society: Control and Colonisation in the Sphere of Pulic Leisure Provision » « Le sacre de la culture: Voyage aux sources du développement culturel » « Deux controverses dans la politique culturelle française » « Cultural Policies in Modern Spain : Origins and Orientations » « La politique culturelle fédérale au Canada » « Politiques publiques des temps urbains et qualité de vie des citoyens »

Commentaire L’édition complète de ce périodique est à retenir.

Zuzanek, J. & Veal, A. J. (Éds.) (1998). Contraintes de temps, stress, participation au loisir et bien-être. Loisir et société, 21(2), Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé In our opinion, the contributions to this special issue contain a number of important messages, both methodological and substantive. At the risk of simplifying matters considerably, we would like to single out three methodological messages in particular: (a) Apparent trends in the distribution of working time cannot be judged on the merits and validity of the data; (b) Statistics of central tendency may not be the most appropriate tool for the study of time-use trends, if time use is becoming polarised; (c) Qualitative data, such as those reported it the articles of Kay and Letho, add a real-life texture and depth to the data, and prove particularly important as a complement to statistical analyses of time use within most time-pressed employed and life-cycle groups.

Titres des articles figurant dans ce volume : Time Pressure in Modern Germany

The Land of the Lost Weekend? Trends in Free Time Among Working Age Australians, 1974-1992

Work and Free Time of the Employed Rural Population in Siberia: Time-budget Trends (1970s to 1990s)

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De la réduction à la polarisation des temps de travail; des enjeux de société

Time Crunch and the Perception of Control over Time from a Gendered Perspective: The Dutch Case

Having It All or Doing It All? The Construction of Women’s Lifestyles in Time-crunched Households

Time Pressure and Human Agency in Home-based Employment

Trend, Gender, and Status Differences in American’s Perceived Stress

Time Pressure in a Stress Factor

Life-cycle Squeeze, Time Pressure, Daily Stress, and Leisure Participation: A Canadian Perspective

Non-response in Time-Surveys: Do the Two Ends Meet?

Activity Patterns of Time-diary Droputs

Time for Surveys: Do Busy People Complete Time Diaries?

Do Time-use Surveys Succeed in Measuring “Busyness”? Some Observations of the Dutch Case

Are Busy People Under- or Over-represented in National Time Budget Surveys?

Commentaire L’édition complète de ce périodique est à retenir.

Ouvrages

Dumontier, F. & Pan Ké Shon, J.-L. (2000). Enquête emploi du temps: 1998-1999: description des activités quotidiennes. Paris : INSEE.

Résumé Quatre temps viennent scander la journée des Français. Le temps consacré à « entretenir la machine humaine » occupe la moitié de la journée. Le temps de travail ou de formation est très variable bien sûr selon que l’on est actif ou inactif (femme de foyer, retraité ou étudiant). Pour leur part, les travaux domestiques remplissent en moyenne quatre heures de la journée. Enfin, le temps libre qui reste consacré aux loisirs et à la sociabilité représente en moyenne quatre heures et demi du temps quotidien.

Dans ce volume, ces quatre temps principaux sont eux-mêmes découpés en 43 activités qui permettent de mieux appréhender comment les individus de quinze ans et plus répartissent leurs activités quotidiennes. Pour une plus grande compréhension, la composition de 43 postes d’activité est précisée dans ce volume ainsi que la nomenclature utilisée.

Mots clé ACTIVITÉS ; BESOINS ; CULTURE ; DOMESTIQUE ; EMPLOI ; FORMATION ; FRANCE ; LOISIR ; MÉNAGER ; PRATIQUE ; PROFESSIONNEL ; PSYCHOLOGIQUE ; QUOTIDIEN; TEMPS ; TRAVAIL.

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Frederick, J.A. (1995). Au fil des heures… : L’emploi du temps des Canadiens. Ottawa : Statistiques Canada.

Commentaire Enquête sociale générale.

Mots clé ACTIVITÉ ; CANADA ; EMPLOI DU TEMPS ; TEMPS ; LOISIR

Gershuny, J. (2000). Changing Times : Work and Leisure in Postindustrial Society. New York : Oxford University Press.

Résumé Ce livre rassemble, pour la première fois, des informations colligées dans une quarantaine de pays et couvre le dernier tiers du XXe siècle. Cet ouvrage examine la nouvelle politique d’économie de temps, à la lumière des nouvelles estimations de l’utilisation du temps, comment il a changé et s’est développé dans le monde.

Mots clé ECONOMIE ; LOISIR ; SOCIOLOGIE ; TEMPS; TRAVAIL

Kraus, R. (1997). Recreation & Leisure in Modern Society. Addison Wesley Longman, Inc.

Résumé Cet ouvrage est maintenant à la septième édition. Le but de cet ouvrage est de présenter un historique, les développements et les tendances courantes des études en loisir. Nous présentons ici les mots-clé de la cinquième édition.

Mots clé AMERIQUE ; GOUVERNEMENT ; HISTOIRE ; LOISIR ; PRIVE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE ; PUBLIC ; RECREATION ; SERVICE ; SOCIOLOGIE

Mothé, D. (1997). L’utopie du temps libre. Paris : Éditions Esprit.

Résumé Mothé s’élève dans ce livre contre la tendance à faire l’apologie du temps libre : il montre que les bienfaits qu’on lui trouve ne compensent pas l’action socialisatrice du travail, d’autant plus que, dans les conditions actuelles, le temps libre se dégrade en temps de consommation et qu’il est, lui aussi, un facteur d’inégalités. Qu’il s’agisse des apologistes d’une société au temps de travail massivement réduit ou de ceux qui prônent les vertus d’une nouvelle société de loisirs, leurs arguments sont passés au crible d’une discussion ouverte mais sans concession.

Mots clé HORAIRE; TEMPS LIBRE; TEMPS; SOCIÉTÉ; TRAVAIL

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Pronovost, G. (2005). Temps sociaux et pratiques culturelles. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé Quelles sont les principales tendances dans l’emploi du temps et comment évolue la structure des temps sociaux? En parallèle, comment les pratiques culturelles se sont-elles transformées au cours des 25 dernières années? Telles sont les deux importantes questions à l’origine de cet ouvrage, dont le contenu s’appuie sur de grandes enquêtes nationales et internationales. Cet ouvrage traite de la place des médias, des nouveaux rapports au temps scolaires, de même que de l’avènement d’une certaine « civilisation du loisir » pour certains nouveaux retraités. Il s’achève sur al question du temps familial, du temps parental ainsi que sur quelques aspects des pratiques culturelles chez les enfants.

Mots clé ADOLESCENCE ; CULTURE ; EMPLOI ; ENFANT ; FAMILIAL ; FAMILLE ; FRANCE ; LOISIR ; PROVINCE ; QUEBEC ; RETRAITE ; SOCIAL ; SOCIETE ; TEMPS

Reid, D. G. (1995). Work and Leisure in the 21st Century : From Production to Citizenship. Toronto, Dayton: Wall & Emmerson, Inc.

Résumé Work and Leisure in the 21st Century outlines a new and unorthodox approach to problems that will face society in the coming century. Beginning with an overview of issues arising from the transition from an industrial to a post-industrial society and a discussion of some of the prognostications of futurists, the book sketches two political viewpoints: the Liberal-Democratic State, which has dominated Canadian society to date, and the Corporate-Economic System, which characterized the current trend. Neither of these schemas will suffice to provide for the technological age. As a radical alternative to these, Donald Reid proposes the Post-Materialist System, wherein to balance between work and leisure in day-to-day life is changed. Work need no longer be the sole basis of a sense of self-identity and self-worth, and leisure is regarded as a fulfilling value in its own right.

Mots clé LEISURE-FORECASTING ; WORK-FORECASTING. ; TRAVAIL-PRÉVISION. ; LOISIR-PRÉVISION. ; VINGT-ET-UNIÈME SIÈCLE-PRÉVISIONS.

Yonnet, P. (1999). Travail, loisir, temps libre et lien social. Paris : Gallimard.

Résumé L’auteur explore de façon minutieuse et quasi ethnographique les différentes activités que le développement de la force de loisir a suscitées. Il réserve un traitement particulier à des phénomènes déjà abordés dans Jeux, modes et masse et revisités quinze ans après : l’esthétique rock, la médiatisation des rituels du rire, le déclin du tiercé. Toutes ces

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analyses mènent au même point. Elles mettent en lumière la reconstitution du lien social qu’opèrent les pratiques de loisir.

Mots clé TRAVAIL; LOISIRS; ASPECT SOCIAL; CULTURE; FRANCE.

Viard, J. (dir.), Pothier, F. & Urbain, J.-D. (2002). La France des temps libres et des vacances. La Tour-d’Aigues : Éditions de l’Aube & Paris : Datar.

Résumé Ce livre dresse un état des lieux original des activités de temps libre des Français en approchant simultanément différents domaines : sport, culture, voyages, loisirs, mais aussi rencontres amicales, vie familiale, excursions. Il en montre les développements durant les cinquante dernières années. Il insiste sur les évolutions rapides constatées depuis vingt ans et sur la crise des modèles anciens de démocratisation à laquelle nous sommes confrontés aujourd’hui. Les auteurs analysent noter société à partir des activités qui occupent la très grande majorité de notre temps disponible, légitimant la majorité de nos déplacements, et qui fondent chaque jour davantage nos choix résidentiels, bien avant les effets attendus des 35 heures.

Alors qu’une part importante de a population cherche à aller vivre dans les régions de vacances, une culture de mobilité régionale, autour de chaque cité, est en train de dessiner une nouvelle carte de la France des territoires vécus qui submerge la vieille relation entre les domiciles et les lieux de travail. La France des temps libres et des vacances st une France du temps à soi, un France du primat des liens privés sur les grandes appartenances collectives, une France de l’art de vivre.

Mots clés France; Temps libre; Société; Vacances; loisirs

Zaffran, J. (2000). Les collégiens, l’école et le temps libre. Paris : Syros.

Résumé À partir d’une enquête réalisée auprès de jeunes de douze à seize ans, l’auteur étudie les différents moments de la vie collégienne : temps scolaire, temps familial et temps liber. Les résultats sont inattendus : leur temps libre est réduit à la portion congrue, et les périodes passées en dehors du collège – en famille, au club sportif ou au centre de loisirs- sont sérieusement quadrillés et, probablement pour rassurer les parents, claquées sur le modèle scolaire.

Il n’est donc pas surprenant que les collégiens boudent les structures de loisirs censées les accueillir. La quête d’un temps libre dégagé de toute contrainte est nécessaire, voire structurante : le temps à soi est un temps entre soi, on ne peut y échapper. L’auteur invite à réfléchir à cette nouvelle question : comment adapter le temps libre aux réels besoins de l’adolescent, de façon à établir un équilibre enter les exigences scolaires et ses besoins sociaux et personnels?

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Mots clé ACTIVITÉ, ADOLESCENCE; ADOLESCENT; FAMILLE; FRANCE; TEMPS; TEMPS LIBRE; LOISIRS; PARA-SCOLAIRE

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DIMENSIONS SOCIOLOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES DU LOISIR

Comment les individus voient-ils et perçoivent-ils le loisir ? Le loisir peut être bénéfique pour les individus, et ce, de différentes manières. Il peut apporter de la détente, du plaisir, de la joie mais aussi permettre à l’individu de s’épanouir, de s’exprimer, de rencontrer d’autres personnes, de renforcer ses liens sociaux, d’apprendre, d’être en santé, etc. Comment ces attentes sont-elles associées au loisir ? Comment, dans les faits, le loisir les satisfait ou ne les satisfait pas ? De la « liberté perçue », rarement atteinte à la démonstration des bénéfices du loisir pour les personnes et la communauté, le loisir reste une manifestation de la société dans toutes ses contradictions et ses paradoxes. Il n’est pas une réalité psychologiquement et sociologiquement extrinsèque.

La production sociale et individuelle du loisir s’inscrit dans les enjeux habituels des sociétés et des personnes. La « liberté perçue » est soumise aux déterminants et aux forces sociales et culturelles présentes dans les autres sphères de la vie.

Olson, Ernest G. (2001). Personal development and discovery through leisure. (2°ed.) Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt.

Résumé Recreation and Leisure the essential ingredients in personal growth and development! Recreation and leisure aren't just play. You know that people make some of their most important personal discoveries during recreation and leisure. Now there's a book that will help your students understand the relationship of recreation and leisure and life's most important issues and experiences. Personal Development and Discovery Through Leisure, Second Edition by Ernest G. Olson is unique in its nature and design, and while there are other books that address similar subject matter, only this one is written in a fun and spirited format that will interest, inspire, and motivate your students to examine their own journey of personal discovery and it's relation to their leisure activities.

Personal Development and Discovery Through Leisure is enjoyable to read, yet it is pertinent and relevant to the life of the reader. It focuses on real issues such as love, wellness, work, aging, and stress – critical issues that each of us face every day of our lives. Personal Development and Discovery Through Leisure looks at the management of those issues from the unique perspective of recreation and leisure studies. The book begins by offering the reader an introspective look at himself or herself through a collection of self-assessment scales known as the Leisure Profile Packet (LPP). In addition, each chapter contains worksheets and exercises that can be used to apply the principles discussed in the chapter. Personal Development and Discovery Through Leisure is intended to be fun – many of the exercises are designed to elicit a playful response, and the content is laced with humor.

Mot-clés BIEN-ETRE ; DEVELOPPEMENT ; LOISIR ; MOTIVATION ; PRINCIPE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIETE ; TRAVAIL ;

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Argyle, M. (1996). The Social Psychology of Leisure. Harmondsworth : Penguin Books.

Résumé Many of us devote more time and energy to leisure than to work, because it is there that we can express ourselves, choose exactly what we want to do and often find our greatest satisfactions. Yet most psychologists have neglected this absolutely fundamental aspect of our lives. Leisure includes reading and religion, bungee-jumping and bird watching, running marathons, helping the aged and slumping in front of soap operas. We socialize with family and friends or join clubs devoted to anything from collecting engine numbers to protecting the environment. We set off on holiday in pursuit of self-actualization - or just sun, sea and sex.

In this eye-opening book, a companion volume to the author's acclaimed The Social Psychology of Work, Michael Argyle explores our motivation in all these activities, examines the influence of age, class and gender and considers where we are most likely to find health, happiness, a sense of achievement and other such benefits. His conclusions challenge much received wisdom about human nature and illuminate the sources of our deepest pleasures. As the work ethic is eroded and more and more leisure time becomes available, no one will be able to ignore the issues raised by this pioneering text.

Commentaire Dans ce livre, le chapitre 4 est consacré aux bénéfices du loisir. On y retrouve plusieurs effets positifs engendrés par le loisir tels que la satisfaction, la bonne humeur, la joie, la santé mentale, la santé ou encore l’intégration sociale.

Mots clés LOISIR, HISTOIRE, GENRE, AGE, CLASSE, RETRAITE, CHÔMAGE, BÉNÉFICE, VIE SOCIALE, PERSONNALITÉ, SOCIALISATION, MOTIVATION, TYPE DE LOISIR, AVENIR.Kleiber, D. (1999). Leisure Experience and Human Development: A

dialectical Interpretation. New York : Basic Books

Résumé This text explores the relevance of leisure experience (play, sport, happiness, quality of life and well-being) to optimum human development, using a unique lifespan development approach.

Commentaire Ce livre met en exergue, du chapitre 3 au chapitre 8, les bénéfices sociaux et psychologiques du loisir. On y aborde les thèmes suivants : comment le loisir permet de s’épanouir au travers les différentes étapes de la vie, la socialisation par le jeu et les activités de loisir, l’expérience de loisir et la formation de l’identité, le loisir et l’expression de soi, les activités de loisir et sa fonction de résilience, le loisir et l’épanouissement de l’individu, le loisir et l’intégration et enfin le loisir et l’engagement social.

Mots-clés

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LOISIR, EXPÉRIENCE, MOTIVATION, DÉVELOPPEMENT, COMPORTEMENT, CYCLE DE VIE, SOCIALISATION, IDENTITÉ, RÉSILIENCE, EXPRESSION DE SOI, ENGAGEMENT, DÉSENGAGEMENT, INTÉGRATION.

Driver, B.; Brown, P. & Peterson, G. (Eds.) (1991). Benefits of Leisure. Pennsylvania:Venture Publishing, Inc.

Résumé The benefits of leisure are measured in two ways for different purposes. One type of measure is used by economists for tests of economic efficiency in benefit-cost analyses. The other type--where benefits are viewed as improved or desired conditions of individuals, groups, and society-is used to define and quantify the magnitudes of the positive impacts from production and use of leisure services. There is an extensive and rich literature on the "economic efficiency" benefits of leisure. Considerably less documentation exists on "benefits as desirable consequences." This text helps fill that information gap.

Commentaire Ce livre est un recueil d’auteurs qui ont étudiés les bénéfices en loisir sous différentes formes.

Mots clés BÉNÉFICES, LOISIR, ACTIVITÉ PHYSIQUE, PSYCHOLOGIE, SANTÉ, SOCIOLOGIE, ÉPANOUISSEMENT DE SOI, IDENTITÉ, SPIRITUALITÉ, APTITUDE, DÉVELOPPEMENT, ENFANTS, LIENS FAMILIAUX, BIEN-ÊTRE, COMMUNAUTÉ, ÉCONOMIE, ENVIRONNEMENT.

Pronovost, G. (1998). Loisir et société : traité de sociologie empirique. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé « Comment peut-on faire une lecture critique de la société à travers l’étude du loisir moderne? Telle est l’une des questions fondamentales de cet ouvrage. Non pas que des phénomènes « nouveaux » apparaissent soudainement, mais bien parce qu’on peut mieux comprendre la société si l’on est attentif aux multiples facettes que nous révèle le loisir, comme l’évolution des valeurs et des comportements, les usages sociaux du temps, les rapports culturels entre les générations, les nouveaux rapports au travail, les dynamiques familiales et le temps libre, la vie culturelle locale, les modalités d’appropriation des médias et les dimensions éducatives du loisir. »

Commentaire Le chapitre 2 a comme titre « Les significations sociales du loisir » On y retrouve le concept de signification sociale, le système des valeurs du loisir tel que le concept de valeurs sociales, le loisir dans l'univers des valeurs, les valeurs sociales du loisir etc. ainsi que les fondements normatifs et le système d'attentes reliées aux rôles

Mots-clés

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LOISIR, DÉFINITION, HISTOIRE, MYTHE, SIGNIFICATION SOCIALE, JEU, ACTION, ACTIVITÉ, CYCLE DE VIE, TRAVAILLEUR, BÉNÉVOLAT, ÉCONOMIE, CONSOMMATION, DÉPENSE, STRUCTURE PUBLIQUE, STRUCTURE PARA-PUBLIQUE, FAMILLE, TEMPS LIBRE, TEMPS DE TRAVAIL, ÉDUCATION, CULTURE, MÉDIAS.

Neulinger, J. (1981). The psychology of leisure. (2nd. ed.). Springfield, Ill. : C. C. Thomas.

Résumé En guise de résumé, voici la liste des chapitres de ce livre.

1. The conceptualization of leisure 2. The measurement of leisure 3. Some leisure facts : a sampling of research findings 4. Leisure in the social psychology context 5. The measurement of the quality of life: social indicators 6. The formation of leisure attitudes 7. Experimental leisure research 8. Times on our hands: the challenge to leisure 9. Leisure, leisure lack and the problem of free time 10. Leisure and the quality of life

Commentaire Le chapitre 4 étudie le loisir dans son contexte socio-psychologique. On y parle des variables qui influencent le loisir comme celle du statut socio-économique (l’âge, le sexe, le niveau d’éducation, la religion et l’emploi).

Les chapitres 5 et 10mettent en exergue les difficultés rencontrées pour mesurer la qualité de vie ainsi que les procédures d’orientation et d’éducation en loisir.

Mots clés ABSENCE ; AGE ; ATTITUDE ; CONCEPT ; DÉFINITION ; GÉRONTOLOGIE ; INDICATEUR ; LIBRE ; LOISIR ; MESURE ; PERSONNE ; PSYCHOLOGIE ; QUALITÉ ; SOCIAL ; SOCIÉTÉ ; TEMPS ; TRAVAIL ; TROISIÈME ; VIE.

Iso-Ahola, S. (1980). Social Psychological Perspectives on Leisure and Recreation. Springdield, Ill. :Charles C. Thomas.

Résumé En guise de résumé, nous vous présentons la table des matières

Part I: Theory and Method of Social Psychology of Leisure and Recreation 1. Introduction 2. Toward A Dialectical Social Psychology Of 1.Eisure And Recreation 3. Social Psychology And Leisure Behavior: A Frame Of Reference And Implications For Research

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4. Social Psychological Techniques And Strategies For Studying Leisure Experiences

Part II: Socialization and Leisure 5. Leisure, Socialization, And The Life Cycle - 6. The Social Psychology Of Children's Play: Effects Of Extrinsic Rewards On Free Play And Intrinsic Motivation 7. A Social Psychological Analysis Of Little League Baseball 8. Aging And Leisure: A Social Psychological Perspective

Part III : Social Cognition, Interaction, and Leisure Satisfaction 9. Leisure Attitudes And Their Measurement - 10. Leisure And Social Interaction - 11. Leisure Behavior And Group Dynamics: The Case Of The Family 12. Leisure Satisfaction: Concept, Theory, And Measurement

Part IV: Bridging and Applying Social Psychology 13. Environment-Behavior Research: Implications For The Study Of Leisure And Recreation Behavior 14. Social Psychological Foundations Of Therapeutic Recreation: An Attributional Analysis

Commentaire Iso-Ahola est l’un des pionniers de la psychologie du loisir. Il donne une conception moins subjective et moins idéalisée du loisir par rapport aux autres auteurs dans son domaine. Ce livre est un recueil de texte de différents auteurs

Mots-clés SOCIALE, PSYCHOLOGIE, LOISIR, COMPORTEMENT, EXPÉRIENCE, ÉTAPE DE LA VIE, ENFANCE, ATTITUDE, INTERACTION SOCIALE, SATISFACTION, LOISIR THÉRAPEUTIQUE.

Kraus, R. (1997). Recreation Programming : A Benefits-Driven Approach. Allyn & Bacon.

Résumé En guise de résumé, nous vous proposons la table des matières

1 Recreation Programming: The Social Context 2 The Programming Process 3 Setting the Stage: The Leisure-Service System 4 Programming's Philosophical Base: The Benefits-Driven Approach

Purposes of Organized Recreation Service The Quality-of-Life Approach The Human-Services Approach Marketing Model of Leisure Service Reconciling Human-Service and Marketing Emphases Benefits-Driven Approach Need for Broader Vision of Goal

5 Establishing Program Goals and Objectives

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6 Analyzing Program Participants: Demographic Factors 7 Recreation Program Elements: Activities and Services 8 Recreation Leadership and Facilities Planning 9 Developing the Program Plan 10 The Program in Action: Operational Guidelines 11 Program Evaluation Methods and Management Information Systems

Commentaire Le chapitre 4 donne une vue d’ensemble de l’approche par bénéfice de Kraus dans un contexte de gestion de service en loisir.

This chapter (4) describes the initial step of recreation, park, and leisure-service programs: the need to establish a sound philosophical base and to formulate an overall mission statement that can be used in defining an agency's program goals.

It discusses the three key approaches that have influenced the leisure-service field in recent decades: quality-of-life, human-service, and marketing. These differing approaches are not necessarily exclusive, and may exist side-by-side in any agency's program, as the agency seeks to meet a variety of community needs. At the same time, there is an inevitable conflict between the human-service and marketing orientations, when the latter gives primary emphasis to gathering revenues by serving the more affluent population groups in a community, while providing the poor or other groups with special needs with only the barest minimum of leisure services.

The chapter concludes with a description of a fourth approach that is rapidly gaining acceptance, the benefits-driven model, which emphasizes the need to identify the significant personal, social, and economic outcomes to be achieved by recreation programs, and to design programs to achieve these benefits. Such benefits have been widely documented in the literature, suggesting that this approach offers a unique way of combining the best elements of the quality-of-life, human-service, and marketing emphases within a combined planning strategy. The ultimate criterion, however, should be the application of a "standard of goodness" ensuring that constructive social values and positive outcomes result from recreation and leisure-service programming.

Mot-clés ÉVALUATION ; INDUSTRIE ; LEADERSHIP ; LOISIR ; MANAGEMENT ; PARC ; PLANIFICATION ; PROGRAMMATION ; PROGRAMME ; RECRÉATION ; RESSOURCE ; SERVICE.

Godbey, G. (1994). Leisure in Your Life : An Exploration. (4°éd.). State College, Pennsylvania : Venture Publishing, Inc.

Résumé The world you and I live in is changing so rapidly that may seem comforting to remain ignorant of it. One area of life which is changing most rapidly is leisure. It is also,

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unfortunately, an area of life about which most people remain ignorant. Thus, leisure plays a central role in how we define who we are, but is often thought of as unimportant. The leisure industries play a critical role in our economy, but are rarely recognized as such. The development of young children, the success of marriages, the maintenance of intellectual capacity among older people are all critically linked to play, recreation and leisure. Social scientists are only beginning to recognize such relations.

This is the fourth edition of an introduction to leisure in our society-and in your life. It is the intent of the book to engage you, the reader, in an investigation of what you, as an individual, and others in society choose to do when there is freedom to do what one wishes. For my intention to succeed, you will have to be actively involved--exploring the meaning of leisure in your life and comparing it to other ideas and ideals about leisure. In our rapidly evolving world, leisure is as much about the search for meaning as it is the search for pleasure. Finding something you love to do, of course, creates both meaning and pleasure. Leisure is ultimately about such a search.

In this edition, I have tried to increase the range of information presented about both the past and future. The goal of the book, however, is unchanged to help you understand leisure in your life and in the lives of others.

Tables des matières 15. Leisure, recreation and Play: 16. Leisure Past and Present 17. What We Do with Our Time-The Rhythm of daily Life 18. Getting Involved – From Killing time To Central Life Purpose 19. Work and Leisure and Work and Leisure 20. Spending Money for Leisure – The Best Things in Life 21. Holy Days, Holidays and Celebration 22. Leisure throughout the Life cycle 23. Traveling to Leisure – Traveling as Leisure 24. Leisure and sexuality 25. Leisure and Education 26. Leisure and Healthy Lives 27. Leisure service Organization 28. The Future of Leisure

Commentaire Le chapitre 3 met en exergue l’importance du temps libre pour l’individu ainsi que de l’expérience en loisir vécue et le chapitre 12 met de l’avant le loisir et la santé.

Mots-clés AGE ; ATTITUDE ; COMPORTEMENT ; CULTURE ; LOISIR ; RECREATION ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ; VIE.

Nolin, B; Prud'homme, D. & Godbout, M. (1996). L'activité physique de loisir au Québec : une analyse en fonction des bénéfices pour la santé Québec : Kino-Québec ; Montréal : Santé Québec.

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Commentaires Rapport de l'Enquête activité physique et santé 1993

Mots-clés ACTIVITE ; BIEN-ETRE ; CONDITION ; EXERCICE ; LOISIR ; PHYSIQUE ; PRATIQUE ; QUEBEC ; SANTE ; SPORT.

Ouellet, G. (Ed.) (1984). Études psychologiques de l’expérience de loisir. Loisir et Société. 7 (1).

Table des matières de ce numéro

La recherche en psychologie du loisir Mannell, Roger C.: A Psychology for Leisure Research.

Conceptualisations et explications de l'expérience de loisir Neulinger, John. : Key Questions Evoked by a State of Mind Conceptualizations of Leisure. Thibault, André. : Au delà de la liberté perçue: propositions d'un modèle psycho-social d'analyse des choix de loisir. McDowell, C. Forrest. : An Evolving Theory of Leisure Consciousness.

Mesure et évaluation de l'expérience de loisir Shaw, Susan M. : The Measurement of Leisure: A Quality of Life Issue. Witt, Peter A. & Ellis, Gary D: The Leisure Diagnostic Battery: Measuring Perceived Freedom in Leisure. Tinsley, Howard E.A. : The Psychological Benefits of Leisure Counseling. Ruskin, Hillel & Shamir, Boas : Motivation as a Factor Affecting Males Participation in Physical Activity During Leisure Time.

Différences individuelles et significations de l'expérience de loisir Kleiber, Douglas Kane & Mary Jo A. : Sex Differences and the Use of Leisure as Adaptive Potentiation. Osgood, Nancy J. & Howe, Christine Z. : Psychological Aspects of Leisure: A Life Cycle Develop mental Perspective. Haworth, John T. : The Perceived Nature of Meaningful Pursuits and the Social Psychology of Commitment.

Wessinger, Ellen & Iso-Ahola, Seppo E. : Intrinsic Leisure Motivation, Personality and Physical Health.

Mannell, Roger C. : Personality in Leisure Theory: the Self-as-Entertainment Construct.

Interventions psychologiques et éducatives en loisir Ouellette, Pierre & Berryman, Doris L. : Le counseling en loisir: dimensions et perspectives. Dixon, Jesse T. : Research on Teaching Recreation Skills to Adults Labeled Mentally Retarded.

Comptes rendus

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Harvey, Jean : Class, Sports and Social Development (Richard S. Gruneau) Stebbins, Robert A. : Leisure Identities and Interactions (John R. Kelly)

Synthèse et présentation Au lieu d'être conçu comme un phénomène social, dépendant lui-même de la structure et des fonctions sociales du travail, le loisir est surtout défini comme une expérience personnelle, ayant des fonctions et des significations individualisées. Même s'il demeure pour plusieurs, une période de temps libre ou un ensemble d'activités de temps-libre, le loisir est étudié sous l'angle des déterminants qui proviennent de l'individu et de ses réactions à McDowell, C. Forrest. An Evolving Theory of Leisure Consciousness

L’environnement extérieur, plutôt que d'être considéré comme déterminé par des facteurs externes. C'est ainsi que les notions de motivations, d'attitudes, d'intérêts, de perceptions et de satisfactions deviennent les concepts-clés pour l'étude du loisir. Il n'est donc plus uniquement un phénomène social; il est aussi et surtout une expérience personnelles, déterminée par l’organisme en interaction avec le milieu et avec les situations immédiates.

Notre but était en somme de tracer un portrait des tendances et des travaux les plus déterminants dans le développement de ce domaine relativement nouveau dans l'étude du loisir. Il permet également d'introduire des travaux qui en sont encore à leurs débuts, certains même, encore à l'étape de l'exploration mais qui constituent des courants nouveaux et prometteurs s'insérant particulièrement bien à l'intérieur de cette approche psychologique.

Résumé des principaux articles

Neulinger, John. : Key Questions Evoked by a State of Mind Conceptualizations of Leisure La psychologie du loisir a pour objet de 1) chercher à comprendre les comportements et les expériences observés dans un contexte de loisir et 2) de cerner la conception psychologique du loisir en tant qu'état d'esprit. La présente étude se situe dans le cadre de cette dernière préoccupation. Ainsi, «qu'est-ce que le loisir?». Réponse: il s'agit plus d'une décision que d'une découverte. «Est-ce que les états mentaux sont réels?» Une réponse positive n'implique pas une négation de la réalité sociale et des effets de celle-ci sur les états mentaux. «Le loisir se situe-t-il en dehors de toute question de valeurs?» Non, puisqu'il est, par nature, un état positif. «Le loisir est-il politique?» Oui, en raison même du choix qu'il représente en termes de valeurs. «Quel est l'avenir du travail?» Une analyse des concepts d'emploi, de travail et de loisir prouve la reconnaissance universelle de la valeur de l'expérience de loisir.

Thibault, André. : Au delà de la liberté perçue: propositions d'un modèle psycho-social d'analyse des choix de loisir L'article propose un modèle d'analyse des comportements de loisir capable d'éclairer les objectifs de l'éducation au loisir. II s'agit d'un modèle psychosocial, formellement inspiré de la théorie du champ de Kurt Lewin. Les comportements apparaissent comme le résultat du rapport de trois forces agissant et interagissant dans le champ du loisir, circonscrit par le leitmotiv de la liberté et par l'espace du temps

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libre. Les forces économique, socio-politico-culturelle et ipsative (conscience de soi) ont, toutes trois, besoin de ce champ pour leur propre développement et, en conséquence, tendent à contrôler les comportements des individus: d'ou leur pouvoir explicatif. Après avoir justifié une telle approche psychosociale comme fondement à l'éducation au loisir, l'auteur propose son modèle puis, justifie et analyse l'action des forces et indique les pistes de recherche éclairées par le modèle.

McDowell, C. Forrest. : An Evolving Theory of Leisure Consciousness L’auteur du présent article suggère qu’il s’effectue actuellement une nouvelle prise de conscience face à la réalité et que cette réévaluation a un impact sur la science, les arts et la recherche métaphysique. De nouveaux modèles de pensée informent une nouvelle approche à la réalité et à la conscience, qui se fonde sur l'analyse de système et d'un point de vue holographique, par opposition au modèle traditionnel fondé sur la pensée mécaniste de Newton et de Descartes. L'auteur s'efforce d'établir un rapport entre de telles perspectives nouvelles de la réalité et de la conscience face au loisir. Un modèle provisoire et exploratoire est étayé, du point de vue conceptuel, par une analyse 1) des modes horizontal et vertical de la conscience, tels qu'influencés par l'évolution physiologique du cerveau; 2) d'une vue de la conscience en termes de spectre: 3) la nature objective et subjective trans-personnelle ordinaire de l'expérience et de la conscience; 4) le concept holographique; 5) le rôle tant physiologique que psychologique de l'optimisme; et 6) la nature du loisir en tant qu'expérience esthétique. L'auteur conclut en proposant que l'état d'attention dans le loisir peut permettre à ('individu de «se perdre» dans l'esprit sous-jacent à l'expérience subjective trans-personnelle, et au-delà de la préoccupation psychosomatique inhérente à la conscience objective ordinaire. Ainsi, le loisir peut être caractérisé non pas comme un simple état participant du corporel et du mental, mais comme un état spirituel.

Association canadienne pour la santé, l'éducation physique, le loisir et la danse http://www.cahperd.ca/fra/index.cfm

Résumé L’Association canadienne pour la santé, l’éducation physique, le loisir et la danse (ACSEPLD) est un organisme charitable national associé au secteur bénévole dont la mission première consiste à favoriser le sain développement des enfants et des adolescents en revendiquant en faveur d’une éducation physique et à la santé de qualité dans les écoles. Mots-clés : LOISIR, ÉCOLE, ACTIVITÉ PHYSIQUE, SPORT, JEUNES

La Coalition pour la vie active (CVA) http://www.activeliving.ca/french/index.cfm

Résumé La Coalition pour la vie active (CVA), un groupe d’action national réunissant plus de 80 organismes engagés dans la promotion de la santé et la prévention de la maladie par le

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biais de l’activité physique. Notre but est d’assurer à tous d’un milieu de vie, d’apprentissage, de travail et de loisirs propice à l’activité physique.

Mots-clés ACTIVITÉ PHYSIQUE, SPORT, LOISIR, VIE ACTIVE

The American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD)

Résumé The American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD) is the largest organization of professionals supporting and assisting those involved in physical education, leisure, fitness, dance, health promotion, and education and all specialties related to achieving a healthy lifestyle. http://www.aahperd.org/aahperd/

Mots-clés ACTIVITÉ PHYSIQUE, SPORT, LOISIR, VIE ACTIVE, SANTÉ

Lifestyle Information Network http://www.lin.ca/

Résumé LIN is recognized as an innovative and ethical knowledge - based forum exchanging value added information services for the enhancement of individual and community well-being through health, parks, recreation, sport and culture.

LIN fulfils its mission by providing knowledge management services to the community of individuals, organizations and agencies that have an interest in the development of healthy individuals and healthy communities, and by fostering on-line knowledge exchange. We actively collect, archive and disseminate knowledge relevant to practitioners, volunteers and the general public in partnership with other organizations.

Mots-clés LOISIR, STYLE DE VIE

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DIMENSION ÉCONOMIQUE DU LOISIR

Imaginons l’économie actuelle sans les industries de la culture, du divertissement, du tourisme, du bricolage et du bien-être. Ce serait la catastrophe. Si la civilisation du loisir vue comme le paradis sur terre n’est toujours qu’un rêve, elle semble poindre du point de vue économique. L’industrie du loisir fait partie intégrante du système économique des pays occidentaux. Cette industrie a besoin de la représentation qu’on se fait du loisir et des bienfaits qu’il peut générer. « COKE peut ainsi ajouter à vos plaisirs ». Le temps de consommation est aussi important que le temps de production.

Les individus dépensent de plus en plus pour passer de « bons moments ». Le loisir est également créateur d’emploi. The Academy of Leisure Sciences, White Paper #3: Leisure: The New Center of the Economy? www.academyofleisuresciences.org/alswp3.html (consulté le 12 décembre 2005) Résumé

If you have been concerned about the erosion of America's manufacturing base and the proliferation of minimum wage service jobs, listen to this! The Academy of Leisure Sciences claims that leisure is becoming the new center of our economy. This seems almost a contradiction in terms as leisure activities are generally thought to be what we do when we are not working. How can leisure be a significant economic force? Mayor of London, Spending Time: London's Leisure Economy, http://www.london.gov.uk/mayor/economic_unit/spending_time.jsp (consulté le 12 décembre 2005)

Résumé

Leisure is a vital component of London's success. Londoners spend more than £150 a month on leisure, and the sector injects £9.5 billion into London's economy. Increasingly, people are spending their spare time and money on activities away from home - dining, theatre and cinemas, drinking, playing and watching sport, gambling and visiting London's vast numbers of attractions. Leisure is also vital to London's tourism industry, and businesses' decisions to locate here and attract and retain first-rate employees.

Industrial Profile, Economic information Agency(2005) China , Leisure industry drives economy, http://www.tdctrade.com/report/indprof/indprof_031101.htm (consulté le 12 décembre 2005)

Résumé

As the process of building a well-off society in an all-round way is sped up, leisure has become an indispensable part of Chinese people's life. The latest analysis report published by the Tianjin Municipal Statistical Bureau stated that the nation's leisure

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industry has taken a firm shape and is becoming an integral part of the economy.

The leisure industry is a product of the modern society, with the economic pattern consisting of tourism, recreation, service and cultural industries as the most distinctive features. Generally, it covers state parks, museums, sports, film and TV, communications, travel agencies, tourist guides, souvenirs and restaurants.

The emergence and development of the leisure industry has given a boost to the rapid development of the tertiary industry and gradually optimized the industrial structure. In recent years, many sub-specific industries of the tertiary industry, such as tourism, crafts, pet breeding, culture and sports, beauty treatment and decoration, have contributed to new growth points of the local economy in Tianjin. The city's added value created by several leisure-related industries including health, sports, social wealth, education, culture and art, radio, TV and film, scientific research, comprehensive service and government, amounted to RMB21.195 billion in 2002, contributing to 22 percent of the tertiary industry and 10.3 percent of the local GDP, up from 11.6 percent and 4.5 percent in 1995 respectively. They grew at an annual rate of 26.3 percent since 1995, much higher than the growth of the tertiary industry (15.3 percent) and GDP (12.1 percent). Expansion.com. : Loisirs, la première richesse française, http://www.lexpansion.com/art/15.416.0.0.html, (consulté le 12 décembre 2005)

Résumé

Entreprises, festivals, parcs à thèmes..., la France sait tout faire. Enquête sur le boom de l'économie du temps libre. Un dossier spécial de L'Expansion, en partenariat avec Europe1. INSEE Basse-Normandie : n° 151 / octobre 2005 L'économie des loisirs en Basse-NormandieÈ : Economie et loisirs font bon ménage, http://www.insee.fr/fr/insee_regions/basse-normandie/rfc/docs/cent151.pdf, (consulté le 21 décembre 2005)

Résumé

A côté de l'économie traditionnelle, que ce soit l'agriculture, l'industrie, la construction ou les services, se développe une économie des loisirs dont profitent les habitants d'un territoire et les touristes de passage. De l'édition des livres à leur commerce, de la fabrication de bijoux à l'accueil en discothèque, de la production artistique aux soins de beau té, un ensemble d'activités, le plus souvent marchandes, prend une place croissante au fur et à me sure que le niveau culturel monte, que le pouvoir d'a chat s'élève et que le temps libre gagne sur le temps contraint. La civilisation des loisirs imprime ainsi sa marque sur l'activité économique. Début 2003, 37 400 Bas-Normands avaient un emploi dans cette économie des loisirs, soit autant que dans la construction et moitié moins que dans le commerce. L'économie des loisirs offre 6,6 % des emplois en Basse-Normandie…

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Russel, R. (2002). Pastimes. The Context of Contempory Leisure. (2Ed.). Champaign, Ill.: Sagamore Publishing.

Résumé In this second edition, Pastimes accomplishes the same things as in the first, only more. First, as introduction to the concept of leisure, the book is more contemporary. Momentous change, actual and alleged, has always been leisure’s lifeblood. Now, again, Pastimes gathers together the art in leisure science and studies, reflecting on a wide range of material from the disciplines of sociology, psychology, economics, political science, anthropology, media studies, and the humanities. More than a text that reaches the foundational meanings and roles of leisure, however, Pastimes is more a point of view. Leisure is presented as a human phenomenon that is individual and collective, vital to survival and frivolous, historical and contemporary, good and bad.

Commentaire Ce livre est très complet et donne une vue d’ensemble du loisir et de ses spécificités. On y retrouve l’histoire du loisir et de ses valeurs parmi les différentes civilisations et époques jusqu’à aujourd’hui, les diverses manières de prendre du « bon temps », les comportements en loisir, le loisir dans les étapes du cycle de vie des individus, le loisir et les médias, les tabous du loisir, la relation entre le loisir et le travail, le loisir et le bien social, le loisir et son économie, le loisir et les minorités (adolescents à risque, personnes handicapées, immigrants, etc.) et enfin l’importance du loisir et ses ressources. Le chapitre 10 met en exergue le rapport entre loisir, le développement économique et la consommation, ainsi que le loisir et ses bénéfices pour l’économie (les dépenses en loisir, les emplois, les taxes, etc.)

Mots clés ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; ÉCONOMIE ; HISTOIRE ; LOISIR ; PHILOSOPHIE ; SERVICE ; TEMPS.

Pronovost, G. (1998). Loisir et société: traité de sociologie empirique. Sainte-Foy Presses de l’Université du Québec.

Résumé « Comment peut-on faire une lecture critique de la société à travers l’étude du loisir moderne ? Telle est l’une des questions fondamentales de cet ouvrage. Non pas que des phénomènes « nouveaux » apparaissent soudainement, mais bien parce qu’on peut mieux comprendre la société si l’on est attentif aux multiples facettes que nous révèle le loisir, comme l’évolution des valeurs et des comportements, les usages sociaux du temps, les rapports culturels entre les générations, les nouveaux rapports au travail, les dynamiques familiales et le temps libre, la vie culturelle locale, les modalités d’appropriation des médias et les dimensions éducatives du loisir. »

Commentaire Le chapitre 9 et 10 sont consacrés à l’économie du loisir. Le chapitre 9 sur le budget-temps au Québec met en évidence, entre autres, les méthodologies des études de budget-temps, les grandes tendances dans l'emploi du temps, l'emploi du temps quotidien et les

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temps de loisir. Le chapitre 10, quant à lui, est consacré à l’économie et la consommation. On y parle d'organisation de l'économie du loisir (marché, production de biens et de services) selon différents groupes, le loisir dans l'univers de la consommation comme l'équipement des ménages, la hiérarchie des dépenses de loisir dans le budget des ménages, la compressibilité du budget-loisir, l’extension des « besoins » ou encore la stratification sociale et les normes de consommation.

Mots-clés LOISIR, DÉFINITION, HISTOIRE, MYTHE, SIGNIFICATION SOCIALE, LE JEU, L’ACTION, ACTIVITÉS, CYCLE DE VIE, TRAVAILLEURS, BÉNÉVOLAT, ÉCONOMIE, CONSOMMATION, DÉPENSE, STRUCTURES PUBLIQUES, STRUCTURES PARA-PUBLIQUES, FAMILLE, TEMPS LIBRE, TEMPS DE TRAVAIL, ÉDUCATION, CULTURE, MÉDIAS.

Driver, B.; Brown, P. & Peterson, G. (Eds.) (1991). Benefits of Leisure. Pennsylvania:Venture Publishing, Inc.

Résumé The benefits of leisure are measured in two ways for different purposes. One type of measure is used by economists for tests of economic efficiency in benefit-cost analyses. The other type--where benefits are viewed as improved or desired conditions of individuals, groups, and society-is used to define and quantify the magnitudes of the positive impacts from production and use of leisure services. There is an extensive and rich literature on the "economic efficiency" benefits of leisure. Considerably less documentation exists on "benefits as desirable consequences." This text helps fill that information gap.

Commentaire Ce livre est un recueil d’auteurs qui ont étudiés les bénéfices en loisir sous différentes formes.

Mots clés BÉNÉFICES, LOISIR, ACTIVITÉ PHYSIQUE, PSYCHOLOGIE, SANTÉ, SOCIOLOGIE, ÉPANOUISSEMENT DE SOI, IDENTITÉ, SPIRITUALITÉ, APTITUDE, DÉVELOPPEMENT, ENFANTS, LIENS FAMILIAUX, BIEN-ÊTRE, COMMUNAUTÉ, ÉCONOMIE, ENVIRONNEMENT.

Sue, R. (1988). Le loisir. Paris : Presses universitaires de France

Résumé Cet ouvrage collige une bonne quantité d’informations générales sur le loisir. L’historique des conceptions du loisir, les fonctions du loisir, les pratiques de loisir, la politique des loisirs ainsi que la perspective des loisirs, sont les principaux chapitres abordés dans cet ouvrage

Commentaires Le chapitre 2 parle de 3 fonctions du loisir dont la fonction économique.

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Mots clés LOISIR ; POLITIQUE ; PRATIQUE ; SOCIOLOGIE, HISTOIRE, CONCEPTION, RÔLE, PRATIQUE, POLITIQUE

Godbey, G. (1994). Leisure in Your Life : An Exploration. (4°éd.). State College, Pennsylvania : Venture Publishing, Inc.

Résumé The world you and I live in is changing so rapidly that may seem comforting to remain ignorant of it. One area of life which is changing most rapidly is leisure. It is also, unfortunately, an area of life about which most people remain ignorant. Thus, leisure plays a central role in how we define who we are, but is often thought of as unimportant. The leisure industries play a critical role in our economy, but are rarely recognized as such. The development of young children, the success of marriages, the maintenance of intellectual capacity among older people are all critically linked to play, recreation and leisure. Social scientist are only beginning to recognize such relations.

This is the fourth edition of an introduction to leisure in our society-and in your life. It is the intent of the book to engage you, the reader, in an investigation of what you, as an individual, and others in society choose to do when there is freedom to do what one wishes. For my intention to succeed, you will have to be actively involved--exploring the meaning of leisure in your life and comparing it to other ideas and ideals about leisure. In our rapidly evolving world, leisure is as much about the search for meaning as it is the search for pleasure. Finding something you love to do, of course, creates both meaning and pleasure. Leisure is ultimately about such a search. In this edition, I have tried to increase the range of information presented about both the past and future. The goal of the book, however, is unchanged to help you understand leisure in your life and in the lives of others.

Tables des matières 29. Leisure, recreation and Play: 30. Leisure Past and Present 31. What We Do with Our Time-The Rhythm of daily Life 32. Getting Involved – From Killing time To Central Life Purpose 33. Work and Leisure and Work and Leisure 34. Spending Money for Leisure – The Best Things in Life 35. Holy Days, Holidays and Celebration 36. Leisure throughout the Life cycle 37. Traveling to Leisure – Traveling as Leisure 38. Leisure and sexuality 39. Leisure and Education 40. Leisure and Healthy Lives 41. Leisure service Organization 42. The Future of Leisure

Commentaire Ce livre donne un aperçu très complet des différentes facettes du loisir.

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Le chapitre 6 s’attarde davantage sur la perspective économique du loisir notamment sur les organisations commerciales, les dépenses en loisir, le loisir et le matérialisme, etc.

Mots-clés AGE ; ATTITUDE ; COMPORTEMENT ; CULTURE ; LOISIR ; RECREATION ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ; VIE.

Lessard, M.(1995). L'impact économique des dépenses en loisir au Québec : rapport de recherche Ministère des affaires municipales Québec

Commentaires Rapport d’étude

Mots-clés ACTIVITE ; BUDGET ; DEPENSE ; ECONOMIE ; ECONOMIQUE ; FAMILLE ; IMPACT ; INVESTISSEMENT ; LOISIR ; PROVINCE ; QUEBEC ; André Thibault( 2005) Regard sur les finances municipales en loisir et culture, Bulletin de l’Observatoire québécois du loisir vol.3 #8, http://oql.uqtr.ca

Résumé

Les dépenses en loisir représentent 12à 13% de l’ensemble des dépenses municipales, correspondent à 140$ per capita, sont supérieures (67.8%) en loisir où les parcs et terrains de jeux absorbent une large partie des budgets. En culture, les ressources vont principalement aux bibliothèques. En chiffres absolus, les dépenses en loisir et culture sont passées de quelque 950 millions de dollars en 1999 à plus de 1,2 milliard de dollars en 2005.

Les municipalités occupent la première place comme pourvoyeurs de fonds publics en loisir et culture. La contribution des bénévoles et des associations citoyennes est financièrement plus importante. Avec la municipalité, le milieu associatif constitue un réseau local de services et de prise en charge en loisir et culture au cœur des communautés locales.

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BÉNÉVOLAT EN LOISIR

Toutes les enquêtes sont unanimes : le bénévolat en loisir est celui qui attire le plus de personnes. Il représente une prise en charge individuelle et communautaire, essentielle au loisir, espace de liberté et d’initiative. Toutefois, le développement du bénévolat et de la qualité de l’expérience de bénévole n’est pas acquis. Autant l’image sociale du bénévolat en loisir que la gouvernance des organismes bénévoles et la relation des bénévoles avec les usagers demandent une attention accrue. Sans cela on peut craindre l’accentuation du phénomène « toujours les mêmes ».

Cette partie sur le bénévolat présente des articles scientifiques, des ouvrages théoriques, des résultats d’enquêtes et des sites Internet (Québec, Canada, États-Unis et Royaume-Uni). La majorité des ouvrages présentés traitent spécifiquement du bénévolat pratiqué dans le champ du loisir mais certains demeurent plus généraux. Le contenu de ces écrits informent notamment sur la définition des termes bénévolat et bénévole et sur les motivations des bénévoles à s’engager.

Revue Loisir et Société, 23(2). Le bénévolat comme loisir, le loisir comme bénévolat. Sous la direction de Robert A. Stebbins. Automne 2000. Presses de l’Université du Québec.

Commentaire Ce numéro a été présenté lors de l’Année internationale du bénévolat. Il se penche sur le sens du bénévolat et particulièrement sur la relation entre le bénévolat et le loisir. Les articles présentés apportent des éclairages utiles à l’élaboration d’une théorie de ce couple bénévolat et loisir.

Ouvrages sélectionnés dans cette revue :

Stebbins, R. (2000). Antinomies in volunteerring, choice/obligation, leisure/work, Loisir et Société/Leisure and Society, 23(2), 313-324.

Résumé L’auteur s’interroge sur certaines dimensions du bénévolat : est-ce un choix ou une obligation? Est-ce un travail ou un loisir? Il analyse les réponses à ces questions à partir de la perspective du « loisir sérieux » qu’il définit comme étant la poursuite d’activités du type amateurism, hobbyism et career volunteering qui captivent les participants avec ses défis et ses complexités. Le loisir sérieux est caractérisé par son niveau élevé

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Motifs et intérêtsMotifs et intérêtspersonnelspersonnels

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OrganisationOrganisationet techniqueet technique

Participants Participants et clientset clients

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Plaisir Plaisir de servirde servir

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d’engagement en temps, énergie et émotion qui font de leur loisir un intérêt central dans leur vie.

La majorité des répondants à l’étude ont spécifié faire du bénévolat par choix et une minorité a affirmé s’engager bénévolement par choix et par obligation. Les réponses sont plus nuancées en ce qui concerne le bénévolat en tant que travail ou loisir. Plusieurs répondants ont spécifié que leur perception du bénévolat en tant que travail dépend du niveau de responsabilité : plus la responsabilité est grande, plus le bénévolat est considéré comme un travail.

Susan M. ARAI . Typologie des bénévoles pour un contexte socioculturel en évolution : impact sur le capital social, la citoyenneté et la société civile.

Résumé Cet article présente une théorie sur les bénévoles qui s’appuie sur les conclusions d’une étude quantitative des participants à une initiative de planification sociale. À partir des descriptions faites par les participants de leurs expériences, il est apparu une typologie des bénévoles qui établit une distinction entre citoyens bénévoles, techno-bénévoles et travailleurs bénévoles. Le présent article décrit les thèmes initiaux qui se sont dégagés de l’étude quantitative et les tendances qui ont mené à l’élaboration de la typologie. En outre, la différenciation des trois types de bénévoles est poussée plus loin grâce à des rapprochements avec les écrits théoriques. Plus précisément, le bénévolat en tant que forme de loisir sérieux comporte trois types et on analyse le lien entre chacun de ces types et des avantages et formes de confiance spécifiques. La typologie nous permet de mieux comprendre les rapports entre activité individuelle de bénévolat et action collective, et entre citoyenneté et capital social. En plus, les effets des récents virages néo-conservateurs sont examinés. Trois principales implications pour les études relatives aux loisirs découlent de cette recherche. D’abord, la recherche future doit approfondir l’analyse de l’apport du loisir non seulement à la promotion de l’harmonie dans la société (c’est-à-dire l'intégration sociale) mais aussi à la négociation et aux usages constructifs des conflits. Par ailleurs, les conclusions suggèrent la nécessité d’étudier le potentiel politique du bénévolat comme activité de loisir, et le rôle que les études sur le loisir peuvent jouer dans la conservation du domaine public.

Josephine BURDEN. Édification de la communauté, bénévolat, action et recherche.

Résumé De nombreuses activités de loisir exigent que les gens se mettent ensemble pour gérer leurs propres ressources en vue de soutenir leurs intérêts particuliers. Ce type d’action s’organise souvent au niveau d'une communauté localisée. Les réseaux communautaires de confiance et de soutien mutuels que ces organisateurs bénévoles construisent ont été décrits en termes de capital social (Putnam, 1995). Cependant, en dehors des travaux de Bishop et Hoggett (1985, 1987, 1989), au niveau local la recherche a été limitée en ce qui concerne l’analyse de la mise en place des réseaux sociaux de confiance pour soutenir le bénévolat individuel.

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Le présent article s’inspire d’un projet d'action et de recherche mené dans le cadre d'une petite troupe théâtrale communautaire gérée par des femmes bénévoles d'un certain âge à Brisbane, en Australie. Les chercheurs ont animé une série d’ateliers de planification pour aider les femmes à organiser et à gérer les activités de leur groupe. Grâce à la mise en place de stratégies pour résoudre les conflits et planifier l’avenir, la satisfaction des femmes envers le groupe s’est amélioré et elles se sont senties plus capables de poursuivre leur travail bénévole pour soutenir les activités de la compagnie théâtrale.

La recherche a souligné l’importance de l'intégration d’une perspective de développement dans l'élaboration d'une théorie du bénévolat. Le changement et l’épanouissement personnels sont importants pour soutenir le bénévolat en tant qu’activité de loisir, mais tout aussi importante est la préservation de la communauté autonome. C’est l’élément d’autodétermination personnelle et communautaire qui fait du bénévolat un loisir et non un travail. Les infrastructures économiques et sociales qui permettent aux bénévoles de percevoir leur travail bénévole comme une activité choisie librement, et relevant par conséquent du loisir, doivent être reconnues et soutenues concrètement par les gouvernements si l'on tient à préserver les rapports sociaux sur lesquels se bâtissent les communautés saines et le capital social.

Kenneth E. SILVERBERG , Sheila J. BACKMAN and Kenneth F. BACKMAN . Pour comprendre les bénévoles oeuvrant aux services des parcs et des lieux de loisir : une perspective fonctionnaliste.

Résumé Selon le bureau de recensement, 50 pour cent de la population adulte américaine fait du travail bénévole. Comme les bénévoles font partie intégrante de la population active, les responsables des services auxquels ils sont affectés cherchent à connaître leur motivation pour le travail. S’appuyant sur une approche fonctionnaliste du bénévolat, la présente étude vise à déterminer s’il existe un rapport entre le rôle du bénévole, le cadre de travail de ce dernier et le niveau de satisfaction au travail. À partir d’un échantillonage de bénévoles affectés aux services des parcs et des lieux de loisir, on examine le rapport entre le rôle du bénévole et des caractéristiques sociodémograhiques. L’étude montre que le rôle psychologique du bénévole varie selon le cadre de travail et selon des variables sociodémographiques précises. Elle suggère également que la satisfaction au travail résulte, en partie, de l’interaction entre le cadre du travail et la fonction psychologique de celui-ci.

Autres articles de cet ouvrage :

Yves CHANTAL et Robert J. VALLERAND. Construction et validation de l'Échelle de motivation envers l'action bénévole (ÉMAB)

Maureen HARRINGTON, Graham CUSKELLY, Christopher AULD. Le bénévolat professionnel dans les loisirs sérieux : les événements de sport motorisé et le rôle des bénévoles et des amateurs.

Jaap LENGKEEK. Les marinas commerciales c. les marinas privées : une question de moyens financiers

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Stephen WEARING ET John NEIL, Redéfinition du moi et de l’identité par le biais du tourisme bénévole

Revue Loisir et Société, 26(2), La gouvernance et l'encadrement des bénévoles en loisir : une question d'équilibre. Sous la direction de André Thibault, Susan Arai et Ken Silverberg. Automne 2003. Presses de l’Université du Québec.

Commentaire Ce second numéro de Loisir et société sur le bénévolat examine les conditions de déploiement du bénévolat et de soutien aux bénévoles. Il met en lumière des questions qui, dans les sociétés industrielles, ont une importance considérable pour le soutien et l’encadrement des bénévoles. Alors que tous les articles traitent à leur manière du rapport des bénévoles avec les permanents, et usagers des services des organisations volontaires, ils nourrissent la réflexion sur la gouvernance et l’organisation des associations.

Ouvrages sélectionnés dans cette revue :

André THIBAULT et Julie FORTIER . Comprendre et développer le bénévolat en loisir dans un univers technique et « de clientéliste ».

Résumé Les comportements et les contributions des bénévoles en loisir sont, essentiellement, le fruit d’un équilibre entre l’action libre et volontaire et les exigences de performance des organisations et des personnes desservies. Appuyé sur les résultats d’une enquête québécoise visant à éclairer les pratiques gestionnaire de soutien et de développement du bénévolat, le présent article traite principalement des rapports des organisations avec les bénévoles et expose les opinions et les perceptions de ces derniers et des professionnels. Il discute, particulièrement, la question des rôles des uns et des autres, des attentes des uns par rapport aux autres, de la vision de l’encadrement selon les uns et les autres et expose les pistes et les défis de nouvelles pratiques gestionnaires envers le bénévolat et les bénévoles en loisir.

Commentaire Cet article présente les résultats de l’Enquête sur le bénévolat en loisir au Québec menée en 2001 auprès de bénévoles en loisir et de professionnels en loisir oeuvrant auprès de bénévoles.

Michel BELLEFLEUR et Johanne TREMBLAY . L’action volontaire en loisir ou le troc des valeurs : Initiative, engagement et créativité dans la société civile.

Résumé L’action volontaire en loisir, comme toute forme de bénévolat, repose sur le libre engagement du citoyen à partir de sa situation au sein de la société civile. Lorsque l’objet de cet engagement intègre une partie de son loisir propre à le consacrer au service des autres, et ce gracieusement, il s’établit généralement une corrélation de connivence et de prédilection autour de goûts partagés et d’intérêts communs assimilables à un troc de

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valeurs dans la relation à autrui. Il s’ensuit des initiatives et des organisations aussi multiples que diversifiées, constituées à l’image même des formes illimitées que le loisir peut prendre. L’article se concentre sur la spécificité de cette forme d’action volontaire, sur la réalité historique au Québec en contexte nord-américain, sur quelques considérations anthropologiques illustrant ses forces et faiblesses, son organisme, sa croissance et sa rémanence, ainsi que sur sa présence indispensable au sein du loisir public contemporain.

Commentaire Cet article traite de l’historique et de l’évolution du bénévolat en loisir.

Erin K. SHARPE. « Ce n’est plus amusant » : une étude de cas sur l’organisation actuelle d’une association de loisirs communautaire.

Résumé En tant qu’associations locales, sans structure formelle et composées de bénévoles, les associations de loisirs communautaires sont reconnues pour accroître le capital social et promouvoir la citoyenneté et l’engagement civique. Cependant, malgré les théories avancées sur les bienfaits de telles associations, nous en savons peu sur leur contexte, étant donné le manque d’études empiriques dans ce domaine. Nous présentons dans cet article une étude de cas descriptive portant sur une ligue de balle molle locale du sud de l’Ontario. On y voit un organisme qui doit relever des défis majeurs pour maintenir son caractère informel au sein d’un environnement social où l’on favorise une approche formaliste. Il en résulte un sentiment accru d’insatisfaction chez les membres de la ligue, dû à leur interaction avec les membres des institutions locales, à leur manque de connaissances spécialisées et à la baisse de l’appui que leur apportent les membres. Bref, il semble que cette association communautaire soit placée devant un dilemme : une approche formaliste pourrait remédier à ses défaillances, mais la priverait des avantages que l’on associe au capital social et à l’engagement civique.

Autres articles de cet ouvrage :

William GASPARINI et Emmanuelle WALTER. Les mondes sociaux de l’association sportive : paradigmes et réalité sociale.

Russell HOYE et Sue INGLIS. La gouvernance des organismes de loisirs sans but lucratif.

NICHOLS, G., TAYLOR, P., JAMES, M., KING, L., HOLMES, K. et GARRETT, R. Les pressions que le partenariat avec le gouvernement central fait subir aux bénévoles du sport.

Dennis B. PROPST, Dayle L. JACKSON et Maureen H. MCDONOUGH. Participation du public, bénévolat et gestion des loisirs liés aux ressources naturelles aux États-Unis : quelles sont les attentes des citoyens?

Centre canadien de philanthropie (2000). Bénévoles canadiens dévoués, canadiens

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engagés. Points saillants. Enquête nationale de 2000 sur le don, le bénévolat et la participation.

Résumé Dans le cadre de l'ECDBP, les Canadiens répondent à une série de questions sur les modalités selon lesquelles ils donnent de l'argent et d'autres ressources à des particuliers, à des organismes de bienfaisance et à des organismes sans but lucratif. Ces questions portent également sur les modalités selon lesquelles les Canadiens font don de leur temps à des organismes de bienfaisance, des organismes bénévoles et, directement, à des particuliers, ainsi que sur leurs modalités de participation à l'activité des organismes dont ils deviennent membres. L'ECDBP est le fruit d'un partenariat entre des ministères du gouvernement fédéral et des organismes du secteur bénévole, dont Imagine Canada, Patrimoine canadien, Santé Canada, Développement social Canada, Statistique Canada et Bénévoles Canada.

Enquête spéciale réalisée pour la première fois en 1997 par Statistique Canada, elle a été réalisée à nouveau en 2000, dans le cadre de l'Initiative bénévole du gouvernement fédéral (ISB). L'ENDBP de 2000 a été réalisée par Statistique Canada, en complément de l'Enquête sur la population active (EPA), à partir d'un échantillon représentatif composé de 14 724 Canadiens de 15 ans et plus, interrogés sur leurs dons et leur bénévolat pendant une période d'un an, du 1er octobre 1999 au 30 septembre 2000.

L'ECDBP, de nom différent et de conception différente, a été réalisée pour la première fois en 2004. La publication de ses résultats est prévue à la fin 2005 et elle sera reconduite ensuite tous les trois ans. Bien que Statistique Canada continue à administrer l'ECDBP, celle-ci sera une enquête à part entière, indépendante de l'Enquête sur la population active.

http://www.donetbenevolat.ca/pdf/n2-f2-caf.pdf

Page consultée le 22 janvier 2005.

Commentaire L'Enquête canadienne sur le don, le bénévolat et la participation (ECDBP) (anciennement Enquête nationale sur le don, le bénévolat et la participation) est l'étude la plus complète jamais réalisée sur les contributions des Canadiens au service les uns des autres et de leurs collectivités.

Centre canadien de philanthropie. (2003). Enquête nationale sur les organismes bénévoles et sans but lucratif.

Résumé L’enquête fournit des renseignements détaillés sur la taille et la portée du secteur bénévole et communautaire au Canada, notamment sur les différents types d’organismes, leurs activités, leurs budgets et le nombre de bénévoles et d’employés rémunérés. L’enquête permet également de mieux comprendre les besoins et les enjeux auxquels est confronté ce secteur en fournissant des données sur la façon dont les organismes perçoivent leurs points forts et leurs faiblesses. Cette enquête favorisera la prise de décisions mieux éclairées relativement aux politiques et aux programmes. L’ENOB est

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financée par Développement des ressources humaines Canada par l’entremise de la Table conjointe sur les moyens d’action dans le cadre de l’Initiative sur le secteur bénévole et communautaire. Ses conclusions reposent sur des entretiens avec les représentants de 13 000 organismes sans but lucratif, constitués en personne morale, et organismes de bienfaisance enregistrés, auprès desquels Statistique Canada a effectué une enquête en 2003.

Le projet d’ENOB vise les deux grands objectifs suivants :

• Offrir un aperçu préliminaire des améliorations que pourraient apporter les organismes du secteur pour devenir mieux aptes à s’acquitter de leur mission;

• Recueillir des données détaillées sur l’étendue du secteur bénévole et sans but lucratif au Canada, les types d’organismes que compte le secteur et les services qu’elles offrent.

http://www.vsi-isbc.ca/fr/knowledge/nsnvo.cfm

Page consultée le 7 décembre 2005.

Commentaire L’Enquête nationale sur les organismes bénévoles et sans but lucratif (ENOB) est la toute première étude réalisée sur l’ensemble des organismes bénévoles et sans but lucratif au Canada.

Centre d’étude et de recherche sur la philanthropie et France bénévole. (Mars 2005). La France bénévole. Deuxième édition.

Table des matières Cette étude traite les aspects suivants : Une définition; Des repères sur le bénévolat en France; Combien de « bénévoles » aujourd’hui?; Les six âges du bénévolat; Un décrochage relatif des femmes; Le bénévolat associatif; Les bénévoles réguliers des associations; Une mutation majeure de l’engagement bénévole; Une génération de bénévoles plus occasionnels; Un aperçu des forces vives des associations; L’inégal accès aux responsabilités; Du bénévolat classique au bénévolat de missions; La richesse des données apportées par nos partenaires ; Partager la ressource bénévole; Quelques pistes concernant les critères définis en commun; Qu’en est-il dans le sport?; Une large majorité d’hommes; Le bonheur est dans le pré; La France bénévole; Un clin d’œil international; Le temps libre des Européens; Le programme « Leonardo da Vinci »; La Belgique, aussi, a son « téléthon »; L’exemple significatif du Canada; Portraits de bénévole vus par quelques scientifiques.

http://www.francebenevolat.org/PDF/La_France_Benevole_2005.pdf

Page consultée le 8 décembre 2005.

Dorsch, K. D., Riemer, H. A., Sluth, V., Paskevich, D. M., et Chelladurai, P. (2002). Qu'est ce qui influence l'engagement bénévole?

http://www.nonprofitscan.ca/filesfr/aiv/dorsch_sr1_french_web.pdf Page consultée le 7 décembre 2005.

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Résumé Les auteurs présentent les résultats de leur enquête menée en 2001 auprès d’organismes de sport, de culture et de récréation à travers la province de la Saskatchewan. Après une courte introduction, les auteurs dressent une perspective théorique de l’engagement bénévole, présentent les facteurs examinés dans leur recherche et processus de recherche utilisé.

La deuxième partie présente les résultats sur les questions suivantes : Qu’est-ce qui influence l’engagement bénévole? Qu’est-ce qui influence la satisfaction du rendement de l’organisme? Qu’est-ce qui influence l’identification avec l’organisme?

En conclusion, les auteurs font un résumé des résultats, aborde les aspects qu’il serait intéressant d’approfondir et présente quelques pistes d’action pour les organismes désirant augmenter l’engagement bénévole.

Dorsch, K. D., Riemer, H. A., Sluth, V., Paskevich, D. M., et Chelladurai, P. (2002). Qu'est ce qui détermine l’effort bénévole?

http://www.nonprofitscan.ca/filesfr/aiv/dorsch_sr2_french_web.pdf

Page consultée le 7 décembre 2005.

Résumé Les auteurs présentent les résultats de leur enquête menée en 2001 auprès d’organismes de sport, de culture et de récréation à travers la province de la Saskatchewan. Dans la première partie du document, on aborde les aspects suivants : la perspective théorique, l’acceptation du rôle est essentielle à l’effort bénévole, les facteurs examinés et le processus de recherche.

Dans la partie sur les résultats on répond aux questions suivantes : Qu’est-ce qui influence l’effort bénévole? Qu’est-ce qui influence l’acceptation du rôle? Qu’est-ce qui influence la perception claire du rôle?

En conclusion, les auteurs font un résumé des résultats, aborde les aspects qu’il serait intéressant d’approfondir et présente quelques pistes d’action pour les organismes désirant augmenter l’effort bénévole.

Halba, B. & Le Net, M. (1997). Bénévolat et volontariat, dans la vie économique, sociale et politique, Paris : Les études de la documentation française.

Résumé La France comptait en 1997 plus de neuf millions de volontaires. La plupart exercent leur activité bénévole dans les 700 000 à 800 000 associations recensées. En 1990, l'European Value Systems Study Group estimait qu'un Européen sur quatre s'était engagé dans une activité bénévole au cours de l'année. A cette date, 40 % des Britanniques" 21 % des Français et 12 % des Allemands se déclaraient bénévoles. Aux États-Unis, à la même époque, la proportion de bénévoles représentait 50 % de la population...

Les domaines de prédilection de l'engagement volontaire sont la santé, les services

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sociaux. Les sports et les loisirs, la culture, l'aide humanitaire et l'environnement. Les Églises et les associations religieuses comptent de nombreux adhérents, surtout aux États-Unis et au Canada.

Poussés par des motivations variées, altruisme, intérêt personnel ou obligation morale, les volontaires contribuent dans tous les cas à faire vivre un " esprit citoyen ". Les corps intermédiaires auxquels appartiennent les associations sont, en effet, un rouage essentiel de la démocratie. Des groupements de citoyens s'érigent en contre-pouvoir pour contester un projet ou une décision des pouvoirs publics, d'une entreprise ou d'un particulier. Les associations jouent, le plus souvent, un rôle de relais pour des politiques publiques qui ont de plus en plus besoin de proximité pour être efficaces et acceptées.

En France, la loi de 1901, qui a consacré le droit d'association, fête son centenaire...

Fourmilière de structures et d'acteurs multiples, liés par un dynamisme commun en vue de " faire prévaloir leurs droits ", le milieu associatif est particulièrement sensible à l'humeur du temps, comme aux modifications des comportements individuels.

Cette liberté qu'ont les associations de s'adapter chaque jour à leur environnement les rend perméables au climat sociétal…

Mots-clés ASPECT ; BENEVOLAT ; ECONOMIQUE ; POLITIQUE ; SOCIAL ; VOLONTARIAT ; FRANCE

Stebbins, R. et Graham, M. (2004). Volunteering as leisure/leisure as volunteering : an international assessment. Oxon, UK; Cambridge, Mass. : CABI Pub.

Résumé

Description

Volunteerism is a topic of increasing importance in this age of budget cuts, declining employment and amid the threat posed by other competing leisure pursuits. There are both social and economic benefits of volunteering. As we are becoming more reliant on volunteers, there is a need for a better understanding of why people take up volunteering, and how to recruit, manage, motivate, and support volunteers most effectively. In order for organisations that host volunteers to achieve the most from their volunteers, they must understand how to give them the best "leisure" experience. This book examines critical aspects of contemporary volunteerism, from the perspective of a variety of volunteering contexts. It will appeal to academic researchers and students in disciplines such as leisure, recreation, tourism, management and sociology as well as practitioners in the voluntary sector (including volunteers), National and Local Government and those organising special events that depend on voluntary support.

Key Features

• An international compilation of theory and research on volunteering as leisure, the first in the fields of leisure studies and studies of voluntary action and citizen participation

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• Contained within this one volume is a unique multi-disciplinary and theoretical assessment of volunteering that has a strong vocational slant that focuses on contemporary cutting edge issues

• There is no other volume on leisure volunteering that can be of equal value to academics and practitioners alike

Mots-clés ASSOCIATION ; BENEVOLAT ; BENEVOLE ; EVENEMENT ; JEUNE ; LOISIR ; POLITIQUE ;

Sites Internet – Québec :

Ministère de l’éducation, du loisir et du sport Parmi ses diverses fonctions et ses nombreuses responsabilités en matière de loisir, la Direction du loisir met en œuvre différentes activités de promotion du bénévolat en loisir, encourage la participation populaire aux activités récréatives et, dans certains cas, facilite la poursuite d’objectifs d’excellence dans le loisir.

http://www5.mels.gouv.qc.ca/sportloisir/benevolat/benevolat.asp Page consultée le 18 novembre 2005.

Le Réseau québécois de ressources en formation Découvrez les sessions de formation offertes par le Réseau québécois de ressources en formation. Ce Réseau s'est implanté sous la responsabilité du Conseil québécois du loisir, en collaboration avec les unités régionales de loisir et de sport et le ministère des Affaires municipales, du Sport et du Loisir.

Le Réseau québécois de ressources en formation conçoit des stratégies de formation (accompagnement, outils d'autoformation, formation thématique) à l'intention des bénévoles et des salariés, particulièrement en loisir et en sport, afin qu'ils puissent acquérir des connaissances et développer des compétences par de la formation de qualité, adaptée aux besoins et accessible dans chacune des régions du Québec.

http://www.loisirquebec.com/associatif/associatif.asp?id=73

Page consultée le 18 novembre 2005.

Fédération des centres d’action bénévole du Québec Mise sur pied en 1972, la Fédération des centres d'action bénévole du Québec (FCABQ) est un organisme à but non lucratif qui regroupe à ce jour 115 centres d'action bénévole présents dans presque toutes les régions du Québec.

La mission de la FCABQ comprend quatre volets : le regroupement des centres, la représentation, le soutien aux membres et la promotion de l'action bénévole au Québec. C’est ainsi que l’organisme parraine la Semaine de l’action bénévole depuis 1974 et qu’à l’occasion de l’Année internationale des bénévoles 2001, elle s’est vue confier par le gouvernement du Québec le mandat de coordonner le déroulement des activités au Québec, avec la collaboration de 25 organismes de différents secteurs.

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La Fédération des centres d’action bénévole du Québec siège à titre de représentante du secteur bénévole au Comité aviseur de l’action communautaire autonome auprès du gouvernement québécois. Gestionnaire de nombreux programmes et de formations diverses visant à soutenir le travail des organismes et des bénévoles, elle accorde une large part aux activités de sensibilisation et de promotion de l’action bénévole auprès des jeunes. Préoccupée par les questions et les enjeux touchant à l'engagement citoyen ici et ailleurs, elle participe à des congrès nationaux et internationaux.

http://www.fcabq.org (page consultée le 18 novembre 2005).

Sites Internet – Canada :

Bénévolat Canada

La vision

Les Canadiens et les Canadiennes s’engagent dans leur milieu par le biais du bénévolat en vue de bâtir des collectivités dynamiques.

La mission

Être le leader de l’action bénévole au Canada et en promouvoir l’importance dans le renforcement de la société civile.

Les objectifs stratégiques

1. Jouer un rôle de premier plan en contribuant au dialogue pancanadien et aux discussions en matière de politiques publiques concernant l’engagement des citoyens et de la société civile par le biais du bénévolat.

2. Promouvoir activement le rôle des bénévoles et du bénévolat dans la création d’une société civile.

3. Créer et entretenir des liens réciproques avec le réseau des centres d’action bénévole et les organismes bénévoles afin de renforcer les capacités, de promouvoir l’action bénévole et de favoriser l’engagement des bénévoles dans les collectivités.

http://www.benevoles.ca/index-frn.php Page consultée le 7 décembre 2005.

Imagine Canada Fondé en 1974, l'ONB était le porte-parole du secteur bénévole en matière de défense des intérêts et de politiques publiques. Le CCP a été créé en 1981 pour soutenir l'œuvre des organismes de bienfaisance, des fondations, des entreprises animées par leur conscience sociale et des collecteurs de fonds. En 2003, comme un grand nombre de personnes adhèrent au CCP et à l'ONB et que ces deux organismes partagent de nombreux objectifs en matière de défense des intérêts, leurs conseils d'administration ont tiré les conclusions de cette redondance et ont proposé de constituer une alliance. L'année suivante, leurs membres et parties prenantes ont adopté la vision d'un Canada où « des organismes de bienfaisance et des organismes sans but lucratif - solides et indispensables - le secteur privé et les gouvernements collaborent au service du progrès social et du dynamisme des collectivités. »

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Le champ d'action

Imagine Canada intervient dans trois domaines principaux : 1) Aide les organismes de bienfaisance et les organismes sans but lucratif à accomplir leur mission; 2) Assure la promotion de l'engagement social des entreprises et nous intervenons en faveur des entreprises partenaires dans la collectivité; 3) Permet aux Canadiens et à leurs gouvernements de comprendre l'importance de l'œuvre des organismes de bienfaisance, des organismes sans but lucratif et des entreprises ayant le sens de la collectivité pour notre pays et son avenir.

http://www.imaginecanada.ca/ Page consultée le 7 décembre 2005.

L'Initiative sur le secteur bénévole et communautaire (ISBC) est un engagement unique entre le gouvernement du Canada et le secteur bénévole et communautaire dont l'objectif est de resserrer les liens entre les deux parties et de renforcer le secteur bénévole et communautaire au Canada. Durant les cinq années de l'initiative, le gouvernement et le secteur travailleront ensemble pour répondre à des problématiques telles que les pratiques de financement, le dialogue sur les politiques, la technologie, le bénévolat et la recherche sur le secteur.

http://www.vsi-isbc.ca/

Page consultée le 7 décembre 2005.

Sites Internet – États-Unis :

The 1999 Independent Sector Giving and Volunteering in the United States is the sixth in a series of biennial national surveys that report trends in giving and charitable behavior. The biennial surveys act as barometers of how socio-economic conditions and tax laws affect the charitable behavior of Americans. They also chart public attitudes about a variety of issues that affect the climate for giving and volunteering, and explore behavioral and motivational factors that influence giving and volunteering.

http://www.independentsector.org/ Page consultée le 7 décembre 2005.

Association for Research on Nonprofit Organizations and Voluntary Action. Founded in 1971 as the Association of Voluntary Action Scholars, the Association for Research on Nonprofit Organizations and Voluntary Action (ARNOVA) is a neutral, open forum committed to strengthening the research community in the emerging field of nonprofit and philanthropic studies. ARNOVA brings together both theoretical and applied interests, helping scholars gain insight into the day-to-day concerns of third-sector organizations, while providing nonprofit professionals with research they can use to improve the quality of life for citizens and communities. Principal activities include an annual conference, publications, electronic discussions and special interest groups.

http://www.arnova.org/ Page consultée le 7 décembre 2005.

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Energize, Inc. is an international training, consulting and publishing firm specializing in volunteerism. If these words are in your vocabulary--community service, membership development, auxiliary, community organizing, service-learning, lay ministry, pro bono work, supporter, friends group, political activist, service club-- we can help!! Founded in 1977, Energize has assisted organizations of all types with their volunteer efforts--whether they are health and human service organizations, cultural arts groups, professional associations, or schools.

http://www.energizeinc.com/

Page consultée le 7 décembre 2005.

Sites Internet – France :

Lancée en septembre 2003, France bénévolat a pour missions : promouvoir l’engagement bénévole; mettre en relation l’offre associative et la demande des bénévoles; valoriser les compétences des bénévoles; participer à la réflexion sur le bénévolat en associant acteurs et chercheurs; participer à l'action de deux instances internationales de promotion du volontariat.

http://www.francebenevolat.org/ Page consultée le 8 décembre 2005.

Sites Internet – Angleterre et Royaume-Uni :

The National Council for Voluntary Organisations (NCVO) is the umbrella body for the voluntary sector in England.

We work to support the voluntary sector and to create an environment in which voluntary organisations can flourish.

NCVO represents the views of the voluntary sector to policy makers and government and consults with the sector to inform our policy positions on issues generic to the sector. We also carry out in-depth research to promote a better understanding of the sector and its activities.

Services offered by NCVO include a freephone HelpDesk, policy briefings, information networks, events and a wide range of publications, including good practice information on everything from trusteeship to employment law, and our own magazine, Voluntary Sector.

NCVO has a growing membership of over 3700 voluntary organisations, ranging from large national charities to small local community groups. Membership benefits include specialist information and advice, discounts on events and publications plus many discounted deals to help reduce the running costs of voluntary organisations.

http://www.ncvo-vol.org.uk/ Page consultée le 8 décembre 2005.

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SENS CULTUREL

Que font les gens de leur loisir ? Quelle est la relation des pratiques de loisir avec la culture d’un milieu ? Pour comprendre la perception actuelle du loisir ainsi que les pratiques concrètes qui ont cours, ce chapitre présente des auteurs qui définissent le loisir au sens propre de quelques cultures. Du Québec à la France, du Japon aux Etats-Unis d’Amérique et l’Australie, cette section propose des ouvrages qui présentent diverses pratiques en loisir et les traitent dans leur environnement social et culturel.

Périodique

Côté, R. (Sous la direction de) : Pronovost, G. (2001). Entre travail et loisir : aperçu des pratiques culturelles au Québec. Québec 2002 - Annuaire politique, social, économique et culturel. Fides, 571-589.

Commentaire Articles présentant les pratiques culturelles des Québécois. D’ici mars 2006, ce sont les données les plus récentes disponibles sur les pratiques culturelles des Québécois.

Mots clé PRATIQUES CULTURELLES, EMPLOI DU TEMPS, TEMPS LIBRE, FAMILLE.

Ouvrages

Comdominas, C. (1993). Les loisirs au Japon. Actes du Colloque « Temps libre, Loisirs et Tourisme en France et au Japon » de la Maison Franco-Japonnaise. Paris : Éditions L’Harmattan.

Résumé Ce livre, résultat d’un travail collectif interdisciplinaire franco-japonnais, compare les conceptions françaises et japonaises du temps libre, des loisirs et du tourisme. Il montre comment les pratiques et les politiques concernant le temps libre résultent de l’histoire de chaque pays.

Mots clé FRANCE; JAPON; TEMPS LIBRE; TOURISME; LOISIR

Donnat, O. (2003). Regards croisés sur les pratiques culturelles. Paris : la documentation française.

Résumé Les sujets abordés portent aussi bien sur les différentes formes de participation à la vie culturelle que sur les usages de la radio ou de la télévision, avec des approches

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diversifiées, depuis l’exploitation secondaire des trois enquêtes nationales, en France, jusqu’à l’investigation de type ethnologique.

Mots clé ART ; AUDIOVISUEL ; CULTURE ; CULTUREL ; FRANCE ; LOISIR ; SPECTACLE ; TEMPS LIBRE

Garon, R. & Collin, M. (2000). Les pratiques culturelles des québécoises et des québécois. Ministère de la Culture et des Communications du Québec.

Commentaire Publication gouvernementale présentant les statistiques des pratiques culturelles collectées en 1999.

Mots clé ACTIVITÉ ; CULTURE ; INDUSTRIE ; INTELLECTUEL ; LOISIR ; POPULAIRE ; QUÉBEC ; VIE

Garon, R. & Santerre, L. (2004). Déchiffrer la culture au Québec : 20 ans de pratiques culturelles. Sainte-Foy : Publications du Québec.

Résumé La présente publication montre l’évolution des pratiques culturelles des Québécois (-ses) au cours des années 1979 à 1999, à partir des données recueillies dans cinq sondages menés par le ministère de la Culture et des Communications.

Les nombreuses statistiques et indicateurs présents dans ce rapport en font un ouvrage de référence unique et indispensable pour tous ceux et celles qui s’intéressent à la culture québécoise.

Mots clé ART ; AUDIOVISUEL ; BENEVOLAT ; CULTURE ; CULTUREL ; LECTURE ; LOISIR ; PROVINCE ; QUEBEC ; REGION ; SPECTACLE

Gartner, W.C. & Lime, D.W. (2000). Trends in Outdoor Recreation, Leisure and Tourism. Oxon: CABI Publishing.

Résumé This book focuses on the issues and trends in outdoor, “nature-based” trecreation, lerisure and tourism and explores the implications for public policy, planning, management and marketing. Written by leading authorities from North America, Europe, Africa and Australia, it is intended as supplementary reading for advanced students of leisure, recreation and tourism and also a useful reference tool.

Mots clé

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Air; Développement; Évaluation; Loisir; Management; Participation; Plein air; Ressources; Société; Tourisme

Institut canadien de la recherche sur la condition physique et le mode de vie (1999). Progrès en prévention. Ottawa : Institut canadien de la recherche sur la condition physique et le mode de vie.

Mots clé ACTIVITÉ ; COMPORTEMENT ; CONDITION ; HABITUDE ; MODE ; PHYSIQUE ; SANTÉ ; SPORT; VIE

Kraus, R. (1997). Recreation & Leisure in Modern Society. Addison Wesley Longman, Inc.

Résumé The seventh edition of this classic textbook continues to provide a detailed overview of the history, developments, and current trends in leisure studies. It has been heavily revised to reflect recent societal changes and the challenges that face the leisure-services industry in the 21st century. Students will learn how trends such as dramatic shifts in population make-up, the impact of technology, and marketing affect leisure-service systems and the recreation and park professions. To reflect these trends, the text now focuses on ten different types of organizations, ranging from nonprofit community organizations or armed forces recreation to sports management and travel and tourism sponsors.

Table des matières 1- Recreation and Leisure: The Current Scene; 2-Basic Concepts of Play, Leisure, and Recreation; 3- Personal Leisure Perspectives: Motivations, Values, Constraints; 4- Life Span and Family Influences on Leisure; 5- Gender, Race, and Ethnic Influences on Recreation and Leisure; 6- Social Functions of Community Recreation; 7-Early History of Recreation and Leisure; 8- Leisure Comes of Age: Industrial Revolution and Early Twentieth Century; 9- Recreation and Leisure in the Modern Era; 10- The Leisure-Service System: Government's Role; 11- Voluntary Nonprofit, Commercial, and Private-Membership Organizations; 12- Specialized Agencies: Armed Forces, Employee, Campus, and Therapeutic Recreation Service; 13- Career Opportunities and Professionalism in Recreation, Parks, and Leisure Services; 14- Philosophy of Recreation and Leisure: Future Perspectives; Bibliography; Index.

Mots clé

AMERIQUE ; GOUVERNEMENT ; HISTOIRE ; LOISIR ; NORD ; PRIVE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE ; PUBLIC ; RECREATION ; SERVICE ; SOCIOLOGIE ;

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Kraus, R. (2000). Leisure in a Changing America : Trends and Issues for the 21st Century. Boston: Allyn & Bacon.

Commentaire Voici le résumé de la table des matières de cet ouvrage : Loisirs aux États-Unis, aspects sociaux du loisir, loisir contemporain; tendances, concepts et valeurs - historique de la montée du loisir dans la société moderne américaine; l’après-guerre, les défis de la fin de siècle – les services privé et public de loisirs – tendances futures en loisir – groupes sociaux et démographiques et l’univers du loisir (pratiques et influences de loisir, activités de tourisme, arts et culture) – excès de loisir – le loisir et l’environnement (gestion de l’environnement, aménagements urbains, parcs) – défis et influences du loisir de demain.

Mots clé XXe siècle ; CONCEPT ; CULTURE ; ETATS-UNIS ; HISTOIRE ; LOISIR ; MINORITE ; MULTICULTURALISME ; RECREATION ; SOCIETE ; LOISIRS--ASPECT SOCIAL--ÉTATS-UNIS ; LOISIR--ÉTATS-UNIS--PRÉVISION ; MINORITÉS--LOISIRS--ÉTATS-UNIS

Langouët, G. (sous la dir. de) & Observatoire de l’enfance en France (2004). Les jeunes et leurs loisirs en France. Paris : Hachette.

Résumé Cet ouvrage rend compte d’une enquête originale de l’Observatoire de l’enfance auprès de collégiens et de lycéens, quant à leurs représentations, leurs préférences et leurs pratiques de loisirs. Chercheurs ou universitaires de diverses disciplines apportent, sur ce thème, des contributions spécifiques : loisirs et temps libre; loisirs et modernité; vacances collectives; sport, loisir et réussite scolaire. Enfin, des témoignages illustrent des actions menées dans des cadres différents et très complémentaires.

Mots clé ACTIVITÉS; ADOLESCENCE; FRANCE; JEUNE; TEMPS LIBRE; LOISIR; SPORT

Paillat, P. (Éd.) & Fondation nationale de gérontologie (1993). Les pratiques culturelles des personnes âgées. Paris : La Documentation Française.

Résumé Ce rapport s’efforce de répondre à ces grandes séries d’interrogations : En quoi les pratiques culturelles des personnes âgées se différencient-elles de celles du reste de la population? Et, au sein même de la population âgée, des différences se font-elles jour selon l’âge, le sexe, le niveau d’études ou la commune de résidence (pour ne citer que ces quatre facteurs potentiels de différenciation) des personnes? Si des disparités existent en fonction de l’âge, au sein de la vieillesse, ou entre la population la plus âgée considérée dans sa globalité et les populations plus jeunes, comment ont-elles évolué dans le temps entre 1973 et 1988 ? quelle part réellement imputable ¸a l’âge et quelle part trouve son origine dans ce qu’il est convenu d’appeler les effets de génération?

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Mots clé ACTIVITÉS ; PERSONNES ÂGÉES ; CULTURE ; CULTUREL ; FRANCE

Pronovost, G. (2005). Temps sociaux et pratiques culturelles. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Résumé Quelles sont les principales tendances dans l’emploi du temps et comment évolue la structure des temps sociaux? En parallèle, comment les pratiques culturelles se sont-elles transformées au cours des 25 dernières années? Telles sont les deux importantes questions à l’origine de cet ouvrage, dont le contenu s’appuie sur de grandes enquêtes nationales et internationales. Cet ouvrage traite de la place des médias, des nouveaux rapports au temps scolaires, de même que de l’avènement d’une certaine « civilisation du loisir » pour certains nouveaux retraités. Il s’achève sur al question du temps familial, du temps parental ainsi que sur quelques aspects des pratiques culturelles chez les enfants.

Mots clé ADOLESCENCE ; CULTURE ; EMPLOI ; ENFANT ; FAMILIAL ; FAMILLE ; FRANCE ; LOISIR ; PROVINCE ; QUEBEC ; RETRAITE ; SOCIAL ; SOCIETE ; TEMPS

Robinson, J.P. & Godbey, G. (1997). Time of Life: The Surprising Ways Americans Use Their Time. University Park: The Pennsylvania State University Press.

Résumé Les Américains ont-ils plus de temps libre qu’il y a 30 ans? Alors que quelques un sont d’accord avec ce point, des recherches basées sur des statistiques minutieuses démontrent que la moyenne des Américains profite quotidiennement d’une heure supplémentaire de temps libre que durant les années ’60. Dans cette deuxième édition, un chapitre est consacré à l’utilisation du temps pour la période 1995-1997.

Mots clé ETATS-UNIS ; GESTION ; HEURE ; LIBRE ; LOISIR ; ORGANISATION ; STRESS ; TEMPS ; TRAVAIL

Sue, R. (1980). Le loisir. Collection Que sais-je? Paris : Presses universitaires de France.

Résumé L’historique des conceptions du loisir, les fonctions du loisir, les pratiques de loisir, la politique des loisirs ainsi que la perspective des loisirs, sont les principaux chapitres abordés dans cet ouvrage.

Commentaire Cet ouvrage collige une bonne quantité d’informations générales sur le loisir.

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ESPACE DE LOISIR : CHEZ-SOI, PUBLIC ET COMMUNAUTAIRE, PRIVÉ

L’élément de base qui caractérise le champ du loisir est le temps libre. Ce n’est pas n’importe quel temps libre, c’est celui où l’on a du plaisir, où l’on se divertit, où on s’associe et où l’on se dépasse, découvre, progresse. Dans l’espace du temps libre, il y a trois occupants qui, parfois en concurrence, toujours en complémentarité, poursuivent leurs objectifs propres.

Le premier, de loin le plus important et le plus envahissant, c’est l’industrie du loisir, l’économie commerciale. C’est Intra West au Mont-Tremblant qui investit plus de 800 millions de dollars, le nouveau Forum de Montréal transformé en centre de divertissement. Ce sont les Galeries de la Capitale, à Québec, avec leur grand roue, leurs jeux vidéo, le Cirque du soleil et leur cinéma Imax. L’industrie des jeux vidéo a actuellement un chiffre d’affaires plus élevé même que celui du cinéma C’est l’industrie culturelle et touristique des méga spectacles, des produits américains ou américanisés. Ce monde commercial dépense des centaines de fois plus que le gouvernement du Québec dans le domaine du loisir et a une obligation de profits. Cette industrie profite de la recherche de plaisir des consommateurs pour vendre des biens achetés pour le plaisir.

L’autre acteur, la personne, soi-même, qui perçoit en loisir un moment de liberté. Cette partie de la bibliographie aborde le loisir en tant qu’espace « chez-soi ». On parle alors du loisir pratiqué à la maison, que l’on pourrait qualifié de loisir « cocooning » qui réfère au besoin de protection contre les réalités cruelles et imprévisibles du monde extérieur. Selon Popcorn, notre génération se replie sur elle-même et ne se sent totalement à l'abri que dans le confort et la chaleur de sa maison.

On achète les produits de l’industrie et, dans certains cas, requiert des services publics pour soutenir ou socialiser ses loisirs privés.

Le troisième acteur, la communauté voit dans le loisir une occasion d’augmenter sa qualité de vie, le sentiment d’appartenance, la socialisation et la participation sociale et publique de ses membres, l’éducation des plus jeunes et des nouveaux arrivants et enfin elle se préoccupe d’équité sociale. Dans la communauté, l’engagement des bénévoles n’a de sens que s’il concourt à l’atteinte de ces objectifs du loisir public.

On parle ici du loisir pratiqué dans les associations de loisir et par le biais des services, des activités et des équipements de loisir gérés par les villes. Les ouvrages sélectionnés nous donnent un portrait du loisir public aujourd’hui et soulèvent les enjeux et défis futurs.

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CommerceCommerce

CocooningCocooning

CommunautéCommunauté

plaisirplaisir

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Temps libreTemps libre

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Thibault, André. : Au delà de la liberté perçue: propositions d'un modèle psycho-social d'analyse des choix de loisir dans Ouellet, G. (Ed.) (1984). Études psychologiques de l’expérience de loisir. Loisir et Société. 7 (1).

L'article propose un modèle d'analyse des comportements de loisir capable d'éclairer les objectifs de l'éducation au loisir. II s'agit d'un modèle psychosocial, formellement inspiré de la théorie du champ de Kurt Lewin. Les comportements apparaissent comme le résultat du rapport de trois forces agissant et interagissant dans le champ du loisir, circonscrit par le leitmotiv de la liberté et par l'espace du temps libre. Les forces économique, socio-politico-culturelle et ipsative (conscience de soi) ont, toutes trois, besoin de ce champ pour leur propre développement et, en conséquence, tendent à contrôler les comportements des individus: d'ou leur pouvoir explicatif. Après avoir justifié une telle approche psychosociale comme fondement à l'éducation au loisir, l'auteur propose son modèle puis, justifie et analyse l'action des forces et indique les pistes de recherche éclairées par le modèle.

Kraus, Richard G. (2001). Recreation and leisure in modern society, 7th ed, New York : Addison-Wesley

Résumé The seventh edition of this classic textbook continues to provide a detailed overview of the history, developments, and current trends in leisure studies. It has been heavily revised to reflect recent societal changes and the challenges that face the leisure-services industry in the 21st century. Students will learn how trends such as dramatic shifts in population make-up, the impact of technology, and marketing affect leisure-service systems and the recreation and park professions. To reflect these trends, the text now focuses on ten different types of organizations, ranging from nonprofit community organizations or armed forces recreation to sports management and travel and tourism sponsors.

Table des matières: 1- Recreation and Leisure: The Current Scene; 2-Basic Concepts of Play, Leisure, and Recreation; 3- Personal Leisure Perspectives: Motivations, Values, Constraints; 4- Life Span and Family Influences on Leisure; 5- Gender, Race, and Ethnic Influences on Recreation and Leisure; 6- Social Functions of Community Recreation; 7-Early History of Recreation and Leisure; 8- Leisure Comes of Age: Industrial Revolution and Early Twentieth Century; 9- Recreation and Leisure in the Modern Era; 10- The Leisure-Service System: Government's Role; 11- Voluntary Nonprofit, Commercial, and Private-Membership Organizations; 12- Specialized Agencies: Armed Forces, Employee, Campus, and Therapeutic Recreation Service; 13- Career Opportunities and Professionalism in Recreation, Parks, and Leisure Services; 14- Philosophy of Recreation and Leisure: Future Perspectives; Bibliography; Index.

Mots-Clés AMERIQUE ; GOUVERNEMENT ; HISTOIRE ; LOISIR ; NORD ; PRIVE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE ; PUBLIC ; RECREATION ; SERVICE ; SOCIOLOGIE ;

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Commentaire : En référence au thème traité ici, le chapitre 9 portant sur la récréation et le loisir à l’ère moderne apparaît le plus important.

Mothé, Daniel. (1997). L'utopie du temps libre. Paris : Esprit.

Résumé À contre-courant des pensées les plus actuelles, l’auteur de ce livre s’élève contre la tendance à faire l’apologie du temps libre : il montre que les bienfaits qu’on lui trouve ne compensent pas l’action socialisatrice du travail, d’autant plus que, dans les conditions actuelles, le temps libre se dégrade en temps de consommation et qu’il est, lui aussi, un facteur d’inégalités. Qu’il s’agisse des apologies d’une société au temps de travail massivement réduit ou de ceux qui prônent les vertus d’une nouvelle société de loisirs, leurs arguments sont passés au crible d’une discussion ouverte mais sans concession.

Mots-Clés CHÔMAGE; CONDITIONS DE VIE ET DE TRAVAIL; CONSOMMATION; DÉMOCRATIE; HORAIRE; LIBRE; LOISIRS; SALARIAT; SOCIETE; SYNDICALISME; TEMPS; TRAVAIL

Commentaire Cet ouvrage apporte une perspective différente du temps libre et se penche sur le temps de consommation.

Popcorn, Faith. (1994). Le rapport Popcorn; Comment vivrons-nous l’an 2000? Éditions de l’Homme.

Résumé Quelles vont être les grandes tendances de la vie quotidienne en Amérique du Nord dans l'avenir? Telle est la question à laquelle Faith Popcorn, considérée par les Américains comme la "Nostradamus du marketing" prétend répondre dans cet ouvrage. Verdict pour l'année 2000 : la transformation du "cocooning", le besoin d'évasion, la recherche du raffinement, le sur-mesure, le retour en enfance ou la recherche de vies multiples...

Mots-Clés

AFFAIRES ; COMMERCIAL ; COMPORTEMENT ; CONSOMMATEUR ; FUTUR ; MARKETING ; POPCORN ; PREVISION ; PSYCHOLOGIE ; TENDANCE ;

Commentaire Ce livre ne porte pas spécifiquement sur le loisir mais donne un aperçu des tendances de la population en matière de loisir.

Roberts, Kenneth. (2004). The leisure industries. New York : Palgrave Macmillan.

Résumé

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The Leisure Industries is the first book to scan the entire field of leisure from the point of view of leisure providers rather than from a demand-side perspective. Arguing that each type of supplier (commercial, voluntary and public) has special capacities, the text explores the distinctive character and qualities of the main types of leisure, from the "big three" of tourism, the media and hospitality, to activities such as shopping, sport, gambling and "events." Case studies, quotes, empirical data and boxed discussion of key theories all help to structure this text and give it a reader-friendly feel.

Table des matières: Introduction; Voluntary Associations; The Public Sector; Tourism Sport: Origins and Development; Sport: Commercial Inroads; Events; The Media and Popular Culture; The Media: Recent Developments; Hospitality; Gambling ;The Arts Leisure Policies; Bibliography; Index.

Mots clés FOURNISSEUR ; INDUSTRIE ; LOISIR ; POLITIQUE

Teboul, René. (2004). Culture et loisirs dans la société du temps libre. La Tour d'Aigues : Éditions de l'Aube.

Résumé Les loisirs tiennent une place de plus en plus importante dans nos sociétés modernes. C’est le résultat conjoint des progrès économiques, de la baisse de la durée du travail et de l’allongement de la vie. Mais c’est également la conséquence logique de la démocratisation de l’éducation, de la culture et du sport.

Cette modification rapide de la réalité sociale génère de nouveaux comportements, principalement marqués par l’affirmation de l’individualisme et de l’hédonisme. Aussi, loin d’être seulement un temps récréatif, le temps de loisir est devenu un symbole d’émancipation et un mode d’affirmation de soi.

Mais quels sont les effets des bouleversements économiques, du chômage et de l’exclusion sur cette culture des loisirs? Quelles sont les conséquences de la marchandisation outrancière de l’usage du temps libre dans une société où des gens ont du temps, mais pas toujours de l’argent? Et comment cette culture mondialisée des loisirs transforme-t-elle les identités culturelles? Les identités nationales ont-elles, à terme, encore un avenir dans ce contexte? Telles sont quelques-unes des questions essentielles posées dans cet essai érudit sur l’alchimie des loisirs, de la mondialisation et de la crise économique.

Mots-clés CULTURE ; IDENTITE ; LIBRE ; LOISIR ; SOCIETE ; TEMPS ; TOURISME ; VACANCES ;

Association québécoise du loisir municipal et Laboratoire en loisir et vie communautaire. (2001). Le loisir public au Québec : une vision moderne. Sillery : Presses de l'Université du Québec.

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Résumé En contexte de mondialisation, le Québec doit composer avec l’émergence d’une société civile active, l’explosion de l’industrie du divertissement et de la culture, l’éclatement de la consommation personnelle de biens et de services de loisir et les réformes majeures de l’administration publique. Le loisir public doit, quant à lui, revoir sa mission, ses valeurs et ses façons de faire et affirmer sa spécificité.

Relevant ce défi, le présent ouvrage présente une vision du loisir public qui répond aux caractéristiques de la société québécoise actuelle et de ses institutions publiques et civiles. Il énonce un mode d’offre de services qui cherche à respecter les impératifs de la gouvernance et de l’administration publiques et analyse les concepts majeurs soutenant cette vision : le loisir public, la qualité de vie, le service public, la communauté locale, l’action en réseau et la participation des citoyens.

Cet ouvrage, né du dialogue de l’Association québécoise du loisir municipal et du Laboratoire en loisir et vie communautaire de l’Université du Québec à Trois-Rivières propose une nouvelle politique du loisir ainsi qu’un mode d’application qui saura intéresser l’ensemble des acteurs du loisir public.

Voir principalement le texte de André Thibault sur intitulée « La participation essentielle au loisir public.

Mots-clés COMMUNAUTE; GESTION; GOUVERNEMENTAL; LOISIR; ORGANISME; PARTICIPATION; POLITIQUE; PROVINCE; PUBLIC; QUALITE; QUEBEC; RESEAU; RESEAUTAGE; SERVICE; VIE;

Veblen, Thorstein. (1970 [1899]). Théorie de la classe loisir.

Résumé « Source d'inspiration pour les tâcherons du savoir, exemple de sagesse froide - ni la mesure de Tocqueville ni l'indignation tempétueuse de Marx -, l'œuvre de Thorstein Veblen apprend à discerner, au-delà de l'accoutumance à la vie quotidienne, la comédie humaine, la rivalité puérile des adultes en quête d'argent, de gloire et de prestige, jamais capables d'atteindre un but qui fuit à mesure qu'ils en approchent puisque ce but se définit non pas en soi mais par rapport aux conquêtes des autres. » Raymond Aron.

Mots-clés CLASSE ; LOISIR ; SOCIETE ;

California Park and Recreation Society, (2005). Trends Into Practice. In California park and recreation society, Trendscan.

http://www.cprs.org/membersonly/TSNovember2005.html

Page consultée le 4 décembre 2005.

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Datamonitor is a global market analyst group that has identified ten “megatrends” that the company believes will impact, influence, and shape new products and services in the coming years. Review the ten megatrends as identified by this company and imagine the implications for parks and recreation.

Pour obtenir d’autres informations voir :

Datamonitor. (2004). Global Consumer Trend : Product Brochure. In Datamonitor, research Overview.

http://www.datamonitor.com/~45b01b74c1d74530bf27e29c8cf1cccf~/products/free/Report/DMCM0683/010dmcm0683.pdf

Page consultée le 4 décembre.

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UTILISATION THÉRAPEUTIQUE DU LOISIR

Sous se thèmes, deux types d’ouvrages se distinguent. On retrouve tout d’abord les ouvrages de base utilisés pour comprendre le loisir utilisé à des fins thérapeutiques. Un des auteurs référés aborde l’utilisation thérapeutique du loisir par l’approche d’éducation au loisir qui se caractérise par le renforcement de la personne afin qu’elle atteigne un niveau de satisfaction élevé dans son expérience de loisir lui permettant d’enrichir et d’améliorer sa qualité de vie.

Par la suite, sont présentés les ouvrages davantage pratiques. Il s’agit de techniques, d’instruments ou de programmes concrets utiles aux cliniciens du loisir utilisé pour des finalités thérapeutiques.

Ouvrages théoriques

Austin, David R. (2004). Therapeutic recreation : processes and techniques. 5th ed. Champaign, Ill. : Sagamore Pub.

Résumé Therapeutic Recreation Processes and Techniques presents the most current and complete information available in a text on the practice of therapeutic recreation. The book offers students a valuable learning resource and provides clinicians with a classic reference.

The author combines knowledge from the behavioural sciences, psychiatry, education, nursing, and counselling with the knowledge from therapeutic recreation. This broad-based foundation provides a scholarly basis for clinical practice in therapeutic recreation.

Dr Austin in the only individual to have received « Distinguished Fellow Awards » de American Therapeutic Recreation Society (NTRS), as well as the Society of Park and Recreation Educators (SPRE). He is the author of over 100 professional articles and four textbooks.

Mots-clés ACTIVITE ; ANIMATION ; COMMUNICATION ; EVALUATION ; LOI SIR ; MANAGEMENT ; PARTICIPATION ; PROGRAMME ; RESSOURCE ; TECHNIQUE ; THEORIE ; THERAPEUTIQUE ;

Austin, David R.; Dattilo, John; & McCormick, Bryan P. (2002). Conceptual foundations for therapeutic recreation. State College, Penns. : Venture Pub

Résumé Conceptual Foundations for Therapeutic Recreation provides empirically based theoretical perspectives on key concepts, timely topics, practical professional information, historical and philosophical perspectives from leaders in therapeutic recreation, and insight into leaders who helped advance the profession. Each chapter

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includes reading comprehension questions to direct readers, provide discussion topics for instructors, and help practitioners become more effective professionals.

Written in clear, understandable prose, this user-friendly text is intended for both students and practitioners. Upper-level undergraduates, graduate students, and practitioners in therapeutic recreation will find this text helpful for formulating a conceptual basis for practice, and for developing themselves as professionals. An insightful work for all therapeutic recreation students and professionals.

Mots-clés CONCEPT ; LOISIR ; MODELE ; PROFESSION ; PROFESSIONNEL ; THERAPEUTIQUE ;

Mundy, Jean. (1998). Leisure education : theory and practice. Champaign, Ill. : Sagamore

Résumé "...the aim of leisure education is to enable people to reach a relatively high plateau, to have leisure experiences that fall in the upper level of the satisfying, enriching, enhancing end of the life continuum and to be able to attain this level of satisfaction through one's efficacy." - Leisure Education

Leisure Education presents a thought-provoking overview of leisure education-from philosophical considerations in leisure education theory to models and units that can be implemented in leisure education classes. The book provides practical information for individuals working with recreation and park agencies, therapeutic recreation facilities, correctional facilities, and aging individuals.

Mots-clés EDUCATION ; ETATS-UNIS ; FORMATION ; LOISIR ; PLANIFICATION ; PROGRAMME

Instruments – Outils

Dattilo, John. (2000). Facilitation techniques in therapeutic recreation. State College, Penns. : Venture.

Résumé This book contains 18 chapters, each of which is devoted to presenting a specific facilitation technique. An introduction is provided in each of the chapters to familiarize the reader with the particular facilitation technique. The introductions contain a preview of what major topics will be presented in the chapter.

Each chapter provides definitions of terms relevant to the facilitation technique. During the development this book, it became obvious to the author that much confusion associated with the facilitation techniques was a direct result of the lack of clarity of terms used to describe the technique and associated procedures. Therefore, each chapter contains definitions of relevant terms which are found to be most useful as well as the

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theories or explanations of why the technique works. The specific facilitation technique is then described as well as important considerations when implementing such a technique.

In addition, a sample of different research studies that have examined the effects of facilitation techniques are described. Conclusions are provided in each chapter to summarize and synthesize the major ideas presented and discussion questions are provided. Finally, a list of resources and references is contained in each chapter so that readers can pursue additional resources and readings associated with each facilitation technique.

Mots-clés ACTIVITE ; ANIMATION ; EVALUATION ; LOISIR ; MANAGEMENT ; PARTICIPATION ; PROGRAMME ; RESSOURCE ; THERAPEUTIQUE ;

Peterson, Carol Ann; Stumbo, Norma J. (2000). Therapeutic recreation program design : principles and procedures. Boston : Allyn and Bacon.

Résumé The new edition of this book is written for students preparing for the field of recreational therapy and for the professionals providing services to clients. The approach focuses on the design, development, and evaluation of recreational therapy services. Recreational therapy is concerned with direct delivery of services to clients with disabilities, illnesses, or special needs. This text addresses both areas (process and content) utilizing a comprehensive and integrated approach. This is the only truly comprehensive text in the field; it is considered the bible of recreational therapy.

This book will help you synthesize a wide range of elements of therapeutic recreation into one cohesive program. The book has been thoroughly updated to include the latest government/organization regulations, and more client examples have been woven through each chapter to give you practical illustrations of the theories presented.

Mots-clés ACTIVITE ; EVALUATION ; LOISIR ; MANAGEMENT ; MODELE ; ORGANISATION ; PROGRAMME ; SERVICE ; THERAPEUTIQUE ;

Site Internet :

The Canadian Therapeutic Recreation Association is a national association of practitioners in the field of Therapeutic Recreation - Incorporated in 1996. The Mission of the Canadian Therapeutic Recreation Association is to advocate for the Therapeutic Recreation Profession and our Membership by :

� Promoting and facilitating communication between and among members in Therapeutic Recreation.

� Developing and implementing a plan which will lead to national certification of Therapeutic Recreation practitioners.

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� Promoting and advancing public awareness and understanding of Therapeutic Recreation.

� Developing and promoting the adoption and implementation of Professional Standards for the delivery of Therapeutic Recreation Services.

� Supporting excellence and advancement in Education and Research in Therapeutic Recreation.

http://www.canadian-tr.org/

Page consultée le 5 décembre 2005.

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LOISIR ET DÉVELOPPEMENT DES COMMUNAUTÉS

Les références sélectionnées abordent le loisir en tant que vecteur de la participation citoyenne et de la revitalisation de la communauté. Pour les auteurs, le loisir est un phénomène humain, générateur de capital social. Il favorise l’engagement citoyen et mène, par le fait même, à une meilleure démocratie.

Arai, S. M. & Pedlar, A. M. (1997). Building communities through leisure: Citizen participation in a healthy community's initiative. Journal of Leisure Research, 29, 167-182.

Résumé This paper reports on an in-depth qualitative study of the experience of citizen participation as a leisure pursuit. Participants were involved with a Healthy Communities initiative. Findings indicated citizen participation lead to benefits associated with serious leisure and community building. Five themes reflected benefits citizens identified from their involvement with healthy communities; these were (a) learning and developing new skills, (b) becoming more vocal, (c) balance and renewal, (d) group accomplishment and ability to influence change, and (e) development of community. Participants involved in the visioning process felt greater overall benefit from their participation than those who had not been part of the original visioning exercise. Findings suggest significant implications related to self-determined directions for citizen participation and the rejuvenation of community through leisure.

Mots-clés KEYWORDS: HEALTHY COMMUNITIES, CITIZEN PARTICIPATION, SERIOUS LEISURE, COMMUNITY BUILDING.

Association québécoise du loisir municipal et Laboratoire en loisir et vie communautaire. (2001). Le loisir public au Québec : une vision moderne. Sillery : Presses de l'Université du Québec.

Résumé En contexte de mondialisation, le Québec doit composer avec l’émergence d’une société civile active, l’explosion de l’industrie du divertissement et de la culture, l’éclatement de la consommation personnelle de biens et de services de loisir et les réformes majeures de l’administration publique. Le loisir public doit, quant à lui, revoir sa mission, ses valeurs et ses façons de faire et affirmer sa spécificité.

Relevant ce défi, le présent ouvrage présente une vision du loisir public qui répond aux caractéristiques de la société québécoise actuelle et de ses institutions publiques et civiles. Il énonce un mode d’offre de services qui cherche à respecter les impératifs de la gouvernance et de l’administration publiques et analyse les concepts majeurs soutenant

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cette vision : le loisir public, la qualité de vie, le service public, la communauté locale, l’action en réseau et la participation des citoyens.

Cet ouvrage, né du dialogue de l’Association québécoise du loisir municipal et du Laboratoire en loisir et vie communautaire de l’Université du Québec à Trois-Rivières propose une nouvelle politique du loisir ainsi qu’un mode d’application qui saura intéresser l’ensemble des acteurs du loisir public.

Mots-clés COMMUNAUTE; GESTION; GOUVERNEMENTAL; LOISIR; ORGANISME; PARTICIPATION; POLITIQUE; PROVINCE; PUBLIC; QUALITE; QUEBEC; RESEAU; RESEAUTAGE; SERVICE; VIE;

Hemingway, J. (1999). Leisure, social capital, and democratic citizenship. Journal of Leisure Research, 34, 150-165.

Résumé A heuristic distinction between participatory and representative democracy is applied here to examine the relationship between leisure and democratic citizenship. Different forms of leisure support different forms of democracy. The concept of social capital is proposed as a primary linkage between leisure and democracy. Leisure activity which generates social capital is more conducive to greater democracy than leisure activity which does not. Recent examinations of the content of leisure in the U.S. suggest an increase in leisure activity that does not generate social capital and thus provides only weak support for democracy. Implications of this finding for leisure research and the delivery of leisure services are explored, with the concept of social capital suggested as central to the transdisciplinary analysis of leisure's political significance.

Mots-clés KEYWORDS: LEISURE, DEMOCRACY, CITIZENSHIP, SOCIAL CAPITAL

Russell, Ruth V. (2002). Pastimes : the context of contemporary leisure, 2nd ed. Champaign, Ill. : Sagamore

Résumé Pastimes, 2nd Edition An introductory text that gathers together state of the art information in leisure science and practice, reflecting a wide range of literature from the disciplines of sociology. psychology. economics. political science, and anthropology. More than a text that teaches the foundational meanings and roles of leisure. Pastimes is also a point of view. This text presents leisure as a human phenomenon that is individual and collective, vital for survival, frivolous, historical, contemporary, good, and bad.

Pastimes, 3rd Edition continues with its contemporary introduction to leisure, while emphasizing new concepts. This edition contains two new chapters, and includes more illustrations of concepts through field-based case studies, research studies, biographical features, definitions, and photographs. Material is more personally relevant with exploratory activities and applications to professional practice.

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Mots-clés ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; ECONOMIE ; HISTOIRE ; LOISIR ; PHILOSOPHIE ; SERVICE ; TEMPS ;

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ORGANISATION ET ASSOCIATIONS QUI S’OCCUPENT DES LOISIRS

Cette partie sur les associations et les organismes de loisir se divise en deux sections. Une première présente quelques enquêtes menées notamment au Canada et en France. Ces enquêtes fournissent des informations sur le secteur sans but lucratif, sur son rôle ainsi que sur sa contribution à la vie sociale, économique et culturelle. Bien que ces enquêtes ne portent pas spécifiquement sur les associations de loisir, elles soulignent leur importance en termes quantitatif et qualitatif. La seconde section présente de façon plus élaborée les organisations de loisir au Québec et donne quelques exemples au niveau du Canada, des États-Unis et au niveau mondial.

Michael H. Hall; Cathy W. Barr; M. Easwaramoorthy; S. Wojciech Sokolowski; & Lester M. Salamon. (2005). Analyse comparative du secteur sans but lucratif et bénévole du Canada.

Résumé Les conclusions présentées dans ce rapport sont tirées d'un ensemble de travaux effectués par Imagine Canada (anciennement le Centre canadien de philanthropie), dans le cadre du projet d’analyse comparative du secteur sans but lucratif et bénévole de l’Université Johns Hopkins. L'objectif de ce projet consiste à réduire les lacunes des connaissances de base sur le secteur sans but lucratif, ou société civile, et à mettre en lumière les causes des disparités importantes de dimension, de composition, de financement et de rôle des secteurs sans but lucratif de différents pays et différentes régions. Les responsables du projet ont recruté dans ce but des associés locaux au sein de plus de 40 pays et élaboré un ensemble commun de définitions et d'approches méthodologiques pour générer un ensemble systématique de données comparatives. Au Canada, ce travail a suivi les approches conceptuelles et méthodologiques conçues en cours de projet.

La participation du Canada au projet d’analyse comparative du secteur sans but lucratif et bénévole de l’université Johns Hopkins s’ajoute à trois autres initiatives de premier plan, déjà en cours au Canada et visant à mieux comprendre le secteur sans but lucratif et bénévole : l'Enquête nationale sur les organismes bénévoles et sans but lucratif (ENOB),2 l'Enquête nationale de 2000 sur le don, le bénévolat et la participation (ENDBP)3 et le Compte satellite des institutions sans but lucratif et du bénévolat.4 Ce rapport exploite les conclusions de ces études ainsi que les données produites par le projet d’analyse comparative du secteur sans but lucratif et bénévole de l’Université Johns Hopkins dans 36 autres pays. Le premier survol empirique du secteur sans but lucratif et bénévole du Canada et sa première comparaison avec d’autres secteurs de ce type dans le monde en sont le résultat

Le gouvernement du Canada a financé la composante canadienne du projet de l’Université Johns Hopkins, dans le cadre de l'Initiative sur le secteur bénévole et communautaire (ISBC). L'ISBC est une action conjointe du gouvernement du Canada et du secteur bénévole pour améliorer leurs relations et renforcer la capacité du secteur à servir les Canadiens et les Canadiennes. Dans le cadre de cette initiative, le

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gouvernement et le secteur bénévole travaillent de concert sur un certain nombre de problèmes, y compris les pratiques de financement, le dialogue au sujet des politiques, la technologie, le bénévolat et la recherche sur le secteur.

Centre canadien de philanthropie. (2003). Enquête nationale auprès des organismes à but non lucratif et bénévole.

Résumé En 2003, Statistique Canada a réalisé une enquête auprès des représentants d’environ 13 000 organismes à but non lucratif constitués en personne morale et organismes de bienfaisance enregistrés, s’enquérant des caractéristiques de leur organisme et des facteurs influant sur la capacité de celui-ci de remplir sa mission. Les données du présent rapport ont été pondérées afin d’établir des estimations pour les quelque 161 000 organismes à but non lucratif et bénévoles constitués en personne morale et les organismes de bienfaisance enregistrés du Canada.

L’information recueillie par l’Enquête nationale auprès des organismes à but non lucratif et bénévoles (ENONB) est essentielle à plusieurs égards. Elle aidera à dissiper les craintes selon lesquelles ces organismes ne contribuent pas autant qu’ils le pourraient à la vie sociale, économique et culturelle des collectivités canadiennes et que cette contribution n’est pas pleinement reconnue. L’étude franchit une première étape cruciale dans l’élaboration, par les gouvernements et d’autres groupes, de politiques fondées sur les faits visant à renforcer les organismes à but non lucratif et bénévoles.

Elle donnera également aux organismes à but non lucratif et bénévoles des données repères qui leur permettront de comparer leurs expériences et leurs caractéristiques. Mais surtout, elle éclairera un peu mieux les Canadiens sur le rôle que jouent les organismes à but non lucratif et bénévoles dans leur vie.

L’ENONB a été entreprise par un consortium de neuf organismes : le Centre canadien de philanthropie (le maître d’oeuvre); l’Alliance de recherche universités-communautés en économie sociale de l’Université du Québec à Montréal; la Canada West Foundation; le Conseil canadien de développement social; le Capacity Development Network de l’Université de Victoria; le Community Services Council, Newfoundland and Labrador; la School of Policy Studies de l’Université Queen’s; le Secretariat on Voluntary Sector Sustainability de la Manitoba Voluntary Sector Initiative; Statistique Canada.

http://www.nonprofitscan.ca/FilesFR/enonb/nsnvo_report_french.pdf

Page consultée le 7 décembre 2005

Conseil national de la vie associative (2000). Bilan de la vie associative en 1996-1999. Paris : Les études de la documentation française.

Résumé Le bilan d’activité 2000-2002, comme pour chacune des productions antérieures, présente une analyse complète des créations d’associations et permet d’en suivre l’évolution tant

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sectorielle que géographique. Celle-ci est complétée par une approche socio-économique du monde associatif à partir des dernières enquêtes, donnant ainsi des éléments sur le poids économique des associations ainsi que sur l’image qu’en ont les Français.

Ce travail constitue un outil précieux pour les chercheurs comme pour tous ceux qui veulent connaître la réalité chiffrée de la vie associative.

Mots clés BÉNÉVOLAT, FISCALITÉ, FORMATION, VOLONTARIAT, ÉCONOMIE, SOCIALE

Les associations et l’Europe en devenir. Colloque organisé le 19 février 2001 à Bruxelles au Parlement européen, par la Mission interministérielle pour la célébration de la loi du 1er juillet 1901 relative au contrat d’association. La documentation française.

L’engagement de cent millions de personnes au sein de quelque trois millions d’associations dans l’Union européenne témoigne de la vitalité du secteur associatif. Cette vitalité est également partagée par les associations des pays candidats.

Leur poids économique est considérable et contredit certaines thèses pessimistes anglo-saxonnes de la désaffectation des citoyens pour ce type de structure.

Quelle part prennent-elles dans la construction d’une démocratie et d’une citoyenneté européenne?

Pour répondre à cette question, la Mission interministérielle pour la célébration du centenaire de la loi du 1er juillet 1901 a réuni à Bruxelles des responsables associatifs, des universitaires, et des représentants des institutions européennes. Ce livre reprend la synthèse des débats autour de quatre thèmes :

- la diversité des associations en Europe;

- leur rôle socio-économique;

- le lien associatif et l’expression de la démocratie;

- les perspectives européennes pour les associations.

L’Europe doit-elle réglementer le secteur associatif à l’instar des autres secteurs économiques?

En raison du principe de subsidiarité, les institutions européennes ne devraient pas avoir à s’immiscer dans ce qui est l’organisation même de la société civile : les associations. En attendant la création d’un statut d’association de droit européen, projet auquel l’actuelle présidente du Parlement européen a attaché son nom, n’y a-t-il pas des réformes nécessaires qui permettraient un meilleur partenariat entre le secteur associatif et les instances de l’Union européenne, ainsi que la promotion d’une authentique démocratie participative.

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Edginton, Christopher R; Jordan, Debra J.; DeGraaf, Donald; & Edginton, Susan R. (2005). Leisure and life satisfaction : foundational perspectives. 4th ed. New York : McGraw-Hill.

Résumé With a practical, contemporary focus, this text provides students with a solid foundation for the study of leisure, exploring the role of the professional, government, nonprofit, and commercial agencies and institutions that deliver leisure services. Using the life satisfaction theme, it provides a framework for understanding the work of leisure professionals and helps students focus on the future.

Mots-clés LOISIR ; MILIEU ; ORGANISATION ; PRATIQUE ; QUALITE ; SATISFACTION ; SERVICE ; TRAVAIL ; VIE ;

Kraus, R. (1997). Recreation Programming : A Benefits-Driven Approach. Allyn & Bacon.

Résumé C’est plus précisément le chapitre 3 de ce livre « Setting the stage : The Leisure-Service System » qui est intéressant en considération de la thématique abordée.

This chapter serves two purposes. First, it helps readers aware of only a limited sector of the overall leisure-service field to become familiar with a broader view of the organization, structure, goals, and program elements of the eight different kinds of agencies that constitute this field.

By providing this cross-section, this chapter makes these points: (1) many agencies whose primary function is recreational also provide activities and services that meet other important human or social needs; and (2) many organizations whose major purpose is not to sponsor recreation programs do so in a secondary way, in order to achieve their overall missions more effectively.

The second purpose of this chapter is to examine recreation, park, and leisure-service agencies as a system, showing that while the field is highly diversified and lacks joint planning or coordination as a whole, there is nevertheless a substantial degree of interaction among its separate components as they deliver program services to the public at large. The chapter should therefore serve to widen the perspectives of students in this field, both in terms of how they envision it and in terms of their own career plans.

Mots clés EVALUATION ; INDUSTRIE ; LEADERSHIP ; LOISIR ; MANAGEMENT ; PARC ; PLANIFICATION ; PROGRAMMATION ; PROGRAMME ; RECREATION ; RESSOURCE ; SERVICE ;

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Associations de loisir au Québec

Aux niveaux local et provincial :

LES MUNICIPALITÉS ET LES ASSOCIATIONS LOCALES Les municipalités sont les « maîtres d’œuvre » en loisir à l’échelle locale (Livre Blanc sur le loisir, 1979). Le loisir fait partie des services de première ligne desservis par les municipalités au même titre que la sécurité publique, les transports, l’hygiène du milieu ainsi que la santé et le bien-être (Prévost, 1999). À titre d’exemple, les services municipaux de loisirs sont généralement responsables des camps de jour, des pistes cyclables et sentiers, des patinoires extérieures, des parcs municipaux, etc.

Chaque municipalité compte une diversité d’associations et d’organismes communautaires et de loisirs sur son territoire auxquels elle apporte un soutien notamment aux plans financier, physique et matériel.

LES CENTRES COMMUNAUTAIRES DE LOISIR (http://www.fqccl.qc.ca)

Au niveau local, on compte également plusieurs centres communautaires de loisir. Ces centres ont comme mission de « favoriser le développement intégral de la personne et la prise en charge des citoyens dans leur communauté locale, par le moyen privilégié du loisir, de l'action communautaire et de l'éducation populaire ».

À titre d’exemple, on y organise des fêtes pour favoriser les liens sociaux, des projets études-loisir pour contrer le décrochage scolaire, une halte-garderie pour soutenir les mamans qui ont besoin de répit, on y favorise également l’entraide, le bénévolat, l'alphabétisation, les arts, etc.

FÉDÉRATION QUÉBÉCOISE DES CENTRES COMMUNAUTAIRES DE LOISIR (http://www.fqccl.qc.ca)

La Fédération québécoise des centres communautaires de loisir est un regroupement autonome de centres communautaires de loisir. Elle poursuit les objectifs suivants :

� Favoriser le développement intégral de la personne et la prise en charge des citoyens dans leur communauté locale en utilisant le moyen privilégié du loisir, de l'action communautaire et de l'éducation populaire.

� Agir en interaction avec les citoyens, les organismes, les associations du milieu.

� Regrouper des gens au temps du loisir, en créant un milieu de vie dans un encadrement physique.

� Participer à l'épanouissement de la famille en suscitant son ouverture et son autonomie.

� Permettre à ses clientèles, regroupées par secteurs d'âge et par champs d'activités, l'accès aux principales formes de loisir, d'action communautaire et d'éducation populaire.

� Offrir des services polyvalents en matière de formation, d'animation, d'information, de programmation, de recherche, d'administration et d'autofinancement.

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� Promouvoir et défendre les intérêts des centres communautaires de loisir et, à cet effet, effectuer les représentations nécessaires auprès des corps publics et utiliser tout autre moyen destiné à la sauvegarde de leurs intérêts communs.

Oeuvrer à la définition d'une politique globale au Québec dans les domaines concernant les centres, en concertation avec les intervenants du secteur concerné.

M INISTERE DE L ’EDUCATION , DU LOISIR ET SPORT (MELS) (http://www.mels.gouv.qc.ca) Au niveau du loisir et du sport, le Ministère est chargé de conseiller le gouvernement en matière de loisir et de sport et d’assurer la cohérence interministérielle dans ces domaines. Sa responsabilité fondamentale consiste à favoriser, en partenariat avec les acteurs concernés, le développement du loisir et du sport, dans un cadre sain et sécuritaire, et à promouvoir un mode de vie physiquement actif auprès de toute la population québécoise.

En matière de loisir et de sport, les interventions du Ministère visent l’ensemble de la population. C’est par une synergie autour de la promotion et de l’accessibilité de la pratique de loisirs et de sports dans un cadre sécuritaire, ainsi que par le développement de l’excellence sportive, que le Ministère prévoit améliorer le taux d’activité de la population québécoise.

CONSEIL QUÉBÉCOIS DU LOISIR (CQL) (http://www.loisirquebec.com) Le Conseil québécois du loisir (CQL) est un organisme à but non lucratif qui regroupe et représente les organismes nationaux de loisir du Québec. Ces derniers chapeautent plus de 130 organismes régionaux, 7 000 clubs locaux, 1 035 000 membres individuels et 135 000 bénévoles de toutes les régions du Québec. Ils sont présents sur le territoire de 650 municipalités locales et rejoignent, par leurs activités, 3,5 millions de Québécoises et Québécois.

Le CQL joue un rôle de concertation et de représentation à l’égard des organismes de loisir dont la mission est de promouvoir et de valoriser l’organisation du loisir ainsi que les bénévoles ressources essentielles du milieu. De plus, il réalise des projets et des évènements pour ses membres et il conduit des études sur l’influence économique et sociale du loisir.

Afin de mettre en valeur les diverses dimensions du loisir, le CQL favorise la concertation de ses membres sur des bases sectorielles du loisir (culturel, plein air, scientifique, socio-éducatif, tourisme), mais également sur d’autres thématiques telles que l’économie sociale, la sécurité dans les activités récréatives, l’action communautaire, etc. Depuis 1999, il organise le Forum québécois sur le loisir de façon biennale.

ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DU LOISIR MUNICIPAL (AQLM) (www.loisirmunicipal.qc.ca)

Issue de la fusion de l’Association québécoise des directeurs et directrices du loisir municipal et du Regroupement québécois du loisir municipal, l’Association québécoise du loisir municipal (AQLM), créée le 1er octobre 1999. L’AQLM compte 600 membres répartis dans 220 municipalités du Québec.

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Par le regroupement des forces municipales en loisir au Québec, l’AQLM facilite l’adaptation des interventions municipales et locales en loisir, favorise l’atteinte d’objectifs majeurs et contribue au développement d’outils communs pour ses membres. En plus d’être un organisme de regroupement des travailleurs professionnels en loisir municipal, l’Association se définit comme :

• Un organisme de promotion du loisir municipal; • Un organisme au service de ses membres; • Un organisme de développement des pratiques professionnelles de ses membres; • Un organisme fonctionnant principalement à partir de l’implication de ses membres.

Aux niveaux régional et national :

UNITÉS RÉGIONALES DE LOISIR ET DE SPORT (URLS) Au terme d'un vaste processus de consultation en 1997, la création d'unité régionales de loisir et de sport URLS est apparu au gouvernement du Québec comme le moyen le plus approprié pour répondre adéquatement aux besoins des régions.

Le ministère des Affaires municipales, du Sport et du Loisir veut ainsi donner plus de pouvoir décisionnel aux citoyens, permettre aux acteurs de chaque région de définir leurs priorités, octroyer à chaque région les mécanismes et les ressources lui permettant d'atteindre les objectifs fixés collectivement, favoriser une meilleure cohésion des actions et assurer un soutien équitable à tous les secteurs d'activité et à tous les acteurs du monde municipal, scolaire et associatif.

Les URLS sont constituées en corporations autonomes et couvrent l'ensemble des régions administratives du Québec. Elles ont le mandat d'offrir des services adaptés aux réalités particulières de leurs régions respectives. Chacune d'elle est soutenue financièrement par le MAMSL auquel peuvent s'ajouter un financement volontaire et des revenus qui proviennent de la vente de services.

ORGANISMES NATIONAUX DE LOISIR Les organismes nationaux de loisir du Québec sont des organismes à but non lucratif issus du milieu associatif. Pour l’État, ils constituent un levier de développement en matière de loisir organisé.

Leur structure démocratique est garante d’une gestion répondant aux besoins de la population, car elles existent grâce à la volonté de leurs membres, qui décident de leurs orientations, les gèrent et les financent. Les membres, tant associatifs qu’individuels, des organismes nationaux de loisir sont enracinés dans toutes les régions, les villes et les quartiers du Québec. Enfin, l’engagement de centaines de milliers de bénévoles fait des organismes nationaux de loisir des partenaires de choix pour poursuivre des objectifs jugés d’intérêt public par la communauté. La majorité de ces organismes sont membres du Conseil québécois du loisir.

Les organismes nationaux sont subventionnés, sur une base triennale, grâce au Programme de reconnaissance et de financement des organismes nationaux de loisir pour leurs activités régulières dans trois secteurs : plein air, socio-éducatif et touristique.

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Associations de loisir au Canada :

Association canadienne des parcs et loisirs (ACPL) : L’ACPL assure la représentation et le leadership national d’un réseau communautaire d’organismes et d’intervenants qui partagent cette conviction. Que ce soit dans des collectivités urbaines densément peuplées, rurales ou peu peuplées et éloignées, les bienfaits de l’activité physique sont les mêmes. En unissant un vaste éventail d’intervenants qui oeuvrent en vue de bâtir des collectivités saines et actives, l’ACPL influence quotidiennement la vie des Canadiens et Canadiennes d’un bout à l’autre du pays.

L’ACPL encourage la plus grande participation collective possible dans la recherche de solutions aux enjeux sociaux. Nous dotons notre réseau de tous les outils nécessaires : partage de l’information, plaidoyer, formation, recherche et évaluation.

http://www.cpra.ca/cpra-new/fr/accueil.htm Page consultée le 5 décembre 2005.

Association canadienne d’études en loisir – Canadian Association for Leisure Studies is an organization of Canadian and international scholars and practitioners who share an interest in recreation and leisure research and the delivery of leisure services, and who meet once every three years at the Canadian Congress on Leisure Research.

http://www.eas.ualberta.ca/elj/cals/home.htm Page consultée le 5 décembre 2005.

Lifestyle Information Network . Powering knowledge exchange for practitioners and organizations in recreation and sport since 1995, LIN is the home of Canada’s National Recreation Database. If your organization is working to promote healthy active people and communities, LIN is Canada’s repository for the knowledge and collective wisdom that will help you get the work done faster.

http://www.lin.ca/ Page consultée le 5 décembre 2005.

Associations de loisir aux États-Unis :

For more than 40 years, the National Recreation and Park Association has advocated the importance of thriving, local park systems, the opportunity for all Americans to lead healthy, active lifestyles, and the preservation of great community places. Neither can we. Fortunately, more and more communities are now realizing the significance of recreation, parks and open space. The truth? Parks and recreation pays. All across the country, people are waking up to the amazing potential of parks and healthy lifestyles. Explore with us the many ways in which parks and recreation is making our communities happier, healthier and more livable.

http://www.nrpa.com

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Association mondiale :

Founded in 1952, World Leisure, is a world-wide, non-governmental association of persons and organizations dedicated to discovering and fostering those conditions best permitting leisure to serve as a force for human growth, development and well-being.

Access to meaningful leisure experiences is no less than the need for shelter, education, employment and fundamental health care. Yet, improving the quality of life does not occur by chance. Rather it happens through the joint efforts of our policy makers, our leisure professionals, and our public and private sector program providers. www.worldleisure.org

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