Le corps humainUn safari décalé pour découvrir le

vocabulaire du corps humain en anglais

Des activités pour assimiler les

connaissances

Des audios à répéter

Des imagiers à découvrir

© Happy Kid Safari 2020

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© Happy Kid Safari 2020

Juste avant de commencer…Bonjour et bienvenue dans ce nouveau safari,Aujourd’hui je vous propose de découvrir un nouveau Happy Kid Safariinspiré de la méthode montessori. Celui-ci vous permettra d’enseignerde manière ludique et efficace le vocabulaire simple du corps humainen anglais.

Qu’y a-t-il dans ce nouveau safari ?L’objectif ici est de résoudre 11 énigmes afin de se rendre dans les 12pièces d’un musée et de retrouver un coffre qui a été dérobé.Vous trouverez également comme d’habitude un trésor ainsi qu’un petitpeu de vocabulaire en français et anglais à transmettre à vos enfants.

Nos échangesJe suis persuadée que ce nouveau safari vous plaira ainsi qu’à vos enfants. N’hésitez pas à m’envoyer un mail ou unmessage sur les réseaux sociaux. Je me ferai un plaisir d’y répondre ! Dites moi ce qui vous aura plu dans ce safari etsurtout ce que vous aurez préféré !

Que devez-vous faire?Lisez bien les énigmes avant de commencer, imprimez, découpez et cachezles indices. Vous verrez tout est très bien expliqué.Je vous mets à disposition si vous le souhaitez des enveloppes à fabriquervous-même.ATTENTION :- n’imprimez pas en recto / Verso, vous ne pourrez pas utiliser les pages !- n’oubliez pas de noter sur la feuille 14 les cachettes que vous avezchoisies, cela vous évitera les oublis☺- donnez un indice à vos enfants, pour les conduire jusqu’à chaquecachette !SVP : n’imprimez que les pages nécessaires pour notre jolie planète. Vousaurez besoin des pages 4 à 12, 14 & 15. les pages 13 et 16 sont facultatives.Les pages 1, 2, 3, 17 et 18 n’ont pas besoin d’être imprimées.

Mon corps – My bodyJuliette et Raphaël sont partis pour un safari linguistique à Amsterdam. Une grande fête a été organisée dans le musée du corps humain (body worlds)pour célébrer la reprise de l’école et la fin des vacances. A la fin de la soirée, chaque élève doit recevoir une médaille en or. Mais ils doiventauparavant retrouver le coffre au trésor dans lequel se trouvent ces médailles.Le coffre a été caché dans l’une des pièces du musée. Le musée possède 12 salles, dont chacune a le nom d’une partie du corps humain indiquée dansl’imagier ci-dessous. Vous pouvez cliquer sur chacune des images pour découvrir et entendre la traduction du nom en anglais.

A vous de jouer ! Vous devez commencer par trouver la carte du musée avec les 12 pièces au nom de corps humain.Ensuite vous devrez résoudre différentes énigmes qui vous aideront à cheminer jusqu’à la bonne pièce dans laquelle se trouve le coffre aux médailles.A chaque pièce, vous devrez retenir la partie du corps humain en anglais, et venir coller ici l’étiquette correspondante.La carte du musée se trouve ...;…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Head Legs Knee Foot Toe Back

Shoulder Arm Elbow Hand Finger Chest

SONS ANGLAIS/Schoulder.mp3SONS ANGLAIS/foot.mp3SONS ANGLAIS/hand.mp3SONS ANGLAIS/back.mp3SONS ANGLAIS/head.mp3SONS ANGLAIS/finger.mp3SONS ANGLAIS/knee.mp3SONS ANGLAIS/elbow.mp3SONS ANGLAIS/Legs.mp3SONS ANGLAIS/toe.mp3SONS ANGLAIS/arm.mp3SONS ANGLAIS/chest.mp3

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

La carte du muséeVoici la carte du musée avec les 12 salles aux noms du corps humain. Juliette et Raphaël vous attendent à l’entrée du musée pour démarrer l’enquête.

Vous pouvez maintenant partir à la recherche des différentes énigmes qui vous aideront à trouver par déduction la salle dans laquelle est caché le coffre.La première énigme est dissimulée …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

Head Room

Legs Room

KneeRoom

Foot Room

Toe Room

Back Room

ShoulderRoom

Arm Room

ElbowRoom

Hand Room

Finger Room

ChestRoom

Vous êtes arrivé dans la première pièce. Pour réussir à vous situer sur leplan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond.

Voici quelques indices :1. Je laisse une empreinte2. Je suis au bout de la main3. Je porte les ongles4. Je peux servir à compter

Qui suis-je?

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Énigme n°1 :

Bienvenue dans la seconde pièce du musée. . Pour réussir à vous situer surle plan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cettepièce correspond.

Voici un indice :

La prochaine énigme est cachée ………………………………………………………………

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

La 2ème énigme est cachée …………………………………………………………………………………………………………....

Énigme n°2 :

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Le nom français du dessin ci-dessous se prononce comme le nomanglais de la partie du corps

Vous êtes arrivé dans la 3ème pièce du musée. Pour vous situer sur le plan,vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond.

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Énigme n°3 :

Bienvenue dans la 4ème pièce du musée. . Pour réussir à vous situer sur leplan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond.

La prochaine énigme est cachée ………………………………………………………………

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

La 4ème énigme est cachée …………………………………………………………………………………………………………....

Énigme n°4 :

Coloriez en rouge la partie du corps que vousvenez de découvrir dans cette énigme

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Grâce à la fiche alphabet, vous pourrez déchiffrer le mot anglaiscorrespondant a la 4ème partie du corps à découvrir

En déchiffrant le rébus ci-dessous,vous découvrirez le nom anglaisde la partie du corps que nouscherchons.

B’

Vous êtes arrivé dans la 5ème pièce. Pour réussir à vous situer sur le plan,vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond. Pour découvrir le nom anglais, classez les tentes de la pluspetite à la plus grande, et récoltez les lettres.

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Énigme n°5 :

Bienvenue dans la 6ème pièce du musée. . Pour réussir à vous situer sur leplan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond.

La prochaine énigme est cachée ………………………………………………………………

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

La 6ème énigme est cachée …………………………………………………………………………………………………………....

Énigme n°6 :

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

Vous pouvez maintenant découper lapetite fiche du mot correspondant etla coller sur la feuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Le nom anglais de la partie du corpsque nous recherchons, se prononcecomme le sport associé au ballon ci-dessous :

c

H

E

ST

Vous êtes arrivé dans la 7ème pièce. Pour réussir à vous situer sur le plan,vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond. Pour faire apparaître le nom anglais, coloriez les « 1 » surla grille ci-dessous.

découper la petite fiche du motcorrespondant et la coller sur lafeuille « my body ».Mettre aussi une croix sur le plan dumusée dans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter lemot à voix haute en anglais.

Énigme n°7 :

Bienvenue dans la 8ème pièce du musée. . Pour réussir à vous situer sur leplan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond. Le nom anglais de la partie du corps que nous recherchons, seprononce comme la famille à laquelle appartiennent les objets ci-dessous :

La prochaine énigme est cachée ………………………………………………………………

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de découvrir dans

cette énigme

La 8ème énigme est cachée …………………………………………………………………………………………………………....

Énigme n°8 :

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de

découvrir dans cette énigme

2 4 3 2 5 8 4 3 2 6 5 2 3

3 1 1 1 6 1 1 1 8 1 1 1 4

4 7 1 3 8 1 7 1 3 1 2 6 5

5 3 1 4 7 1 6 1 4 1 1 8 2

7 4 1 5 3 1 2 1 5 1 2 5 3

8 5 1 7 4 1 1 1 8 1 1 1 4

9 2 6 5 5 2 6 5 7 2 6 5 5

découper la petite fiche du motcorrespondant et la coller sur la feuille« my body ».Mettre aussi une croix sur le plan du muséedans la pièce correspondante.Et ensuite écouter l’audio et répéter le motà voix haute en anglais.

Vous êtes arrivé dans la 9ème pièce. Pour réussir à vous situer sur le plan,vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond. Voici quelques indices pour découvrir le mot anglais.

Énigme n°9 :Bienvenue dans la 10ème pièce du musée. . Pour découvrir à quelle partiedu corps le nom de cette pièce correspond, suivez le chemin indiqué parles flèches et aidez nos aventuriers à attraper les lettres quiconstruiront le mot anglais recherché.

La prochaine énigme est cachée ………………………………………………………………

Coloriez en rouge la partie du corps que vous venez de découvrir dans

cette énigme

La 10ème énigme est cachée ………………………..………………………………………....

Énigme n°10 :

Coloriez en rouge la partie du corps découverte dans

cette énigme

1. La 1ère lettre du mot commence par la2ème lettre de l’alphabet

2. La 2ème lettre du mot fait le même sonque lorsque l’on rigole fort

3. La 3ème lettre du mot a la forme d’undemi rond

4. La 4ème et dernière lettre du mot est la1ère lettre d’un fruit rond, marron etpoilu à l’extérieur ; vert blanc et àpetits grains noirs à l’intérieur

découper la petite fiche du mot et lacoller sur la feuille « my body ». Mettreaussi une croix sur le plan du musée dansla pièce correspondante. Et ensuiteécouter l’audio et répéter le mot à voixhaute en anglais.

découper la petite fiche du mot et lacoller sur la feuille « my body ». Mettreaussi une croix sur le plan du musée dansla pièce correspondante. Et ensuiteécouter l’audio et répéter le mot à voixhaute en anglais.

S A

H K

I E

U

B A O L

M D

→ →↓ ↓ → → → → ↓← ← ← ← ↓↓ → → → → →

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Énigme n°11 :Vous êtes arrivé dans la 11ème pièce du musée. Pour réussir à vous situer sur le plan, vous devez découvrir à quelle partie du corps le nom de cette piècecorrespond. Complétez la grille de mots croisés avec les mots anglais déjà trouvés. Lisez les cases de couleur dans l’ordre indiqué pour découvrir lenom anglais de la pièce dans la quelle vous vous trouvez actuellement.

Coloriez en rouge les 2 parties du corps que vous

venez de découvrir

Vous pouvez maintenant par déduction connaitre dans quelle pièce a été caché le coffre aux médailles. C’est la dernière pièce du musée que vous n’avez pas encore visitée. Le coffre se trouve..……………………………………………………………………..…

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

3

4

5

6

7

1

8

9

10

SONS ANGLAIS/Schoulder.mp3SONS ANGLAIS/arm.mp3SONS ANGLAIS/finger.mp3SONS ANGLAIS/Schoulder.mp3SONS ANGLAIS/foot.mp3SONS ANGLAIS/toe.mp3SONS ANGLAIS/back.mp3SONS ANGLAIS/elbow.mp3SONS ANGLAIS/knee.mp3SONS ANGLAIS/head.mp3

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Planche à découper Voici la planche avec les fiches des différentes parties du corps. A chaque fois que vous résoudrez une énigme qui vous permettra de deviner une partiedu corps. Vous pourrez découper l’image correspondante ci-dessous, et venir la coller sur la fiche « my body ».

Cela vous aidera à mieux retenir le vocabulaire du corps humain en anglais.

Head Legs Knee Foot Toe Back

Shoulder Arm Elbow Hand Finger Chest

SONS ANGLAIS/Schoulder.mp3SONS ANGLAIS/foot.mp3SONS ANGLAIS/hand.mp3SONS ANGLAIS/back.mp3SONS ANGLAIS/head.mp3SONS ANGLAIS/finger.mp3SONS ANGLAIS/knee.mp3SONS ANGLAIS/elbow.mp3SONS ANGLAIS/Legs.mp3SONS ANGLAIS/toe.mp3SONS ANGLAIS/arm.mp3SONS ANGLAIS/chest.mp3

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Fiche alphabet

A B C D E F G H I J

K L M N O P Q R S T

U V W X Y Z

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Petit pense-bête pour les cachettes !Pour vous aider à mémoriser les cachettes que vous avez choisies, vous pouvez les noter sur cette feuille. Vous avez également une petite fiche à cacher pourindiquer aux enfants la cachette du trésor !

Enigme / étape Contenu de l’enveloppe CachetteN°0 La carte du musée

N°1 : doigt Une fiche énigme n°1

N°2 : genou Une fiche énigme n°2

N°3 : coude Une fiche énigme N°3

N°4 : épaule Une fiche énigme n°4

N°5 : poitrine Une fiche énigme n°5

N°6 : PIED Une fiche énigme n°6

N°7 : Orteil Une fiche énigme n°7

N°8 : Bras Une fiche énigme n°8

N°9 : dos Une fiche énigme n°9

N°10 : Tête Une fiche énigme n°10

N°11 : Main Une fiche énigme n°11 + la fiche BRAVO

N°12 : Jambes Le coffre aux médailles et la cocotte (trésor)

Bravo !Vous avez découvert l’ensemble des

pièces du musée sauf celle dans laquelle se trouve le

Vous pouvez vous rendre dans la dernière pièce du musée ou vous

récupérerez le coffre aux médailles.

Fiche « BRAVO » à glisser avec l’énigme n°11

Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Le tré

sor : l

a coco

tte

Juliet

te et

Rapha

ël te

remerc

ient d

’avoir

retro

uvé le

coffr

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Ils t’o

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écoupe

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Juliette et Raphaël se sont réunis en urgence et ont décidé que les aventuriers qui parviendraient à retrouver l’animal voleur seraient récompensés d’un diplôme exceptionnel d’aventurier. Attention : les

animaux ne parlent qu’en anglais ou en espagnol. Si à la fin du safari, l’aventurier qui a retrouvé l’animal voleur, a réussi à retenir les 6 noms d’animaux en anglais ou en espagnol, il aura droit à une partie du

trésor. C’est parti ? N’oublie pas de garder avec toi la feuille des suspects jusqu’au bout de l’énigme.

Enveloppe à imprimer Voici une enveloppe à imprimer si vous le souhaitez. Pour cacher vos énigmes.Si vous souhaitez l’utiliser pour cacher chaque défi, il faudra en imprimer 11.

HAPPY KID SAFARI

réponsesEnigme n°1Doigt = Finger

Enigme n°2Genou = Knee

Enigme n°3Coude = Elbow

Enigme n°4shoulder = épaule

Enigme n°5Chest = poitrine

Enigme n°6FOOT = Pied

Enigme n°7Toe = Orteil

Enigme n°8Arm = Bras

Enigme n°10Head = Tête

Enigme n°9Back = Dos

Enigme n°12Jambes = Legs

Enigme n°11Hand = Main

Merci et à très vite pour de nouvelles aventures…

Merci !N’hésitez pas à m’envoyer un mail ou à partager votre expériencelorsque vous aurez réalisé ce nouveau safari du corps humain !Dites moi aussi ce que vous avez préférez, comme ça je ciblerai encoreplus ce qui vous plait pour les abonnements et formations en languespour les enfants !

À très vite pour de nouvelles aventures !Les surprises ne sont pas terminées, inscrivez vous au blog si ce n’est pasencore fait, et sur les réseaux sociaux !Et gardez les yeux bien ouverts☺

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