Un film pour tous Année scolaire 2012/2013

Titre du premier film------------------------------------------------------------------------------------ Réalisateur ----------------------------------------------------------------------------------------------- Titre du second film ------------------------------------------------------------------------------------ Réalisateur ------------------------------------------------------------------------------------------------

Et 1, 2, 3 ! Trois frères et trois bolides Donne son nom à chaque frère (Alphonsafond, Jean et Thomassif) et compare-les.

Son nom est ________________________ Il est habillé avec : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Il aime : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Son nom est ________________________ Il est habillé avec : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Il aime : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Son nom est ________________________ Il est habillé avec : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Il aime : ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

Découpe ces six images et associe chacun des frères à son moyen de locomotion :

La mobylette - La Bugasseratti - La Bulldopelle teuse.

La Bulldopelleteuse est le nom d’une machine étrange composée de : ________________________________________________________________ et de ____________________________________________________________ .

Le petit chapeau à plume de geai Découpe ces six images et mets les dans l’ordre pour reconstituer l’histoire de Jean

La Raison et la Chance Découpe ces six images photos et mets les dans l’ordre pour reconstituer l’histoire de Louison

Compare les deux personnages : la Raison et la Chance

A partir de ces deux images, compare les accessoires, les costumes, le corps, les

couleurs de Monsieur Raison et Monsieur Chance

Monsieur Chance

Comment est-il habillé ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ De quelle couleur sont ces vetements ? ____________________________________ ____________________________________ Est-il grand ou petit ? ____________________________________ Est-il gros ou maigre ? ____________________________________

Monsieur Raison Comment est-il habillé ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ De quelle couleur sont ses vêtements ? ____________________________________ ____________________________________ Est-il grand ou petit ? ____________________________________ Est- il gros ou maigre ? ____________________________________

Premier plan et arrière plan Voici deux images du film La Raison et la Chance sur lesquelles figurent la princesse Zaza et

son amoureux Louison.

Pour chaque image, écris le nom du personnage et des objets qui sont au premier plan (c'est-

à-dire le plus près de la caméra) et ceux qui sont au second plan (c'est-à-dire le plus loin de la

caméra, au fond de l’image)

Sur cette image : _________________ est au premier plan. Il tient à la main une ________________ . _________________ est au second plan. Le décor qui l’entoure est composé de _______ ________________ et de ______________ __________________________________ . Sur cette image : _________________ est au premier plan. Maintenant c’est ________________ qui tient à la main une __________________. _________________ est au second plan

Les techniques d’animation Pour faire un film d’animation, il faut quatre étapes bien distinctes. Associe chaque image à l’une des quatre étapes 1/ Dessiner les personnages image n°__________________ 2/ Inventer l’histoire sous forme de storyboard image n°__________________ 3/Construire les marionnettes image n°__________________ 4/ Et enfin tourner le film dans de petits décors image n°__________________

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