LA BROUILLE, dossier de communication · 2017-07-06 ·...

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COMPAGNIE ZÉBULINE, spectacles jeune public

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COMPAGNIE  ZÉBULINE,  spectacles  jeune  public    

 

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TOURNÉE                                        Déjà  vu             Actuellement  /  À  venir    Octobre  2014  :  Festival  des  Baladins  (Calvados)  Octobre  2014  :  Festival  Les  rendez  vous  de  la  lecture  

de  Picardie  CR2L,  en  médiathèques  (60)  Novembre  2014  :  Centre  Curial  (PARIS  19)  Novembre  2015  :  Médiathèque  de  l’Hallue  à  St  Gratien  (80)  Décembre  2015  et  janvier  2016  :  Théâtre  Alternatif  de  Chelles  (77)  Février  2016  :  Théâtre  Gérard  Philippe  de  Meaux  (77)  Mars  –  Mai  2016  :  Aktéon  Théâtre  (75)  Juin  2016  :  Festival  Mon  Village  en  scène  (77)  Mars  2017  :  Bibliothèque  de  Compiègne  (60)  

Avril  –  Juillet  2017  :  Essaïon  Théâtre  (75)  Novembre  2017  :  Médiathèque  du  Tréport  (76)      

17  Janvier  –  11  Mars  2018  :  Aktéon  Théâtre  (75)        

Tournée  dans  les  écoles  (89,  77,  95,  14…  )  

 FICHE  DU  SPECTACLE  DÉMARCHE  LE  RÉSUMÉ  UNE  ADAPTATION    L’AUTEUR  LE  STYLE      NOTE  D’INTENTION                                                                                                                            SCÈNOGRAPHIE  DES  ACTEURS  AUX  MARIONNETTES  UNE  HISTOIRE  REVISITÉE  UN  CHOIX  DE  NARRATION  EXTRAITS  DE  LA  PIÈCE    L’ÉQUIPE  DU  PROJET                                                                                                                      LA  COMPAGNIE          LES  SPECTACLES                                                                                                                                                                                          UN  THÉÂTRE  QUI  SE  DÉPLACE  PRESSE    FICHE  TECHNIQUE    CONTACTS                                                                                                                                                    

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FICHE  DU  SPECTACLE    MISE  EN  SCÈNE:  Marion  Clément      AVEC:  Natacha  Bordaz/  Lila  Fondra,  Julie  Le  Rossignol-­‐Guéant/  Fabienne  Pontoire  et  Marion  Clément/  Gaëlle  Amour    MUSIQUE:  Pelayo    CRÉATION  MARIONNETTES:  Compagnie  Zébuline    CRÉATION  DÉCOR:  Compagnie  Zébuline    AGE  CONSEILLÉ:  Spectacle  tout  public,  à  partir  de  4  ans.      DURÉE  DU  SPECTACLE:  55mn    DÉMARCHE  :  Les  comédiennes  de  la  compagnie  Zébuline  conduisent  sur  scène  l’une  des  histoires  de  leur  enfance.      En   adaptant   une   œuvre   de   Claude   Boujon,   auteur   reconnu   par   l’éducation   nationale,   la  compagnie  poursuit  sa  démarche  :  ouvrir  les  portes  du  théâtre  au  plus  grand  nombre.        Les   enfants   connaissent   LA   BROUILLE   à   travers   son   support   premier,   le   livre.   En   leur  proposant  une  histoire  qu’ils  connaissent,  nous  espérons  leur  donner  envie  de  la  découvrir  sur   scène,   et   ainsi   briser   au   moins   l’une   des   nombreuses   barrières   freinant   parfois   les  néophytes.    

 RÉSUMÉ    Adaptation  drôle,  fidèle  et  intelligente  du  fameux  album  de  Claude  Boujon.  Que  vous  soyez  grand  ou  petit,  La  brouille  va  vous  éclater,  par  son  ton  comique  et  décalé  :      La   surprenante  Mademoiselle,  narratrice   loufoque,  nous   raconte   l’histoire  de  Grisou  et  de  Brun,  deux   lapins   voisins,   qui   s’embrouillent  pour  un   rien.   Pour  Monsieur  Grisou,  Brun  ne  sent   pas   bon.   Pour  Monsieur   Brun,   Grisou   est   un   cochon.   Bref,   pour   eux,   être   voisin,   ça  craint.   Jusqu’au   jour   où   ils   seront   heureux   de   se   trouver   et   de   s’entraider,   face   à   l’ultime  danger…  

       

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UNE  ADAPTATION  DE  LA  BROUILLE    

 LA  BROUILLE,  de  Claude  Boujon,  auteur    de  littérature  jeunesse.  

   L’adaptation  scénique  de  La  Brouille  s’adresse  à  tous  les  enfants  et  grands  enfants,  à  partir  de  4  ans.  Notre  parti  pris  d’interprétation  et  de  mise  en  scène  permettant  de  considérer  ce  spectacle  comme  un  tout  public.      Nous  donnons  corps  aux  personnages  en  utilisant  les  procédés  suivants  :  la  marionnette  et  le  jeu  d’acteur.        L’AUTEUR    Claude   Boujon   est   né   en   1930   à   Paris.   Il   fut   rédacteur   en   chef   d'une   maison   d'édition  spécialisée  dans  la  presse  enfantine.  Puis,  il  se  consacra  entièrement  à  la  création  artistique,  peinture,  sculpture,  mais  aussi  affiches,  scénographies,  marionnettes.  Les  livres  qu'il  a  écrits  et   illustrés  pour   les  enfants  sont   le  prolongement  naturel  de  son  travail  de  plasticien  et  de  son   expérience   du   jeune   public.   Fabuliste   exceptionnel,   il   nous   a   laissé   une  œuvre   pleine  d'humanité  et  de  tendresse.  Claude  Boujon  est  mort  en  septembre  1995.    

(Source  :  www.ecoledesloisirirs.fr)    LE  STYLE      Claude  Boujon  utilise  peu  de  mots,  ses  illustrations  faisant  le  reste.      Le   livre   se   présentant   comme   un   storyboard,   ne   reste   plus   qu’à   explorer   le   canevas,  improviser,  choisir  les  supports  les  plus  adaptés  à  telle  où  telle  étape  de  l’histoire.  Emprunt  de   son   savoir   de   plasticien,   l’univers   littéraire   de   Claude   Boujon   semble   naturellement  destiné  à  la  scène.        

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NOTE  D’INTENTION,  Marion  Clément,  metteur  en  scène      Pour  donner  corps  au  livre  j’ai  voulu  faire  appel  à  plusieurs  supports  scéniques  :  utilisation  des  illustrations  de  Claude  Boujon,  théâtre  de  marionnettes,  jeu  d’acteur.  Afin  de  varier  les  modes  de  narrations,  et  de  garder  à  son  paroxysme  l’attention  des  plus  jeunes.      L’histoire   nous   est   racontée   par   une   narratrice   farfelue,   peut-­‐être   un   peu   amoureuse   de  Monsieur  Grisou  qui  aimerait  la  séduire,  aux  dépends    de  Monsieur  Brun,  lui  aussi,  admiratif  de  Mademoiselle.  Une  embrouille  de  plus  avec  laquelle  s’amuser.      Il  était  également  important,  pour  toute  l’équipe,  de  créer  une  pièce  de  théâtre  susceptible  de  faire  rire  les  petits  autant  que  les  grands.  Nous  y  avons  alors  glissé  plusieurs  niveaux  de  lectures,  et  n’avons  pas  été  avars  en  références  ludiques,  historiques  ou  littéraires  :  Bataille  à  la  Tex  Avery,  le  mur  de  Berlin  faisant  écho  au  mur  construit  par  Monsieur  Brun,  le  lapin  à  la  moutarde  étant  la  madeleine  de  Proust  du  Renard…  L’occasion  pour  les  adultes  de  sourire,  et  pour  les  enfants,  d’apprendre.    Enfin,   j’ai   également   souhaité   jouer   avec   les   codes   afin   d’embrouiller,   en   finesse,   le  spectateur.  Avec   un   titre   comme   LA   BROUILLE,   il   aurait   été   dommage   de   s’en   priver…  Ainsi,   l’interprétation   fait   des   allés-­‐retours   entre   décalage   et   sincérité  profonde.    SCÈNOGRAPHIE    Sur   scène,   deux   terriers,   l’un   à   jardin,   l’autre   à   cour.  L’un   appartenant   à   Monsieur   Grisou,   l’autre   à  Monsieur  Brun.  L’un  est  signifié  par   la  cuisine,   l’autre  par  le  salon.  Le  premier  est  propre  et  rangé,  le  second  est  en  désordre.    Avant   scène,     un   jardin,   un   castelet,   et   l’album   de  Claude  Boujon  lui-­‐même,  LA  BROUILLE.      DES  ACTEURS  AUX  MARIONNETTES    Les  actrices  donnent  vie  à  M.  Brun  et  M.  Grisou,  puis  laissent   place   à   des   marionnettes.   Véritables   avatars  de  ces  dernières,   les  marionnettes  nous  emmènent  là  où   le   corps   humain   ne   peut   aller   et   permettent   tous  les  possibles.  Les  personnages  s’envolent,  se  battent  à  la  Matrix,   et   restent   suspendus   dans   les   airs   comme  dans  un  cartoon.      

M.  Grisou  

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 UNE  HISTOIRE  REVISITÉE    Dans  l’histoire  écrite  par  Claude  Boujon,  chaque  tableau  menant  au  climax  présente  un  seul  objet   comme   étant   à   l’origine   de   conflits   mineurs.   Nous   partons   de   cette   proposition   et  

allons   plus   loin   en   développant   les  conflits.   Dans   le   livre,  M.   Brun   gène  M.  Grisou  en  écoutant  sa  radio.  Dans  notre  adaptation,   la   colère   de   M.   Grisou   est  d’autant   plus   forte   qu’il   n’arrive   pas   à  suivre  son  match  de  foot,  à  cause  du  son  et   des   interférences…   Nous   sommes  allées   au   delà   du   déjà   dit,   ne   nous  contentant  pas  de  développer  les  scènes  du   livre,   nous   les   avons   étendues   à  d’autres   possibles.   Toutefois,   de  l’histoire  originale,  tout  est  dit.    

   

UN  CHOIX  DE  NARRATION    Et  si  la  voix  du  narrateur  était  celle  d’une  institutrice?      Notre  proposition  est  celle-­‐ci  :    Une   institutrice   loufoque  nous  accueille  dans  sa  salle  de  classe.  Elle  nous  raconte   l’histoire  de   deux   de   ses   amis,  Monsieur   Brun   et  Monsieur   Grisou,   et   est   fière   de   jouer   le   rôle   du  renard.  

M.  Brun  

M.  Brun    

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EXTRAITS  DE  LA  PIÈCE    INTRODUCTION    _  La  narratrice,  au  public  :  Que  voyons-­‐nous  aujourd’hui?  La  Brouille  ?  Ah  bon  !  C’est  bien  ?  Tu  ne  sais  pas  ?  Et  savez-­‐vous  qui  à  écrit  La  Brouille  ?....  La  Brouille,  qu’est-­‐ce  ?  C’est  …  une  dispute  …  une  bagarre  …  c’est  qu’and  on  s’em…  s’embrouille,  oui  !  C’est  des  œufs  brouillés  !  Un  exemple  :      Elle  prend  des  œufs,  mime  une  dispute  entre  eux  et  les  casse  alors  qu’ils  se  battent        CHANSON,  «  les  voisins  »  :  

Accompagnement  live  au  ukulélé    _  La  Narratrice  :  Avoir  des  voisins,  y’en  a  qui  disent  que  c’est  très  bien,  Mais  y’en  a  aussi  à  ce  qui  paraît  pour  qui  ça  craint.    C’est  l’histoire    De  monsieur  Brun  (Monsieur  Brun  :  c’est  moi  !)  et  M’sieur  Grisou  (Monsieur  Grisou  :  c’est  moi  !)  Ils  ne  s’aiment  pas    Beaucoup,  beaucoup.    Brun  m’a  dit  que  Grisou  est  un  gros…cochon,  Grisou  m’a  dit  que  Brun  ne  s’en  pas  bon.    _  Tous  :  Avoir  des  voisins,  y’en  a  qui  disent  que  c’est  très  bien,  Mais  nous  on  vous  ’l  dit,  en  vérité,  et  bah  ça  craint.    _  Monsieur  Brun  :  Moi  Monsieur  Brun  _  Monsieur  Grisou  :  Moi  M’sieur  Grisou  _  Ensemble  :  On  ne  s’aime  pas  beaucoup,  beaucoup.    _  Monsieur  Brun  :  Moi,  j’vous  l’dis,  ce  Grisou  est  un  cochon,  _  Monsieur  Grisou  :  Moi,  j’vous  l’dis,  monsieur  Brun  ne  sent  pas  bon.    _  Narratrice  :  Avoir  des  voisins,  y’en  a  qui  disent  que  c’est  très  bien,  la  lalalala  lalalala……              

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SCÈNE  «  La  menace  »    

_  La  narratrice  :  Deux  terriers  étaient  voisins.  Dans  l’un  habitait  Monsieur  Brun,  un  lapin  marron.  Dans  l’autre  Monsieur  Grisou,  un  lapin  gris.      _   Le   renard,   passant   sur   scène  :   J’ai   faim,   ça   sent   le   lapin.   J’adore   le   lapin.   Le   lapin   à   la  moutarde,   le   couscous  de   lapin,   les   brochètes  de   lapin,   la   tagine  de   lapin,   le   cassoulet   de  lapin…  Donnez-­‐moi  du  lapin  !!!!    Le  renard  s’en  va    _  Le  narrateur  :  Au  début  de  leur  voisinage,  ils  s’entendaient  très  bien.  Le  matin,  ils  se  saluaient  gentiment  :      _  Monsieur  Grisou  :  Bonjour  Monsieur  Brun.      _  Monsieur  Brun  :  Beau  temps  aujourd’hui,  Monsieur  Grisou.      Durant   cette   scène,   nous   verrons   les   deux   lapins   évoluer   dans   leurs   terriers.   Un   renard  passera   deux   fois.   Son   deuxième   passage   sera   effrayant   et   les   lapins   se   cacheront.   Puis,  comme  à   leur   habitude   après   une  menace,   les   lapins   retourneront   à   leurs   occupations.   Le  tout  se  déroule  sur  les  compositions  de  musique  du  groupe  de  Jazz  Pelayo.    

(….)  CHANSON  FINALE    -­‐  Le  narrateur  :  Avoir  des  voisins,  y’en  a  qui  disent  que  ça  craint,  Mais  y’en  pour  qui  à  ce  qui  parait  c’est  super  bien.    C’était  l’histoire      De  Monsieur  Brun  et  M’sieur  Grisou,  Qui  ne  s’aimaient  pas  beaucoup,  beaucoup.    -­‐  Monsieur  Brun  :  Mais  ans  Grisou  j’aurais  fini  en  gros  ragoût,  -­‐  Monsieur  Grisou  :  Et  moi  sans  Brun,  je  serais  devenu  du  gratin.    -­‐  Tous:  Avoir  des  voisins,  y’en  a  qui  disent  que  ça  craint,  Mais  y’en  pour  qui  à  ce  qui  parait  c’est  super  bien.    -­‐  Les  lapins  :  Et  le  renard  ?  -­‐  Le  narrateur  :  Et  le  renard,  il  l’a  dans  le  …  lard  !    

 FIN  

   

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L’ÉQUIPE  DU  PROJET  (à  l’origine)    MARION  CLÉMENT,  metteur  en  scène,  la  narratrice/  le  renard.    Tout  en  réalisant  un  cursus  universitaire  en  littérature  puis  en  ingénierie  culturelle  (Licence    puis  Master),  Marion   Clément   a   suivi   une   formation   de   comédienne   à   l’école   de   théâtre  l’Eponyme  puis  au  conservatoire  Gustave  Charpentier  du  18ème  arrondissement  de  Paris.  À  ce  jour,  elle  poursuit  sa  formation  de  chanteuse  lyrique  au  sein  du  conservatoire  Paul  Dukas,  Paris  12ème.    En   suivant   ces   différents   apprentissages,   Marion   intègre   plusieurs   compagnies.   Les  compagnies   Clair   de   Lune   et   Ours   Bleu,   où   elle   découvre   plus   amplement   l’univers   de   la  marionnette.   Et   la   compagnie  Paris   Lyrique,   compagnie  de   théâtre  musical   et  d’opérettes.  Courant   2013,   la   Lovely   compagnie,   issue   du   conservatoire   Gustave   Charpentier,   voit  également  le  jour.        

Mademoiselle  tente  d’expliquer  ce  que  La  Brouille  veut  dire,  se  basant  sur  une  histoire  d’œufs  brouillés…  

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JULIE  LE  ROSSIGNOL  GUÉANT,  comédienne/marionnettiste,  M.  Grisou    Parallèlement  à  des  études  de  droit  de   la   propriété   littéraire   et  artistique,  Julie  Le  Rossignol-­‐Gueant  a   suivi   une   formation   de  comédienne  à  l’Atelier  International  de  Théâtre  et  à  l’école  L’Eponyme  à  Paris.              Tout   en   enrichissant   ses   compétences   à   travers   des   stages,   de   chant   et   de  marionnettes,  Julie  commence  à  travailler  avec  la  Compagnie  Clair  de  Lune,  qui  lui  fait  découvrir  l’univers  des   spectacles   pour   enfants.   Elle   travaille   également   sur   des   créations   de   théâtre  contemporain,  avec  les  Compagnies  Théâtre  en  Question  et  Les  Amis  de  Frantz  Biberkopf,  et  de  spectacles  de  danse  de  rue  avec  la  Compagnie  n°8.        NATACHA  BORDAZ,  comédienne/  marionnettiste,  M.  Brun    Parallèlement  à  des  études  de  droits,  Natacha  suit  une  formation  professionnelle  aux  cours  René  Simon.      Elle  monte  très  vite  sur   les  planches  de  théâtres  parisiens  (le  Mouffetard,   le  Théâtre  13,   le  Traversière…)   pour   s’illustrer,   tant   dans   le   répertoire   classique   (Guitry,   Feydeau,  Courteline…)   que   dans   le   moderne   (Ribes,   Havel,   Williams…).   Natacha   Bordaz   et   Marion  Clément  partagent  la  scène  sur  le  spectacle  «  La  ronde  des  animaux  »  (Théâtre  de  l’Essaïon,  l’Aktéon  et  La  Clarté).          

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 LA  COMPAGNIE    

         

     Créée  en  2010  par  Julie  Le  Rossignol-­‐  Guéant  et  Marion  Clément,  la  compagnie  Zébuline  est  une   compagnie   de   théâtre   jeune   public.   . La compagnie fait partie des associations artistiques résidant à la VILLA MAIS D’ICI à Aubervilliers (93).    LES  SPECTACLES      Les   autres   créations   s’adressent   à   un   public   de   1   à   5   ans.   Elles   se   veulent   ludiques   et  poétiques.  Leur  univers  se  crée  dans  la  rencontre  du  théâtre,  de  la  musique,  du  conte,  et  de  la  marionnette.  

 UN  THEATRE  QUI  SE  DÉPLACE    Écoles  primaires,  bibliothèques,  centres  de  loisirs,  crèches...    Théâtres.  

 Parce   que   toutes   les   bourses   ne   sont   pas   les  mêmes,  parce  que  tous   les  parents  ne  vont  pas  au  théâtre,   mais   que   tous   les   enfants   s’y   amusent.  Parce  que  le  théâtre  peut  se  faire  partout.      La   démarche   première   de   la   Compagnie   est  d’amener  le  théâtre  à  tous  les  enfants.  Elle  choisit  de   proposer   ses   spectacles   dans   les   crèches   et  

autres  structures  dédiées  à  la  petite  enfance.    Remplir  une   salle  de   théâtre  en  vaut  également   la   chandelle   :  quelques   théâtres  parisiens  ont   une   riche   programmation   jeune   public   et   une   politique   de   proximité,   amenant   les  habitants  du  quartier  à  venir  au  théâtre  régulièrement.  Ainsi,   la  compagnie  est  coutumière  des  théâtres  suivants  :      L’Aktéon  théâtre,  l’Atelier  de  la  bonne  graine,  La  folie  théâtre,  L’Essaïon  théâtre.  

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PRESSE    CRITIQUE  VERSION  FEMINA  –  11  JUIN  2017  

                                                 

 CRITIQUE  PARIS  LOVES  KIDS  -­‐  www.parisloveskids.com  -­‐  MAI  2017    Ce  spectacle  de  marionnettes  pour  enfants  est  drôle  et  poétique  :  les  deux  lapins  sont  attachants  chacun  à  leur  manière  et  enchaînent  les  aventures  sur  un  rythme  effréné.  On  a  ri  (beaucoup),  tremblé  (un  peu)…  Bref,  vous  l’aurez  compris,  on  a  passé  un  super  moment  en  compagnie  de  Monsieur  Brun  et  Monsieur  Grisou  !    CR IT IQUE -­‐BILLET  REDUC  –  http://www.billetreduc.com  -­‐    Génial  10/10  Nous  avons  passées  un  super  moment  ma  fille  et  moi.  Très  bonne  adaptation  du   livre.   Rires   garanties   pour   les   petits   comme   les   grands.   Bravo!!!!    Très   bien  9/10   Mon   fils   et   moi   avons   beaucoup   aimé   ce   spectacle   mêlant   théâtre,  marionnettes   et   chansonnette.   C'est   fidèle   au   texte.   On   rit.   Un   bon   moment.      

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Très   sympa  9/10  Mon  fils  de  4  ans  et  demi  a  adoré   !   Le   spectacle   était   interactif,   les  comédiennes   étaient   supers   et   même   nous,  parents,  avons  bien  ri.  Un  moment  très  sympa  en  famille.    Très  bon  moment...  8/10  Surprenant  au  départ  puis  on  se  laisse  prendre....De  l'humour  et  de  la  fantaisie  pour  petits  et  grands!    A   voir   !  10/10   Très   très   bon   spectacle   !!   Les  comédiennes  sont  extras,  l'adaptation  du  livre  est   très   intelligente,   on   a   beaucoup   ri,   petits  (mon   fils   a   5   ans)   comme   grands   (quelques  bonnes  private  jokes  pour  adultes).  Merci  pour  ce  bon  moment!            

CRITIQUE  T É L ÉRAMA  T   -­‐  Av r i l  2017    

Deux  lapins  dans  leurs  terriers  respectifs  supportent  de  moins  en  moins  bien  la  proximité  de  leur  voisinage,  jusqu'à  la  dispute.  Ils  retrouvent  leur  entente  lorsque  le  renard  paraît…  Une  adaptation  de  l'album  jeunesse  de  Claude  Boujon,  qui  met  en  scène  les  deux  protagonistes  à  grandes  oreilles  (comédiennes  et  leurs  doubles  marionnettes),  avec  un  troisième  personnage  :  une  narratrice  loufoque  qui  se  change  en  renard  affamé.  Arrivée  après  le  début  du  spectacle,  c'est  elle  qui,  tout  en  racontant  l'histoire  revisitée,  crée  la  surprise  et  donne  le  ton,  comique  et  décalé.      CR I T IQUE -­‐  LOLO  BLOG  -­‐    http://www.lololeblog.com  -­‐  MAI  2016      Samedi  dernier  nous  avons  été  voir  avec  Stella  au  théâtre  de   l'AKTEON  "La  Brouille"  par   la  Compagnie  Zébuline  (…)  et  c'était  la  dernière  !  C'était  vraiment  un  très  bon  spectacle  pour  les  petits   comme   pour   les   grands.   Les   marionnettes   sont   attachantes,   les   comédiennes  excellentes  et  pleines  d'humour  !  Un  spectacle  avec  du  rythme,  du  rire,  du  suspense,  un  texte  soigné  et  de  la  musique.  Des  chansons  rigolotes  et  entrainantes...  petits  et  grands  seront  charmés  par  cette  histoire  d'embrouille  et  d'amitié.  Stella  a  adoré  !    Théâ t r e  On   L i n e  –   J u i n   2 0 17    C o u p   d e   cœ u r   T h é â t r e   O n   L i n e

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FICHE  TECHNIQUE  –  EN  THEATRE    

• PLATEAU  Ouverture  min:  5m  Profondeur  min:  5m  Hauteur  :  indifférent  Type  de  sol  :  noir  de  préférence    Type   de   fond   de   scène   :   noir   de   préférence.   Le   spectacle   dispose   de   son   propre   fond   de  scène.    

• RÉGIE  SON  Lecteur  CD  et  branchement  MP3  +  Un  micro  avec  ou  sans  fil  +  branchement  ampli  guitare    

• RÉGIE  LUMIÈRE  Plan  feu  et  conduite  disponibles      

–  DANS  TOUT  AUTRE  ESPACE  :  Bibliothèque  /  école/  extérieur…  

 • Espace  scénique  

Ouverture  min  :  4m30  Profondeur  min  :  4m  Hauteur  :  indifférent  Type  de  sol  :  indifférent  Type  de  fond  de  scène  :  le  spectacle  dispose  de  son  propre  fond  de  scène.    

• RÉGIE  SON    Hors  salle  de  spectacle,  la  compagnie  est  autonome  et  n’a  besoin  que  d’une  prise  électrique.    

• TEMPS  D’INSTALLATION    Prévoir  2H00  pour  le  déchargement,  le  montage  du  décor  et  le  maquillage  des  comédiennes.          

   

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CONTACTS      Téléphone  :  Pour  tous  renseignements  supplémentaires,  n’hésitez  pas  à  contacter  :    

• Marion  Clément  :  06  66  93  77  06  ou  

• Julie  Le  Rossignol-­‐  Guéant  :  06  63  01  00  39    Mail  :  [email protected]      Adresse  sociale  :  31  bis,  rue  Louis  Blanc,  75010  PARIS  

           

   

Pour  découvrir  le  travail  de  la  compagnie,  allez  jeter  un  œil  sur  www.compagniezebuline.org