Jacques Cool - IGNITE

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Littératie numérique/Digital Literacy Construction identitaire et Web/Identity Construct and the Web Un simple continuum de développement professionnel/A simple PD continuum

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Voici ma présentation IGNITE (formule Pecha Kucha) avec les éducateurs du Manitoba (2 novembre 2009)

Transcript of Jacques Cool - IGNITE

  • 1.
    • Littratie numrique/Digital Literacy
  • 2. Construction identitaire et Web/Identity

Construct and the Web

  • Un simple continuum de dveloppement

professionnel/A simple PD continuum
3. LITTRATIE NUMRIQUE :
nouvelle littratie pour qui??
La Gnration C
4. CONNECTER
COMMUNIQUER
COLLABORER
CRER
5. Gnration C
6. Le cerveau humain
na pas chang
depuis 1 ou 2
gnrations!
Still the samebrain!
7. Le SAVOIR, ou
plutt, notre
RELATION au
savoir a chang.
Our RELATIONSHIP
to knowledge
has changed.
8. Le savoir est INDPENDANT de
lenseignant (donc, nouveau rle).
9. Le savoir sur Internet nest pas toujours
fiable.Kids need to be Crap-Detectors!
10. Le savoir est 2.0 !
(= participatif)
11. Le flux du savoir ne
cesse jamais, donc
12. Les jeunes doivent
apprendre
DISCERNER (discriminate)
TRIER
(triage)
FOCUSSER (attention span)
13. Le Web comme outil de CONSTRUCTION
IDENTITAIRE
(Raison-dtre de lcole francophone
en milieu minoritaire)
Identityconstruct and the Web
14. Pour se
connatre
soi-mme
15. Pour
mieux
connatre
les autres
Prendre notre place au soleil !!!
Its up to us.
16. Un continuum simple pour le
dveloppement professionnel
(* inspir de Spencer Kagan)
17. 1. Incomptence
inconsciente
18. 2. Incomptence
consciente
19. 3. Comptence
consciente
20. 4. Comptence inconsciente
(ou plutt, INTGRE)
21. Une invitation! (Vnez nous oure!)
Come see us!
MERCI / Thankyou