Le brevet comme instrument de veille technologique (Mbongui-Kialo, 2013)
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Transcript of Le brevet comme instrument de veille technologique (Mbongui-Kialo, 2013)
Séminaire de recherche – Master ID
“Le brevet comme instrument
de veille technologique et d'innovation :
une application au secteur automobile”(Mbgui-Kialo, 2013)
Silvia Meroni
12 décembre 2014
Mbongui-Kialo, Sylvain, 2013. “Le
brevet comme instrument de veille
technologique et d’innovation:
une application au secteur
automobile”. Revue Française de
Marketing. Septembre 2013. N.
243, 3/5, pp. 53-62.
2
Le brevet
• Protection de la propriété industrielle
• Invention
• Nouvelle (non divulgué)
• Utilisable industriellement
• Ne découle pas de l’état de
la technique (au jour j)
citations d’antériorité
• Dépôt
• Divulgation après 18 mois
⌘3
Stucture de l’article
1. Introduction
2. État de l’art
Brevet, veille technologique et innovation
3. Méthodologie de recherche
Étude de cas
4. Les résultats
Présentation/Discussion
5. Conclusions
4
1. Introduction .
Combler un vide:
Brevet comme objet de veille technologique
• Déjà utilisé dans la pratique
• Pas l’objet d’études approfondies
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QUESTION DE RECHERCHE:
“Montrer comment la prise en compte des brevets
des tiers dans une démarche de veille
technologique peut être bénéfique pour l’entreprise
en termes de performances et d’innovation”
2. Brevet, veille technologique et innovation
Veille technologique et innovation
• Innovation: une des missions de la veille (Leska, 1989,
Bukhart 2001)
• Ahituv, Zif, Machlin, 1998:
• Corrélation entre les capacités de faire de la veille
et les capacités d’innovation d’une entreprise.
• Marquer (1985): Le brevet moyen d’explorer le
gisement technologique: peut être un élément de
veille technologique8
Les apports du brevet à l’innovation
Processus
d’innovation
BREVET=INPUT d’information
technologique. Utilisation
stratégique du brevet
(Corbel, Raytcheva 2010)
BREVET=OUTPUT Une des matérialisations
des résultats des projets
de recherche
2. Brevet, veille technologique et innovation
9
2. Brevet, veille technologique et innovation
Le brevet en tant qu’input
• Enregistre l’innovation avant tout autre support (Corbel
Raytcheva, 2010) INVENTION NOUVELLE, DIVULGATION APRÈS 18m
• Rappelle l’état antérieur de la technique et permet de
remonter la filière (Marquer, 1985) CITATIONS D’INTÉRIORITÉ
• Est un facteur d’accélération des progrès
techniques (processus interactif et cumulatif) (Kermadec
2001) ETAT DE LA TECHNIQUE
• Est un «signal de compétence»: aide dans les
négociations, coopérations, partenariats… (Pénin 2005, Lombard 1998)
DIVULGATION10
3. Méthodologie de recherche
Étude de cas
• Démarche à dominante exploratoire
• Secteur automobile:
PSA Peugeot – Citroën
• Bureaux d’études (processus de conception d’un
véhicule)
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3. Méthodologie de recherche
?Les entretiens
• Qualitatif: 20 entretiens semi-
directifs
• 3 thèmes:1. Activité du bureau d’étude
2. Rôle du brevet
3. Utilisations dans le processus d’innovation
• Échantillonnage: diversité des
positions au sein du processus
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4. Les résultats
BREVET ET PROCESSUS
D’INNOVATIONProtection
Etat des lieuxbrevet sur un
vehicule
étudesd’antériorité
(réorientationdes recherches)
Avancéestechnologiques
desconcurrents
Faillestechnologiques
desconcurrents
“Pointschauds”
(accumulationsde demandes
de brevet)
15
4. Les résultats
1.
Ponctuelle
• Spontanée
• Besoin explicitementformulé / précis
2.
Réactive
• Opportunités et menaces
• Grandes tendances scientifiques /technologies
3.
Anticipative
• Vision du futur(probabiliste)
• Anticipe les découvertes/ opportunités
3 types de veille technologique sur les brevets:
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4. Les résultats
1. Identificationdu besoin
informationnel
2. Définition duproblème
decisionnel
3. Recherche et validation desinformations
contenues dansles brevets
4. Rédactiond’une synthèsed’informations
5. Analyse desinformationssynthètisées
6. Interpretationdes
informations
7. Incorporationde l’information brevet dans le processus de
décision
Phases d’utilisation du brevet avant son intégration dans le processus de décision
17⌘
4. Les résultats
Cependant…
«D’après la plupart des interviewés, l’analyse et l’interprétation de l’information brevet donnent la
possibilité de prendre une diversité de décisions tout aulong du processus d’innovation (…). Cependant, bien quela grande majorité exploite les bases de données brevets, il n’existe pas de démarche ou de méthode préalablement
établie pour le faire» (p. 58)
Pourtant, il existe dans certains bureaux d’études des cellules
d’intelligence technologique ou «réseaux concurrence», qui
s’occupent à temps plein de veille concurrentielle.
18
4. Les résultats
Difficultés de la veille brevet
Image: Wikipedia
MOTEUR
=Convertisseur d’énergie
thermomécanique
19
4. Les résultats
Arguments contre la veille technologique brevet
• Absence d’outils /
difficultés de recherche dans les bases de données
• Complexité du langage/contenu
• Perte de temps
• Inhibition à la capacité d’innover
• Nécessité de faire demande au service brevet
⌘
Image: wikimedia
20
4. Les résultats
«Le brevet est une source d’information efficace
dans la mesure ou il permet d’être informé
des avancées technologiques des tiers» (p. 60)
DISCUSSION
DES
RÉSULTATS
21
4. Les résultats
L’analyse des données de recherche confirme les rôles
du brevet identifiés par la littérature:
• Protection des inventions
• Suivi des stratégies d’innovation des tiers
• Minimiser les risques (prise de décision)
• Positionnement stratégique
• Favoriser l’innovation
• «Signal»: négociation, recherche partenaires
(indirecte)
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4. Les résultats
«Toutefois, pour que le brevet soit un véritable instrumentde veille technologique, il est essentiel que le service
brevet vienne dans tous les métiers, y compris ces qui ne sont pas en ligne directe avec l’innovation, pour
expliquer la démarche» (p. 60, citation d’un entretien)
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5. Conclusions
L’auteur a montré que:
• L’usage du brevet comme instrument de veille
demande une sensibilisation des parties prenantes
• Les brevets sont aussi instruments de négociation
Loin d’être uniquement un instrument juridique, le
brevet est une véritable source d’information scientifique
et technologique au service de l’innovation
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5. Conclusions
-Limites de la recherche:
• Positionnement plus stratégique quemarketing. Propositions:
• perspective marché / veilleconcurrentielle
• Echantillon à agrandir / diversifier
Intérêts et limites de la recherche
⌘ 26
Pour aller plus loin…
Sylvain Mbongui-Kialohttp://www.mbongui-kialo.cmonsite.fr
http://scholar.google.fr/citations?user=Wm5JH80AAAAJ&hl=fr
Offices Brevets – Bases de donnéesINPI.fr (France): FAQ brevets
http://www.inpi.fr/fr/brevets.html
Swissreg — Institut Fédéral de la Propriété Intellectuelle (Suisse)
https://www.swissreg.ch/srclient/faces/jsp/start.jsp
Espacenet – Accueil (Europe)
http://worldwide.espacenet.com/?locale=fr_EP
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