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Le contenu de la valisette :

1 T° ambiante + T° paroi 1 T° ambiante + humidité 2 luxmètres

3 enregistreurs de T° 10 Wattmètres

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10 Wattmètres Chacon 10 x 30 Euros

1 appareils de mesure d’humidité et de température d’ambiance

Testo 610

180 €

1 appareil de mesure de température ambiante et de surface à Infra-rouges

Testo 810

120 €

2 luxmètres

Testo 5402 x 150 €

1 kit enregistrement avec CD - Cordon et 3 enregistreurs

Testo 174

330 €

Valisette … 250 € … ( prix approximatif)

Total 1.480 €

Remise si 20 valisettes -15 %

TOTAL 1.258 €

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Les absents de la valisette…

Le mesureur de CO2 : 680 € Le thermomètre à rayonnement : 145 €

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Variante ?

Le TL 20 de 3M, vendu chez Etilux.

Inconvénient : pas d’affichage des températures

Le kit contient : - 5 TL20 Temperature Logger 3M™- 2 câbles USB- 1 CD d'installationLe tout pour 192 € , TVAC

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Fiches techniques des appareils

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• Mesurer la luminosité donnée par l’éclairage artificiel • Un minimum de 300 Lux est nécessaire sur les tables de travail, • 500 Lux sur le tableau, • 100 Lux dans les couloirs.

• Comparer avec la luminosité donnée par la lumière naturelle et sensibiliser à éteindre les luminaires, si non nécessaires.

• Objectiver l’adaptation de l’œil humain grâce à sa pupille.

Le luxmètre

Applications :

100.000 lux 1 lux

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• Mesurer le niveau d’éclairement dans les classes

La gestion des luminaires :• Des lampes pourraient-elles être dévissées de façon permanente ?

(un tube sur deux dans les luminaires le long des fenêtres ? Lampes éclairant des zones peu utilisées de la classe  ?)

Le luxmètre

Au sein du « défi éclairage » :

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Le Thermomètre

Applications :

• Mesurer la température de l’air ambiant,

• Mesurer la température d’une paroi (si isolée, la température est plus élevée, ce qui favorise le confort)

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Le Thermomètre

Au sein du défi radiateur :

• diminuer la température ambiante de 1°C, entraîne une diminution de consommation de 7 à 8 %.

On peut donc faire une « photographie thermique » de l’écoleen mesurant la température dans différents locaux … et ajuster la régulation ensuite !

Suggestion : reprendre les plans d’incendie (généralement en format A4) et demander aux élèves d’y noter la température mesurée.

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Le Thermomètre

Au sein du défi radiateur :

• sensibiliser à la pose d’une isolation au dos d’un radiateur

Feuille isolante et réfléchissante

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Consommation : 13 litres de fuel / m² par an

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Consommation : 26 litres de fuel / m² par an

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Consommation : 15 litres de fuel / m² par an

Economie : (26-15) = 11 litres fuel * 0,7 €/litre = 7,7 Euros/an/m²Investissement : 4,5 Euros/m² au Brico.Temps de retour < 1 an

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Consommation : 10 litres de fuel / m² par an

Economie : (26-10) = 16 litres fuel * 0,7 €/litre = 11 Euros/m²/an/m²

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Le Thermomètre

Au sein du défi radiateur :

• Régler les vannes thermostatiques de la classe à un niveau de température souhaité.

Par exemple, un réglage d’une vanne sur la position 3 devrait entraîner une température de l’ordre de 20°C.

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Le Mesureur d’humidité

Au sein du défi fenêtre :

• A défaut du mesureur de CO2, il permet de visualiser le besoin de ventiler les locaux…

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L’enregistreur de température

Au sein du défi radiateur :• Il permet de se rendre compte d’une absence de coupure de chauffage la nuit et/ou le week-end

Dans une école, l’intermittence du chauffage rapporte :- ..15%... si abaissement de température d’eau,- ... 25%... si coupure complète

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1er étage

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Résultats de mesures par « data logger »

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Le fonctionnement de l’enregistreur :

• la programmation de l’appareil• la lecture des résultats• le traitement sur Excel