Le journal intime : du r©el au fictif, de la lecture   l’©criture...

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  • Atelier de Lecture asbl et Franoise Chatelain copie autorise pendant la dure du concours pour un usage pdagogique en classe avec mention de la source. Toute autre utilisation est soumise une autorisation crite.

    Le journal intime : du rel au fictif, de la lecture lcriture

    Dossier pdagogique pour les deuxime et troisime degrs de lenseignement secondaire (lyce)

    Franoise Chatelain Charge de mission Courriel : francoise.chatelain@skynet.be Sites Web : http://users.skynet.be/litterature http://www.enseignement.be

    mailto:francoise.chatelain@skynet.behttp://users.skynet.be/litteraturehttp://www.enseignement.be/

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    Tables des matires

    1. Du rel au fictif : lire 1. En apritif : quelques rappels ....................................................................................................... 4 1.1. Rappel grammatical .................................................................................................................. 4

    1.1.1. Le rcit ........................................................................................................................... 4 1.1.2. Le discours ..................................................................................................................... 4

    1.2. Rappel narratif........................................................................................................................... 4 1.2.1. La narration ultrieure .................................................................................................... 4 1.2.2. La narration simultane .................................................................................................. 4 1.2.3. La narration antrieure ................................................................................................... 5 1.2.4. La narration intercale ................................................................................................... 5

    2. Le rel .......................................................................................................................................... 6 2.1. Le biographique ........................................................................................................................ 6 2.2. Lcriture de soi ........................................................................................................................ 7

    2.2.1. Dfinition ....................................................................................................................... 7 2.2.2. Pourquoi se raconter ? .................................................................................................... 7 2.2.3. Un cas particulier : le journal intime .............................................................................. 8 2.2.4. Rcapitulons ................................................................................................................. 10 2.2.5. Et la vrit dans tout a ? ............................................................................................. 10

    2.3. Synthse .................................................................................................................................. 11 2.4. vous ..................................................................................................................................... 11 3. La fiction .................................................................................................................................... 13 3.1. Lire une biographie imaginaire ............................................................................................... 13

    3.1.1. Hitler, personnage de fiction lecture du roman dE.-E. Schmitt, La part de lautre . 13 3.1.2. Napolon Ier hros imaginaire ...................................................................................... 14

    3.2. Lautobiographie fictive .......................................................................................................... 16 3.3. Journal intime et fiction .......................................................................................................... 17

    3.3.1. Journal intime et histoire .............................................................................................. 17 3.3.2. Journal intime et fantastique : Maupassant et le Horla ................................................ 18 3.3.3. Synthse ....................................................................................................................... 20

    2. Ecrire un journal intime fictif

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    1. Concevoir son rcit .................................................................................................................... 21 1.1. Une histoire ....................................................................................................................... 21 1.2. Des personnages et un narrateur ............................................................................................. 22 1.3. Une slection ........................................................................................................................... 22 1.4. Faire des choix narratifs .......................................................................................................... 23 2. Commencer ................................................................................................................................ 23 3. Dire pourquoi on crit un journal ? ............................................................................................ 24 4. Finir ............................................................................................................................................ 24

    3. Ecrire un journal collectif 1. Et le blogue ?........................................................................................................................... 25 2. Premier essai : un rcit polyphonique ..................................................................................... 26 3. Un journal original trente-six mains ..................................................................................... 27

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    1. Du rel au fictif : lire 1. En apritif : quelques rappels

    1.1. Rappel grammatical On distingue deux systmes dnonciation : le rcit (nonc historique) et le discours.

    1.1.1. Le rcit Des vnements passs sont raconts sans que ce rcit soit li moment de lnonciation. Les dictiques ( ici , maintenant ) ne sont pas utiliss. Les temps du rcit sont : le pass simple, le pass antrieur, limparfait et le plus-que-parfait, le futur du pass et le futur antrieur du pass. Exemple : Le 24 juin, la majorit du clerg vint se confondre avec le Tiers dans lAssemble nationale. Le lendemain, quarante-sept dputs de la noblesse sous la conduite du duc dOrlans imitaient cet exemple. (A. Soboul, Histoire de la Rvolution franaise, 1962)

    1.1.2. Le discours Le discours suppose la prsence dun locuteur et dun auditeur. Un lien est tabli entre les vnements raconts et le prsent (ici et maintenant de lnonciation) Il se caractrise par lutilisation de tous les pronoms personnels, en particulier ceux de la 1re et de la 3e personne. Les temps du discours sont le prsent, le pass compos, le futur simple et le futur antrieur. Les dictiques sont prsents. Exemple : Je hais les voyages et les explorateurs. Et voici que je mapprte raconter mes expditions. Mais que de temps pour my rsoudre ! Quinze ans ont pass depuis que jai quitt pour la dernire fois le Brsil et, pendant toutes ces annes, jai souvent projet dentreprendre ce livre. (C. Lvi-Strauss, Tristes Tropiques, 1965)

    1.2. Rappel narratif Quand on examine la narration, on a coutume de sinterroger sur le narrateur et la focalisation mais aussi mais sur le temps, cest--dire notamment sur lordre de la narration. Cest ce dernier aspect qui nous proccupe dans lanalyse du journal intime. La narration peut se produire divers moment par rapport aux vnements raconts.

    1.2.1. La narration ultrieure Le rcit rapporte des vnements passs et se situe aprs ces vnements. Cest le type le plus frquent : Exemple : Je naquis le 22 novembre 1869. Mes parents occupaient alors, rue de Mdicis, un appartement au quatrime ou cinquime tage, quils quittrent quelques annes plus tard, et dont je nai pas gard souvenir. (Gide, Si le grain ne meurt, 1926)

    1.2.2. La narration simultane Le rcit des vnements se fait au fur et mesure quils se produisent. Le plus souvent, on utilise le systme dnonciation du discours.

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    Exemple : La maison, le bureau du notaire sont sens dessus dessous : on y fait des travaux. Jai failli masseoir sur un sac de pltre. Le notaire est de trs mauvaise humeur. (E. Triolet, Les manigances, 1962)

    1.2.3. La narration antrieure Les vnements nont pas encore eu lieu ; le rcit se fait au futur, parfois au prsent. Ce rcit, prophtique ou prdictif, est exceptionnel.

    Exemple :

    Et le trne de Dieu et de lAgneau y sera, et ses esclaves lui rendront, un culte ; e