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Chapitre 1 : Quelles sont les sources de la croissance conomique

Exercice 1

La croissance conomiqueest l'accroissement durable de la production globale d'une conomie.C'est donc un phnomne quantitatif que l'on peut mesurer. C'est aussi un phnomne de longue

priode. En effet, une augmentation brutale et sans lendemain de la production nationale ne correspond

pas la croissance conomique. Il ne faut donc pas confondre croissance et expansion, l'expansioncaractrisant une augmentation de la production sur une courte priode.Il importe aussi de distinguer la croissance du deloppement qui dsigne l'ensemble destransformations techniques, sociales, dmographiques et culturelles accompagnant la croissance de la

production. Le deloppement peut !tre associ l'ide de progrs conomique et social " il correspond l'amlioration du bien !tre des populations que rend possible l'ensemble de ces transformations,notamment en amliorant la sant et l'ducation des populations.

#n utilise comme indicateurde la production, le $I%. Le $I% est, en effet, un agrgat qui mesureles quantits qui sont produites. $lus le $I% est important, plus la production est importante. Lacroissance correspond donc l'augmentation du $I%, son taux de croissance.

&'aprs ean()es Capul et #liier *arnier,Dictionnaire d'conomie et de sciences sociales, +atier,-

Question 1 :/ontre0 que les notions de croissance et d'expansion sont proches, mais diffrentes.Question 2 :1appele0 ce qu'est le $I%, en indiquant notamment comment il se calcule.Question 3 :2uel indicateur utilise(t(on pour mesurer la croissance 3Question 4 : &onne0 une dfinition simple du deloppement.

Exercice 2: comparer les PIB de pays diffrents

$our oprer des comparaisons gographique un moment donn entre diffrents pa4s, on utilise le$I% en $$5 6parit de pouoir d'achat7. En effet, tout touriste occidental se rendant dans un pa4s endeloppement peut constater que le prix de beaucoup de biens ou serices identiques ceux de son

pa4s 4 est pourtant nettement infrieur. Cela conduit sous aluer le $I% de ces pa4s. En effet, lesaleurs a8outes produites 6qu'on additionne pour trouer le $I%7 semblent plus faibles, parce qu'ellessont mesures partir de prix plus faibles. 9n coiffeur marocain, par exemple, semble produire moinsde aleur a8oute qu'un coiffeur amricain, parce qu'il end sa coupe de cheeux moins cher. Le taux dechange officiel ne rend ainsi pas compte du fait que les prix sont plus faibles au /aroc " si l'on calculele $I% du /aroc en dollars 6la monnaie de comparaison habituelle7, au taux de change normal entre ledollar et le dirham, il semblera plus faible qu'il ne l'est raiment.

Le $I% en $$5 consiste ainsi calculer le $I% de chaque pa4s du monde en faisant comme si le prixdes biens et serices est le m!me partout, ce qui permet de comparer les $I% des pa4s. $our cela, lesconomistes calculent un : taux de change $$5 ; qui galise les prix entre les deux pa4s " aec ce tauxde change, un m!me bien aut, en dollars, le m!me prix dans les deux pa4s.

Le rsultat est qu'en appliquant ce taux de change le $I% dans les pa4s en deloppement appara milliards de dollars. 5utrement dit, en mesurant le $I% du /aroc en tenant compte de lafaiblesse de certains prix, compar ceux des ?tats(9nis 6pa4s dont la monnaie est le dollar7, ilappara @ plus le.

Question 1 :$ourquoi, pour comparer le nieau de ie entre pa4s 6surtout s'ils n'ont pas le m!menieau de deloppement7, est(il ncessaire d'utiliser le $I% en $$5 3


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Question 2 :La Arance a le Bme $I% le plus le du monde, mais en $I% en $$5, il n'est plus quele me. $ourquoi 3

Exercice 3 : comparer les PIB dans le temps

$our mesurer la croissance conomique, on retient comme indicateur de la production, le produitintrieur brut. La croissance correspond donc au taux de croissance du PIB. /ais une difficultapparaB @ " la diffrence est due au fait que la

population a augment plus de deux fois que la production.

$ar ailleurs, un $I% trs le peut cacher un $I% par habitant faible. $ar exemple, la Chine a lesecond $I% au monde, aprs les ?tats(9nis " H=B milliards de dollars 6en $$57 contre B=milliards pour les ?tats(9nis. /ais la richesse produite par habitant n'a rien de comparable " --dollars contre --- aux ?tats(9nis. 5insi, les Chinois restent paures, quoique la Chine ait le second$I% mondial 6et, bientJt, en raison de son taux de croissance le, le premier $I% du monde7.

Le $I% par habitant est un indicateur 6approximatif7 du nieau de ie, c'est((dire la quantit de


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biens et serices dont disposent les mnages ou les indiidus, qu'il ne faut pas confondre aec le $enreou mode de ie, qui correspond la manire dont les indiidus ient. Le nieau de ieest une notionquantitatie 6combien de biens 37, le mode de ieest une notion qualitatie 6comment it(on 37.

Question 1 :$eut(il 4 aoir croissance conomique alors que la richesse produite par habitant

diminue 3Question 2 :$ourquoi le nieau de ie est(il une : notion quantitatie ; 3

Exercice % : le PIB ne mesure pas la production de certaines ric!esses

Kur le papier, mesurer la croissance de la production de richesse appara


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relatiement faible./ais ce n'est pas le cas partout. $ar exemple, en *rce, celle(ci reprsente eniron un quart de

l'actiit conomique. Pe pas la prendre en compte minore fortement l'actiit conomique relle.

Question 3 :$ourquoi l'conomie souterraine conduit ce que le $I% sous estime la cration de

richesse 3Question 4 :$our quels pa4s cela pose un problme 3

Exercice +

Question 1 : Aaites une phrase aec la donne entoure.

Question 2 : $ourquoi l'augmentation du $I% par habitant est(elle lgrement suprieure celle dureenu mo4en par fo4er 3Question 3 : Comment peut(on expliquer la croissance beaucoup plus faible du reenu mdian parrapport au reenu mo4en 3Question 4 : 2ue peut(on en conclure sur les limites du $I% par habitant, ou du reenu mo4en, pouraluer l'olution de la richesse produite dans un pa4s 3

Exercice ,5lle0 sur le blog de &ani 1odriQ 6professeur d'conomie +arard, spcialiste du deloppement7.

Rous poue0 taper : 1odriQ blog ; sur *oogle. Lise0 son billet en date du aoMt - 6: 5re

5mericans better off than the &utch3 ;7.65ide pour le ocabulaire " $$$ 6$urchasing $oSer $arit47 D $$5 6$arit de $ouoir d'achat7. o

19791980

19811982

19831984

19851986

19871988

19891990

19911992

19931994

19951996

19971998

19992000

20012002

20032004

20052006

20072008

2009

90

100

110

120

130

140

150

160

170

180

190

200

210

220

-eenu par foyer et PIB par !a"itant aux .tats*/nis

Base 100 = 1979

Revenu moyen desfoyers les 20% les plusrices

!"B par a#i$an$

Revenu moyen par foyer

Revenu mdian par foyer


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4ield " ici, fournir. 5erage Income " reenu mo4en. o oerlap " se superposer. &utch " +ollandais7.

Question 1 :Les 5mricains sont(ils plus riches que les Perlandais 3Question 2 :En quoi le fait qu'il soit difficile de rpondre cette question souligne(t(il une limite

du $I%Thab 3

Exercice 0 :

L'indicateur de deloppement humain est un indicateur s4nthtique qui isent mesurer le nieau dedeloppement dont 8ouissent les indiidus dans un pa4s. C'est donc un indicateur qui s'efforce demesurer le bien(!tre des indiidus, et pas seulement le nieau de richesse dont ils 8ouissent.L'I&+ est compris entre - 6le plus faible7 et 6le plus le7. Il n'a pas d'unit 6on dit " : un I&+ de-,HB ;7. Il est obtenu en faisant la mo4enne de trois sous indices qui chacun isent mesurer les

principales dimensions du deloppement "(L'accs un nieau de ie dcent, qui est mesur par le -eenu national "rut!a" 6Le 1P%Thabest quasi identique au $I%Thab7.(L'accs l'ducation des indiidus, mesur par la dure de scolarisation des indiidus et lenombre d'anne attendu de scolarisation des enfants 6c'est((dire le nombre d'annes d'cole qu'il est

probable qu'ils suient7.(Lasantdes indiidus, mesure par l'esprance de ie.

#n classe gnralement les pa4s du monde dans quatre grands groupes en fonction de leur nieaud'I&+ "

Les pa4s deloppement trs le " I&+ gal ou suprieur -,GLes pa4s deloppement le " I&+ de -, -,G 6exclu7Les pa4s deloppement mo4en " I&+ de -,B -, 6exclu7Les pa4s deloppement bax " I&+ de - -,B 6exclu7.

En -, le Piger aait l'I&+ le plus faible du monde 6-,>-7. La Porge aait l'I&+ le plus le dumonde 6-,GBB7. La Arance aait un I&+ de -,G>.

Question 1 : $ourquoi l'I&+ mesure(t(il mieux le nieau de deloppement des indiidus que le$I%Thab 3Question 2 :question > de l'exercice page - du manuel.Question 3 :question >> de l'exercice page - du manuel.Question 4 :En quoi ces diffrences dans les classements de la Porge et du 2atar illustre(t(elle unelimite du $I%Thab et l'intr!t de l'I&+ 3

B


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Exercice 1 : la fonction de production

outes les actiits de production conomiques partagent trois points communs " elles conduisent 7 la production d'un produit 6un output7, partir 7 du traaild'indiidus qui >7 utilisent pour cela des

biens de production durables 6comme des machines7, c'est((dire ducapital.

5utrement dit, la production rsulte de la combinaison de deux facteurs de production " le capitalet le traail 6qui correspond au nombre total d'heures traailles dans l'conomie7 .

$our une conomie donne, il 4 a une relation constante entre la quantit de traail et de capital misen Uure, et la production obtenue. $ar exemple, si l'on accro


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entreprises rendent ceux(ci plus efficaces, plus productifs " ils produisent ainsi plus (c'est((dire qu'il 4a de la croissance. L'accumulation du capital gnre ainsi de la croissance en amliorant la productiitdu traail. Kur les ,G @ de croissance qu'a connu la Arance en mo4enne chaque anne entre GB et--G, -,H points de @ enait ainsi de l'accroissement du facteur capital.

Question 2 :2uelle a t la contribution du facteur traail la croissance 3 $ourquoi 3Question 3 : 2u'est(ce que la : productiit du traail ; 3 Comment la mesure(t(on 3Question 4 :$ourquoi l'inestissement permet de la croissance 3

Exercice 12 : croissance intensie et pro$rs tec!nique

2uand les conomistes 6en particulier 1obert KoloS, un des plus importants conomistes amricainsde l'aprs guerre7 ont oulu quantifier le rJle de chaque facteur de production dans la croissance, ils ontconstat que l'augmentation de la quantit de ceux(ci ne pouait expliquer toute la croissanceconomique, et parfois m!me qu'elle n'en expliquait pas la plus grande partie.

5insi, comme on l'a u, l'conomie franFaise a connu ,G @ de croissance en mo4enne chaque anneentre GB et --G. #r, sur ces ,G @ de croissance, l'augmentation de la quantit de facteur traail, quia t nulle, n'explique rien et l'augmentation de la quantit de capital n'explique que -,H point de @. Il4 a donc , points de @ qui ne sont pas expliqus par la croissance de la quantit de facteurs. 1obertKoloS a propos d'appeler : rsidu; cette partie de la croissance que l'augmentation de la quantit defacteurs ne permet pas d'expliquer.

La question essentielle est bien sMr de saoir d'oO ient ce : rsidu ; " d'oO iennent les , pointsde @ inexpliqus 3 &'oO ient l'essentiel de la croissance qu'a connu la Arance durant les B derniresannes 3

Il ient du progrs technique, c'est((dire de l'ensemble des innoations technologiques et

organisationnelles. En effet, le progrs technique amliore la productiit $lo"ale des facteurs deproduction " aec une m!me quantit de facteur, le progrs technique fait que l'on peut produire plus.&e fait, un ordinateur de --G est plus efficace qu'un ordinateur de GB grWce aux innoationstechnologiques " ainsi, aec un m!me nombre d'ordinateurs, les traailleurs seront plus efficaces " ils

produiront plus, c'est((dire qu'il 4 aura de la croissance.Le progrs technique permet ainsi une utilisation plus efficace des ressources d'une conomie " il

permet, aec une m!me quantit de capital et de traail, de produire plus.#n appelle croissance intensiela croissance qui rsulte du fait que, aec une m!me quantit de

facteurs de production 6de traail et de capital7, on produise plus, parce que l'on utilise plusefficacement ces facteurs de production, c'est((dire que la productiit globale de ces facteurs aaugment. Cette croissance intensie est donc le produit du progrs technique.

&ans les conomies modernes, la croissance intensie est la source la plus importante de lacroissance. 5insi, elle explique , points de @ de croissance des ,G @ de croissance qu'a connu laArance ces B dernires annes.

)e pro$rs tec!nique& en amliorant la productiit $lo"ale des facteurs de production& estdonc la source la plus importante de la croissance conomique

Question 1 :2u'est(ce que le : rsidu ; 3Question 2 :2u'est(ce que la : productiit globale des facteurs de production ; 3Question 3 :2uelle est la principale source de la croissance conomique dans la plupart des

conomies modernes 3Question 4 : Aaites un schma explicatif de la croissance aec les termes suiants " quantit de

facteur travail, quantit de facteur capital, productivit gloale des facteurs, progr!s technique,croissance extensive, croissance intensive, croissance conomique.


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9E;I -,=G ,>> ,B

--(--= -,- -,BH &0+ 1&(3

Etats(9nis

GGB(--- ,-> -,> ,-G ,G

--(--= -,B -,B ,=B ,=H

Canada

GGB(--- ,= ,-= -,B ,H

--(--= ,G -,G> -,H ,=

67 Les rsultats tant arrondis, il se peut que la ariation du $I% diffre lgrement de la somme des diffrentescomposantes.

Kource " d'aprs #C&E

Question 1 : Aaites une phrase aec les donnes soulignes.Question 2 :&ans quels pa4s domine la croissance intensie 3 &ans quel pa4s domine la croissanceextensie 3

9E;I


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/ne !istoire pour comprendre : -o"inson sur son ?le dserte

#n peut illustrer la diffrence entre croissance extensie et croissance intensie par l'histoire de1obinson CrusoZ sur son


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l'innoation est propritaire de celle(ci pour un priode dtermine 6au maximum - ans7.#n appelle -ec!erc!e et >eloppement61[&7 l'ensemble de ces actiits qui ont de la recherche

fondamentale 8usqu'au deloppement des innoations.

9ne autre source de progrs technique est la pratique "learning # doing7. En rptant les m!mes

gestes, les traailleurs apprennent, en effet, !tre plus efficaces, en amliorant leurs procds defabrication. Cela peut parfois m!me les conduire imaginer des innoations organisationnelles 6commea4lor, qui aait t longtemps contrema


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l'entreprise de financer d'aantage d'inestissement. #r cette hausse de l'inestissement a pourconsquence une augmentation de la production " en effet, l'inestissement consiste acheter d'autresentreprises des biens de production durables. Les entreprises qui endent ces biens augmentent doncleur production.roisime mcanismes :les entreprises peuent galement augmenter les salaires. Cette augmentation

des salaires a conduire les salaris consommer daantage. $ar consquent, la production aaugmenter. Kur le long terme, l'essentiel de l'augmentation des salaires est due la hausse de la

productiit. Ki les salaires augmentent faiblement depuis B ans en Arance, c'est pour l'essentiel parceque la productiit augmente galement lentement.En pratique, les entreprises utilisent les trois mcanismes la fois.

Question 1 : 2u'est(ce que l'lasticit(prix 3 $ourquoi la baisse du prix prooquera une augmentationplus ou moins forte de la production en fonction de cette lasticit(prix 3Question 2 : $ourquoi la hausse des profits peut(elle conduire une augmentation de la production 3Question 3 : Complte0 ce schma.

=

%aisse du coMt unitaire

+ausse de la productiit

+ausse des salaires ]......................................... +ausse des profits

]..........................................

Elasticit(prix

+ausse de la consommation

]...................................................... DCroissance

]......................................

Innoations........................... Innoations............................


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Exercice 1, : les t!ories de la croissance endo$ne

5 la fin des annes G- sont apparues de nouelles thories isant expliquer la croissanceconomique, les t!ories de la croissance endo$ne. $our ces thories, la croissance est un processusauto(entretenu " c'est la croissance qui produit elle m!me de la croissance, traers l'accumulation du

capital 6qui est entendu dans un sens trs large par ces thories7 qu'elle rend possible.5ant les thories de la croissance endogne, les conomistes ne saaient pas raiment comment le

progrs technique apparaissait. /aintenant on comprend que le mcanisme est le suiant " la croissanceconomique rend l'conomie plus riche, notamment les entreprises et lN?tat 6qui finance la recherchefondamentale7. Cela permet ces derniers d'inestir dans la 1[&. #r, cette accumulation deconnaissance a conduire de nouelles innoations. Ces nouelles innoations ont accro


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Exercice 10 :

Kource " d'aprs #C&E

Question 1 :Aaites une phrase pour la Arance.Question 2 : 2uelle corrlation met en idence ce document 3Question 3 : En quoi ce document confirme(t(il les thories de la croissance endogne 3

Exercice 2 : >eux autres capitaux : le capital !umain et le capital pu"lic

5 cJt du capital de connaissance, les thories de la croissance endogne ont mis en idencel'existence de deux autres t4pes de capital 8ouant un rJle essentiel dans la d4namique auto(entretenu dela croissance " le capital !umainet le capital d'infrastructure. out comme le capital technologique,ces deux t4pes de capitaux ont pour proprit de dgager de fortes externalits posities, qui font de lacroissance un phnomne auto(entretenu.

Le capital humain est constitu par l'ensemble des connaissances, qualifications, aptitudes d'unindiidu, qui sont des facteurs de production durables. Ce caractre durable et productif conduit leurdonner le nom de capital. 9ne grande partie de ce capital est acquis par l'ducation, une autre traersl'exprience. Le capital humain dgage de fortes externalits posities " en effet, un indiidu efficace,

parce que bien form, a faire profiter ses collgues de son efficacit. L'efficacit de chaque traailleurest ainsi fonction de celle de ses collgues " chaque traailleur sera d'autant plus efficace que sescollgues le sont. Chaque traailleur transmet ainsi une partie de son efficacit aux autres, sans le leurfaire pa4er " il s'agit donc bien d'une externalit positie. L'effort d'ducation que ralise un indiiduaura donc un effet d'autant plus grand sur la production que les autres indiidus auront galementaugment leur nieau d'ducation. Cela permet un processus auto(entretenu de croissance. En effet, lacroissance permet une lation des richesses. 9ne partie de ces richesses est utilise pour accro


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plus qu'un nombre important de personnes ont pu bnficier de de cet effort de formation. Cette haussedu capital humain a conduire augmenter la production, ce qui permettra une hausse des dpensesd'ducation, qui prooquera une hausse du capital humain, qui prooquera une hausse de la production,etc. C'est d'autant plus rai que plus le capital humain est le, plus les traailleurs peuent utiliser les

progrs technologiques 6technologies de pointe7, ce qui accro


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Exercice 21 : le rle essentiel des institutions pu"liques

Bien que la tradition conomique oppose le march et l'tat comme deux mcanismesalternatifs d'allocation des ressources, on aurait tort de considrer que l'un puisse existersans l'autre. En particulier, les marchs ncessitent la dfinition d'un cadre lgislatif, judiciaire

et institutionnel pour pouvoir fonctionner de manire durable, cadre qui ncessite luim!mel'intervention de l'tat. "#$%i les marchs peuvent difficilement exister sans tat, c'est parce que les transactions

marchandes impersonnelles sont rarement viables en dehors d'un cadre institutionnelpermettant de faire respecter les termes de l'change. En effet, lorsqu'un transactionconomique implique de nombreuses personnes anon&mes et porte sur un bien auxcaractristiques complexes chacun a intr!t ne pas respecter le contrat implicite de latransaction ( un individu refusera de pa&er le prix consenti, un autre fournira un travail depitre qualit, un troisime vendra un bien dfectueux, etc. )es possibilit nuisent laviabilit des transactions marchandes.*n cadre lgal, qui dfinit des droits, est ncessaire pour faire merger le march. "#$

5.%o0io et .*renet,$conomie des politiques puliques, La &couerte, --G

Question 1 :Explique0 la phrase souligne.Question 2 : $ourquoi les : marchs peuent(ils difficilement exister sans ?tat 3 ;

Exercice 22 : /n exemple d'institution essentielle : les "reets

L'actiit conomique a besoin de bonnes institutions pour se delopper. Ces institutions doientproduire des incitations qui poussent les acteurs conomiques produire des richesses. La scienceconomique postule que les acteurs agissent en fonction des incitations, notamment montaires,

auxquelles ils font face. #n a u que l'?tat faisait merger les marchs parce qu'ils garantit le respectdes contrats, ce qui incite les acteurs se lirer des transactions marchandes, condition fondamentale tout actiit conomique.

Le respect de la proprit que garantit l'?tat cre galement des incitations indispensables l'actiitproductie. 5ucun acteur ne souhaiterait produire des biens et serice si il n'est pas certain de pouoiren dgager un profit. $ar consquent, si d'autres acteurs, comme des entreprises ou les consommateurs,

peuent utiliser ce bien ou serice sans le pa4er, personne ne le produira et il n'4 aura pas de march.C'est le cas pour les biens matriels, mais galement pour les production intellectuelles. 5insi,

l'existence de breet est l'exemple d'une institution qui cre des incitations qui poussent les entreprises innoer, et donc stimule le progrs technique. Le breet est un titre de proprit intellectuelle qui

protge pendant - ans au maximum, l'entreprise qui a cr un noueau procd innoant de toute

copie non autorise. Kans breet, les entreprises n'auraient aucun intr!t innoer, puisqu'elles nepourraient s'approprier de manire exclusie les bnfices enant de leur inention.5insi, pour l'historien &.Porth, le 1o4aume(9ni est l'origine de la 1olution industrielle parce qu'il

est la premir aoir mis en place un s4stme de breet. Les entrepreneurs anglais et cossais n'taientpas plus inentifs que les franFais " mais ils saaient que s'ils inestissaient dans l'innoation, ilspourraient en tirer profit, parce qu'ils auraient un titre de proprit intellectuelle qui les protgerait de lacopie.

&.Porth crit ainsi " des droits de proprit bien spcifis, qui rcompensent lactivit cratrice etproductive, un systme lgal qui leur donne vigueur moindre cot, et des codes de conduite internescompltant de telles rgles formelles sont les supports essentiels des conomies productives.

Question 1 : &e manire gnrale, que doient faire les institutions 3Question 2 " $ourquoi le respect de la proprit est(il une institution indispensable toute actiit

-


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marchande 3Question 3 : En quoi le breet 8oue(t(il un rJle particulirement important dans la croissanceconomique 3Question 4 :$ourquoi la dure des breets est(elle limite 6en gnrale - ans7 3

Exercice 23 : Pays en deloppement et mauaises institutions

Les institutions des pa4s delopps offrent ainsi globalement des institutions qui garantissent auxacteurs la certitude de pouoir conserer leur profit " la police et la 8ustice sont efficaces et noncorrompues, et font respecter le droit des affaires ^ le pouoir politique garantit la libert d'entreprendre,et fait en sorte que la concurrence soit respecte sur les marchs 6par exemple, en interdisantl'apparition de monopole ou en limitant leurs abus, comme lorsque la commission europenne acondamn /icrosoft7. 5u contraire, dans beaucoup de pa4s en deloppement, de telles institutionsfont dfaut. La 8ustice et la police sont corrompues, ce qui fait peser le risque de ol et d'appropriationmafieuse pour tout entrepreneur. LN?tat est parfois au main d'une lite corrompue qui n'hsite pas accaparer tout entreprise ou secteur d'actiit qu'elle 8uge rentable, ou interdire le deloppementd'une entreprise qui menacerait celles qui lui appartiennent d8. 5insi, en unisie, la famille rabelsi6du nom de la femme de l'ancien dictateur %en 5li7, s'tait approprie par la peur et la iolence ungrand nombre des plus importantes entreprises du pa4s. out entrepreneur aait ainsi peur dedelopper son entreprise, de crainte qu'elle ne suscite la conoitise d'un membre de cette famille. &etelles institutions sont ainsi un frein au deloppement conomique.

Question 1 : $ourquoi la croissance conomique tait(elle limite en unisie 3Question 2 : En quoi cela montre(t(il l'importance de la qualit des institutions pour la croissance 3

Exercice 24 : les institutions doient aussi sta"iliser l'conomie

Les conomistes qui ont une ision librale de l'conomie insistent surtout sur le fait que lesinstitutions doient garantir la libert d'entreprendre " garantir les contrats et la proprit. Le rJle delN?tat se rsout surtout faire respecter le droit qui protge cette libert.5u contraire, les conomistes qui ont une ision moins librale pensent que le rJle des institutions est

plus complexe. 5insi &.1odriQ pense que les institutions doient 7 rglementer les marchs 6parexemple, les marchs financiers7 et stimuler les externalits posities 7 mais galement stabiliserl'conomie 6 traers la politique macro conomique qui nous erront au chapitre suiant7 >7 et, enfin,lgitimer le march, c'est((dire faire en sorte que la population dans son ensemble adhre l'conomiede march capitaliste. 5insi 1odriQ constate que les pa4s qui sont les plus intgrs dans lamondialisation, sont aussi ceux oO lN?tat redistribue le plus les richesses, pour permettre aux plus

paures de faire face la concurrence mondiale " il 4 a une corrlation positie entre l'ouerture d'uneconomie au commerce mondial et la taille de son ?tat($roidence.

Question 1 :2ue doient faire les institutions selon &. 1odriQ 3

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