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INITIATION AUX EXERCICES DE CROQUIS EN GEOGRAPHIE Université Nancy 2 Département de Géographie Introduction : qu'est-ce qu'un croquis ? Un croquis est une représentation simplifiée d'un espace. Il se distingue de la carte qui a un caractère exhaustif et relativement objectif. Le croquis, lui, suppose un travail de simplification et d'interprétation de la part de son auteur. La préparation à l'exercice classique du croquis en géographie se fait par étapes. 1 - Elle commence par un exercice simple consistant à représenter le relief et l'hydrographie d'une carte au 1/50 000 : c'est le croquis topographique (1er semestre, U 102). 2 - L'exercice suivant consiste à synthétiser l'organisation de l'espace sur un territoire réduit (croquis communal, parfois appelé "croquis de finage" : 1er semestre, UE 102) 3 - La préparation se poursuit par la réalisation de croquis de synthèse portant sur une carte au 1/50 000 : les très riches informations apportées par la carte obligent alors à des choix plus difficiles et à un rigoureux travail de synthèse (3e semestre, UE 303). 4 - Enfin, elle s'achève par la réalisation de croquis de synthèse régionaux portant sur des espaces plus vastes, tels que des territoires d'Etats européens (4e semestre, UE 404). X. Rochel - Univ. Nancy 2 - 2007 croquis de synthèse à partir d'une carte au 1/50 000 N MASSIF DES BAUGES Montmélian Pontcharra Allevard .241 1518. .1933 Mont Granier A41 N6 C O M B E D E S A V O I E G R E S I V A U D A N I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I MASSI F DE BELLEDONNE MA S S I F DE L A C HA R T R E US E 0 10 km v. la Tarentaise /le Fréjus v. Grenoble Forges Station du Granier le Collet C L U S E D E C H A M B E R Y l’Isère I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I leBré da Si ret Prut M u r o s T i sz a D a n u b e O l tu l UKRAINE MOL DAV I E UKRAINE HONGR I E SERBIE MONTENEGRO Bucarest Ploiesti Brasov Sibiu Pitesti Craiova Timisoara Arad Cluj Tirgu Mures Baia Mare Suceava Iasi Galati Braila Constanta MER NOIRE CARPAT E S C A RPAT E S V A L A C H I E M O L D A V I E DOBROUDJA 0 50 km X. Rochel 2004 2543 Oradea T R A N S Y L V A N I E croquis de synthèse régional : l'espace roumain croquis communal ou croquis de finage bois de Bulligny 413. 0 N 1 km .256 carte croquis schéma travail d'interprétation faible important très important informations exhaustives simplifiées très simplifiées PLAINE DE LA WOËVRE HAUTS DE MEUSE .317 .203 .399 .224 Vigneulles-lès- Hattonchâtel + 0 10 km NORD croquis topographique à partir d'une carte au 1/50 000 1. Conseils généraux Remarque importante : dans le détail, la méthode et les exigences varient d'un enseignant à l'autre. ne vous étonnez pas si un croquis est insuffisant pour un enseignant, et acceptable pour un autre. Dans l'ensemble, cependant, les exigences de base sont les mêmes pour l'ensemble des géographes français. 1.1. Ce qu'il ne faut jamais oublier ("TOLE") - le titre. Il peut être très simple ("croquis communal de Bulligny"). Dans l'idéal, cependant, il doit être évoca- teur et montrer l'intérêt ou le caractère essentiel de l'espace étudié ("Ludres, une commune périurbanisée de l'agglomération nancéienne") A éviter : le lyrisme façon syndicat d'initiative ("Rochesson, commune authentique au coeur des Vosges") - l'orientation. Bien sûr, la convention plaçant le Nord en haut du document est respectée dès que possible. Il n'en reste pas moins qu'il est obligatoire d'indiquer le Nord (ou les points cardinaux) - la légende. Tous les figurés utilisés sur le croquis doivent être légendés (même le blanc). A éviter : les légendes trop brèves ("forêt"). - l'échelle. Cartes et croquis doivent impérativement être complétés par une échelle. Il est souhaitable de ne pas se contenter d'une échelle numérique ("1/25 000") ; préférer l'échelle graphique, plus lisible. 1.2. Problèmes matériels et soin Un croquis doit être lisible et parfaitement présenté. Le soin apporté à un croquis peut sembler négligeable à l'ère du dessin assisté par ordinateur... Mais il est bien préférable d'acquérir de bonnes habitudes dans le travail à la main, dans la mesure où les croquis réalisés lors des oraux des concours d'enseignement ne sont évidemment jamais réalisés sur support informatique ! Dans les TD de 1ère et 2ème année, il vous est demandé de faire vos croquis à la main. Le soin fait partie des critères de notation ; un croquis mal soigné est un croquis mal noté. Cas des figurés en hachures : pas question de se contenter de hachures irrégulières ; elles doivent être parallèles et régulièrement espacées. Pour cela, tracez-les à l'aide d'une règle et d'une équerre. maintenez la règle fixe faites coulisser l'équerre contre la règle, de haut en bas ; tracez un trait tous les 5 mm ou tous les cm, par exemple, selon la densité voulue de hachures
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