La méthode La Garanderie à la maison - .La méthode LA GARANDERIE à la maison 80 jeux...

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  • Plutt visuel ou plutt auditif ? chacun sa faon dapprendre.

    En tudiant le fonctionnement du cerveau et en laborant la thorie de la gestion mentale , Antoine de La Garanderie, pdagogue, dgage diffrents modes dapprentissage et permet chaque enfant de dcouvrir sa propre manire dapprendre. Intgre au systme ducatif classique, sa pdagogie repose sur la conviction profonde que tout enfant peut russir .

    Sur cette base, ce livre vous propose 80 activits ludiques partager au quotidien pour aider votre enfant dvelopper

    ses facults dapprentissage. Ces activits sont divises en quatre parties : Avec sa tte , Avec son corps , Comme les grands pour celles qui aident lenfant devenir autonome dans les gestes

    de la vie quotidienne et dans les apprentissages fondamentaux et Quand on sait lire et crire pour celles qui demandent

    davoir un peu grandi.

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    Bndicte Denizot

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    LA GARANDERIE la maison

    80 jeux pdagogiques pour apprendre

    Bndicte Denizot est diplme de lUniversit et spcialiste de Communication. Elle sest forme lcole La Garanderie de Lausanne. Auteur de Comment fait-on pour apprendre ? (2006), elle est aussi mre de deux enfants. Ds 2 ans

    Illustrations de Mlisande Luthringer Conception de Julie Charvet ditions Eyrolles

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    SOMMAIREAvant-propos .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Introduction .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

    Quelques conseilspour bien utiliser ce livre .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

    Le dessin cache-cache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Jeu de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Petit architecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66La temprature . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68Les fruits secs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Les origamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Le dessin guid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Les marionnettes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Mes doigts sappellent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Mes doigts sappellent sans regarder . . . . . . 80Le triangle, le cercle, le carr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82Petit designer copiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Le sapin de Nol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

    Japprends les couleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Le serpent et lescargot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Le djeuner des animaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92La chasse aux trsor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Les contraires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96Les contraires avec un ballon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Horizontal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100Vertical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102Devinette : horizontal ou vertical ? . . . . . . . . . . . 104Dessin : horizontal ou vertical ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106La croix et les carreaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Jeu de piste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

    Jeux pour apprendre avec sa TTE

    Jeux pour apprendre avec son CORPS

    p14

    p60

    Raconte-moi lhistoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Dessine-moi lhistoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Memory auditif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Les cadeaux des animaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22La table de multiplication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Le tableau du muse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26La cachette de mon tableau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Le catalogue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Les cartes jouer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Cur ou pique ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Jeu de Kim visuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

    Jeu de Kim auditif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Je vois dans la pice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Limagier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Dans la bote il y a... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Ma journe en photo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46La poule et ses ufs de Pques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48La galette des rois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50La distribution de jouets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Rendre un jouet au magasin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Les premires divisions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Les sept chevreaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

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    Annexes .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Bibliographie .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191Remerciements .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192

    Jcris un livre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158Lemploi du temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160Les phrases rigolotes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162La Grande Ourse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164Le menu du restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166Le dtective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168Jutilise un plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170Je moriente avec une boussole . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172

    Le garon du restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174Je mesure dans ma tte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .176Les photos rates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178Mon journal de vacances. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180Les listes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182Jinvente une chanson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184Les devinettes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186Je fais la cuisine tout seul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188

    Jeux pour apprendre COMME LES GRANDS

    Jeux pour apprendre quand on sait LIRE ET CRIRE

    p112

    p156