LE CARNAVAL DES ANIMAUX -...
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LE CARNAVAL DES ANIMAUX Théâtre musical Une création de la compagnie Les Anges Mi-Chus sur la musique de Camille Saint-Saëns DOSSIER PEDAGOGIQUE Les Anges Mi-Chus – 77 rue des Cités 93300 Aubervilliers – [email protected] – contact artistique 06 16 50 18 49 - 1/8
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LE CARNAVAL DES ANIMAUX
Théâtre musical
Une création de la compagnie Les Anges Mi-Chussur la musique de Camille Saint-Saëns
DOSSIER PEDAGOGIQUE
Les Anges Mi-Chus – 77 rue des Cités 93300 Aubervilliers – [email protected] – contact artistique 06 16 50 18 49 - 1/8
SOMMAIRE
1. Le spectacle ................................................................................ page 3• La compagnie• L'équipe• L'histoire
2. Le Carnaval des Animaux …............................................................................. page 4 / 5
Le compositeur : Camille Saint Saëns L'oeuvre musicale La découverte des instruments La découverte des animaux Une forme musicale ludique
3. Notre proposition théâtrale …............................................................................. page 6
Une interprétation théâtrale de l'œuvre musicale Le travail théâtral sur les animaux La création musicale et sonore, les objets et la scénographie
4. Matières de travail et pistes de réflexions pour les enseignants …................. page 7 / 8
Le texte de Francis Blanche Thèmes et pistes de réflexion Autres œuvres musicales Avant et après le spectacle
5. CONTACT …............................................................................. page 8
Les Anges Mi-Chus – 77 rue des Cités 93300 Aubervilliers – [email protected] – contact artistique 06 16 50 18 49 - 2/8
Le spectacle
L'équipe
Conception, mise en scène Anne CarrardJeu musique et manipulation Bertrand RenardConception d'objets mobiles Nicolas VuillerDécor, accessoires, construction Julie Bossard, Nicolas VuillerCréation sonore Michel Risse, Renaud Biri
dans le cadre de La fabrique sonore – Décor SonoreVidéo en coursLumière en coursCostume en coursProgrammation sonore en coursProduction Les Anges Mi-Chus
Avec le conseil des Aiguilleuses - bureau d'accompagnementCoproduction La Fabrique Sonore – Décor Sonore
La Villa Mais d'Ici (93)Soutien Ville d'Aubervilliers, Ville de Viroflay, Ville de Thorigny sur Marne – Le
MoustierLa compagnie est subventionnée par la Ville d'Aubervilliers
La compagnie
Les Anges Mi-Chus est une compagnie de théâtre. Ses propositions artistiques permettent la rencontre dedifférentes formes théâtrales, théâtre d'objet, de geste, théâtre musical, dramatique, ou encore théâtreburlesque. Les spectacles se construisent grâce à une écriture en partie non textuelle et à un travaild'improvisation au plateau. Les comédiens sont au coeur/choeur des créations. Le point d'appui artistique esttout autant le texte, le silence, les objets, la présence des corps, la musicalité du geste, les sons du plateau, lesaccessoires, le rythme ou les respirations. Ils aiment à rendre les frontières artistiques mouvantes ou invisibles,proposant un univers insolite.
L'histoire
Le temps s'est arrêté. L'endroitsemble abandonné. Un hommeapparaît, ouvre une porte et nousinvite à découvrir un mondeendormi. Il s'affaire, bricole. faitvirevolter ses souvenirs. Hop hophop. Des objets apparaissent, dedrôles de personnages, un chou, unpot, un trône, un cadre. Au fil desobjets et des sons, l'hommeemmène les spectateurs dans sonétrange carnaval.
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Le Carnaval des Animaux
Le compositeur : Camille Saint Saëns
Camille Saint-Saëns, né à Paris le 9 octobre 1835 et mort à Alger le16 décembre 1921, est un pianiste, organiste de l'époque post-romantique. Il est l'un des grands compositeurs français de la findu 19e. Parmi ses compositions, nous trouvons des oeuvressymphoniques, des opéras, des concertos, des oratorios. Ilcomposa aussi pour la scène, en particulier à la demande de SarahBernhardt et fut le premier compositeur de renommée àcomposer une musique de film (1908). Il est curieux et passionnéet s’intéresse à mille choses : l’astronomie, la philosophie, lethéâtre, l’archéologie, la peinture. Il est un caricaturiste doué,publie des ouvrages scientifiques ou politiques et reçoit desdoctorats honorifiques des universités de Cambridge et Oxford. Saint-Saëns est né en plein cœur du courant romantique. Le
romantisme célèbre l’expression, la sensibilité, la rêverie. Les compositeurs romantiques cherchent à trouverplus de souplesse dans l’écriture en réaction aux structures rigides de l’époque classique. Le romantismemarque également l’exaltation du « moi » et la mise en lumière de l'artiste. A la fin de sa vie Saint-Saëns voitapparaître un nouveau courant artistique et une nouvelle génération de compositeurs. En France, la BelleÉpoque voit l’avènement de Debussy ou Ravel qui révolutionnent le langage musical en s’éloignantdélibérément des romantiques. La rigueur de Saint-Saëns transparaît dans sa musique, mais cela ne l'a pas empêché d'écrire avec humour LeCarnaval des Animaux.
L'oeuvre musicale
Le Carnaval des animaux est une suite musicale pour petit orchestre(onze instruments), composée en 1886 et nommée par Saint-Saëns« suite zoologique »Constituée de 14 courts morceaux allant de quelques secondes àquatre minutes, cette œuvre s'inscrit dans une tradition française depastiche musical. De nombreuses citations musicales parodiques seretrouvent dans la partition.Camille Saint-Saëns composa Le Carnaval des Animaux « pour fairerire sans tomber dans la puérilité », rompant avec son sérieuxhabituel et cela lui fut reproché. L'oeuvre fut jouée pour la premièrefois en 1886 pour le Carnaval de Paris. Saint-Saëns en interdit ensuiteson exécution (excepté le morceau Le Cygne) jusqu'à la lecture deson testament après sa mort. C'est pourtant aujourd'hui son œuvrela plus jouée et connue universellement.
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La découverte des instruments
Cette œuvre permet de découvrir les sonorités de l'orchestre. Nous y entendons :
- Le piano. Il est très présent tout au long de l'oeuvre. Certains morceaux sont même écrits pour deux pianos(les hémiones, le pianiste)- Les cordes : les violons (personnage à longues oreilles), l'alto (les tortues), le violoncelle (le cygne), lacontrebasse (l'éléphant)- Les bois : Flûte ou piccolo (la volière), la clarinette (Le coucou au fond des bois, Poules et coqs)- Les percussions : xylophone (fossiles) ou celesta (Aquarium)
La découverte des animaux
Introduction suivie de Marche royale du lionPoules et coqsHémionesTortuesEléphantKangourouAquariumPersonnage à longues oreillesCoucou au fond des boisVolièrePianisteFossileCygneFinal
Le zoo de Saint-Saëns est composé d'animaux étonnants et de titres évocateurs. Certainsanimaux sont très familiers, d'autres moins. Certains vivent tout près de nous, d'autres dans descontrées lointaines. On y trouve la basse-cour avec les poules et les coqs, l'âne devient lepersonnage à grandes oreilles, le kangourou sauteur est là aussi, la tortue passe au ralenti, lecoucou lui est « au fond des bois ». Et quel est cet animal qui part au grand galop nommél'hémione. Les poissons et leur aquarium nous font rêver. Le pianiste serait-il un animal de foire,une brillante bête à concours. Les fossiles sonnent en osselets joyeux.
Une forme musicale ludique
Ces formes courtes amènent un univers très ludique et léger. Chaque morceau présente un nouvel animal.L'odre des morceaux pourraient être interverti sans conséquence, chaque morceau peut être écouté seul.
Certains morceaux reprennent des thèmes musicaux d'autres compositeurs avec humour (Rameau, Offenbach,Berlioz, Mendelssohn, Rossini), ainsi que des chansons enfantines comme J'ai du bon tabac, Ah ! vous dirai-je,maman, Au clair de lune, mais également la danse macabre de Saint-Saëns lui-même). L'apparition du pianiste parmi les animaux semble une moquerie à l'égard des pianistes dont le compositeurfaisait partie et de leurs gammes, les fossiles reprennent différents thèmes connus (J'ai du bon tabac), la tortueest un pastiche très lent du french can can d'Orphée aux enfers, l'éléphant est quant à lui un pastiche de ladanse des sylphides de Berlioz, là aussi à un tempo très ralenti.
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Notre proposition théâtrale
Une interprétation théâtrale de l'œuvre musicale
La simplicité de l'oeuvre deSaint-Saëns dans sa forme etdans son propos, nous a permisde nous la réapproprier, de laréinventer, avec un seulcomédien sur scène.
Le travail théâtral sur les animaux
Nous proposons un travail plus sensitif qu'illustratif. L'animal est unematière parmi d'autre qui nous permet de raconter des histoires. Il estparfois suggéré physiquement (la poule et le coq sont représentés dans uncadre en portraits), mais nous avons plutôt travaillé sur des rythmes, unimaginaire, des atmosphères. Nous gardons de l'hémione son galop, dukangourou le rebond de son saut, pour la tortue nous travaillons sur lavieillesse et la nostalgie. Chaque animal n'est pas réellement représenté surscène, mais il nous amène à travailler avec différents objets sur différentesatmosphères, sur la musique de Saint-Saëns.
La création musicale et sonore, les objets et la scénographie
Les spectateurs entendront l'intégralité de l'oeuvre musicale,certains morceaux sont réécrits, parfois seul le thèmemusical est gardé. Certains sons sont fabriqués en direct surle plateau par le comédien, mais une grande partie estdiffusée.Chaque morceau est scénographié, mis en lumière, créantquatorze petites histoires courtes. Pour cela nous utilisonsde nombreux accessoires ou objets, des matièresscénographiques différentes (tissus, bois, métal), des objetsmobiles, de la vidéo.
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Matières de travail et pistes de réflexions
Francis Blanche écrivit un texte illustrant l'oeuvre musicale avec fantaisie.
Au jardin des plantes,Ainsi nommé d'ailleursA cause des animauxQu'on y a rassemblés,Au jardin des plantes,Une étrange ardeur semble régner.On décore. On festonne.On visse. On cloue. On plante.Le castor construit des tréteaux.La grue porte des fardeaux.Le python accroche des tableaux.Car ce soir, au Jardin des plantes,C'est la Grand-fête éblouissante :Le Carnaval des Animaux.Tout est prêt.La Foule se masse.L'orchestre, à pas de loup,Discrètement se place.L'éléphant prend sa trompe,Le cerf son cor de chasse.Et voici que soudainMonte dans le silencePour le plaisir de nos cinq sensLa musique du Maître Saint-Saëns.
MARCHE ROYALE DU LIONSoudain, Vive le Roi!Et l'on voit,La crinière en arrière,Entrer le lion,Très britannique...La mine altière,Vêtu de soieriesAux tons chatoyants :Soieries de Lyon, évidemment.Il est fort élégant,Mais très timide aussi.A la moindre vétille, il rougitComme une jeune fille!Peuple des animauxEcoute-le, tais-toi.Laisse faire Saint-SaënsLa Musique est ton roi.
POULES ET COQSGens de cour et gens de plumesVoici les poules et les coqs!Basse-cour et courtes plumesIls sont bien de notre époque.Les uns crient cocorico très haut.Les autres gloussentEt caquètent, très bêtes.
LES HEMIONES (ANIMAUX VELOCES)Un hémione, c'est un cheval.Des hémiones, ce sont des chevaux.L'hémione est un bel animal.Les hémiones de fiers animaux.Il trotte comme un vrai cheval.Ils galopent comme de vrais chevaux.Il tombe sans se faire grand mal,Se relève sans dire de gros mots.Et si l'hémione est un cheval,Si les hémiones sont des chevaux,Il a, comme tous les animaux,Ils ont, comme tous les animaux,Leur place dans notre carnaval,Comme dans tous les carnavaux!TORTUESAu carnaval, une fois l'an,
Les tortues dansent le cancanEt sous leur monture d'écaillesElles transpirent. Elles travaillent.Elles se hâtent avec lenteur.Mais... quand vous verrez, Spectateurs,Danser ce galop d'OffenbachAu rythme de Sébastien BachVous comprendrez qu'il ne fautPoint jouer avec son embonpintEt qu'il vaut mieux courirQue de partir à point!
L'ELEPHANTLes éléphants sont des enfantsQui font tout ce qu'on leur défend.Car pour l'éléphant les défenses,Depuis le fin fond de l'enfance,Ca se confond avec les dents.Tous légers, malgré leurs dix tonnes.Comme des collégiens de Cambridge ou d'Eaton,Les éléphants sont des enfantsEt qui se trompent énormément.
KANGOUROUAthlètes universelsComme en vain on en cherche,Voici le Kangourou!Redoutable boxeur,Recordman du saut en longueurEt champion du saut à la perche.Oui, quand de l'AustralieTu quitteras la brousse,Nos sportifs, près de toi,Deviendront des fantoches!Kangourou, tu les mettrasTous dans ta poche!
AQUARIUMDe la baleine à la sardineEt du poisson rouge à l'anchois,Dans le fond de l'eau,Chacun dîne d'un plus petit que soi.Oui, la coutume singulièreDe cette lutte à mortDans les algues légèresFait frémir en surfaceNotre âme hospitalière.Mais, au fond, c'est la vieQuand on veut bien chercherEt que celui qui n'a jamais pêchéJette aux poissons la première pierre!
PERSONNAGES à GRANDES OREILLESLas d'être une bête de sommeDont on se moque à demi-motsAu Carnaval des AnimauxL'âne s'est mis un bonnet d'homme!
LE COUCOU AU FOND DES BOISJouant à cache-cacheAvec on ne sait qui,Le coucou, vieil apache,Vient de voler un nid.Usurpant une place,Détruisant un bonheur,C'est le coucou voraceDont les maris ont peur.Et chacun soupire à part soiQue le son du coucouEst triste au fond des bois.
VOLIEREEtourneaux, martinets,Merles et rossignols,Serins et canaris,Alouettes et arondes,Volez! Gentils oiseaux! Chantez!Personne au monde ne vous condamneraPour chantage ou pour vol!
LE PIANISTEQuel drôle d'animal!On dirait un artiste.Mais dans les récitalsOn l'appelle pianiste.Ce mammifère concertivore digitigradeVit le plus souvent au haut d'une estrade.Il a des yeux de lynxEt une queue de pie.Il se nourrit de gammesEt ce qui est bien pisDans les vieux salonsIl se reproduit mieux que les souris!Près de son clavier, il vit en soliste.Cependant, sa chair est peu appréciée.Amateurs de gibiersChasseurs sachez chasser!Ne tirez pas sur le pianiste!
FOSSILESSortis spécialement de leur muséumMessieurs les fossiles :Les iguanodons, les mégathériums,Les ptérodactyles, ichtyosaures,Nabuchodonosor!Et autres trésorsDes temps révolus,Sont venus simplement.Pour prendre l'air,L'ère quaternaire, bien entendu!Et sous les candélabresCes corps qui se délabrentEparpillent leurs vertèbresDans tous les sensLes fossiles ont tournéSur la danse macabre de Saint-Saëns!
LE CYGNEComme un point d'interrogationTout blanc sur le fondDe l'eau verteLe cygne, c'est la porte ouverteA toutes les visions.
FINALEt maintenant ça y est!La fête se déchaîneLes animaux oublientLes grilles et les chaînes.On danse, on fraternise.Le loup avec l'agneauLe renard avec le corbeauLe tigre avec le chevreauEt le pou avec l'araignéeEt le manche avec le cognée!Comme c'est joyeux!Comme c'est beau!Le Carnaval des Animaux
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Thèmes abordés et pistes de réflexion :
- Le carnaval, la parade, la fête populaire costumée- Les animaux : leur marche, le rythme de leur marche, leur son, leur énergie- Les instruments de l'orchestre et leur son
Autres œuvres musicales permettant la découverte des instruments de l'orchestre
- Pierre et le loup de Prokofiev- L'histoire du soldat de Stravinsky- Piccolo saxo et compagnie d'André Popp et Jean Broussolle- Collection « Mes premières découvertes de la musique » chez Gallimard jeunesse musique (3 à 6 ans)
Avant et après le spectacle
L'écoute ou la ré-écoute de l'oeuvre, la lecture du texte de Francis Blanche sont matière à dialoguer avec lesenfants, avant et après le spectacle.
CONTACT
Les Anges Mi-Chus77 rue des cités – 93300 Aubervilliers
contact artistique : 06 16 50 18 49 – Anne CarrardFB : CieLesangesmichus
Page FB : Les Anges Mi-Chussite : www.lesangesmichus.com
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