LE CHANT À L’ÉCOLE PRIMAIRE - Le réseau de … · Recueil de chansons à regarder, à lire, à...
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1 LE CHANT À L’ÉCOLE PRIMAIRE La bibliographie du documentaliste Chanter à l'école maternelle Éric Métivier ▌Retz, 2008. - 119 p. + 1cd-rom en librairie Donne des conseils méthodologiques sous formes de fiches pratiques pour l'échauffement, la respiration, l'apprentissage et la conduite des chants en classe, à partir de 15 chansons traditionnelles accompagnées de la partition, ainsi que des pistes pour créer une chorale. en médiathèque Jouer avec le rythme d'un chant : MS, GS Françoise Gaussin ▌Hachette éducation, 2009. - 63 p. + 1 cd Quinze jeux rythmiques à partir de textes chantés pour favoriser l'écoute des sons de la musique et participer à la construction de la discrimination auditive des syllabes et des phonèmes de la parole. Le CD audio contient une sélection d'œuvres musicales et accompagne les différentes phases des activités développées. en médiathèque Cycle 1 Chante en maternelle Paroles et musique Gilles Diss ▌Formulette production, 2012. - 1 livre + 1cd Recueil de 25 chansons originales destinées aux jeunes enfants, sur des rythmes modernes et gais (reggae, salsa incitant à bouger, danser, ou faire des rondes. Les thèmes des chansons correspon- dent à ceux traditionnellement abordés à la mater- nelle : la famille, les saisons, la découverte artis- tique, les animaux, le zoo, le cirque, la découverte du monde... en médiathèque Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé.
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LE CHANT À L’ÉCOLE PRIMAIRE
La bibliographie du documentaliste
Chanter à l'école maternelle Éric Métivier ▌Retz, 2008. - 119 p. + 1cd-rom en librairie
Donne des conseils méthodologiques sous formes de fiches pratiques pour l'échauffement, la respiration, l'apprentissage et la conduite des chants en classe, à partir de 15 chansons traditionnelles accompagnées de la partition, ainsi que des pistes pour créer une chorale.
en médiathèque
Jouer avec le rythme d'un chant : MS, GS Françoise Gaussin ▌Hachette éducation, 2009. - 63 p. + 1 cd
Quinze jeux rythmiques à partir de textes chantés pour favoriser l'écoute des sons de la musique et participer à la construction de la discrimination auditive des syllabes et des phonèmes de la parole. Le CD audio contient une sélection d'œuvres musicales et accompagne les différentes phases des activités développées.
en médiathèque
Cycle 1
Chante en maternelle Paroles et musique Gilles Diss ▌Formulette production, 2012. - 1 livre + 1cd
Recueil de 25 chansons originales destinées aux jeunes enfants, sur des rythmes modernes et gais (reggae, salsa incitant à bouger, danser, ou faire des rondes. Les thèmes des chansons correspon-dent à ceux traditionnellement abordés à la mater-nelle : la famille, les saisons, la découverte artis-tique, les animaux, le zoo, le cirque, la découverte du monde...
en médiathèque
Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé.
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Gilles Diss enCHANTE la classe maternelle Gilles Diss ▌La Classe maternelle, 2010. - 1 cd + 1 livret (78 p.)
Recueil de chansons avec versions instrumentales, accompagnées d'un livret regroupant les exploitations du CD parues dans les numéros 180 à 190 de La Classe maternelle. Pour chaque chanson, les objectifs et compétences attendues, le texte et la partition, et un ensemble de fiches d'activités et de prolongements dans différentes disciplines.
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Découvrir les phonèmes en chantant Chantal Grosléziat ▌CRDP de l’académie de Paris, 2012. - 47 p. + 1 cd audio extra .- réf. 750MLT34
Voici 31 chansons pour aborder les phonèmes avec vos élèves de GS, CP, CE1 mais aussi dans le cadre du français langue étrangère/français langue seconde. Le livret propose des pistes d'exploitation (jeux collectifs, activités de soutien, etc.) pour enrichir l'utilisation de ces chansons en classe.
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Cycles 2 & 3
Gilles Diss enCHANTE la classe maternelle 2 Gilles Diss ▌La Classe maternelle, 2011. - 1 cd
Recueil de chansons avec versions instrumentales destinées aux jeunes enfants. Les exploitations pé-dagogiques du CD sont parues dans les numéros de septembre 2011 à juin 2012 de La Classe mater-nelle.
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L'Europe en chansons : volumes 1 & 2 Bruno Clavier, Paul Maucourt ▌La classe, 2010. - 207 p. 1 cd + 1 livret (63 p.)
Recueil de chansons avec versions instrumentales sur le thème de l'Europe et des différents pays qui la composent. Le livret d'accompagnement reprend les exploitations parues dans les numéros 201 à 210 de La Classe, avec pour chaque chanson des repères historiques et géographiques, et les pistes d'exploitation pédagogique dans les différentes disciplines pour les cycles 2 et 3.
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Le volume 2
en médiathèque
Valsons de mondes en mots à l'école : de la
chanson à l'écriture
Élizabeth Couret ▌CNDP, 2012. - 139 p. + 1 cd audio + 1 cd-rom.- réf. 755A3812
en librairie
Ressource pour les élèves des cycles 2 et 3, au croisement de plusieurs domaines disciplinaires : la musique, l’écriture, la chanson et la poésie, pour ac-compagner les enseignants dans la pratique du chant. Propose des suggestions d’exploitation péda-gogique riches et variées, inscrites dans un travail centré sur la musique et la maîtrise de la langue.
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Nous n’irons pas à l’opéra
▌Réseau Canopé, 2016. - support numérique en ligne
en librairie
Nous n’irons pas à l’opéra raconte l’histoire d’une
classe et de son enseignant(e) qui vivent une folle journée à l’opéra. Cet opéra pour enfants peut être interprété par des élèves à partir du CE1. Il dure une trentaine de minutes et comporte 11 chants.
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Voyage a cappella : du chant choral à la création vocale Régine Gesta ▌J.-M Fuzeau 2011. - 48 p. + 1 cd
Méthode de chant choral à cappella pour enfants en fin de cycle 3 basée sur un langage musical uniquement composé d'onomatopées chantées. Des jeux sonores ludiques concrétisés par cinq chansons originales sont proposés, avec des conseils précis et des cheminements à travers les différentes voix selon le niveau des chanteurs.
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À travers vies, à travers chants Chantal Grosléziat ▌CRDP de l’académie de Créteil, 2011.- 95 p. + 1 DVD.- réf. 941LC010
en librairie
Des parents dans les classes pour chanter leur enfance dans leur langue ! Cet ouvrage et le DVD vidéo qui l'accompagne permettent de valoriser les langues "d'origine" des enfants dans les écoles et les invitent à se rencontrer dans une diversité culturelle, condition indispensable à leur réussite.
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Cycles 1, 2 & 3
Bestiaire à chanter
Pascal Conrod, Vincent Michelat, Pascal Pansart ▌CRDP Franche-Comté, 2014. - 147 p. + 2 cd audio. - réf. 250C0042
en librairie
Animaux et insectes s’invitent dans ce répertoire de 18 chants. Créations originales inspirées par la litté-rature, la peinture, la poésie ou la science, les œuvres sont toutes assorties de partitions et de bandes orchestre, ainsi que d'ateliers pratiques à mener en musique et en arts visuels.
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Le Triolet des 5-9 ans : album à regarder, à lire, à écouter et à chanter
▌CRDP de Lille, 2014. - 39 p. + 1 cd. - réf. 590B2977
en librairie
Recueil de chansons à regarder, à lire, à écouter et à chanter : un album illustré, un CD contenant les versions chantées et un site dédié avec les versions instrumentales, les textes, les partitions et les fiches pédagogiques pour que l’enseignant de cycle 2 s’approprie le répertoire et en adapte la présentation à sa classe .
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Dans la même collection
Le Triolet des petits (2011)
en médiathèque réf. 590B2970 en librairie
Triolet 8 en médiathèque réf. 590CD015
Triolet 2004 en médiathèque réf. 590CD010 en librairie
Triolet 2001 en médiathèque réf. 590CD005 en librairie
Chanter à l’école Jean Laurent ▌CRDP de Poitou-Charentes, 2008. - 47 p. + 1 cd. - réf. 860LT016
en librairie
Support pédagogique complet d’éducation musicale (livret enseignant + partitions + CD audio «Ca rime à quoi…») qui propose des activités variées autour de 24 chansons inédites, du cycle 1 au cycle 3, de style, de forme, de genre différents.
en médiathèque
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Un chant, une œuvre : écouter, explorer, in-
terpréter
▌Réseau Canopé, 2016. - 211 p. + 2 cd audio. - réf. 140B4590
en librairie
Comment articuler activités vocales et activités d'écoute dans la pratique de l'éducation musicale aux cycles 2 et 3 ? 14 séquences associent chant traditionnel ou contemporain et une œuvre instru-mentale ou vocale, du XVII
e siècle à nos jours. 2 CD
audio regroupent chansons, B.O et œuvres musi-cales.
en médiathèque
Partitions fantômes 18 Jacques Camus, Marie-Pierre Legay ▌CRDP de Basse-Normandie, 2011 . - 76 p. / 2 CD audios + 1 CD extra (audios, pdf)
réf. 140B4490 en librairie / 140CD005 en librairie
Le recueil propose un répertoire de chants et partitions.
Le pack de trois CD complète le recueil : 2 CD audio pour l’apprentissage des chants et un travail d’écoute active ou de production vocale sur la bande-orchestre ; 1 CD extra avec les audios d'œuvres classiques et des fiches en PDF avec des activités d’écoute et de production.
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mars 2012 / màj février 2017
Ressources en ligne
www.cndp.fr/crdp-lille
Retrouvez toutes nos sélections documentaires sur
rubrique : VOUS AIDER > à trouver des ressources
Les dernières bibliographies
Des sélections de ressources disponibles dans nos médiathèques & librairies
à Arras, Gravelines, Lille, Valenciennes
& reseau-canope.fr
Textes officiels & ressources L’éducation musicale à l’école : les activités d’écoute - la pratique du chant Éducation musicale & TICE : chorales et orchestres
Des usages répertoriés pour les enseignants : site de
Nancy-Metz
Le portail éducatif de la chanson : des informations, des accès et des liens à des ressources-chansons de toutes formes
Music Prim♪ : œuvres musicales, fiches pédagogiques
liées à ces œuvres et outils afin de mettre en œuvre en classe la partie « éducation musicale » des programmes.
Sélections documentaires : le chant
Bibliographie Canopé Lille : la musique à l’école primaire
Bibliographie Canopé Lille : les instruments de musique
Chant choral : découvrez notre offre pour le pratiquer et
l’enseigner
