Collège Louis Pasteur Janvier 2010

Le Journal du collège

Edito

Bonne année à tous !

Pour ce premier numéro de l'année, le Journal du collège vous souhaite tous ses

vœux de bonheur et de réussite.

Au programme, nous vous présentons différentes activités menées dans les ateliers du collège (d'autres seront

présentés dans notre prochain numéro) ainsi qu'un sondage sur le travail à la

maison !

Vous pourrez également lire une première interview consacrée aux relations

profs/élèves, ainsi qu'une présentation du CDI et des livres favoris des lecteurs.

Bonne lecture!

Sommaire :Page 1 : L'atelier théâtre du vendredi ; Interview des élèves de l'atelier robotique

Page 2 : L'UNSS

Page 3 : Sondage sur le travail personnel des élèves

Page 4 : Quelques conseils pour mieux travailler à la maison ; Les relations profs/élèves

Page 5 : Le CDI un lieu pas comme les autres

Page 6 : “Quels sont vos livres favoris ?”

L'atelier théâtre du vendredi

L'atelier théâtre se déroule le vendredi, entre 13h et 13h45 en salle 23. Les professeurs sont Mme Vandeplanque, Mr Lescene et Mme Darnige. Les élèves qui y participent sont les élèves de la 6ème à la 3ème. Il y a environ 30 inscrits.

Les élèves apprennent des textes pour les jouer devant tout le monde. Ils donnent des idées de mise en scène, ils travaillent les gestes, les déplacements et ils apprennent à parler fort, à articuler, à varier l'intonation, ils donnent leurs idées. Ils font ceci pour s'exercer parce qu'il y aura un spectacle à la fin de l'année avec tous les élèves qui sont inscrits. La pièce parlera d'un parrain qui est le principal du collège et de sa nièce qui arrive en retard mais qui se trouve des excuses pour ne pas se faire gronder.

Interview des élèves de l'atelier robotique

– Combien êtes vous ? Pourquoi allez-vous dans cette atelier?– Il y a 22 élèves dans cet atelier, ce sont des 4èmes et des 3èmes. Nous aimons cet atelier

parce que nous aimons programmer et réaliser des robots, faire des montages électroniques.

– Quels professeurs s'occupent de cet atelier ?– Nos professeurs de robotique sont M. Nonnenmacher et M Gervais, ils nous aident pour la

programmation et la construction ; ce sont eux qui nous donnent les objectifs. – Ça veut dire quoi robotique? – Robotique vient du mot robot qui désigne une machine effectuant des taches déterminées

en s'adaptant à son environnement. – Comment programmez vous les robots ?– Ils sont programmés grâce à un logiciel : « robot pro ». Nous branchons l'ordinateur au

robot puis nous entrons dans le logiciel les ordres pour lui. L'ordinateur se charge alors de transmettre les informations au robot.

– Est-ce que c'est difficile ?– Non c'est assez facile pour le moment car nous nous servons des apprentissages que nous

avons faits en technologie et les professeurs nous montrent comment programmer.

UNSSL'UNSS (union nationale scolaire sportif )se déroule le mardi midi de 13h a 13h45. Cela se déroule au gymnase et c'est pour les filles de 6 ème et de 5 ème car elle sont peu nombreuses. Monsieur Montharu s' occupe de cette activité.En ce moment les élèves font du handball, le sports pratiqué change chaque trimestre. Ainsi, le trimestre prochain les participants feront du

basket et le troisième trimestre, ils feront du volley.L'UNSS se déroule aussi le mercredi après midi avec des garçons et des filles de la 6 ème à la 3 ème. Ils sont encadrés par les 3 professeurs de sport : monsieur Montharu monsieur Raphanel et mademoiselle Hébert.Le mercredi ils commencent par des entraînements et après ils disputent des matchs. Ces matchs se font contre d'autres collèges.

INTERVIEW SUR L'UNSS

Nous avons interviewé des élèves qui participent à l'UNSS du mardi :

– Qu'est-ce-que l'UNSS ?– L'UNSS c'est l'union de plusieurs sports ; c'est une sorte d'association de plusieurs

activités sportives.– Qu'y faites vous ?– On y pratique des sports comme le basket-ball, le handball, le volley-ball ou encore le

football.– Pourquoi n'y a-t-il que des filles durant l'UNSS du mardi ?– C'est parce qu'elles sont peu nombreuses.– Quelles sont les raisons de votre inscription à l'UNSS ?– La raison de notre inscription à l'UNSS est le goût pour le sport.– Quel est votre professeur ? – Notre professeur est M. Montharu et il est très sportif !– Quels sont vos sports préférés ?– Nos sports préférés sont le basket-ball, le handball, la natation, la gymnastique et

l'athlétisme.– Merci d'avoir répondu à nos questions.

Ces sondages ont été réalisés auprès d'une classe de 6ème, de 5ème et d'une classe de 4ème.Nous pouvons remarquer que, si la majorité des élèves trouve qu'il y a trop de devoirs, le temps consacré à ceux-ci correspond néanmoins au temps moyen recommandé, soit un peu moins d'une heure. D'autre part, une grande partie des élèves semble travailler dans de bonnes conditions et pour de bonnes raisons même si un certain nombre doit revoir les méthode pour travailler efficacement! Enfin, il semble étonnant que seuls 19% des élèves interrogés fassent leur devoir en étude...

Temps passé à faire les devoirs

10%

30%

50%

10%

0

10

20

30

40

50

60

Entre 5 et 10 mn entre 15 et 25 mn entre 30 et 45 mn plus d'une heure

Où faites vous vos devoirs ?

19%

28%

21,5%

61,5%

16,5%

33,5%

0

10

20

30

40

50

60

70

dans lecar

en étude sur la table

du salon

sur votre bureau devant la

télé

en écoutant

de la musique

Quand faites vous vos devoirs ?

0%

80,50%

4%

84%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

en rentrant du collège

après dîner le matin le week-end

Pourquoi faire ses devoirs ?

18%

63%

43,5%

1,5%0

10

20

30

40

50

60

70

ne pas avoir de mot dans le carnet

vérifier si on a compris ses

leçons

apprendre ses cours

ça sert à quelque chose ?

Vos devoirs sont faciles, pas faciles ?

18%

61%

21%

faciles

moyens

difficiles

Trop ou pas assez de devoirs ?

32%

25%

65%

0

10

20

30

40

50

60

70

suffisamment pas assez trop

Quelques conseils pour mieux travailler à la maison

La plupart des élèves n'aiment pas faire leur travail le soir ou apprendre leurs leçons. Alors pourquoi les professeurs nous en donnent-ils?C'est que ce travail sert à retenir les leçons, à s' entraîner, à vérifier qu'on a compris.

Voici quelques conseils pour faire ses devoirs le soir:-bien prendre vos notes dans le cahier de texte-faire ses devoirs dans un endroit calme-commencer par apprendre le cours avant de faire les exercices -s'organiser pour ne pas prendre du retard dans son travail -faire ses devoirs avant le reste (la télévision, l'ordinateur ...)-revoir régulièrement les leçons du cours le soir même pour le lendemain-vous pouvez aussi, si vous en avez besoin, vous inscrire à l'aide aux devoirs.

Les relations profs / élèves Nous avons rencontré quelques professeurs du collège afin de leur demander ce qu'ils pensaient des relations entre les professeurs et leurs élèves.

-Entretenez-vous de bonnes relations avec vos élèves?

Dans l'ensemble, elles nous semblent plutôt bonnes mais cela dépend des élèves et de nous-même. A partir du moment où tout le monde se respecte et joue bien le jeu, il n'y a pas de raison qu'il y ait des conflits.

-D'après-vous les relations élèves / profs sont-elles importantes pour la réussite des élèves?

Oui, c'est très important car on apprend mieux dans un climat de confiance. Cela permet de mieux faire passer un cours. Mais le plus important c'est la motivation, le travail des élèves, et le savoir faire du professeur.

-Certaines relations sont-elles plus rudes que d'autres ? Si oui , pourquoi

Certaines relations sont plus difficiles, tout dépend du rapport que l'élève entretient avec l'école, de ses goûts pour les matières enseignées, du caractère...

-Pensez-vous que les élèves ont besoin de se sentir bien au collège?

Oui, sans doute. Mais le plus important au collège, c'est d'en sortir ! Avec des acquis qui serviront toute la vie.

-En deux mots comment qualifieriez vous les relations élève/profs ?

Ce sont des relations humaines, donc complexes. Elles sont à construire...

- Merci!

Pourquoi vient-on au CDI ?

Le CDI est dirigé par Mme Pesme-Regnier, la documentaliste. Au CDI, on peut lire et emprunter des livres. On peut y faire des recherches sur les ordinateurs et dans des ouvrages documentaires comme les encyclopédies. On peut également trouver des documents sur les métiers pour avoir une idée de ce que l'on veut faire plus tard.C'est un lieu de loisir où on lit mais aussi un endroit où l'on peut travailler (faire des recherches pour des exposés...), ça doit donc être un endroit calme où il n'y a pas de bruit. Le CDI est ouvert tous les jours sauf le mercredi et le vendredi après midi.Vous pouvez y aller pendant vos heures d'études ou pendant les récréations sauf celle du mardi midi et celle du vendredi après-midi.

Voici la plupart des types de livres qu'on peut trouver au CDI :

-Des romans: - Des BD: -Des documentaires:

-Des magazines: - Des dictionnaires:

« Quels sont vos livres favoris ? »

le premier :Ce roman raconte les aventures de Bella qui déménage à Forks. Au lycée Bella rencontre et tombe amoureuse d' Edward Cullen, beau jeune homme renfermé et mystérieux. Son comportement l'intrigue et elle découvre qu'il est un vampire !

Le deuxième :L’histoire est centrée sur Light Yagami, un lycéen qui découvre un cahier aux pouvoirs surnaturels, le « Death Note ». Ancienne propriété d’un dieu de la mort, le Death Note permet à son utilisateur de tuer toute personne dont il connaît le nom et le visage. Le scénario suit les efforts de Light pour créer un monde débarrassé du mal grâce au Death Note, ainsi que les conflits entre lui et ses opposants.

Le troisième :Claudine et ses cousins, Annie, François et Mick, et le chien Dagobert forment le Club des Cinq. Ensemble, ils vivent des aventures palpitantes !