Jean Dupas – Printemps 2013 Projet n°2 – C2i1 1. Table des matières Liens hypertextes...

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  • Jean Dupas Printemps 2013 Projet n2 C2i1 1
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  • Table des matires Liens hypertextes importants3 Liens hypertextes importants3 Curriculum Vitae4 Curriculum Vitae4 liminer les doublons dun fichier Excel5 liminer les doublons dun fichier Excel5 Graphiques (nombre de doublons)8 Graphiques (nombre de doublons)8 Graphiques (pourcentage de doublons)9 Graphiques (pourcentage de doublons)9 2 Menu
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  • Liens hypertextes importants Projet 2 en PDF Donnes Excel initiales Donnes Excel rsolues 3 Menu
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  • Curriculum Vitae Jean DUPAS ge : 18 ans Nationalit : Franaise Adresse : 5 rue d'Yvrench 80150 Maison-Ponthieu Portable : 06 28 71 88 30 Email : [email protected]@gmail.com Formations : 2012 ce jour : Formation Ingnieur (premire anne prparatoire) lUTC de Compigne 2009 - 2012 : Seconde - Terminale S au Lyce Boucher de Perthes d'Abbeville - Baccalaurat mention Trs bien 2005 - 2009 : Sixime - Troisime au Collge Jules Roy de Crcy-en-Ponthieu - Brevet des Collges mention Trs bien Exprience : 21 Janvier au 16 Fvrier 2013: Stage ouvrier dans l'entreprise Comap Industries Abbeville Comptences : Langues : Anglais : Niveau scolaire BAC LV1 Allemand : Niveau scolaire BAC LV2 Informatique : Matrise de plusieurs logiciels informatiques (Microsoft Word, Excel ) Centres d'intrts : Musique : Pratique de la guitare ; Ralisation de plusieurs concerts avec groupe dans des bars, salles des ftes... 4 Menu
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  • liminer les doublons dun fichier Excel Je commence dabord par organiser la liste de faon avoir toutes les donnes de mme type sur une mme colonne. Je slectionne toutes les cellules, puis jutilise la fonction Supprimer les doublons dans longlet Donnes . Et je choisis ensuite de trouver les doublons uniquement dans la colonne Numro . On ne peut pas supprimer les doublons dans deux listes simultanment, jai donc cr une nouvelle liste contenant les donnes de la liste 1 et de la liste 2, que jai organise sur une seule colonne comme pour les deux premires listes. 5 Menu
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  • Rsultats : Nombre de questions redondantes dans la liste 1 : 14 Nombre de questions redondantes dans la liste 2 : 11 Nombre de questions redondantes dans les deux listes : 88 Nombres de questions initialement dans la liste 1 : 300 Nombres de questions initialement dans la liste 2 : 180 Nombres de questions initialement dans la liste 1 + liste 2 : 480 Pourcentage de redondances dans la liste 1 : (14/300) x 100 = 4,67% Pourcentage de redondances dans la liste 2 : (11/180) x 100 = 6,11% Pourcentage de redondances dans les deux listes : (88/480) x 100 = 18,33% 7 Menu
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  • Lien Internet: 10 Menu Pour voir ce travail en ligne : http://wwwetu.utc.fr/~dupasjea/ http://wwwetu.utc.fr/~dupasjea/