Le XIXe siècle, 1799-1914 (3)

La Révolution industrielle

La Révolution industrielle et les conséquences socialesLa révolution industrielle a profondément modifié l'Europe et

le monde occidental.Le mouvement a commencé en Grande-Bretagne au 18e

siècle et la propagation à travers l'Europe pendant le 19e siècle, déménagement de nord-ouest à sud-est.

Points clé: Révolution industrielle- Une transformation majeure dans la production de biens.- La manière de créer des produits est modifiée.- La qualité et la quantité des marchandises sont

considérablement augmentées.- La phase est un terme économique qui est venu à symboliser

les changements commerciaux et sociaux qui ont abouti à cause de cela.

Vocabulaire (1)Mécanisation (nom, fém.)

Définition: L’action de mécaniser [quelque chose]. Emploi intensif des machines pour remplacer les opérations manuelles dans la réalisation des travaux.

Exemple: La mécanisation de l'industrie textile a augmenté la vitesse et la quantité des biens qui pourraient être créés.

Cooccurrence: Automation, systématisation.

Vocabulaire (2)Prolétariat (nom, masc.)

Définition: Le prolétariat est une classe sociale composée de ceux qui travaillent dans l'industrie. Ce sont les travailleurs qui exécutent les machines et de leurs produits est leur travail.

Exemple: Selon Karl Marx les prolétariats c’est la classe qui doit se battre contre le capitalisme.

Cooccurrence: Ouvrier, travailler.

Vocabulaire (3)Syndicat (nom, masc.)

Définition: Syndicats sont des organisations formées pour protéger les droits et défendre les membres de cette organisation.

Exemple: Les syndicats d'Europe du 19e siècle a demandé une amélioration des heures de travail, des salaires plus élevés, et des environnements plus sûrs.

Cooccurrence: Union, coalition, collectif.

La Révolution industrielleLiaisons avec la

révolution scientifique du 17e siècle.

Caractérisée par l'utilisation des énergies nouvelles.

Une période extrêmement créative.

La Révolution industrielleLa révolution

industrielle a changé le monde.

Le distribution devient important.

Les chemins de fer de la France au cours de 1850-1890.

Conséquences sociales1) L'urbanisation

A) La construction de logements et des édifices verticaux.

B) La misère, plus de gens que les emplois disponibles, accroître les taux de criminalité, les sociétés répressives.

C) Maladies et épidémies, l'insalubrité, les sans-abri.

Conséquences sociales2) MigrationA) Caractérise par le passage de secteurs de

l'industrie peu ou pas de secteurs de l'industrie de haute (Grande-Bretagne, France, certains états allemands).

B) Ce déplacement forcé d'une restructuration des

classes inférieures.

C) Profonds changements sociaux et culturelle

résultant de l'interaction.

Conséquences sociales3) La transformation du

travail et des conditions de vie

A) Travail localisé, les populations urbaines, les migrations, et la mécanisation tout a changé la vie de travail.

B) L’influence de Karl Marx et le développement d'une nouvelle classe: le prolétariat.

C) La rareté des emplois amène les gens à prendre faiblement rémunérés, les emplois dangereux avec de longues heures.

RéactionsA) Les pouvoirs publics tentent de

surveiller les employeurs pour prévenir les abus des travailleurs.

B) Le 19e siècle a vu l'introduction de mesures visant à limiter les excès et aussi de trouver un équilibre entre les travailleurs et l'industrie. Les lois et règlements ont été créés pour lutter contre les abus.

C) Les syndicats apparaissent au cours des années 1840-1850. Ils mobilisent les travailleurs en opposition plus forte et ils demandent la reconnaissance des droits des travailleurs.

D) Les syndicats développées dans toute l'Europe en utilisant des modèles différents, mais ils sont tous axés sur les droits et l'intégrité des travailleurs.

ConclusionCe cours ajoute au thème général de la classe de la création de l'identité européenne. La révolution industrielle a changé tous les domaines de la vie: production, transport, urbanisation, croissance démographique, le développement de la campagne, de nouvelles classes sociales, l'émergence de syndicats, et l'importance continue accordée aux droits de l'homme et les idées d'égalité.

La révolution industrielle a plus d'Européens de différents milieux en contact les uns avec les autres. Cela a conduit vers l'augmentation et la propagation des idées, des langues, des cultures, des religions, la politique, et ainsi de suite.

Remplissez les lacunes1) La révolution industrielle est liée à la révolution

___________.

2) ___________ est une des conséquences sociales de la révolution industrielle.

3) Les ___________ essayés de surveiller les employeurs pour prévenir les abus des travailleurs.

4) À votre avis, qu’est un avantage ou inconvénient dont les chemins de fer apportés à la société au cours de la révolution industrielle?