LE DESSIN TECHNIQUE

CH. 11 UNIVERS TECHNOLOGIQUE

p.310

Démarche technologique

SCIENCE: Ensemble des connaissances relatives aux domaines de la chimie, physique et de la biologie.

TECHNIQUE : Ensemble des procédés et des méthodes d’un art, d’un métier ou d’une industrie. (Application de la science)

TECHNOLOGIE : Ensemble des connaissances relatives aux domaines des outils, des machines ou des techniques utilisés dans l’industrie.

POURQUOI la technologie?

$$$ Confort & facilité. État d’insatisfaction ou besoin. Résolution de problème.

FONCTION : � Ensemble des actions et des rôles que doit jouer

l’objet technologique.

OBJET TECHNOLOGIQUE :� Objet qui servira à répondre au besoin.

SCIENCE : connaissances

TECHNIQUE : méthode &procédés

TECHNOLOGIE :connaissances

BESOIN vs FONCTION objet technologique

1er cycle

2e cycle

novembre

2e cycle

mars

11.1 notions de base

Qu’est-ce que le dessin technique??� Outil d’expression graphique et de

communication technique.

p.310

11.1 SCHÉMA

SCHÉMA de PRINCIPE : fonctionnement.

SCHÉMA de CONSTRUCTION : dimensions, pièces et matériaux pour construire l’objet.

Forces et mouvements.

p.312

3 types de représentation

Types de représentation

DéfinitionCe qu’on peut y

trouver

Croquis

Dessin rapide ou imprécis d’une

situation ou d’un objet

Les éléments et leurs dispositions

Les informations à inclure sur le dessin final

p.312

3 types de représentation

Types de représentation

DéfinitionCe qu’on peut y

trouver

Dessin aux instruments

Dessin précis effectué à l’aide d’instruments

Mesures des segments, des sections et des angles

Parties cachées

p.312

INSTRUMENTS DE DESSIN TECHNIQUE

Té Équerres Règle

(30 cm)

Compas

Gabarit de cercles

Gabarit de formes

Rapporteur d’angles

Efface

p.313

3 types de représentation

Types de représentation

DéfinitionCe qu’on peut y

trouver

Dessin assisté par ordinateur

(DAO)

Dessin précis effectué à l’aide d’un logiciel de

dessin

Mesures des segments, des sections et des angles

Parties cachées

p.313

11.2 symboles normalisés

p.315

11.2 Lignes de base

p.315

80

Le trait de crayon

LES TROIS TYPES DE TRAITS UTILISÉS EN DESSIN TECHNIQUE

Fort

Moyen

Fin

Les lignes de contours visibles

Représente les contours de l’objet.Fort et continu.

Les lignes de contours cachés

Représente les contours cachés de l’objet.Moyen et composé de petits traits.

B

Les lignes d’axe

Indique le centre d’un cercle ou d’une figure symétrique. Sert aussi à indiquer l’emplacement d’une section.

Fin, laisse voir un petit trait au centre

Les lignes de cote

Indique la longueur d’une dimension de l’objet ou d’une partie de celui-ci.

On la place entre deux lignes d’attache.Fin et continu et muni de deux pointes de flèche.

50

13

40 20

Les lignes d’attache

Marque la limite d’une cote.Fin et continu.

50

13

40 20

p.315

11.3 Formes de représentation

Le dessin de fabrication & perspective

p.321

11.3 Les formes de représentation

AXONOMÉTRIQUEÀ UN POINT DE

FUITECAVALIÈRE

11.3 Formes de représentation

Axonométriques

p.322

LA PERSPECTIVE Point de fuite

LA PROJECTION OBLIQUE

Cavalière

L’ISOMÉTRIQUE Axonométrique

PROJECTION ÀVUE MULTIPLE

3D détails des vues

PROJECTION ORTHOGONALES À VUES MULTIPLES

p.324

Les 3 vues utiles

DESSUS (PLAN)

FACE (ÉLÉVATION)

DROITE(PROFIL)

Les 3 vues utiles

Les 3 vues utiles

DIFFÉRENTES RERPÉSENTATIONS

p.325

11.4 Le dessin à l’échelle

PLAN : OBJET RÉEL

RÉDUCTION GRANDEUR RÉEL AGRANDISSEMENT

1 : 2 1 : 1 2 : 1

p.331

11.4 Le dessin à l’échelle

PLAN : OBJET RÉELp.331

11.4 Exemple

On veut réduire une rampe de saut en vélo pour en faire des plans. Les côtés mesurent respectivement:

92 cm, 45 cm et 80 cm

à l’échelle 1 : 10.

Comme il s’agit d’une réduction, il faut diviser chaque mesure par le facteur de réduction. Les mesures sur le plan sont alors :

800

920

450

92 cm � 920 mm / 10 = 92 mm 45cm � 450 mm /10 = 45 mm80 cm � 800 mm / 10 = 80 mm

Exemple de calcul

On veut réduire une rampe de saut en vélo dont les côtés mesurent respectivement:

92 cm, 45 cm et 80 cm

à l’échelle 1 : 10.

800

920

450

Plan = __1__ = __x__ Objet 10 920

x = 1 x 920 = 92 mm10

p.332

Le dessin d’ensemble

Les coupes

p.335

EXEMPLE DESSIN

60 mm 20 mm 4

0 m

m

40 mm

20

mm

EXEMPLE

60 mm 20 mm 4

0 m

m

40 mm

20

mm

40

60

20

EXEMPLE

p.348

EXEMPLE